Professional Documents
Culture Documents
* ‘3 .‘ :Q. ,
— C
C
‘N L=r
o.:rw ).Ij
1 fl Di 1
H ;r’ ft
—
—
I -C
•
N N
• rn .• V
,
fl •
1
Di N V’
‘1
c •
‘H 0 V
•
..••
* • H •
p. 3, .
—
I —. ‘B
V
“
i ‘V
‘ ‘
V . • : •, •* H: . JL uLV:
. ,• . . . .. ‘.
- • I’;’ U1’;
-:
,--ft
\it*._
- -
B I
L B P
N ‘. > -
V. IV. .V , I
,
‘j
Hk B I.B.*L
‘: P
5 .
• ,: .
•
._——_‘ \I•.j .
:: P V
Przyidad wska±rnkow kwasowo-zasadowych
. — Barwa w-srodowisku
Wskazntk — - Zakres pHmiany barwy
-$vasom
btkit tyrric2twy Ota nebeska 8,0—9,6
bkit bromokrezo[owy óta niebieska 3,0— 11,6
czerwieñ Kongo n!ebieska czerwona 3,0—5,0
oran metylowy czerwona 3,211,11
zieleñ bromokrezolowa ókta niebieska 3,8— 5,2
bkçkit bromotymolowy ±ókta niebieska 6,0— 7,6
takmus czerwona niebieska 8,3
fenotoftateina bezbarwna matinowa 8,2—10,0
3
C
2
H 0 chtorooctowy 1,11. 10
2
HNO 5,62- 10 fenol 1,29- 10-10
1 6,92- 10
K
P0
3
H 2
= 6,16 10
- maskowy 1,117- 10
__11,8- 10_13
3
K
5
2
H mtekowy 8,32- 10
3
S
0
H 0 mrówkowy 1,76- 10
N
)
3
(CH 6,30- 10 trichtorooctowy 1,99. 10_I
2
—
5
H
6
C NH 11,3 10
-
triftuorooctowy 5,0. 10_i
3
C
2
AgO 8,116 1012 -
2
Ca(OH) 5,02 10 -
CrO
7
Ag 1,12 10° -
2
Cu(OH) 5,6 1020
-
5
P
3
AgO 8,89 10° -
FeS 1,0 10_il
-
0
A[P0 9,811 10_21 -
7
Mg(OH) 5,61 102 -
3
8aC0 2,58 10 - 2
Pb! 9,8 10-s
-
7
RaCrO 1,17 10° -
PbS 1,0 10-27
-
BaS0 1,08 10 -
2
Zn(OH) 5,0 10-17
-
7
Ladan1a
liceum — poziom podstawowy i rozszerzony
chernia
Malgorzata Krzeczkowska
Joanna Loch
ALeksander Mizera
WYDAWNIC11NO
SZKOLNE
4 PWN
Mthgorzata Krzeczkowska, Joanna Loch, Ateksander Mizera
Opracowanie radakcje:
Marta Pawus
Magdaena Matyja-Pietrzyk
iL
Ewa Gatczak
Rodkcj
Marya Broda
Rafa Bojdys
uL Mieszka I 38
L33O0 BieIsko-Biaa
teL/faks (33) 822 97 97, 822 90 90, 822 90 80
Wydanie I, dodruk 1
Druk ukoiczono w padzierniku 2010 r.
Druk I oprawa: Biabstockie Zakady Graficzne
spis treci
Wstçp
Literatura 351
wstçp
Autorzy I Wydawnictwo
— —
en
Poziom podstawowy*
I. WIADOMOCI I ROZLJMIENIE
Zdajcy potrafi:
> poda typowe wtaciwoci fizyczne metali I niemetali (np. stan skupienia, barwa, poysk);
> opisa przyczyny powstawania najbardziej powszechnych zanieczyszczeñ rodowiska naturatnego;
opisa zagroenia wynikaj4ce z niewacIwego przechowywania I zastosowania najwaniejszych
substancji chemicznych.
6 I Czçc I. Zadania
I
Poziom podstawowy I Ii !m*
I c
Zadanie 1.
Do jakich mieszanin zaliczysz wodny roztwór chiorku sodu? Podaj sposób rozdzieenia tej Trener rozdzia 3.
—
Rodzaj mieszaniny:
Sposób rozdzieenia:
Zadanie 2.
W jaki sposób mona rozdzieh mieszaninç sproszkowanego jodu I piasku? Opisz sownie spo
sob rozdzieenia.
Sposób rozdzieenia:
Zadanie 3.
Podaj sposób rozdzielenia na skadniki emusji oleju sbnecznikowego w wodzie. W tym cetu
podpisz eementy rysunku I krótko opisz wykonywane czynnoci.
Sposób rozdzielenia:
Zadanie Li.
Przedstaw sposób rozdzieenia na skadniki mieszaniny piasku, soh kuchennej oraz op*ków
eaza. Opisz koejne kroki dowiadczenia.
III:
IV:
I
Zasada rozdziatu mieszaniny substancji na drodze destyacji:
A. W czasie destyacji mona rozdzieh substancje majce rórt
a tym samym rónice Sic temperaturami -
Zadanie 6.
Poniej podano kika sposobów rozdziatu mieszanin niejednorodnych.
8 I Czçc I. Zadania
Zadanie 7.
Poniej podano kilka sposobów rozdziau mieszanin jednorodnych.
Zadanie 8.
4 metodç zastosujesz do rozdziau wymienionych w ramce mieszanin?
iak
Uzuperiij tabeç.
Zadanie 9.
Poniej wymieniono kitka mieszanin.
woda + sôl kuchenna, woda + piasek, cukier + woda, etazo + siarka, piasek + siarka, woda + siarka
6
3
L1;iY
6.. ---------- --- -
7. -
Zadanie 11.
Piktogramy to znaki ostrzegawcze umieszczane na opakowaniach odczynników chemicznych.
Przyporzdkuj przedstawionym poniej piktogramom opis zagro±eñ, ktOre symboLizuj.
1 2 3 5
2 3 5_
A. Materiay wybuchowe.
B. Substancja o toksycznoci ostrej (droga pokarmowa, skóra, droga oddechowa). Dziaanie
toksyczne na narz4dy doceowe.
C. Dziaanie rce/drani4ce na skórç.
D. Dziaa bardzo toksycznie na organizmy wodne.
E. Substancje i mieszaniny samoreaktywne. Substancje cieke atwopane.
Zadanie 12.
Podane poniej substancje podziel na metae I niemetae. Podaj take trzy charakterystyczne
waciwoci fizyczne metali.
mieth, siarka, ten, sod, rubid, chrom, fosfor, ftuor, neon, wapO, wegieL
Metae:
Niemetae:
2.
3.
10 I Czç I. Zadania
Zadanie 13.
Uzupeniajc poniszy tekst, wyjanij rónicç pomiçdzy przemian fizyczn a przemian che
miczn.
Zadanie 114.
Podzie[ wymienione niej procesy na przemiany fizyczne i reakcje chemiczne.
topnienie todu, spatanie wiecy, sublimacja jodu, przejcie siarki jednoskonej w rombow, synteza
wody z pierwiastków, topnienie parafiny, cicie papieru, stapianie siarki z etazem, spatanie magnezu,
pieczenie ciasta
Zadanie 15.
Powietrze to jednorodna mieszanina gazów skadajca 51? gównie z azotu, tenu, argonu
i innych gazów. Na podstawie danych z poniszej tabeU narysuj wykres supkowy przedstawia
j4cy procentow4 zawarto objçtociow gazów w powietrzu.
rnne 0O’4
A. B. C. D.
Zadanie 17.
Przeczytaj dokadnie fragmenty tekst&, w których zamazano istotne informacje, a nastçpnie
podaj nazwy zjawisk powodujcych degradacjç rodowiska naturanego. Wykonaj take poe
cenia dotyczce tekstów oznaczonych hterami A, B i C.
duj utratç magnezu i chiorofilu, czego skutkiem jest spowolnienie procesow metabolicz
nych u roilin (glOwnie fotosyntezy). Wplywaj negatywnie 515 Stan budynkow I zabytkow,
wywoIujc rozklad weglanu wapnia wchodzcego w skiad materialOw budowlanych.
przyspieszaj korozjç, prZeZ co przyczyniaj4 sic do niszczenia rur. slupow
czy fundamentOw budynkOw.
glownie tienek wçgla(IV), ale take metan, freony i tienki azotu Gazy te, wystçpujce
w podwyszonym stç±eniu w atmosferze, pochlanianiaj promieniowanie
b) ktOrego ole pochiania pars wodna. Efektem tego jest zatrzymywaniewiçkszej ibid ciepla
w pobliu powierzchni Ziemi. to op. topnienie lodowcOw,
podnoszenie sic poziomu mOrz I oceanOw, wzrost temperatury I ibid opadOw naZiemi. -
1
Fragmenty tekstu pochodz z ksiki: M. Krzeczkowska, J. Loch Szkolny przewodnik. Chemia Wyd. Szkofne
PWN. Warszawa Bietsko-Biaa 2008.
—
12 I Czcd I. Zadania
Poziom podstawowy*
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> wykaza sic znajomoci I rozumieniem pojç zwizanych z budow4 atomu;
> okreH na podstawie zapisu E [iczbç cz4stek eementarnych w atomie I jonie oraz skad
jdra atomowego;
> wykaza sic znajomoci4 I rozumieniem pojç: masa atomowa I masa czsteczkowa;
‘
zapisa konfiguracjç etektronow atomów pierwiastków o 7 1÷20 oraz ich prostych jonow,
ustati .iczbç etektronów watencyjnych;
przewidywa typowe stopnie uttenienia pierwiastka na podstawie konfiguracji eektronowej;
> okreii zwi4zek miçdzy budow atomu a konfiguracj4 eektronow pierwiastka;
> wykaza sic znajomoci I rozumieniem pojç zwi4zanych z naturatnymi przemianami pro
mieniotwórczymi (a, J3j);
> porównywa trwao izotopów promieniotwórczych na podstawie okresów póttrwania;
> opisa zagroenia zwizane z promieniotwórczoci;
> zapisywa równania I przewidywa produkty naturatnych przemian promieniotwórczych (a,
131.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie podstawawym, a ponadto:
> stosowa zasady rozmieszczania eektronów na orbitatach do zapisu konfiguracji etektrono
wych atomów pierwiastków a Z = 1 ÷ Lb (zapis petny, skrócony z symbolem hetowca i ,,ktat
kowy”) oraz ich prostych jonów, a takie ustati tlczbç etektronów watencyjnych;
> okreti pozostate ticzby kwantowe zwizane z gówn 1iczb kwantow n 1, 2, 3 I opisa
stan etektronu w atomie za pomoq ticzb kwantowych;
> wykaza sic znajomoci4 poj zwizanych ze sztucznymi przemianami promieniotwórczymi;
> zapisywac równania i przewidywa produkty naturatnych przemian promieniotwórczych (a, J3j
oraz sztucznych reakcji j
drowych.
4
Budowa atomu I 13
II. KORZYSTANIE Z INFORMACJI
Zdajcy potrafi:
jak no poziomie podstawowym, a ponadto:
stosowa pojçcie ,,okres pótrwania” do sporzdzania wykresów rozpadu pierwiastków pro
mieniotwórczych I szacowania iLoci materiau promieniotwórczego;
ob1iczy redni masç atomow pierwiastka na podstawie procentowego skadu izotopo
wego oraz procentowy sidad izotopowy pierwiastków wystçpujcych w postaci dwOch natu
ranych izotopów;
obIiczy zmian masy izotopu promieniotwórczego w okre[onym czasie, znajc jego okres
pótrwania.
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Napisz Liczby protonów, neutronów I elektronów wystçpujcych w nastpujcych atomach Trener rozdzia 2.
—
a) 31
Ga
b) AL
3 -
c) Ci.
Zadanie 2.
Napisz, jak warto ma hczba masowa izotopu rtçci zawieraj4cego 122 neutrony?
Zadanie 3.
Napisz, i.e protonów, neutronów I eLektronów wystçpue w kationie magnezu
Zadanie
Napisz konfiguracje ei.ektronowe atomów Ca i Ci. w stanach podstawowych (w notacji powb
kowej K, L, M, ..j, konfiguracje ei.ektronowe jonów oraz najbardziej typowe stoprule utlenie
nia tych pierwiastków w zwIzkach.
Konfiguracja elektronowa:
atomu Ca: atomu Ci.:
kationu Ca
:
2 anionu Ci.:
a) 2
K
L ’, b) 2
K
L S, c) K
, d) K
1
N
M
8
L
2 , e) K
8
L
2 , f) K
3
L
2 M
8
L
2
A. Które pierwiastki na[e do tej samej grupy ukadu okresowego? Podaj numer grupy
i wymieñ je, porz4dkujc ich symboe wedug wzrastajcej liczby atomowej.
Pierwiastki naece do tej samej grupy:
Numergrupy: -
B. Które pierwastki nae do tego samego okresu? Podaj numer okresu i wymieñ je, porzd
kuj4c ich symbote wedtug wzrastaj4cej Liczby atomowej.
Pierwiastki nate±ce do tego samego okresu:
Numerokresu:
Uszeregowane symbote pierwiastków.
Zadanie 6.
Pewien metaticzny pierwiastek X tworzy z chiorem zwi4zek 0 wzorze XCt
. ion prosty tego
2
pierwiastka w tym zwi4zku zawiera 28 eektronów.
A. Zidentyfikuj pierwiastek X, podajc jego symboL i nazw.
B. Jakiego rodzaju wi4zanie wystçpuje w zwizku XCL
?
2
Zadanie 7.
Istmej4 dwa trwae izotopy bromu: 79Br i 818r. Da uproszczenia zaómy, e masa atomowa
tych izotopów jest równa Liczbowo Liczbie masowej, np. m(
Br) = 79u.
79
Zadanie 8.
Które z wymienionych jonów nie maj konfiguracji gazu sztachetnego? Zaznacz waciw
odpowied.
a) Sr
, b)Ca, c)AL
2 , d)C
3 , e)S
3 .
2
Zadanie 9.
Które pary atomów mog tworzy jony o takiej samej konfiguracji etektronowej (tzw. jony
izoelektronowe)? Zaznacz waciw4 odpowiedL
a) KiNa, b)KiCL, c)NaiCL, d)S1CL __
Budowa atomu I 15
I
lie maksymainie eiektronów moze zmieci podpowtoka 3d? Trener rozdzia 3 i 10.
—
-
Repetytorium rozdzia 2.
—
••
Pierwiastek X znajduje sic w drugim okresie ukadu okresowego I tworzy nastçpujce zwizki
z tienem i wodorem: X 0, XO, X
2 , X0
3
0
2 2IX , XH
5
0
2 .
3
A. Jaki to pierwiastek? Napiszjego nazwç i symbol..
B. Zapisz konfiguracjç eiektronow stanu podstawowego atomu X.
__
-__ _—:_
18 I Czç I. Zadania
Zaznacz schemat, który poprawnie przedstawla konfiguracjç eektronow atomu azotu
w stanie podstawowym.
A. B. C. D.
jj
2p
HtIti
2p
15 is is is
Odpowied:
B. Symbo’ pierwiastka:
iLth.
Lada -
Uzupenij tabeç.
B
10 B
11
Liczba protonów
Liaba neutronów
Liczba etektronów
Budowa atomu I 19
A. Pierwiastek bor jest mieszanin4 dwóch izotopów 10
B 1 B. Izotop 10
B stanowi 20% wszystkich
atomów boru. Ie procent wszystkich atomów tego pierwiastka stanowi atomy izotopu 11
B?
Odpowied:
Pierwiastek X naIey do btoku s. Tworzy zwi4zek z wodorem, w którym na jeden atom X przy
padaj dwa atomy wodoru, oraz jeden t[enek o wzorze XO. Rektrony wa[encyjne atomu pier
wiastka X znajduj4 si na powbce eektronowej N.
