You are on page 1of 3

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 7

I. LAYUNIN
Pagkatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay inaasahang;

Nagagamit nang wasto ang angkop


na mga pahayag sa panimula, gitna
at wakas
ng isang akda F
Nagagamit nang wasto ang angkop
na mga pahayag sa panimula, gitna
at wakas
ng isang akda F
 Nagagamit nang wasto ang angkop na mga pahayag sa panimula, gitna at wakas
ng isang akda.

II. PAKSANG ARALIN


Paksa: Angkop na pahayag sa panimula, gitna at wakas ng akda
Kagamitan: Pisara at Yeso, Modyul , Manila Paper, Pentel Pen
Sanggunian: Modyul at Internet
Pokus sa Pagpapahalaga: Pag-unawa, Pakikinig, Pagbasa at Pagsulat
Estratehiya: Indibidwal na Gawain, Pangkatang Gawain
Integrasyon: ESP, Ingles, Araling Panlipunan

III. PAMARAAN
Pagbabalik-aral:
 Pagtalakay sa nakaraang aralin o leksiyon.

Motibasyon
 Magpapakita ang guro ng litrato na may pagkakasunod-sunod na pangyayari
at tatanungin nito ang mga mag-aaral kung ano ang kanilang obserbasyon
mula sa larawang ipinakita.

A. Activity
 Alamin ng guro kung gaano kalawak ang kaalaman ng mga mag-aaral
tungkol sa paksa sa pamamagitan ng pagsagot mga pahayag na kanilang
babasahin.

B. Analysis
 Ano ang napapansin niyo sa mga salitang ginamit sa pahayag na binasa?
 Ano ang masasabi ninyo sa pahayag na binasa?
 Sa tingin niyo may kaugnayan ba ito sa ating leksiyon?

C. Abstraction
 Pagtalakay sa may akda

D. Application
 Hahatiin ng guro ang mga mag-aaral sa dalawang pangkat ang bawat
pangkat ay gumawa ng makabuluhang pangungusap gamit ang mga
panandang hudyat ng pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari tungkol sa
kanilang napiling paksa.
 Unang-una
 Saka
 Sumunod
 Pagkatapos
 Sa Huli

IV. PAGTATAYA
 Gamit ang mga angkop na pahayag/salita na nagbibigay hudyat sa
panimula, gitna at wakas sa pagsulat ng isang maikling kwento. Gawin ito
sa isang pirasong papel.

V. KASUNDUAN
 Magsaliksik sa internet tungkol sa sanaysay. Isulat ito sa iyong kwaderno.

Prepared by: Jim Rose G. Olarte


ML: Grade 7-Honesty
ID:
March 13, 2023

You might also like