C. Napisz ráwnanie reakcji z wod zwizku pierwiastka X z wodorem, wiedz4c, e po tej reak
cji roztwór ma odczyn zasadowy I w czasie reakcji wydzieta sic naj[ejszy gaz.
20 I Czç I. Zadania
Pewien atom pierwiastka ma nastçpujc konfiguracjç e1ektronow: 1
2p
1s
2
2
3
6
3
. s Wska±
poprawn odpowiedL
-*
Ktáry atom w stanie podstawowym ma ty[ko jeden etektron waencyjny opisany nastçpuj4cymi
Iiczbami kwantowymi: n = L, L = 0, m 0 i = Y
2 (bib —Y
)? Zaznacz waciw odpowied.
2
a) Li, b)Ca, c)Na, d)K.
J..
LacE
‘1----
Zadanc
Atom X w stanie podstawowm ma eLektrony waencyjne na podpowtokach 3s i 3p. W tym
dwa eektrony s niesparowane. Wymieñ nazwy pierwiastków, których atomy maj w ten
sposób rozmieszczone eektrony waencyjne w stanie podstawowym.
Zadanie 19.
Który z wymienionych pierwiastków ma najwiçksz co do wartoci drug energiç jonizacji?
Odpowied uzasadnij.
a) S, b) Mg, c) Na, d) Cl. — —- — — -- -
Uzasadnienie:
Budowa atomu I 21
2.
Napisz wartoci (iczb kwantowych opisujcych stan eektronu waencyjnego atomu potasu.
n= , m, m S 16 tubm S =
Neon stosuje sic w tampach zwanych neonówkami. wiecenie neonu zwizane jest ze
wzbudzaniem etektronów na wysze poziomy energetyczne i powrotem tych etektronów na
poziom podstawowy, czemu towarzyszy emisja kwantu wiata. Która konfiguracja odpo
wiada stanowi podstawowemu neonu, a która stanowi wzbudzonemu?
a) K
, b) K
8
L
2 L c) K
2 , d) K
1
M
8
L
2 .
1
M
7
L
2
Stan podstawowy: Stan wzbudzony:
-
iZ
Gdy jdra titu 7Li poddane s dziaaniu strumienia deuteronów (j4der deuteru, 2
H), to
powstaje nuktid litu 8
Li.
Mg rozpada sic do 28
Izotop 28 AL
ö:Ji
anatizuj rysunki I oblicz, ie uplyncb okresáw poowicznego rozpadu.
próbka 0 rozpadzie
promieniotwórczym
oQQooQc
QQQ000
Odpowied:
22 Czç I. Zadania
Które dziaanie mote skróci czas poowicznego rozpadu promieniotwórczego izotopu
strontu 90
Sr? Zaznacz poprawn odpowiedL
a) silne oziçbianie,
b) utlenianie strontu do II stopnia utlenienia,
c) szybkie ogrzewanie do temperatury 3000K,
d) poIczenie strontu z wodorem z wytworzeniem wodorku strontu,
e) adne z wymienionych wyej dziaañ.
v
0
A
20
v 00
01
A
18
v
A
19
v
39 v
0
A 18
9
3
A 20
•:--
Uzupelnij równanie sztucznej przemiany jdrowej, a nastçpnie podaj skrOcony zapis tej reakcji.
Mg+ H —‘ He +
Zapis skrócony:
/_ .
Zad
Jaki nuklid powstanie z izotopu 207
Po w wyniku emisji pozytonu?
Symbol nuklidu:
i2LLZt4.
Zadani 30.
Jdro uranu—235 ulega rozszczepieniu pod wpywem neutronu. Powstaj wtedy mniejsze
fragmenty w postaci nuklidów 90Sr i i neutronów. lIe neutronów uwalnia si w czasie
jednego aktu rozszczepienia jdra 235
U?
Liczba neutronów: - -
Budowa atoniu I 23
Jaki nukhd po pochbniçciu neutronu przeksztaca sic w 198
Au oraz proton?
Symbo nuktidu:
W 1919 roku Ernest Rutherford dokona pierwszej sztucznej przemiany jdrowej, przepusz
czajc przez gazowy azot cz4stk c. Stwierdzi, e z jder 1
N powstaj wtedy jdra 17
Q.
-.
ObLiczenia:
Odpowied:
Obliczenia:
0dpowied:
2’i I Cz I. Zadania
—
0,75
A. Napisz, ie wynosi czas poowicznego rozpadu tego izotopu. 0
0
• 0,50
0
‘U.
0,25
8. Napisz, p0 jakim czasie rozpadnie sic 75% pocztkowej -
czas [godzj
Czas poowicznego rozpadu izotopu 355 wynosi 88 dni. Oblicz masç tego izotopu P0 upywie
1 dni, jeti masa pocz4tkowa próbki wynosia 8,0 g.
26L
Obticzenia:
0dpowied:
La.
Zawarto pewnego izotopu promieniotwórczego zmniejsza sic omiokrotnie w cigu
LI minut. Ite wynosi czas polowicznego rozpadu tego izotopu?
Obticzenia:
0dpowied:
Zadanie 3
Obticz czas poowicznego rozpadu izotopu X, jei z 0,01 moa izotopu X po uplywie 36 godzin
pozostato 12,5 10 mola tego izotopu.
.
Obiczenia:
0dpoed:
Budowa atoniu I 25
Radioaktywny izotop cezu 137
Cs o czasie poowicznego rozpadu 30 at ma szereg istotnych
zastosowañ w medycynie I przemye.
A. Napisz ráwnanie przemiany jdrowej izotopu 137 Cs, je1i wiadomo, ±e drugim produktem
tej przemiany, obok wydzie[onej czstki, jest 137
Ba.
• Obticzenia:
Odpowieth:
+ p —p- + V
26 I Czç I. Zadania
Poziom podstawowy*
I. WIADOM0CI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> wykaza sic znajomoci4 I rozumieniem pojç zwizanych z budow4 atomu i ukadem okre
sowym pierwiastkow;
> okreti zwizek miçdzy budow atomu, konfiguracj eektronow a pobeniem pierwiastka
w ukadzie okresowym;
> okreii zmiany eektroujemnoci pierwiastków w okresach i grupach ukadu okresowego.
I. WIAD0M0CI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie podstawowym, a ponadto:
> okreLi przyna1efro pierwiastków do boku s, p, d oraz usta[i pooenie pierwiastka
w uldadzie okresowym na podstawie jego konfiguracji eektronowej;
> okreI.i zmienno waciwoci kwasowo-zasadowych i ut1eniajco-redukcyjnych zwi4zkáw
chemicznych w zaeznoci od stopnia uflenienia pierwiastka centranego w zwi4zku i jego
polo2enia w ukadzie okresowym.
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Uzupenij zdania.
1__
Trener rozdzia 2.
—
2 2p
2 2s
is 5
Na tej podstawie okrei. jego miejsce w uktadzie okresowym pierwiastków, podajc numer
grupy i okresu. Zapisz talde jego nazwç.
Grupa:
Okres:
Nazwa pierwiastka:
Zda i
Okre1 charakter chemiczny (kwasowy, zasadowy, obojçtny ub amfoteryczny) wymienionych
niej tenków manganu, podaj take stopiei utenienia manganu w kadym zwizku.
MnO
2
Mn0
7
0
2
Mn
E.J9atom
r, <
Jon atom
>
Jon
A. B.
Uzasadnienie:
30 CzçE I. Zadania
Poniej przedstawiono fragment ukkadu okresowego pierwiastków.
A. Zaznacz na nim kierunek wzrostu w grupie i w okresie wiekoci takich jak:
a) eektroujemno zastosuj strzak rysowan cig tini4
—
).
C. Przyporz4dkuj symboe orbitah opisujce stan etektronów watencyjnych w atomach do
pierwiastków odpowiedniego btoku w ukadzie okresowym (n gówna ticzba kwantowa).
—
Uszeregowanie:
Równania reakcji:.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie podstawowym, a panadto:
okreL.i& na podstawie rónicy elektroujemnoci i Liczby elektronáw walencyjnych atomów
4czcych sic pierwiastków, rodzaj wizania (jonowe, kowalencyjne, kowalencyjne spolaryzo
wane, koordynacyjne);
okreLi rodzaje wizañ (wizania o, wizania 7t) typowych czsteczek nieorganicznych
I organicznych;
okreti ksztat prostych cz4steczek zwizków nieorganicznych i organicznych, wskazujc,
które z nich s polarne, a które niepolarne;
przedstawi przyczyny i sposób tworzenia wi4zañ wodorowych na przykadzie wody, alkoholi
i biaek.
32 I Czç I. Zadania
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Na podstawie obLiczonej rónicy e[ektroujemnoci okreL typy wizañ wystçpujcych w czstecz- Trener rozdzial 2.
—
3
a)NH
b) 02
0
2
c)H
d)CH
e) LICI
f)CsF
Zadanie 2.
Posugujc sic tabe4 eektroujemnoci Pautinga:
a) okrei. typ wizania w chorku potasu.
b) narysuj schemat powstawarria wizania wystçpujcego w chtorku potasu.
Schemat:
Zadanie 3.
Który zwizek ma najbardziej kowaencyjny charakter (najmniejsz warto zE)?
Zaznacz prawi&ow odpowied2.
a) AgCt, b) SnC
, c) CC[ d) K
2 0, e) Li
2 0.
2
Zadanie
Typ wizañ chemicznych determinuje waciwoci flzykochemiczne substancji. Na podstawie
niektórych wtaciwoci mona zidentyfikowa typ wi4zañ wystçpujcych w danej substancji.
Pewna substancja X ma wysok temperaturç topnienia, dobrze przewodzi pr4d elektryany P0 stopie
niu, dobrze rozpuszcza sic w wodzie i bardzo stabo w oktanie.
Z przedstawionych w ramce wzorów wybierz wzory substancji i podaj nazwy zwiLizkáw, w któ
rych wystçpuj:
a) wi4zania jonowe: —
I
4Ak LiA&
W niektórych zwiLizkach chemicznych wystçpuj jednoczenie róne rodzaje wiLizari. Z przedsta Trener rozdzia 2.
—
wionych poniej wzoráw wybierz zwiLizki speIniajce kryteria przedstawione w punktach A, B I C Repetytorium rozdzia Li.
—
Wyjanij, podajc wzór eektronowy, dtaczego czsteczka wody ma budowç poarn. Narysuj
take schemat tworzenia wizania wodorowego pomiçdzy dwiema czListeczkami wody.
Schemat:
Dokoñcz zdania:
Orbitate watencyjne atomów wçgta w czsteczce etynu s w stanie hybrydyzacji
a wiçc wszystkie atomy potoone s Kt miçdzy wi4-
zaniami wynosi
Rodzaj powstalego wizania in tub a— zatey od kierunku i rodzaju nakadajcych sic orbi
—
tati atomowych oraz ich symetrii wzgtdem osi wizania. Napisz, jaki typ wi4zania chemicz
nego utworzy sic w kadej przedstawionej niej schematycznym rysunkiem sytuacji.
A.Wizanietypu:
B. Wi4zanie typu:
+ +
C. Wizanietypu:
D. Wi4zanie typu:
A. B. C.
Które czsteczki (jony) maj4 wizania kowalencyjne spolaryzowane, mimo ze ich moment
dipolowy jest równy 0? Zaznacz waciw odpowied.
a) CF, b) C0
, c) NHg, d) CS
2 , e) wszystkie wymienione.
2
Rysunek: Rysunek:
.•
Posugu4c sic teori VSEPR (Valence Shell Electron Pair Repulsion), okrel ksztat cz
stecz 1 BH podaj typ hybrydyzacji atomu centralnego.
36 Cz I. Zadania
Okre, wykorzystuj4c odpowiedni diagram energetyczny, czy czsteczka beryu Be
2 jest sta
bina energetycznie.
Diagram: Konfiguracja eektronowa atomu beryu:
Rz4d wizania:
Odpowied:
C*
0 H R 0 H R
Na rysunku przedstawiono fragmenty struktury pierwszorzçdowej bia&a
(symboem R oznaczono añcuchy boczne aminokwasów). Pomiçdzy którymi N N
atomami w czsteczce biaka mog sic tworzy wizania wodorowe? Zaznacz 0 0
na rysunku kropkami (. -) przynajmniej dwa moiliwe wizania wodorowe.
-
0 R Fjl 0 R If
•7_ J
i.d
Q%%®
Nazwa: - Nazwa: -
;Nazwa:
Typ hybrydyzacji atom u C: Typ hybrydyzacji atomu C: Typ hybrydyzacji atomu C:
tcIfI
Zadanie S.
Przedstaw mechanizm tworzenia wizania wodorowego pomiçdzy czsteczk metanotu
I czsteczk wody (A) oraz pomiçdzy dwiema czsteczkami metanotu (B).
A. B.
Poziom podstawowy*
I. WADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> dokona interpretacji jakociowej i iociowej równania reakcji w ujçciu moowym, masowym i obj
tociowym;
> kwahfikowa przemiany chemiczne ze wzgçdu na:
— typ procesu (reakcje syntezy, anaUzy i wymiany),
— rodzaj reagentów (reakcje cz4steczkowe, jonowe),
— zmianç stopni utlenienia reagentów (reakcje utleniania-redukcji);
> zakasyfikowa reakcje przebiegajce z udziaem substancji nieorganicznych do okre1onego typu reakcji;
> przewidywa produkty reakcji na podstawie znanych substratów i typu reakcji chemicznej;
> wykaza znajomoci i rozumieniem pojç: stopieñ uflenienia, uileniacz, reduktor, utlenianie,
redukcja, reakcja utenienia-redukcji;
> okreti stopnie utenienia pierwiastka w jonie i czsteczce nieorganicznego zwizku chemicznego;
> wskaza utteniacz, reduktor, proces uUeniania I proces redukcji;
> wykaza sic znajomoci zasad bilansu elektronowego;
> zastosowa prawo zachowania masy, prawo zachowania adunku oraz zasadç bilansu eLektrono
wego do uzgadniania równañ reakcji zapisanych odpowiednio czsteczkowo I jonowo;
> uzupenia równania reakcji, dobierajc brakujce substraty lub produkty;
> zapisa równanie reakcji chemicznej na podstawie sownego lub graficznego opisu przemiany I odwrotnie;
> dokona interpretacji jakociowej I i[ociowej równania reakcji w ujçciu atomowo-czsteczkowym, jono
wym, motowym, masowym I objçtociowym (da reakcji przebiegajcych w fazie gazowej);
> zapisywa wzory sumaryczne zwizków chemicznych na podstawie ich sktadu I stopni utlenienia
Iczcych sic pierwlastków;
> zapisywa równania prostych reakcji utteniania-redukcji.
I. WIADOMOCI I ROZIJMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak no poziomie podstawowym, a ponadto:
wskaza róne kryteria ktasyfikacji stosowane do okretonej reakcji opisanej sownie, graficznie ub
za pomoq równania reakcji;
wykaza sic znajomoci I rozumieniem pojçcia: reakcja dysproporcjonowania;
okretI stopnie uttenienia pierwiastka w czsteczce I w jonie zwIzku organicznego;
zastosowa prawo zachowania masy, prawo zachowania adunku oraz zasadç bilansu etektrono
wego do uzgadniania równañ reakcji zapisanych odpowiednio czsteczkowo I jonowo (tak±e dta
reakcji z udziaem zwizków organicznych).
38 Czç I. Zadania -
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Poniej przedstawiono równania kilku reakcji chemicznych. Trener — rozdzial 3 i O.
a) 2 Na + G
2 — 2 NaG Repetytorium — rozdzia ii iLL
b) CuO + H2 — Cu + H 0
2
ogrewanie
c NHG 3 HG
NH +
3 + NaCt — AgCt4,+ NaNO
d)AgNO 3
e) SO
3+ H 0
2 — SO
2
H
f Zn + 2 HG — ZnG 2 + H t
2
Zadanie 2.
Jednym ze sposobów ktasyfikacji reakcji chemicznych jest podzia oparty na ticzbie sub
stratów I ticzbie produktów. Zgodnie z tym kryterium wyrónia sic nastçpujce typy reakcji
chemicznych:
— reakcje syntezy: A + B = C,
— reakcje anatizy: C = A + B,
Zadanie 3.
Poniej przedstawiono kitka równañ reakcji. Okrei. typ kadej z nich.
a)NaOH+HG—’ NaG+H 0
2
0+H
b)Na
0
2 —- 2NaOH
c) Cu
0+C — 2Cu+CO
2
d) CuO + C — 2 Cu
Li 0 + CO
2 2
e) CaCO
3 —‘ CaO + CO 2
f) 2Ag
O —‘- l.iAg+0
2 2
Równania reakcji: 1.
2.
Bitans eLektronowy: 1.
2.
Reakcja 1 Reakcja 2
Proces uteniania
Proces redukcji
Utleniacz
Red uktor
Zadanie 5.
Metod biLansu eLektronowego dobierz wspókzynniki stechiometryczne w poniszych row
naniach reakcji.
a) Fe
3 + HG —‘ FeC[
S
2 2 + S + H S
2
b)AgNO
—
3 ’ Ag+ N0
+
2 °2
c) Cu + 3
HNO — 2 + NO
)
3
Cu(N0 2 + 0
2
H
Zadanie 6.
Ogrzewanie wodorotLenku sodu z roztworem chLorku amonu powoduje wydzieLanie sic amo
niaku. W reakcji tej powstaj4 tak±e chLorek sodu i woda. Zapisz rOwnanie opisanej reakcji.
Zadanie 7.
Biay osad siarczanu(IV) srebra(I) mona roztworzy, dodaj4c do probówki z osadem kwas azo
towy(V). W wyniku tej reakcji powstaje azotan(V) srebra(l), tLenek siarki(IV) I woda. Zapisz row
nanie opisanej reakcji.
LO I Czç I. Zadania
‘
Cry mona usun plamy z ubrania popamionego manganianem(ViI) potasu przy uyciu Trener rozdzia 3 110.
—
zakwaszonego roztworu kwasu szczawiowego? iee1i odpowied na zadane pytanie brzmi Repetytorium rozdzia 5
—
) HBrO
3+ HBr 0
2
H + 2
Br
b) NaOH + 2
Br —‘- NaBrO + NaBr + H
O
2
c) Ag
3
S
2 O + 3
HNO — 3 + SO
AgNO 2+ H
0
2
d) CuS + 3
HNO — 2 + S + NO + H
)
3
Cu(NO 0
2
e) HNO
2 —‘- + NO+ H
3
HNO 0
2
f) NaOH + NO+ NO
2 —‘- + H
2
NaNO 0
2
g) Hg + 3
HNO — 3
(
Hg
2
) N0 + NO + O
2
H
i) H
AsO,
3 + S
2
H — AsO
H
3 + 0+ S
2
H
;f: :
a) CoS+ N0
+ H
3 — + S+ NO+ H
3
Co 0
2
b)Ct0+ I+ W — CU+ 2+ 0
2
H
c) NiS+ H
0
2 + H —a- + S+ H
2
Ni 0
2
d)I+ H
SO+ H
2 —a- 12+ S+ H
2
H 0
2
e) S0
2
3 + 2
Sn + H — 2 + Sn
SnS + 0
2
H
a) GO
2 + NaOH — 2
NaGO + 3
NaCI.0 + 0
2
H
3
b)KGO —> KGO+ KCI
c) Mn
3 + 0
2
H — 2
Mn + 2
Mn0 + H
L2 I Czç I. Zadania
Ustal. stopnie utlenienia atomów wçgia w nastçpuj4cych zwi4zkach chemicznych:
GBr
,
H
C
3 _C\ —
2
HO—CH
— CHO
CH C—C—CH
H
3 2
j
3
CH
— —CH—CH
COOH
OH ci
A. B. C. D.
V;V,
V
VVVV:_ - VV
z
Ogrzewany w odpowiednich warunkach azotan(III) baru rozkada si na tienki: tienek baru, 1
tienek azotu(II), tienek azotu(IV), w reakcji powstaje take tien. Zapisz rOwnanie opisanej
reakcji.
-:
am
Ana1izujc obieg siarki w przyrodzie, mona zaobserwowa przemiany przeprowadzone
przez bakterie beztienowe: SO2 —p- H S, oraz bakterie tienowe: H
2 S —‘- SO
2 .
2
Oblicz stopieñ utienienia siarki w nastçpujcych formach: SO 2 IH S, a nastçpnie okrei,
2
jak funkcjç mote petni atom siarki zawarty w danej formie (utieniacza, reduktora, tyiko
utieniacza, tyiko reduktora, utleniacza i reduktora).
I. WIADOMOkI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
>
wykaza sic znajomoci i rozumieniem pojç: moL masa motowa, objçto motowa gazów,
warunki normatne;
>
dokona interpretacji jakociowej I itociowej równania reakcji w ujçciu motowym, maso
wym I objtociowym.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie podstawowym, a ponadto:
wykaza sic znajomoci I rozumieniem pojç: warunki normalne I warunki standardowe.
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Oblicz mase atomu tLenu oraz masç czsteczki wody w gramach, Trener rozdzia 3.
—
-
Repetytorium rozdzia 5.
—
Obliczenia:
Odpowied:
I Czç I. Zadania
Zadanie 2.
Mied czy sic z t[enem w stosunku masowym Lj : 1. ObUcz, lie gramów miedzi polczy sic
z 20 g tenu.
Obliczenia:
Odpowied:
Zadanie 3.
fte moli atomów tenu i ite moti atomów azotu znajduje sic w 5,t g tienku azotu(V)?
Obliczenia:
0dpowied:
Zadanie L
ObUczenia:
Odpowied:
Zadanie 5.
W jakim stosunku molowym I masowym reaguj4 ze sob4 tenek eiaza(III) I tienek wga(II),
jee1i produktami reakcji s eazo I ilenek wçgaV)?
Obliczenia:
Zadanie 6.
Sod i chior i.cz sic w stosunku masowym 1: ,51j3 Wjakim stosunku moLowym Lcz4 sic te
pierwiastki? Odpowiedz na pytania w oparciu o odpowiednie obl.iczenia.
Obtkzenia:
Odpowieth:_ -
Ob[iczenia:
0dpowied:
Zadanie 8.
0bicz mas czsteczkow I moow nastçpujcych substancji:
a) tenek magnezu:
b) wçgtan sodu:
c) gukoza:
d) ozon:
e) siarczan(VI) miedzi(II) woda(1/S):
—
Zadanie 9.
ObLicz masç 2,311 mota wodorottenku sodu.
Obticzenia:
0dpowied:
Zadanie 10.
Obticz ticzbç czsteczek w 10 g etanu.
Obliczenia:
Odpowied:
Zadanie 11.
Obticz masç 1023 cz4steczek metanu.
Obiczenia:
Odpowied:
Czç I. Zadania
Zadanie 12.
W próbce siarczanu(VI) sodu znajduje si okolo 3,01 U
10
kationów sodu. 0bicz masç próbki.
Ob[iczenia:
0dpowied:
Zadanie 13.
ObLicz objçto, jak4 zajmuje w warunkach normanych 1 g siarkowodoru.
Obticzeriia:
Odpowied:
Zadanie lLi.
Masa próbki metanu wynosi 0,8 g. 0bicz Uczbç moh CH zawart w próbce oraz jej objçto
mierzon4 w warunkach normalnych.
Obliczenia:
0dpowied -
Zadanie 15.
Jaki jest stosunek moowy i stosunek masowy pierwiastków w wçganie wapnia?
Obhczenia:
Zadanie 16.
W jakim stosunku moowym i masowym reaguj ze sob4 grin 1 siarka?
Obhczenia:
Stosunekmoowy:. Stosunekmasowy
Obticzenia:
Odpowied:
Zadanie 18.
S&zawiera 35% masowych azotu, 60% masowych tlenu, a pozostal czç stanowi wodór.
Masa cz4steczkowa tej soli wynosi 80 u. Wyznacz wzór sumaryczny tej soli i zaproponuj
jej nazwç.
Obiczenia:
Odpowied:
—-
, -N
ObLicz objçto 5 moLi ttenu w temperaturze 25°C i przy cinieniu 1500 hPa. Trener rozdzia 3.
—
Repetytorium rozdzia 5.
—
Obliczenia:
Odpowied2:
Ite wynosi objçto 1 mola gazu doskonaego w temperaturze 20°C przy cinieniu nor
maLnym?
Obliczenia:
Odpowied:
Dbliczenia:
Odpowied:
Obticzenia:
Odpowied:
Obticz gçsto (warunki normatne) mieszaniny hetu i azotu, wiedz4c, e w tej mieszaninie
na kad czsteczkç azotu przypadaj L1 atomy hetu. Zaldadamy, e te gazy zachowuj4 sic jak
gazy doskonae.
Obticzenia:
Odpowied:
Zadanie
Ite moti wody zawiera 1 dm
3 wody? Zakadamy, e gsto wody wynosi 1 g/cm3.
Obliczenia:
Odpowiedf:
Ob[iczenia:
Odpowied±:
Obticzenia:
Odpowieth:
ObLiczenia:
Odpowied:
W roku 1828 niemiecki chemik Friedrich Woehler dokona pierwszej w dziejach ,,sztucznej”
przemiany substancji nieorganicznej w organiczn, w wyniku której otrzymat mocznik. W celu
ustatenia wzoru sumarycznego mocznika spalono w ttenie 0,75 g próbki tego zwizku I otrzy
mano 0,55 g CO 0. Ustalono równie, e moanik zawiera okoo Li6,7% masowych
2 i 0,tl5 g H
2
azotu, a jego masa motowa wynosi 60 g/moL Ustal wzór sumaryczny mocznika.
ObLiczenia:
Odpowiedf:
50 Czç I. Zadania
W ceu oznaczenia zawartoci CaCO
3 w wapnie patonym podziatano na 6/-i g próbki wapna
nadmiarem kwasu sonego. Stwierdzono, ±e masa wydzietonego gazu wynosi 0,352 g.
Obticz procentow masow zawarto CaCO
3 w prábce.
Obliczenia:
Odpowied:
wzOr sumaryczny, wzór strukturatny, wzor eektronowy (wzor Lewisa), wzór rzeczywisty,
wzór empiryczny (elementarny)
Usuwanie jonow amonowych ze cieków gospodarczych polega na ich utenieniu, które reaU
zowane jest w dwóch eta pach:
a)NH,7+ °2 2 + H + H, b)N0
N0 -+ 02
2 .
3
N0 —
B. 0bicz, ile dm
3 tenu w warunkach normalnych naey uy (wedhig równania a) do utle
nienia 9 g jonow amonowych? NaIey zaoy, e reakcja przebiega z wydajnoci 100%.
Zadanie 1,
Ite atomów wodoru znajduje sic w 10 g kwasu siarkowego(V))?
Ob[iczenia:
0dpowied:
I. WIADOMOCI I ROZLJMIENIE
Zdajcy potrafi:
> posugiwa sic poprawn nomenklatur i symboLik chemiczn4 w odniesieniu do: pierwiast
ków I ich poiczeñ z tLenem, poczeii wodoru z azotem, siark4 i fiuorowcami, wodorotLen
ków, kwasów nieorganicznych I soli;
> zapisywa wzory sumaryczne zwi4zków chemicznych na podstawie ich skadu i stopni utie
nienia tczcych sic pierwiastków;
TLENKI
> opisa typowe wLaciwoci fizyczne tienkéw metaii I niemetail, wodorków niemetaii (0, N,
CL Br, C, Si, P, 5) oraz najwaniejszych zasad, kwasów i soil;
> iiustrowa równaniami reakcji zachowanie pierwiastków wobec:
— tienu (Mg, Ca, AL C, Si, P, S, Fe),
— wodoru (N, 5, CL 0, Br),
— wody (Na, K, Mg, Ca, CL),
— kwasów nieutieniajcych (metaie),
— siarki I chioru (metate);
> opisa typowe wLaciwoci chemiczne tienków najwaniejszych pierwiastków o Liczbie
atomowej od 1 do 20 (Na, K, Mg, Ca, Al, H, 0, N, CL C, Si, P, 5) oraz Zn, Fe, Cu i Br, w tym
zachowanie wobec wody, kwasów I zasad, oraz iiustrowa zachowanie tienków najwa
niejszych pierwiastków wobec wody, kwasów I zasad odpowiednimi równaniami reakcji
chemicznych;
> porówna tienki ze wzgiçdu na ich charakter chemiczny (kwasowy, zasadowy I obojçtny);
‘
opisa metody otrzymywania tienków najwaniejszych pierwiastków o iiczbie atomowej od
1 do 20 (Na, K, Mg, Ca, Al, H, 0, N, CL C, Si, P, 5) oraz Zn, Fe, Cu w reakcjach: syntezy, roz
ktadu termicznego niektórych soil i wodorotienków oraz utieniania Lub redukcji tienków,
I zapisywa je w postaci równañ;
WODORKI
> opisa typowe wLaciwoci chemiczne wodorków niemetaii, w tym zachowanie wobec wody,
kwasOw I zasad;
> zapisywa równania reakcji iLustrujce charakter chemiczny zwizków wodoru z azotem,
siark I fluorowcami;
WODOROTLENKI
> opisa typowe waciwoci chemiczne zasad, w tym zachowanie wobec wody I kwasów;
> opisa metody otrzymywania zasad oraz zapisywa je w postaci równañ reakcji odpowied
niego tienku metaiu z wod4 i metaiu aktywnego z wod;
KWASY
opisa typowe waciwoci chemiczne kwasów (w tym zachowanie wobec metaii, wody
I zasad) oraz zapisywa równania reakcji iiustrujce typowe zachownie kwasów wobec
metali (wypieranie wodoru), tienkáw metali I wodorotienkaw;
52 I Czçf I. Zadania
> zakwa[ifikowa kwasy do odpowiedniej grupy ze wzgçdu na ich sidad, moc i waciwoci
ufleniajce;
> opisa metody otrzymywania kwasów w reakcjach odpowiedniego Uenku z wod I poprzez
rozpuszczanie kwasowych wodorkáw w wodzie oraz zapisywa je w postaci równañ;
SOLE
> opisa zachowanie soLi wobec wody, kwasów I zasad;
> opisa typowe metody otrzymywania soti I zapisywa je w postaci równañ.
I. WADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak no poziomie podstawowym, a ponadto:
okretI zmienno waciwoci kwasowo-zasadowych i utteniajco-redukcyjnych zwizków
chemicznych w zateznoci od stopnia uttenienia pierwiastka centratnego w zwizku i jego
potoenia w ukadzie okresowym;
> opisa metody otrzymywania wodorottenków, kwasów i soti;
> itustrowa równaniami reakcji zachowanie pierwlastków wobec:
— tLenu (Na, K, Mg, Ca, At, C, Si, P, S, Fe, Cr, Mn),
— kwasáw utleniaj4cych (Cu, Ag, AL Fe),
— roztworów sob (metate);
TLENK
> opisa metody otrzymywania ttenków pierwiastków a ticzbie atomowej ad 1 do 35 oraz
zapisywa równania reakcji itustrujce metody otrzymywania tlenków wyej wymienionych
pierwiastków w reakcjach: rozidadu termicznego niektórych soti I wodorottenków oraz utte
niania tub redukcji t[’.ków;
— -----
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Podaj nazwy systematyczne wymienionych niej zwizków. Trener rozdzia 14
—
2
a)HNO 3
0
2
e)A1. Repetytorium—rozdzIa6.
C0
2
b)H
3 f) Cu(OH)
2
c) HCiO g) Fe(OH)
2
d)NaOH h)CaO
Zadanie 3.
Od jakich kwasów pochodz wymienione aniony? Podaj nazwy tych anionów oraz wzory
sumaryczne I nazwy kwasów, od których pochodz.
a) SO
2 c) S10
2
3
b) Ct d) C[D
Zadanie
Majc do dyspozycji dowone proste substancje nieorganiczne, podaj cig równar reakcji
chemicznych pozwa[ajcych na otrzymanie siarczanu(V) wapnia.
Zadanie 5.
Za pomoc równañ reakcji chemicznych przedstaw przemiany zaznaczone na poniszym
schemacie. Podaj nazwy zwizków magnezu powstaj4cych w kadej reakcji.
Mg_L_MgO 2 2
MgC Mg(OH), L
MgO 5
M g
2.
3. -
-
5.
Zadanie 6.
Okre1 charakter chemiczny wymienionych niej tlenków. Zapisz równania reakcji potwier
dzajcych ich charakter chemiczny. Które z wymienionych tlenków reaguj z wod4? Zapisz
odpowiednie równania reakcji.
: :: :
fenoIofta[eina •fenotoftaeina
N:20]
•feno1oftaeina •fenooftaeina
2]
•fenooftaLeina
Zadanie 8.
Zaprojektuj dowiadczenie, w którym wykaesz, e tLenek wapnia ma charakter zasadowy.
Narysuj schematyczny rysunek, zapisz obserwacje i wnioski wraz z równaniami reakcji.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
Zadanie 9.
Przeprowadzono dowiadczenie zatytubwane: ,,Badanie zachowania tlenków niemetah
wobec wody”, którego schemat przedstawiono na poniszych rysunkach.
2.
56 I Czçc I. Zadania
Zadanie 10.
Przeprowadzono skadajce sic z dwóch etapów (liii) dowiadczenie opisane poniszym
schematem.
NaOH H
S
2 O 0
2
H
A. 4
iak substancjç otrzymano w etapie I? Podaj jej nazwç oraz zapisz odpowiednie równanie
reakcji.
13. W której probówce — 1, 2 czy 3 — w etapie II rozpuci sic (roztworzy) otrzymana w eta-
pie) substancja?
ia
Zapisz równania reakcji otrzymywania poniszych zwizków oraz podaj ich nazwy.
a)KCtO
b)CaC[OH
c)NaH
P
2 O
d)MgHPO
2
)
3
e)Ca(HCO
f) KHS
Zadanie 2*.
Zóta sól GmeI.ina to nazwa zwyczajowa zwizku o wzorze: K[Fe(CN)J 3 HO. Podaj nazwç
.
Kwasy:
Zasady:
Hp, HG, 1
H
, , NH,*, H
SO Ct-, F-, OH-, NH
2 3 O, HCO, HSO, HS
3
TyUco kwasy:
Tytko zasady:
58 I Czç I. Zadania
Zwizki koordynacyjne zbudowane s z jonu centranego i hgandow. Liczba koordynacyjna
okre[a Uczb Ugandów zwizanych z jonem centranym. W poniszym zwizku podpisz
wskazane komponenty oraz podaj nazwy hib zapisz wzory zwizków koordynacyjnych.
6
O
2
{Al.(H
] c )
a) 6
O
2
[A(H
] )
b) [Fe(SCN)
3
K
j
6
c) ch[orek diaminasrebra(I)
d) 2)
[Zn(NHj](OH
e) {Fe(CN)j
3
Fe
2
Który z anionãw znajdujcych sic w roztworze kwasu siarkowego(IV) moe peni jednocze
nie funkcjc kwasu i zasady wed1ug teorli rønsteda-Lowr/ego? Napisz jego wzór I nazwç oraz
odpowiednie równania jonowe, w których substancja ta odgrywa ro kwasu lub/i zasady.
Przedstaw jonowe równania reakcji, w których anion wodorowçganowy peni roç kwasu
[ub zasady wedilug teorii Brønsteda-Lowry’ego. W jaki sposáb mona zreaHzowa przed
stawione reakcje? Odpowiadaj4c na pytanie, napisz równania proponowanych reakcji
w formie czsteczkowej.
Poziom podstawowy*
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> posugiwa sic poprawn nomenk1atur i symbo1ik chemiczn4 w odniesienlu do: pierwiastków I ich
potczeñ z flenem, wodoroflenków, kwasów nieorganicznych i soh;
> opisa typowe waciwoci fizyczne tenków metah oraz najwaniejszych zasad I soh;
> opisa zastosowania najwaniejszych substancji: metali, t[enków, zasad I soti;
> opisa zagroenia wynikajce z niewaciwego przechowywania i zastosowania najwaniejszych
substancji chemicznych;
> opisa znaczenie i zastosowanie surowców mineralnych;
> zapisywa równania reakcji dysocjacji zasad i soi;
‘ iustrowa przebieg reakcji jonowych (reakcje zobojetnienia, wytrcania osadów) za pomoq raw
nan reakcji zapisanych w formie czsteczkowej, jonowej i jonowej skraconej;
> poda typowe wtaciwocI fizyczne nastpujcych metab: Na, K, Mg, Ca, np. stan skupienia, barwç, pol:ysk;
> poda typowe waciwocI wymienionych wy±ej pierwiastków I iustrowa je równaniami reakcji
chemicznych, w tym zachowanie wobec:
— tLenu (Mg, Ca),
— wody (Na, K, Mg, Ca),
— kwasów nieufleniajcych (metae),
— siarki I chioru (metae);
> opisa typowe waciwoci chemiczne ttenków oraz najwaniejszych pierwiastków o liczbie atomo
wej od 1 do 20, w tym zachowanie wobec wody, kwasów i zasad;
> porówna t[enki ze wzgLçdu na ich charakter chemiczny (kwasowy, zasadowy i obojçtny);
> zapisywa ráwnania reakcji ilustrujce metody otrzymywania ttenków nastçpujcych pierwlast
ków: Na, K, Mg, Ca, w reakcjach rozktadu termicznego niektórych soli i wodorotenków oraz utle
niania lub redukcji ftenkaw;
ilustrowa zachowanie tenkáw najwaniejszych pierwiastków: Na, K, Mg, Ca, wobec wody i kwasów
odpowlednimi ráwnaniami reakcji chemicznych;
> opisa typowe wtaciwoci chemiczne zasad, w tym zachowanie wobec wody I kwasaw;
> opisa metody otrzymywania zasad w reakcjach odpowiedniego tienku z wod i metau aktywnego
zwod;
> zapisywa równania reakcji i[ustrujce metody otrzymywania zasad w reakcjach odpowledniego
metau z wod I flenku metau z wod;
> opisa zachowanie sob wobec wody, kwasów i zasad;
> zapisywa rOwnania typowych reakcji otrzymywania soli.
60 I Czç I. Zadania
> dokona seiekcji I anaiizy informacji podanych w formie:
rysunków przedstawiajcych dowiadczenia,
—
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie podstawowym, a ponadto:
> kwaiifikowa tienki pierwlastków o iiczbie atomowej od 1 do 20 ze wzgidu na zachowanie
wobec wody, kwasów i zasad;
opisa typowe waciwoci chemiczne wodorotienków i zasad, w tym zachowanie wobec
wody, kwasáw I zasad;
> opisa metody otrzymywania wodorotienkow;
> zapisywa równania reakcji iiustrujce metody otrzymywania wodorotienków w reakcjach:
odpowiedniego tienku z wod4, metaiu aktywnego z wod, w reakcjach strceniowych wodo
rotlenków nierozpuszczanych w wodzie;
zapisywa równania reakcji otrzymywania soil np. obojetnych, podwójnych, wodorosoii,
hydroksosoii;
> zapisywa równania reakcji wIadcz4ce o zasadowym bd amfoterycznym charakterze
danego wodorotienku (z uwzgiçdnieniem hydroksokompieksow);
> iiustrowa rOwnaniami reakcji zachowanie pierwiastków wobec:
—ttenu (Na, K),
— roztworów soil (metaie).
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Dtaczego sod I potas powinny by przechowywane w oleju parafinowym lub w nafcie? Napisz Trener— rozdziat
i.
t
wyjanienie. Repetytorium rozdzia 7.
—
Zadanie 2.
Potas atwo ulega jonizacji I wtedy przyjmuje konfiguracjç elektronow4 jednego z helowców.
Zadanie 3.
Na podstawie tabeli eLektroujemnoci okrel typ wIzania w tlenkach berylowcow: CaO,
MgOi ReQ.
Zadanie Li.
Rysunek przedstawla sposöb przeprowadzenia reakcji sodu z wod.
A. Na podstawie rysunku okrel, czy gçsto sodu jest wIksza ad gçstocI wody.
Na
B. JakI gaz wydziela sic w czasie tej reakcji?
C. Po reakcji dodano do roztworu kroplç fenoloftateiny. Jak zabarwl sic roztwór? i-ho
D. Jaki odczyn ma roztwór pa reakcji?
E. Napisz odpowiednie równanie jonowe reakcji zachodzcej w probáwce.
62 I Czçc I. Zadania
Zadanie 5.
Zaprojektuj dowiadczenie, w którym otrzymasz trudnorozpuszczatne w wodzie sore wapnia
i magnezu, majc do dyspozycji chorek wapnia, chorek magnezu oraz wçg[an sodu. Wyko
naj schematyczny rysunek oraz zapisz obserwacje I wnioski wraz z réwnaniami reakcji.
Rysuneic Obserwacje:
Wnioski:
Zadanie 6.
Który pierwiastek: Li, Na, K czy Rb, reaguje najbardziej gwatownie z wod? 0dpowied uzasadnij.
Zadanie 7.
Stay wodorotLenek .itu stosuje si do usuwania CO
2 z powietrza w statkach kosmicznych.
Produktami reakcji s wçgLan Litu 1 woda.
B. ObLicz masç C0
, która moze zosta pochoniçta przez 3 kg wodorotLenku Litu.
2
Zadanie 8.
Soda krystaliczna to wçglan sodu — woda(/10).
B. Rozpuszczono w wodzie 0,5 mola sody krystaUcznej i otrzymany roztwór dopeniono wod
do objçtoci 500 cm
. Jakie jest stçenie molowe otrzymanego w ten sposób wodnego
3
roztworu wçgLanu sodu?
Zadanie 10.
. AnaU
W dwóch niepodpisanych probówkach znajduj sic roztwory wodne NaOH i Ca(OH)
2
zujc tabeI. rozpuszcza[noci, zaproponuj dowiadczaIny sposób identyfikacji tych zwizków.
Wykonaj schematyczny rysunek, zanotuj obserwacje oraz odpowiednie równania reakcji.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie(a) reakcji:
Zadanie 11.
Zapisz równania reakcji zaznaczonych na poniszym schemacie, podajc warunki umoiliwia
jce ich przebieg. Wykonaj tak±e ponisze poecenia.
H
,,A”
1.
2. 5.
3. 6.
Schemat:
Identyfikowane sole litowcOw wywodz sic od kwasu, który otrzyma( mona przez rozpuszczenie
w wodzie odpowiedniego wodorku. Reszta kwasowa jest prostym anionem posiadajcym tak sam
konfiguracjç elektronow jak argon.
II. W probowce 1 znajduje sic sól barwica pkomieñ na kolor fioletowy.
Ill. W probówce 2 znajduje sic sól wywodzca sic od titowca, który jako jedyny w bezpocredniej reakcji
z tlenem tworzy tienek.
IV. W probOwce 3 znajduje sic sól litowca, ktorego zasada jest mocniejsza ad LiOH, a skabsza od KOH.
Probówka: 1 —
2 —
3—
Zadanie 13.
Przeprowadzono dowiadczenie ,,Badanie wtaciwoci sodu”, w wyniku ktarego Piotr zano
towa nastçpujce obserwacje: 0 SOd jest metatern miçkkim, tekkim, ma srebrzyst4 barwç i
metaticzny potysk, na powietrzu do szybko matowieje, pokrywajc sic &toszarym nato
tern”. Skornentuj krOtko te obserwacje.
Zadanie 114.
,,PorOwnanie aktywnoci sodu i potasu w reakcji tych metati z wod w obecnoci fenolofta
teiny” to tytu dowiadczenia, ktOre wykona Jedrek wedtug nastçpujcej instrukcji:
Wykonanie:
Na pycie grafoskopu ustaw dwa krystalizatory zawierajce wodç z dodatkiem fenoloftaleiny. Do
jednego krystatizatora wrzu maky kawaek sodu. Dofwiadczenie powtórz, uywajc takiej samej ilofci
potasu.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
B. Czy zachodzce w dowiadczeniu reakcje chemiczne s reakcjarni redoks? Je±eti tak, zapisz
ich rOwnania I przedstaw bitans etektronowy.
A. CaCO
3 1. stuy do produkcji wapna gaszonego
B. 2 CaSO 0
2
H 2. uywany do produkcji kredy szkolnej
C. 2
Ca(OH) 3. w medycynie uywany do usztywniania zamanych koñczyn
D. CaO 11. stosowany do bielenia drzew i cian budynków
A. B. C.
Zadanie 16.
ObLicz procentow masow zawarto wody w gipsie dwuwodnym CaSO
4 2H
0 i w gipsie
2
pówodnym (CaSOJ
2 HO.
ObUczenia: Obticzenia:
Odpowied: .-
Zaprojektuj dowiadczenia, za pomoc ktOrych zbadasz charakter chemiczny flenku wapnia. Trener rozdzia LI
—
Uzup&rnij opis poniszego rysunku oraz zanotuj przewidywane obserwacje i wnioski, jakie Repetytorium rozdzia 7.
—
Obserwaqe Wnioski
Pobówka2
1. 2.
Probowka 3
reaguje z Reaguje
. równie z Roztwór
. wodny wodoro
tenku wapnia ma odczyn
Równania reakcji:
66 I Czç I. Zadania
Zaprojektuj dowiadczenie, w którym otrzymasz wodór. W tym ceu podpisz
poniszy rysunek, na którym przedstawiono poprawny sposób zbierania otrzy- 1. 2.
manego wodoru do probówki. Napisz równanie zachodz4cej reakcji w formie
czsteczkowej i jonowej skróconej.
Równanie reakcji: -
Podaj dwa przyldady zwizków (wzór i nazwa), w których wodór wystçpuje na I stopniu ute
nienia i dwa przyktady zwizkáw (wzór i nazwa), w których wodór wystçpuje na —I stopniu
utl.enienia.
Wodorek wapnia reaguje z wod. Jednym z produktów reakcji jest wodór, a roztwór wodny 0
dodaniu feno1oftaeiny barwi sic na mahnowo.
D. Obticz objçto wydzietonego w tej reakcji wodoru (warunki normatne), jeii powstao
3,7 g wodorotlenku wapnia.
Zadanie
Ponadttenek potasu powstaje w czasie spatania potasu w ttenie. Wiadomo, e w tym zwizku
lien wystpuje na uamkowym stopniu uttenienia (—Y ).
2
Ob[iczenia:
Odpowied:
Azotek itu reaguje z wod. Produktami reakcji s wodorotlenek litu oraz amoniak. Napisz
odpowiednie równanie reakcji oraz obl.icz objçto amoniaku (warunki normane), który
mona otrzyma w ten sposéb z 70 g azotku itu.
Obliczenia:
Odpowied:
W czasie spaania wapnia w powietrzu oprócz tenku wapnia powstaje równie azotek wap
nia, który pod wpywem wody tworzy wodorotLenek wapnia oraz amoniak.
BeryLowce reaguj z kwasami, ae tyLko beryL reaguje z zasad4 sodow. W reakcji tej powstaje
tetrahydroksoberylan sodu oraz wodór.
68 I Cz I. Zadania
Zacaie
flenek beryu nie roztwarza si w wodzie. Reaguje natomiast z kwasami i mocnymi zasa
dami. W czasie reakcji t[enku beryu z zasad sodow4 powstaje tetrahydroksoberyan sodu.
Zadanie 1!.
W czasie silnego ogrzewania azotanów(V) titowców nastçpuje ich rozkad. Azotan(V) titu
jest najmniej stabitny termicznie i rozkada sic do ttenku titu, ttenku azotu(IV) oraz ttenu.
Natomiast azotany(V) pozostaych titowców rozkadaj sic do azotanów(III) oraz ttenu. Zapisz
równania reakcji termicznego rozktadu podanych zwizków i uzgodnij je za pomoc bilansu
etektronowego.
a) azotan(V) Litu:
Bilans etektronowy:
b) azotan(V) sodu: -
Rilans elektronowy:
Zadanie 12.
W tabeLi znajduj4 sic wartoci pierwszej energii jonizacji pierwiastków z pierwszej grupy
ukadu okresowego.
Pierwiastek H Li Na K Rb Cs
Energia jonizacji [ki/mol] 1312 520 96 1-112 ‘i03 376
B. Jak wyjanisz bardzo du r&nicç pierwszej energii jonizacji pomiçdzy wodorem a titowcami?
B. Twardo wody mona wyraa w tzw. stopniach niemieckich. Jeden stopieñ niemiecki (1°N)
odpowiada 10 mg CaO przypadajcym na 1 dm
3 wody. 1le gramów sody potrzeba doda do 1 dm
3
wody o twardoci 5°N, aby ca&owicie usun z niej twardo? Wykonaj odpowiednie ob[iczenia.
Obiczenia:
Odpowied:
13. NaOH zawarty w takim nieszczenym naczyniu moe reagowa z jednym ze skadników
powietrza. Mog4 powsta wtedy dwie soe sodowe tego samego kwasu. Napisz odpowied
nie równania reakcji oraz podaj nazwy tych soh.
02
siarka ,,E” HF” ,,G”
9 10 11
134,NaOH
Na
S
2 O
1. 8.
2. 9.
3. 10.
L 11.
5. 12.
6. 13.
7.
70 I CzçE I. Zadania
Odpowiedz na ponisze pytania dotyczce zwizków z zadania 15. Która z substancji przed
stawionych na schemacie mo2e by opisana w nastçpuj4cy sposób:
a) gaz o charakterystycznym zapachu:
BeD
1. 3.
2.
Zadanie 13
Zaprojektuj dowiadczenie, w którym mona potwierdzic charakter chemiczny ilenku berylu.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równania reakqi:
gg
Wiedz4c, e zwizki itowców barwi pbmieñ na charakterystyczny koor,
wykonano dowiadczenie przedstawione ia rysunku.
Wypraony prçdk patynowy zanurzono w roztworze soli litu, a nastpnie wo
ono do ptomienia panika, trzymajc tak dugo, a zniknie charakterystyczna
barwa. Czynno powtorzono da soli sodu i potasu. Napisz obserwacje. sótsodu sólpotasu
Zadanie 20.
Anaizuj4c konfiguracjç etektronow wymienionych poniej titowców, odpowiedz na pytania.
3i K
L 1 11
L
2 Na: K
1 9
M
8
L
2 K: K
1
N
M
8
L
2 ,
A. Jak wraz ze wzrostem ticzby atomowej pierwiastka zmienia sic warto energil jonizacji?
Zadane 21.
W poniszej tabeh podano przyktadowe waciwoci fizykochemiczne. Oceñ prawdziwo
stwierdzeñ w odniesienlu do metaLicznego sodu, wpisuj4c do tabeLi prawda (P) ub fasz (F).
Zadanie 22.
Przeprowadzono dowiadczenie przedstawione na poniszym schemacie. W czasie jego wyko
nywania zauwaono, e roztwór wody wapiennej pocztkowo mçtnieje, a nastçpnie powstay
osad rozpuszcza sic. Zapisz ráwnania reakcji potwierdzajce przedstawione obserwacje.
Równania reakcji:
72 I Czç I. Zadania
Ladarie
Przedstaw równania reakcji opisujce nastçpujce procesy:
Zadanie 2’4.
Pocz w pary wzory przedstawionych zwizków z ich zastosowaniami (jedno z zastoso
wañ
nie pasuje do adnego z wymienionych zwizków).
A. CO
2
Na
3 1. w przemyie spoywczym stosowany jako konserwant
B. 3
NaHC O 2. dodawarty do proszków do prania jako zwizek zmiçkczaj4cy wodç
C. 3
NaNO 3. stosowany w rodkach do udraniania rur
D. NaCt 4. u±ywany do produkcji nawozów sztucznych
5. uywany do produkcji tabtetek musujcych
A— B—
Zadanie 25.
Co to jest kamieri kotowy? Napisz przykadowe jonowe równanie reakcji, w wyniku
której
powstaje.
Poziom podstawowy*
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
cy potrafi:
4
Zdaj
> posugiwa sic poprawn nomenkatur4 i symboLik chemiczn w odniesieniu do: pierwiast
ków i ich polczeñ z tienem, potczeñ wodoru z azotem, siark i fl.uorowcami, kwasáw nie
organicznych I soti;
> poda typowe waciwoci fizyczne wymienionych niemetati: 0, N, Ct, Br, C, Si, P, S (np. stan
skupienia, barwe, zapach);
> poda typowe waciwoci chemiczne wymienionych pierwiastków i iustrowa równaniami
reakcji zachowanie pierwiastków wobec:
— flenu (H, C, P, Si, 5),
— wodoru (N, S, Cl, 0, Br),
— wody (Cl.),
— kwasów nieutleniajcych (metale),
— siarki I chtoru (metale);
> opisa typowe wl.aciwoci fizyczne ttenków I wodorków wymienionych metali I niemetali:
At, 0, N, CL Br, C, Si, P, 5, oraz najwa±niejszych kwasów i soti;
> poráwna ttenki ze wzglçdu na ich charakter chemiczny (kwasowy, zasadowy i obojçtny);
opisa metody otrzymywania tlenków najwaniejszych pierwiastków z tego bloku w reak
cjach: syntezy, rozkadu termicznego niektOrych soil i wodorotlenkáw oraz utleniania tub
redukcji tlenkow;
> opisa typowe waciwoci chemiczne wodorkáw niemetali, w tym zachowanie wobec wody,
kwasów I zasad;
> zapisywa równania reakcji iiustrujce typowe zachowanie kwasów wobec metati (wypiera
nie wodoru), tienków metaii i wodorotienkow;
> opisa metody otrzymywania kwasów w reakcjach odpowiêdniego tienku z wod I poprzez
rozpuszczanie kwasowych wodorków w wodzie oraz zapisywa równania reakcji i1ustrujce
metody otrzymywania kwasów;
> opisa typowe waciwoci chemiczne kwasów, w tym zachowanie wobec metali, wody
i zasad;
> zakwaiifikowa kwasy do odpowiedniej grupy ze wzgtçdu na ich skad, moc i wl.aciwoci
utleniajce;
> opisa zastosowania najwaniejszych substancji: metati, niemetati, tienków, kwasów, zasad
i soil;
> opisa przyczyny powstawania najbardziej powszechnych zanieczyszczeñ rodowiska natu
ratnego;
> opisa zagrozenia wynikajce z niewl.aclwego przechowywania i zastosowania najwaniej
szych substancji chemicznych;
I Czç I. Zadania
> opisa znaczenie I zastosowanie surowców mineratnych;
> zapisywa równania reakcji itustrujce charakter chemiczny zwizków wodoru z azotem,
siark i fluorowcami.
I. WIADOMOCI I ROZLIMIENIE
Zdajqcy potrafi:
jak na pozfomie podstawowym, a panadta:
> posugiwa sic pojçciem atotropii;
> zakwa1iflkowa kwasy do odpowiedniej grupy ze wzgtçdu na ich skad, moc i waciwoci
utteniajce;
> zapisywa równania reakcji itustrujce zachowanie kwasów w typowych reakcjach z meta
tami, ttenkami i wodorottenkami oraz sotami innych kwasOw;
> zapisywa równania reakcji ilustruj4ce zachowanie ttenków pierwiastków a iabie atomowej
ad 1 do 35 wobec wody, kwasów I zasad;
Poziom podstawowy
,‘
loj
Zadanie 1. _-_J
Napisz konfiguracje eiektronowe atomów wçgia i krzemu w stanach podstawowych w notacji Trener rozdzia Li.
—
powokowej (K, L, M, ...) oraz podaj iiczby powok eiektronowych I hczby eiektronów waien- Repetytorium rozdzia 8.
—
cyjnych w kadym z tych atomów. Porównaj te iiczby z numerami okresáw I grup ukadu
okresowego, do których naie te pierwiastki.
Zadanie 2.
Tienek wçgia(II) mo±na otrzyma w iaboratorium przez odwodnienie kwasu metanowego
pod wpywem stçonego kwasu siarkowego(VI).
76 Czç I. Zadania
Zadanie 3.
Przeprowadzono dowiadczenie chemiczne przedstawlone na rysunku.
B. Jak zabarwi4 sic zwi1one wod4 uniwersane papierki wskanikowe umieszczone w punk
tach 112?
2—
C. Jaki odczyn ma wodny roztwór chorku amonu? Odpowied uzasadnij odpowiednim row
naniem reakcji*.
Zadanie 14
Zaproponuj, jak odrOni roztwOr wodny azotanu(V) srebra(I) od azotanu(V) potasu. Wykonaj
odpowledni rysunek, zapisz przewidywane obserwacje i wnioski oraz odpowiednie rOwnanie
reakcji w formie jonowej skróconej.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
Zadanie 5.
Napisz wzory i poda nazwy przyktadowych zwizkOw azotu, w ktOrych atom azotu przyjmuje
nastçpujce stopnie utenienia: —III, , II, III, IV, V.
Nazwa systematyczna
Zadanie 7.
W pracowni chemicznej tenek wçga(IV) otrzymuje sic z wçganu wapnia i kwasu sonego.
Zadanie 8.
Renek fosforu(V) jest bardzo higroskopijny. Wytfumacz ten fakt I napisz odpowiednie row
nanie reakcji.
Zadanie 9.
Spalono w tienie wçgie I otrzymano zwi4zek, w którym stosunek masowy wçga do tienu
wynosi 3 : 8. Czy otrzymany tienek wprowadzony do wody wapiennej spowoduje jej zmçtnie
nie? Odpowied uzasadnij za pomoq odpowiednich obliczeO.
Obliczenia:
Odpowied:
78 I Czç I. Zadania
Zadanie 10.
Narysuj wzór eektronowy czsteczki tenu.
Odpowiedz na pytania:
A. fte wi4zañ wystçpuje w czsteczce tenu?
Zadanie 11.
Napisz równanie reakcji siarki z sodem. Zakwahfikuj tç reakcjç do jednego z podstawowych
typów reakcji. Jak
4 roI (utleniacza czy reduktora) peni w niej siarka w stanie wonym?
Odpowied uzasadnij, piszc odpowiednie zbilansowane równania elektronowe oraz zazna
czajc, które z nich przedstawia proces uflenienia, a które redukcji.
—
Zadanie 12.
Siarkowodór jest gazem pa[nym. PaU si niebieskim pbmieniem do tienku siarki(IV) i wody
(przy nadmiarze tenu) ub do siarki i wody (przy niedoborze ttenu).
B. Obicz, ite dm
3 flenu (warunki normane) potrzeba do cakowitego spaenia 0,3 moa
siarkowodoru?
Zadanie 13.
W aboratorium ttenek siarki(IV) mo±na otrzyma dwoma sposobami: dziaajc kwasem siar
kowym(Vi) na siarczan(IV) sodu ub kwasem siarkowym(VI) na miedL
Zadanie 15.
Jak zmienia sic aktywno ftuorowców w miare wzrostu ticzby atomowej tych pierwiastków?
Podaj przykad reakcji uzasadniajcy odpowied.
Zadanie 16.
Uporzdkuj kwasy ftuorowcowodorowe: HCI, HF, HI, HBr we&ug wrastaj4cej mocy.
Zadanie 17.
Kwas chorowy(VII) jest trwaym I bardzo mocnym kwasem, a równoczenie silnym udenia
czem. Jest to oleista, atwo wybuchajca ciecz.
A. Kwas chlorowy(VII) otrzymuje sic, dzIaajc wod4 na odpowiedni tLenek kwasowy. Napisz row
nanie reakcji otrzymywania kwasu chlorowego(VII) t metod.
B. Ch[oran(VII) potasu otrzymuje sic na dwa sposoby: sposOb I poega na ogrzewaniu chiora
nu(V) potasu. Powstaje wtedy rOwnie sOt, w ktOrej chor znajduje sic na —I stopniu utte
nienia. SposOb Ito dziaanie ttenku chloru(VII) na zasadç potasow, w reakcji tej oprOcz
chloranu(VII) potasu powstaje woda. Napisz równania reakcji otrzymywania chtoranu(VII)
tymi dwoma sposobami.
SposOb I:
SposOb II:
80 Cz I. Zadania
Zadanie 18.
Uzupetnij tabetç ,,Waciwoci fizyczne ftuorowców”.
Zadanie 19.
Pocz w pary wzory tub nazwy substancji chemicznych z ich zastosowaniami.
A. A1
3
0
2 1. uywany przy produkcji nawozów sztucznych, stosowany do wypeniania
akumutatoréw oowiowych
B. 0
2
N 2. tzw. sa gauberska; jest uywana w procesie garbowania skóry
C. H
S
2 O 3. kiedy stosowany jako rodek znieczutajcy (gaz rozwesetajcy)
D. SO
2
Na LI. su±y do otrzymywania sztucznych rubinow I szafirOw
E. 3
A(OH) 5. zwizek aktywny bioogicznie w niewie[kich steniach odgrywa rolç przy
—
A— B— C— D— E— F—
H— I— i—
— r
j
Zaprojektuj dowiadczenie, w którym wykaesz, e chtorek gtinu jest sot sabej zasady i moc Trener rozdzial 11
—
nego kwasu. Uzupenij schematyczny rysunek, zapisz przewidywane obserwacje I wycignij Repetytorium rozdzia 8.
—
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równania reakcji:
82 I Cz I. Zadania
Zaproponuj dowiadczenie, w którym wykaesz, e kwas metakrzemowy 3S10 jest sabszy
2
(H
)
od kwasu wçgowego. Narysuj schematyczny rysunek, podaj obserwacje oraz wnioski wraz
z równaniami reakcji w formie czsteczkowej i jonowej skróconej.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równania reakcji:
Jak zmienia sic charakter wizañ w zwizkach wodoru z pierwiastkami z trzeciego okresu
ukadu okresowego?
B. Napisz jonowe skrócone równania reakcji potwierdzajce te waciwoci gtinu oraz cz—
steczkowe równanie reakcji gUnu z wod.
mow zktórychkadyjestpowizanyz
, innymi
atomami wçga sitnymi wizaniami
3
CaCO
3 ogrzewanie
NaHCO
3 ogrzewanie
NF-IHCO
8’i I Cz I. Zadania
Przeprowadzono dowiadczenie przedstawione na rysunku obok. CI
(
2 .)__ C
(
2 )— er
(
2 )— )— Br
(.—
2
W probówkach umieszczono wodne roztwory soil Kf, KBr I KCI oraz
1 2. . . 5. 6.
dodano chioroformu. Nastçpnie do probáwek wprowadzono wodç
chlorow 1 bromow oraz jod wedug rysunku.
Obserwacle:
Wnioski:
Równania reakcji:
b) pierwsza energia jonizacji atomu azotu jest wlçksza od pierwszej energil jonizacji atomu
fosforu?
A. Napisz równanie reakcji rozkadu azotanu(V) amonu oraz przedstaw bilans eektronowy
tej reakcji, wiedzc, e drugim produktem rozidadu jest woda.
B. Jak nazywaj sic reakcje, w ktorych atomy tego samego pierwiastka wystpujce na ró
nych stopniach utlenienia redukuj sic i utleniaj w ten sposób, ze jeden z produktów
reakcji zawiera ten pierwiastek na jednym porednim stopniu utlenienia?
Napisz wzory oraz podaj nazwy trzech rónych soi sodowych kwasu fosforowego(V).
Poniej podano dwie najwaniejsze odmiany aotropowe fosforu. Podaj dwie waciwoci
rónice te odmiany, uzupenijajc tabeI.
Barwa
Utlenianie na powetrzu
Toksyczno
A. Opisz obserwacje.
woda * woda
oran oran
metylowy metytowy
86 I Czç I. Zadania
Tienek siarki(IV) mona otrzyma przez redukcjç anhydrytu (CaS0) koksem. Produktami
reakcji s, oprácz tienku siarki(IV), tenek metau i tLenek niemetau, ktorego cz4steczki S
zbudowane z trzech atomów.
Obticzenia:
Odpowied:
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równania reakcji:
Napisz wzór zwi4zku ftuoru z t[enem. 0krei. wystçpujce w nim stopnie utenienia fi.uoru
i tienu. Daczego zwizek fluoru z t[enem nazywamy fluorkiem Uenu, a nie ilenkiem fluoru?
Napisz uzasadnienie.
Lacan :,
Jak zmieniaj sic waciwoci ufleniaj4ce fluorowcow w szeregu od fluoru do jodu, a jak
waciwoci redukujce anionów fluorowców? Uzupelnij zdania.
Poni±ej podano kilka informacji dotycz4cych substancji A oraz substancji B. Wiedzc dodat
kowo, e substancja A w reakcji z substancj B tworzy tzw. samiak, wpisz nazwy tych substancji.
Substancja A Substancja B
• wodorek niemetalu - wodorek niemetalu
• gaz ciçszy od powietrza • gaz ±ejszy od powietrza
P0 rozpuszczernu w wodzie otrzymuje sic roztwor o odczynie kwasowym P0 rozpuszaeniu w wodzie otrzymuje sic roztwor o odczynie zasadowym
Substancja A:
Substancja B:
Zapisz równania reakcji zaznaczonych na schemacie, podajc warunki umoIiwiaj4ce ich przebieg.
FeiO
t
3 l KOH
? ?
AL ALCL AL(OH)
3
NaOH
7!64zAI20j:
88 I Czç I. Zadania
Zapisz równania reakcji zaznaczonych na poniszym schemacie, podaj4c warunki umoiliwia
jce ich przebieg.
7 7 7
N iNO iNO NO
3 PO
(NH) H
P
3 O ? ?
10 ;°
1. 7.
2. 8.
3. 9.
10.
5. 11.
6. 12.
Zapisz równania reakcji przedstawionych na poniszym schemacie tub zaznacz, e reakcja nie
zachodzi, podajc warunki umotiwiajce ich przebieg.
2
Si0 SIO
2
Na
3 0
2
H
‘ S10
2
H
3 2
S10 . ?
NaSiO
2. 5.
3.
A. Podczas przechowywania przez dugi czas szkta wodnego w otwartej butetce na jej dnie
pojawia sic osad. Wyjanij obserwowany fakt oraz napisz odpowiednie równanie reakcji.
285j
92,23% Si
29 i,67% S1
30 3,10%
Ob[iczenia:
Odpowied:
2
P
3
H 0 P0
3
H PO
3
K
NO 2
NO 4
0
2
N
90 Czç I. Zadania
Poziom podstawowy*
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> poda typowe waciwoc fizyczne nastçpujcych metati: Zn, Fe, Cu (np. stan skupienia,
barwç, poysk);
> poda typowe waciwoci chemiczne wymienionych pierwiastków, w tym zachowanie wobec:
— ttenu (Zn, Fe, Cu),
— kwasów nieutteniajcych;
> opisa zastosowania najwaniejszych metati;
> zapisywa równania reakcji itustruj4ce metody otrzymywania ttenków nastçpujcych pier
wiastków: Zn, Fe, Cu, w reakcjach rozkadu termicznego niektórych soU I wodorotenków oraz
utteniania tub redukcji ttenków.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak no poziomie podstawowym, a ponadto:
okreti zmienno wtaciwoci kwasowo-zasadowych i utteniajco-redukcyjnych zwi4zkáw
chemicznych w zatenoci od stopnia uttenienia pierwiastka centratnego w zwi4zku I jego
pobenia w uktadzie okresowym;
poda typowe wtaciwoci fizyczne metali: Cr, Mn, Ag (np. stan skupienia, barwç, poysk);
poda typowe waciwoci chemiczne wymienionych pierwiastków, w tym zachowanie wobec:
— ttenu (Zn, Fe, Cu, Cr, Mn, Ag),
— kwasów nieutteniajcych (metate),
— kwasów utteniajcych (Cu, Ag, Fe),
— roztworów soli;
itustrowa równaniami reakcji zachowanie pierwiastków wobec:
— ttenu (Fe, Cr, Mn),
— kwasów nieutteniajcych (metate),
— kwasów ut1eniajcych (Cu, Ag, Fe),
— roztworów soi (metae);
> opisa typowe waciwoci chemiczne ttenków pierwiastków: Zn, Fe, Cu, Cr, Mn, Ag, w tym
zachowanie wobec wody, kwasów I zasad;
‘ porówna ttenki ze wzgtçdu na ich charakter chemiczny (kwasowy, zasadowy, obojçtny
I amfoteryczny);
kwatifikowa ttenki pierwiastków: Cr, Cu, Zn, Mn, Fe, ze wzgtçdu na ich zachowanie wobec
wody, kwasów i zasad;
Zadaniel.
Zaprojektuj dowiadczenie, w którym otrzymasz wodorottenek eaza(II) metod strce- Trener—rozdziaLi.
niow. Podaj schematyczny rysunek, zapisz obserwacje, wnioski i równanie reakcji. Repetytorium rozdzia 9.
—
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
Zadanie 2.
Auminotermia to metoda otrzymywania niektórych metali przez redukcje ich tlenków za
pomoq gI.inu. Napisz równanie reakcji otrzymywania t metod chromu z lienku chromu(iII).
Zadanie 3.
Uzupelnij I uzgodnij poniZsze ráwnania reakcji.
1. + — 0
2
Cu
ogrzewnie
2. Cu +
ogrzewanie
3. 2
Cu(OH) +
14 CuCO ogrzewanie
3 +
5. CuO + HC[— +
6. CuSO + — 2 +
Cu(OH)
7. Cu(OH)
2 + HCL — +
92 Czç I. Zadania
Zadanie L1
Uzupenij ponisze zdania.
Zadanie 5.
Mangan na II stopniu ut[enienia ma waciwoci zasadowe. Zapisz równania reakcji przed
stawionych na schemacie obrazujcym przemiany, w których uczestniczy mangan na II stop-
niu uUenienia. Mn(OH) 2
1.
2.
1
2+1
t
6
3 Mn 2
MnC[ MnS
3
5.
6. 3
MnCO MnO
Zadanie 6.
Usta, które z przedstawionych poniej równañ reprezentuj reakcje uteniania-redukcji.
Metod bilansu elektronowego dobierz wspolczynniki stechiometryczne w tych równaniach.
1. KMnO + 3
S
2
K 0 + 0
2
H —‘- 2
Mn0 + 4
S
2
K D, + KOH
2. KMnO + H
S
2 O — 7
0
2
Mn + K
S
2 O + 0
2
H
3. Mn0
2 + HG 2
MnG + 2
Cl + H
4. 2
Mn0 + H
S
2 O —b MnS0 + 02 + 0
2
H
5. Mn0
2 + 3+ K
KNO 3
C
2 0 — K
M
2 nO + 2
KNO + 2
CO
1 6
2. Cr CrC 2
Cr(OH)
3.
5. CrC 3
0
2
Cr i ‘ Cr0
6.
7.
8.* + + O3— 0
2
H
Zadanie 8.
Zapisz równania reakcji przedstawionych na schemacie. 2
)
3
Zn(N0
1.
2
2. Zn ZnC1
•
1 3
LLZn + HNO 3(rozc.) +NHNO
i 3
+
ZnO 2
Zn(OH)
Zadanie 9.
Polcz w pary nazwy metali I ich charakterystykç.
1— 2— 3—
0’.
o:j
Py cynkowy jest silnym reduktorem stosowanym w chemii nieorganicznej I organicz- Trener_rozdziaLl.
nej. Uczeñ dodal kwasu siarkowego(VI) do probówki zawierajcej roztwór chromianu(VI) Repetytorium rozdzia 9.
—
potasu, P0 czym zapisa obserwacje. Nastçpnie do otrzymanego roztworu doda pyu cyn
kowego I znowu zapisa swoje spostrzeenia. W tabeh przedstawiono fragment notatek
ucznia dotyczcy zmian barwy roztworów.
I Czç I. Zadania
Dodany
odczynnik Zmana barwy roztworu Dodatkowe istotne obserwacje
H
S
2 O óta —0- pomarariczowa brak
Napisz jonowe skrócone równanie reakcji kwasu azotowego(V) z miedzi, w czasie której
wydzie[a sic brunatnoczerwony, duszcy gaz. Wspókzynniki równania reakcji dobierz metod
biansu etektronowego. Jaki roztwór kwasu uyto w reakcji stçony czy rozcieñczony?
—
W pracowni chemicznej znajduje sic 10 g manganianu(VII) potasu oraz tyle samo gramów
ch[oranu(V) potasu. fte dm
3 tenu (warunki normalne) mona otrzyma z takich i1oci sob
poprzez ich ogrzewanie? Zaktadamy 100% wydajno obu reakcji termicznego rozktadu.
ObI.iczenia:
Odpowied:
Metoda II:
ObUczenia:
Odpowied:
Konfiguracja eLektronowa:
Liczba eektronów niesparowanych:
Typowe stopnie uttenienia chromu:
96 I Czçc I. Zadania
Do roztworu siarczanu(VI) chromu(III) dodano roztwór wodny wodorottenku sodu oraz 6%
roztwór nadt[enku wodoru.
A. Napisz przewidywane obserwacje oraz wnioski, jakie wynikaj z tych obserwacji.
Jak zmienia sic charakter kwasowo-zasadowy tenków chromu na II, liii VI stopniu uUenienia?
Zadr;.
Do probówki zawierajcej badoróowy roztwór siarczanu(VI) manganu(II) dodano wodoro
ilenku sodu. Wytrcit sic wtedy biay osad. Nastpnie do probówki dodano wody uflenionej.
Osad zmieni barwç na ciemnobrunatn.
A. Która z dwóch opisanych wyej reakcji zachodzi bez zmian stopni utenienia?
Tienek MnO 2
Mn0 7
0
2
Mn
Charakter
chemkzny
Zwi4zek otrzymany w wyniku spatenia 0,7 g etaza w chtorze rozpuszczono w wodzie, a potem do
roztworu dodano wodorottenku sodu. Powsta brunatny osad, ktOry zostat odsczony i wysuszony,
a nastçpnie wypraony. Otrzymano w ten sposOb 0,7 g brunatnego zwizku ttenu I e1aza.
0dpowied:
98 I Czç I. Zadania
Uczeñ postanowil otrzyma wodorotienek eaza(II). W tym ceu do roztworu wodnego siar
czanu(VI) eaza(II) dodat zasady sodowej. Otrzymat zieonkawy osad, który p0 pewnym cza
sie zmieni barw na czerwonobrunatn4.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
HNOJ,,,)
8 S
2
7
\\H
t
O)
H
S
2 O,,) 2
Fe FeCL ‘ 3
Fe(OH) 3
0
2
Fe
//
O
3
Fe 12
FeO 3
FeCO FeCL 6
2
Fe(OH)
1. -
7.
2. 8.
3. 9.
10.
5. 11.
6. 12.
Obserwacje:
1.
44
KMnO S0
2
H KMnO,, + 0
2
H KMnO + KOR
Wnioski:
2
MnC
S0
2
7t 6t
2 ‘
KMnO 2
Mn0 . MnSO
MnSO 1og9
MnO
2
K 2
MnCI
Uwaga: W reakcjach ii 6 powstaje m.in. ten, do przebiegu reakcji 3 potrzebny jest tien, a w reakcjach
91 5 powstaje m.in. gazowy chior.
1. 6.
2. 7.
3. 8.
9.
5.
: 3
Cr(OH) CrC 3
Cr0
NaOHlt
,,B 3
0
2
Cr ‘ Na
C
2 r0, Cr
2
Na
0
2,,
Na[Cr(OH)j 3
(
2
CrS0)
1. 7.
2. 8.
3. 9.
10. -
-
5. 11.
6.
7
0
2
Cr + 2+
Fe - H — 3+
Cr Fe +
3 0
2
H
Bilans etektronowy:
t Ag+ HNO—-
3(stz.)
-
I. Cu+ HSO
2 t(gorcy, stz.)
Wpisz nazwç metau (pierwiastka z boku d) obok jego funkcji ub zastosowañ wymienio
nych poniej:
3. Zwi
z
4 ki tego metalu maj zastosowanie w kasycznej fotografli.
Stosowany do wyrobu biuterii.
: . t
zwIzki chromu(VI) s
A.
6KOH__
3
HNO
Zn i. 2
ZnC 2
Zn(OH) ZnSO
2
)
3
[Zn(NH
j(OH)
1. 5.
2. 6.
3. 7.
L
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
Poziom podstawowy*
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
3 wykaza sic znajomoci I rozumieniem pojç: rozpuszczanie, rozpuszczalnik, substancja rozpusz
czona, roztwór nasycony I nienasycony, rozpuszaa1no, stenie procentowe I stçenie molowe;
> opisa rónice pomiçdzy roztworem waciwym a zawiesin4;
> poda metody rozdzieania skadników roztworów waciwych i zawlesin.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie podstawowym, a ponadto:
- zakwaLifikowa roztwory do roztworów waciwych I ukLadów koLoidal.nych.
Uwaga: RozwIzujc wszystkie zadania z tego rozdziau, nale±y przyj, e gsto wody
wynosi 1 g/cm (jeti nie podano inaczej).
Poziom podstawowy
-1
Zadanie 1.
W 200 g wody rozpuszczono 0,3 moa wodorotlenku sodu. Ob[icz stçenie procentowe
Trener rozdzia 5.
—
Ob[iczenia:
Odpowied:
Zadanie 2.
W kobie miarowej w 100 cm
3 wody rozpuszczono 5 g wodorottenku sodu. Nastçpnie roz
twór uzupeniono wod do objçtoci 250 cm
. Obicz stçenie motowe tak przygotowanego
3
roztworu.
• Obiiczenia:
Odpowied2:
Zadanie 3*
Gçsto kwasu sonego o steniu 38,03% wynosi 1,19 g/cm. ObUcz stçenie moowe tego
kwasu.
Obliaenia:
Odpowied:
Obticzenia:
Odpowied:
Zadanie 5.
Oblicz stenie procentowe roztworu otrzymanego przez rozpuszczenie 25 g sacharozy
w 100 gwody.
Obticzenia:
0dpowied:
Zadanie 6.
Ite gramów soil znajduje sic w 250 g wody morskiej, je1i stçenie soil w tej wodzie wynosi 3%?
Obticzenia:
0dpowied:
Zadanie 7.
W 200 cm
3 roztworu o gçstoci 1,2 g/cm znajduje sic 96 g sacharozy. Obiicz stçenie pro
centowe tego roztworu. -
Obliczenia:
0dpowied:
Zadanie 8.
3 wody potrzeba do sporzdzenia 1100 cm
lie gramów cukru i iie cm 3 roztworu o stç±eniu 110%
i gçstoci 1,2 g/cm?
Obticzenia:
0dpowied:
Obiczenia:
Odpowied:
Zadanie 10.
Obticz objçto roztworu 2
H
S 0 o stç±eniu 0,3 mo/dm, je[i znajduje sic w nim 0,2’i moa 2
H
S 0.
Obliczenia:
0dpowied:
Zadanie 11.
fte moU I ile gramów NaG znajduje sic w 120 cm
3 roztworu wodnego NaG o stçeniu 0,2 mo/dm
?
3
Obhczenia:
0dpowied:
Zadanie 12.
1Ie miLigramów NaOH znajduje sic w 300 cm
3 roztworu wodnego o steniu 0,5 moVdm?
Ob[iaenia:
0dpowied:
Zadanie 13.
3 wody rozpuszczono 147,6 g AgNO
W 200 cm . Otrzymano roztwór o gçstoci 1,2 g/cm. Obticz jego stçenie moowe.
3
Obticzenia:
0dpowied:
Obliczenia:
0dpowied:
Zadanie 15.
Obticz stçenie procentowe nasyconego roztworu KNO
3 w temperaturze 20°C, jeU rozpusz
czaIno K(KN0
293
R
)
3 = 31,9 g/100 g 0
2
H .
Obhczenia:
0dpowied:
Zadanie 16.
W temperaturze 140°C stçenie procentowe nasyconego roztworu AgNO
3 wynosi 76,1%.
Oblicz rozpuszczano AgNO
3 w tej temperaturze.
Obiczenia:
0dpowied:
Zadanie 17.
Korzystajc z krzywej rozpuszaanoci, ob[icz, ile gramów siar g/loo g H,O
czanu(VI) miedzi(N) mona maksymalnie rozpuci w 350 g 1110
130
-*T[’t}
0 5 10 15 20 25 30 35 40 95 50 55 6o 65 70 75 8o
0dpowied:
80
:— — -
— mzz
I azotanu(V)sodu
°+: 0 20 30 90 so
ii: i:
60 70 80 90 100
—T[C1
0dpowied:
Zadanie 19.
Na rysunku przedstawiono krzywe rozpuszczaLnoci wybra g/loo g HO
I kwas cytrynowy
sacharoza
Rozpuszczano sadiarozy
{g/lOOgH
O
2 }
0dpowied:
C. 0 ile wicej gramów kwasu cytrynowego ni2 mocznika mona rozpuci w 100 g wody
o temperaturze 35°C?
1. 2. 3. Li.
A. W których probówkach NaCL. uleg rozpuszczeniu?
Zadanie 21.
ciepa woda depa woda
W dwóch zlewkach umieszczono tak4 sam ito cukru spo
zywczego (sacharozy), ale pod inn postaci4. Nastçpnie do
kadej zlewki dodano tak sam objçto cieptej wody.
Wnioski:
L
W roztworze wodnym glukozy na jedn cz4steczkç glukozy przypada 20 cz4steczek wody. Trener rozdziac 5.
—
Obliczenia:
Odpowied2:
Obliczenia:
Odpowied:
Obiiczenia:
Odpowied:
ObLiczenia:
0dpowied:
Zd;r
lie dm
3 gazowego amoniaku (warunki normaine) rozpuszczono w 1 dm3 wody, jeli otrzy
mano wodç amoniakain o stçeniu 15,7 moi/dm I gçstoci Pr = 0,89 g/cm?
ObLiczenia:
0dpowied:
Przygotowano 200 cm
3 roztworu, mieszajc ze sob 50 cm
3 toiuenu 3
CH o gçstoci
5
H
6
(C
)
0,862 g/cm 1150 cm ) o gstoci 0,8714 g/cm. Oblicz stçenie moiowe:
3 benzenu (C
6
H
5
a) toiuenu:
0dpowied:
b) benzenu:
0dpowied:
Obliczenia:
0dpowied:
Obhczenia:
0dpowied:
Obticzenia:
Odpowiedi:
Ob(iczenia:
0dpowied:
Obliczenia:
0dpowied:
ObUczenia:
0dpowied:
Gçsto nasyconego roztworu wodnego sacharozy w temperaturze 20°C wynosi 1,314 g/cm.
Oblicz stenie motowe takiego roztworu, jeLi wiadomo, e rozpuszczaLno sacharozy
wynosi 2011 g/100 g H
0 (temperatura 20°C).
2
Obtlaenia:
0dpowied:
dezodorant
dym
gazowana woda mineraLna
jodyna
krochmal
pumeks
RozpuszaaLno w wodzie
Nazwa substancji Wzor sumaryczny substanqi
[/1oo g wody]
wgan wapnia
wodorowçgan wapnia
.a-;
W iaboratorium znajduje sic tyiko 2-moiowy roztwór wodny siarczanu(VI) amonu. Do
dowiadczenia potrzebujesz 100 cm 3 0,05-moiowego roztworu tej substancji. lie wody
I iie 2-moiowego roztworu siarczanu(Vl) amonu naiey odmierzy, aby otrzyma 100 cm
3
0,05-moiowego roztworu tej substancji?
Obliczenia:
0dpowied:
lie razy naie±y rozdeñczy L_moiowy wodny roztwór chiorku sodu, by otrzyma roztwór
o stçeniu 10 mmoi/dm? Zaproponuj sposób przygotowania 200 ml takiego roztworu.
Masz do dyspozycji roztwór 1
4-moiowy oraz dowoine szkb iaboratoryjne.
Obiiczenia:
0dpowied:
Jakie objctoci 1-molowego I 0,5-moiowego wodnego roztworu octanu sodu naiey odmie
rzy, aby otrzyma 300 cm
3 0,8-moiowego wodnego roztworu tej soil?
Ob[iczenia:
Odpowiedf:
Czç I. Zadania
Zaprojektuj sposób sporzdzenia 200 ml 100-milimolowego roztworu chlorku miedzi(II).
Masz do dyspozycji stay chlorek miedzi(tI), wodç, wagç I odpowiednie szka laboratoryjne.
Ob[iczenia:
Odpowied:
Jakie masy 10% wodnego roztworu chorku potasu i 2% wodnego roztworu chlorku potasu
naley ze sob zmiesza, aby otrzyma 250 g Lj% wodnego roztworu tej soil?
Obliczenia:
Odpowied:
Zadanie 22
le wody naLey odparowa z 50 g 12% wodnego roztworu azotanu(V) sodu, aby otrzyma
20% roztwór tej so Ii?
0biaenia:
Odpowied2:
I. WIADOMOCI I ROZLJMIENIE
Zdajcy potrafi:
> wykaza sic znajomoci nastçpuj4cych pojç oraz procesów i reakcji zachodzcych w roz
tworach wodnych: dysocjacja eektroityczna (jonowa), reakcje jonowe (reakcja zobojçtnie
nia, reakcja str4ceniowa), eektroht mocny, eektroht saby;
> wykaza sic znajomoci i rozumieniem pojç: odczyn roztworu i pH;
> opisa zachowanie wskaników kwasowo-zasadowych w roztworach o odczynie kwasowym,
obojtnym i zasadowym;
> zastosowa prawo zachowania masy, prawo zachowania adunku oraz zasadç biansu eektro
nowego do uzgadniania równañ reakcji zapisanych czsteczkowo I jonowo;
> uzupenia równania reakcji, dobierajc brakujce substraty lub produkty;
> zapisywa równania reakcji dysocjacji kwasów (z uwzgçdnieniem dysocjacji wieostopnio
wej) oraz zasad I sob;
> itustrowa przebieg reakcji jonowych (reakcje zobojçtnienia, wytrcania osadów) za pomoq
równañ reakcji zapisanych w formie czsteczkowej, jonowej I jonowej skróconej.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajqcy potrafi:
jak na poziomie podstawowym, a ponadto:
wykaza sic znajomoci I rozumieniem pojç: stopieñ dysocjacji, staa dysocjacji, itoczyn
jonowy wody, skata pH, Iioczyn rozpuszczanocI;
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Rysunek 1 przedstawia w sposáb umowny roztwár wodny wçgtanu sodu, natomiast rysu Trener — rozdzia 6.
nek 2 wodny roztwór chtorku wapnia. Liczba jonow przedstawionych na rysunkach jest pro Repetytorlum — rozdziat 11.
porcjonalna do ich stçeñ motowych.
Na Na CC CC Na Na CC cr
1. ..Cr CL
a) Na Na b) Na Na CC CC
Na Na Na Na
Ca” CC CC co j C0,’
Ca” CC CC 3
CaCO
J CaCO, CaCO
A. Napisz czsteczkowe, jonowe i jonowe skrócone równanie reakcji, która nastpi p0 zmie
szaniu roztworów w zlewkach ii 2.
C. lie gramów osadu mona otrzyma w reakcji, jeii w ziewce 1 znajdzie sic 100 cm 3
2-moiowego roztworu soil, a iio ta przereaguje ze stechiometryczn iiocl roztworu ze
ziewki 2?
Odpowied:
Zadanie 2.
Rozpuszczono w wodzie 0,3 mola siarczanu(Vl) sodu I 0,2 mota azotanu(V) sodu, roztwór
dopetniono wod do objçtoci 0,5 dm
.
3
Obiicz stØnie molowe:
a) kadej rozpuszczonej soil,
b). kationów I anionáw pochodzcych z dysocjacji soil.
Obhczenia:
Odpowied:
Zadanie 3.
Stwierdzono, e w roztworze znajduje sic 5 moii kationów potasu, 9 moii anionów chiorko
wych oraz kationy wapnia.
Zadanie
lie gramów tienku magnezu przereaguje z 500 cm
3 kwasu azotowego(V) o stçeniu
14,6 moi/dm
? Obiicz stçenie procentowe otrzymanej soil, jeii gçsto roztworu HNO
3 3
wynosi 1,15 g/cm.
Obliczenia:
Odpowied:
120 I Cz I. Zadania
Zadanie 5.
Stçenie moowe kationów sodu w roztworze siarczanu(VI) sodu wynosi 0,326 moL/dm
.
3
Jakie jest stç±enie moowe siarczanu(VI) sodu?
ObUczenia:
0dpowied:
Zadanie 6.
fte moi anionów wodorotlenkowych znajduje sic w 80cm
3 roztworu wodnego wodorottenku
o
baru stçeniu motowym 0,875 moL/dm?
Obliczenia:
0dpowied:
Zadanie 7.
Napisz równania reakcji obrazujce dysocjacjç etektrotityczn wymienionych poniej sub
stancji, a nastcpnie podaj nazwy powstatych anionów.
a) HNO
2
b) HS
2
c) NaOH
d) CuCI
2
e) Mg(N0
2
)
3
Zadanie 8.
Napisz w formie czsteakowej oraz jonowej skróconej równania reakcji zachodz4cych w roz
tworach wodnych pomiçdzy nastçpujcymi substancjami tub zaznacz, ±e reakcja nie zachodzi.
a) KC[ + K
S0 =
2
b) BaCt + K SO
2
c) KNO
3+3 CO =
2
Na
d) Pb(N0
2 + K! =
)
3 -
Zadanie 10.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane poniszym rysunkiem. Jakie zmiany zaobserwo
wano w probáwkach, jeti wszystkie substancje zmieszano w stosunku stechiometrycz
nym? Zapisz obserwacje I wnioski wraz z równaniami reakcji w formie cz4steczkowej, jono
wej I jonowej skráconej.
H,SO NaOH
Obserwacje:
1. 2.
NaOH ÷ 3 +
HNO
fenoloftaleina oran± metylowy
Wnioski:
Równania reakcji:
Zadanie 11.
Do trzech probawek, w ktárych znajdowab sic poi0 cm
3 0,1-molowego roztworu HG dodano
koejno: 5 cm 3 HG, 5 cm
3 0,1 moVdm 3 0,1 moL/dm NaOH I 5 cm
3 wody. 0kre1 w tabeli, jak
zmienib sic pH w koejnych probówkach (wzrost wartoci, spadek wartoci, bez zmian).
Probówka Zrniana pH
Zadanie 13.
Przedstawione niej substancje podziel na eektroity sabe I mocne.
NaG 2
H
S O, 3
S0 HNO
2
H
, , HNO
3 , NaOH, KOH, HG, Ca(DH)
2 ,
2
HC[O, HGO, K
SO, Mg(N0
2 , KNO
2
)
3 2
Zadanie 11.1.
Przeprowadzono reakcje zapisane poniszymi równaniami. Uzupenij równania cz4steczkowe
oraz zapisz równania jonowe I jonowe skrócone kadej z reakcji. Jak nazywa sic kady z przed
stavionych typów reakcji chemicznych zachodz4cych w roztworach wodnych?
A. H
P
3 0+ NaOH —
+
Równanie jonowe:
Równanie jonowe skrócone:
Typ reakcji:
B. 3
C
2
Na 0+ 2
)
3
Ca(N0 —
+
Równanie jonowe:
Równanie jonowe skrócone:
Typ reakcji: -
Zadanie 15.
Przeprowadzono zobojçtnianie kwasu siarkowego(VI) za pomoc zasady potasowej. Jakie
byto stçenie kwasu, jeJi do zobojçtnienia 10 cm
3 tego kwasu zuzyto 5 cm
3 roztworu wodo
roflenku potasu o stçeniu moowym tj mol/dm
.
3
Obhczenia:
0dpowIed:
Rysunek Obserwacje:
Wnioski:
Równania reakcji:
Zadanie 17.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane rysunkiem. Zapisz obserwacje I wnioski w formie
odpowiednich równañ reakcji.
Obserwacje:
A.
B.
W jaki sposób na1ey przygotowa 200 cm 3 roztworu wodnego KOH, ktorego pH bcdzie Trener rozdzia 6.
—
równe 13? Zaprojektuj dowiadczenie prowadzce do otrzymania 200 cm 3 roztworu o zada Repetytorium rozdziat 11.
—
nym pH. Do dyspozycji masz stay KOH, wodç i niezbçdny sprzçt aboratoryjny.
Obliczenia:
0dpowied:
urnwersatnego rnebeska
Substancja
(wzór)
• Barwa
fenoofta1einy
Odczyn
roztworu
Równanie
reakcji
V.
V V
cad
Oblicz pH 0,01-motowego wodnego roztworu NaOH.
Obticzenia:
0dpowied: V
V
V
ZadanV.
Obliczenia:
Odpowied:
Jakie jest stçenie amoniaku w wodzie, jeii pH tego roztworu wynosi 8. Staa dysocjacji dta
zasady amonowej wynosi K 5,75 .1010?
Obiczenia:
0dpowied:
Obliczenia:
0dpowied:
Obticzenia:
0dpowied:
Obhczena:
Odpowied:
..
:,
Do 100 cm
3 roztworu NaOH o pH 12 dodano 900 cm
3 roztworu kwasu HX o pH = 2. ObUcz
pH nowego roztworu.
Obiczenia:
Odpowied:
Obticz stopieñ dysocjacji pewnego kwasu HX jeLi pH 0,05-moowego roztworu tego kwasu
wynosi 2.
Obliczenia:
Odpowied: -
-
Obticzenia:
0dpowied:
Obhcz stat4 dysocjacji kwasu typu HX, jeI.i wiadomo, e jego stçenie moowe wynosi
, a pH jego roztworu równe jest L
0,001 moljdm
3 1
Obticzenia:
Odpowied:
ObUczenia:
Odpowied2:
Obhczenia:
0dpowied:
Poni±ej przedstawiono state dysocjacji kitku kwasów. Na podstawie wartoci podanych sta
tych dysocjacji uszereguj kwasy wedug matej4cej mocy.
2
HNO 708 10
HF 6,76 10
HGO li,Li7 10
WIADOMOCI I ROZLJMIENIE
Zdajcy potrafi:
> stosowa pojçcia: egzo- i endotermiczny do opisu efektów energetycznych przemian.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie padstawowym, a ponadto:
odrónia reakcje odwracatne I nieodwracalne na podstawie podanej charakterystyki ukadu
(ukad otwarty, zamkniçty, izoowany);
opisa efekty energetyczne przemian;
stosowa pojçcia: egzo- I endotermiczny, energia aktywacji, do opisu efektów energetycznych przemian;
wyjani znaczenie zapisu zH > 0, AH < 0;
interpretowa schematyczne wykresy zmian energii ukadu w reakcjach egzo- I endotermicznych,
stosujc pojçcie energil aktywacji.
Które równanie termochemiczne odpowiada reakcji egzotermicznej, a które reakcji endotermicznej? Trener rozdzia 7.
—
Reakcje egzotermiczne:
Reakcje endotermiczne:
Da której z wymienionych reakcji standardowa entapia reakcji nie jest równa [iczbowo
standardowej moLowej entapii tworzenia?
a) Ca (s) +/Q 2(g) —‘-CaO (s)
b) 2 C(S) + 2 H
(g)
2 Ht(g)
2
C
c) 2C (s) +0 2(g) —-2CO (g)
d) H(g) + /2 °2(g)
2 0(g)
2
H
Obliczenia:
Odpowied2:
- WJS+ +
Zadane
Na podstawie podanych w tabeh wartoci energii wizañ ob[icz entalpiç reakcji:
N 2(g) +3H 2(g) —-2NH 3(g)
ObLiczenia:
fldpowied:
A. egzotermiczn, ujemny
B. egzotermiczn, dodatni
C. endotermiczn, ujemny
0. endotermiczn, dodatni
0dpowied:
a) 3
NH
( g) NH
(
3 ), c) CO
(g)
2 CO
(
2 ),
b) 2 H
0()
2 —- 2H(g) + °2(g)’
2 d) C(
) +
5 °2(g)
.
2
CO
0dpowied:
Obticzenia:
Odpowied:
W czasie spaania 5 gginu w tienie wydziea sic 155,2 3d ciepla w warunkach standardo
wych. Oblicz entalpiç tworzenia tienku g[inu w tych warunkach.
Obhczenia:
Odpowied:
Obiczenia:
Odpowied:
Zadan
Standardowe molowe entalpie tworzenia AO 3 i Mn O, wynosz odpowiednio —1676 kI/mot
3
oraz —1388 ki/moL Oblicz entatpiç reakcji redukcji Mn
4 do manganu za pomoc glinu. Równa
0
3
nie tej reakcji zawiera najmniejsze moIiwe cakowite wspótczynniki stechiometryczne.
Obliczenia:
Odpowied: -
Obliczenia:
Odpowied:
Obicz standardow4 moow entapiç tworzenia wganu strontu, majc nastçpujce dane:
Sr (s) + Y
2 0 2(g)
— SrO (s( zH° —592 kJ/mo
SrO (s) + CO 2(g)
— SrCO 3(s) AH° = —2314 kI/mot
C (s) + 0 2(g) —i- CO 2(g) AH° —3914 ki/mol
Obticzenia:
Odpowied:
Obliczenia:
Odpowied:
Obliczenia:
Odpowied:
Gdy zmiesza sic roztwór zawierajcy kationy Ag z rOztworem zawierajcym aniony CL,
powstaje osad AgCI:
Agq) + C) —‘- AgC[(,) = —65,5 Id.
Obliczeriia:
Odpowied:
Ob[iczenia:
Odpowied:
Standardowa entatpia reakcji Pb) + 2 C) —‘- PbCI )wynosi —22,5 Id. Oblicz zmianç
5
(
2
entapii w czasie rozpuszczania 0,02 mob PbC w wodzie w warunkach standardowych.
Obliczenia:
0dpowied:
Obticzenia:
Odpowied:
czas
E Która rónica energii odpowiada energii wydzieonej w czasie przebiegu procesu egzo
energetycznego?
F Która rónica energil odpowiada energii pochonitej w czasie przebiegu procesu endo
energetycznego? -
ii--. :;i
Zadani J,
Uzupenij ponisze zdania:
A. przeprowadzana przez ucznia w otwartej probówce reakcja strcania chorku srebra (I);
B. prowadzona w zamkniçtym reaktorze chemicznym synteza amoniaku z pierwiastków;
C. otrzymywanie wapna palonego w wyniku pra±enia wganu wapnia w piecach przemy
sowych;
D. reakcja estryfikacji kwasu octowego etanoem przebiegajca w odpowiednich warunkach
I w szcze[nie zamkniçtym naczyniu;
E. hydroLiza wgLanu sodu;
F. dysocjacja jonowa kwasu siarkowego(VI) w wodzie;
G. préba ToLLensa dLa aLdehydu octowego przeprowadzona w otwartej probówce.
OdwracaLne: NieodwracaLne:
A. jest czçsto okreana jako miara liczby sposobów podziaku zasobu energli ukkadu makroskopo
wego miçdzy jego eLementami jest to tzw. miara nieuporzdkowania ukadu.
jest to suma energii kinetycznych I potencjanych wszystkich drobin w danym ukadzie termody
c namicznym, np. energia ruchów elektronów I atomów, energia oddziatywari miçdzy eektronami,
miçdzy nukteonami wjdrach, miçdzy eektronami a jdrami atomów.
charakteryzuje sic tym, e jej zmiany nie zae od sposobu prowadzenia przemiany, czyLi od
D
drogi, p0 której ukad przeszedk od stanu pocztkowego do stanu koTicowego, a jedynie od para
metrów stanu, w jakim ukkad sic znajduje.
Czç I. Zadania
Entropia to funkcja stanu, zwyczajowo definiowana jako tzw. miara nieuporzdkowania
ukadu, czyU miara iczby sposobáw podziau energii ukadu pomiçdzy jego eementy. rn
wiçcej mo1iwoci podziau energii pomiçdzy etementy ukadu, czyLi irn wiçksze nieuporz4d-
kowanie, tyrn warto entropii jest wiçksza. Uszereguj przedstawione poniej ukady wedug
maej4cej wartoci entropii.
C.
Uszeregowanie:
Poziom podstawowy*
I. WIAD0MOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> okreii czynniki wpywajce na przebieg reakcji chemicznych;
> okrea jakociowo wpyw rónych czynników na szybko reakcji chemicznej (temperatura,
stçenie reagentów, stopieñ rozdrobnienia substratów, kataizator).
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie podstawowym, a ponadto:
wykaza sic znajomoci4 i rozumieniem pojç: szybko reakcji chemicznej, równanie
kinetyczne, staa szybkoci reakcji, energia aktywacji, kataizator, stan i staa równowagi;
zapisywawyraenie na stçeniow sta równowagi dowolnej reakcji odwracatnej na pod
stawie jej równania stechiometrycznego;
okre[i jakociowo sidad mieszaniny reakcyjnej;
okreii wpyw rónych czynników na przebieg reakcji chemicznej (temperatura, stenie
substratáw, stopieñ rozdrobnienia substratów, kataLizator);
okre[i, na podstawie równania kinetycznego, wplyw stçenia (Lub cinienia) reagentów
na szybko reakcji chemicznej;
wskaza czynniki wpywajce na równowagç podanej reakcji odwracaLnej.
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
W 1918 roku Fritz Haber otrzyma Nagrodç Noba z chemli za opracowanie przemyslowej
Trener rozdzia 81 9.
—
Zadanie 2.
Kinetyka chemiczna zajmuje sic badaniem: I szybkoci reakcji, II mechanizmów reakcji,
—
—
Zadanie 3.
Zaprojektuj dowiadczenie, w którym wykaesz wpiyw rozdrobnienia substratu na szybko
reakcji chemicznej zachodzcej w danej temperaturze. Do dyspozycji masz wiórki magne
zowe, py magnezowy, kwas soLny o stçeniu motowym 1 moI/dm, probówki i inny niezbçdny
sprzct laboratoryjny. Przedstaw schematyczny rysunek, obserwacie oraz wnioski wraz z row
naniem reakcji.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioskl:
ROwnania reakcji:
-
2-mo1o i-mo1o
Obserwacje: roztwór roztwór
- wodny HG wodny HG
1. 2.
Wnioski:
Rownarne reakqi:
Zadanie 5.
Przeprowadzono dowiadczenie zobrazowane rysunkiem. Zapisz obserwacje oraz wnioski
wraz z równaniem reakcji.
2-motowy i-molowy
Obserwacje: roztwor roztwór
wodny HG wodny HG
Wnioski:
Fe( Fe(J
Równanie reakcji:
Zadanie 6.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane rysunkiem. Uzupenij wnioski oraz zapisz równanie
reakcji. iak rote peni w tym dowiadczeniu woda?
Obserwacje:
W naczyniu 2 pojawiaj sic fioletowe pary.
Wnioski:
- Mg÷I, Mg÷I
Rota wody:
Równanie reakcji:
A. 2
H
0 , C. NaOH,
B. H
SO
2 D. KCL
Zadanie 8.
Wzrost temperatury moe spowodowa wzrost szybkoci reakcji:
Zadanie 9.
Która z wymienionych niej reakcji przebiega w obecnoci katahzatora?
A. 2 Na + 2 H
0
2 — 2 NaOH + ,
2
H 2 + °2 —‘ 2 so
C. 2 SO ,
3
B. Ca(OH)
2 — CaO + H
0,
2 D. AgNO
3 + KCL —p- AgO. + KNO
.
3
iar:
‘E’
I—
Zwiçkszenie wartoci których wieWoci nie spowoduje zwiçkszenia szybkoci reakcji?
Trener—rozdzia8i9.
Repetytorium rozdzia 13.
—
A+C V2
2B+D
od czasu ich przebiegu?
a, a,
0 0 0
-a, -a’
0 -o
>- >.
0
6
>
0 5 10 15 20
3 ad temperatury 1?
Który wykres przedstawia za1ezno energii aktywacji E
Zaznacz poprawn odpowied2.
E
T
A. B. C. D.
A. vk J [H
0
2
[H ],
2 C. v=k [NO] [H
2 ,
]
2
B. v = k [NO] 2
.
2 [H
] , D. v = k [NO] 2
[H
] .
Zadan
Co mote spowodowa zmian szybkoci reakcji? Zaznacz poprawn odpowiedL
2.
3.
Zgodnie z teori zderzeñ aktywnych nie wszystkie zderzenia pomidzy czsteczkami prowa
dz do zapocztkowania reakcji. Które ze zdañ uzasadniaj tç tezç?
A. Cakowita energia obu zderzaj4cych sic cz4steczek mote by mniejsza od pewnej wartoci
charakterystycznej, zwanej energi aktywacji.
B. Czsteczki nie mog z sob reagowa bez obecnoci kataLizatora.
C. Czsteczki mog by w czasie zderzenia nieodpowiednio wzgLçdem siebie zorientowane.
D. Czsteczki wystçpujce w ró2nych fazach materli nie mog ze sob4 reagowa.
Odpowied:
Reakcja rozkadu tLenku azotu(V) na tienek azotu(IV) i tLen jest reakcj pierwszego rzçdu
wzgLçdem substratu.
Odpowied:
8
1
1L I CzçE I. Zadania
iak ro pe&n woda w czasie gaszena poaru w wiefte teoril zderzeñ aktywnych?
4
Napisz wyjanienie.
Szkona metoda identyfkacji tenu potega na woeniu do badanego gazu arzcego sic
w powietrzu uczywka. ieti gazem jest tten, to uczywko sic zapala. Daczego? Wyjanij zja
wisko w oparciu o teoric zderzeñ aktywnych.
Odpowied:
Zadan
Rysunki przedstawiaj4 wykresy zmiany szybkoci reakcji od czasu jej trwania.
A. Który sunek dotyczy kresu zmian szybkoci sbko reaki w prawo sbko reaki w prawo
reakcji z udziaem kataUzatora?
B. Po jakim czasie ustala sic stan równowagi w ukadzie szvbko reakcii w lewo - szybko re
przedstawionym na rysunkach 112? aa[s] ‘ cza[s]
Rysuneki Rysunek2
0dpowied: -
A. Szybko reakcji odwrotnej ronie szybko, potem powoU, a± osiga warto sta.
B. Stçenie produktów ronie szybko, potem powoi, az osi4ga warto stal.
C. Szybko reakcji w prawo zmniejsza sic, az osignie warto zero.
D. Stenie substratów zmniejsza sic najpierw szybko, póniej powoLi, az osiga warto sta
.
1
E. Gdy reakcja chemiczna osi4ga stan równowagi, zmiana iLoci reagentów wynosi zero.
Jeii da reakcji 2 S0
(g) + 02(g) == 2 S0
2 (g) przeprowadzonej w pewnej temparaturze
3
staa równowagi K = 2 1016, to ile wynosi warto K w tej samej temperaturze dia reakcji
2 S0
(g) == 2 S0
3 (g) + 02(g)?
2
0dpowied:
A. stçenie CO I stçenie CO
2 zwiçkszaj4 sic,
B. stçenie CO I stçenie CO
2 zmniejszaj4 sic,
C. stçenie CO ronie, a CO
2 maLeje,
0. stçenie CO maLeje, a CO
2 ronie.
Zadni 2
Warto staej równowagi danej reakcji mona zmieni poprzez:
A. dodanie katalizatora,
B. zmianç temperatury,
C. zmianç stç±eri substratów,
0. zmianç objtoci reaktora, w którym zachodzi ta reakcja.
Prawdziwe s zdania:
A.Ty[koIiII. C.Ty[koIiiiII.
B. Ty[ko Ii III. D. I, Ii IlL
Które zdanie jest prawdziwe dia uktadu, w którym zachodzi reakcja, dia której staa równo
wagi wynosi K 1 10.20?
(g) + NO(g)
3
SO N0
(
2 g) + S0
,
2 d[a której staa równowagi K = 0,80.
0dpowIed:
Zacr
W kotbie o pojemnoci 1 dm
3 znajdowa[o sic pocztkowo 0,20 mola N 0. Po ustaeniu sic
2
równowagi stwierdzono, e w ukadzie znajduje sic 0,16 mota NO
. N.e wynosi równowagowe
2
stçenie molowe N0?
2
0dpowied:
Obliaenia:
0dpowied:
A. H 2(g) + C[
(g)
2 2 HCI(g) K = 1 8 10
B. 2N0 (g) +0 2 g) =2N0 K = 6 10
(g)
C. 2 Hg0() 2 Hg) c) + 0 2(g) K = 1,2 10-22
D.C0 2(g) +H 2(g) C0 (g) +HQ 2 K 9,6 106
(g)
Obiczen5a:
0dpowied:
z.
Zapisz wyraenia na state rOwnowagi nastçpuj4cych reakcji:
a) 3
+
N
=
2 2N3H H
b) 1C
51 + 02(g) =± C0
(
2 g)
Zad s;
W ukadzie przebiega reakcja wedtug rOwnania: N
2 + 3H 2 z= 2 NH .W pewnej tern
3
peraturze stwierdzono ustaenie sic stanu rOwnowagi, w którym stçenia reagentów byty
nastçpuj4ce: [N
] = 0,87 mot/dm
2 , [H
3 ] = 0,L
2 35 moIJdm, [NH
1 ] = 1,55 mol/dm3. Oblicz
3
warto statej równowagi reakcji oraz pocztkowe st±enia azotu I wodoru, jei pocztkowe
stçzenie amoniaku wynosito 0 moVdm.
Odpowied2:
KOH
Przeprowadzono dowiadczenie zobrazowane rysunkiem. Podaj obserwacje oraz sformuuj
wnioski wraz z zapisem zachodzcego procesu.
Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
Obliczenia:
Odpowied:
0kreL jak wzrost cinienia wpynie na uldad znajdujcy sic w stanie równowagi.
g)
g)+3H
A. (
2
N g
3
2NH
(g)
B. 2 N0
2 2 N0(g) + 02(g)
C. 2
(
H
(
H I(g)
+I
g)=
4
15t I Czç I. Zadania
Jak zmieni sic szybko reakcji A + B —‘ C przebiegajcej w fazie gazowej, opisanej
równaniem kinetycznym: v = k[A}
[Bj, je1i:
3
Obiczenia:
Odpowied:
Obliczenia:
Odpowied:
Obliczenia:
Odpowied±:
Zdan L4
Obserwacje:
NaCI(
Wnioski:
Równanie reakcji:
Obticzenia:
Odpowied:
Obliczenia:
Odpowied:
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
wytumaczy zachowanie metati wobec wody i kwasów na podstawie pobenia metau
w szeregu aktywnoci metati.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomfe podstawowym, a ponadto:
wykaza sic znajomoci i rozumieniem pojç: szereg aktywnoci metah, páogniwo (elek
troda), ogniwo, eektroIizer, potencja póogniwa, SEM ogniwa, prawa etektrotizy, korozja
eektrochemiczna;
zapisywa w formie równañ procesy zachodzce na e[ektrodach w ogniwie;
przedstawi przebieg eektroUzy stopionych soh i tenków oraz roztworów wodnych kwasów,
zasad I soli, piszc odpowiednie ráwnania reakcji eektrodowych;
opisa zachowanie metau w roztworze soh innego metau;
opisa metody otrzymywania metah I niemetaU w reakcjach: ut[enienia-redukcji i eektrotizy.
Elektrochemia 157
Poziom podstawowy
I
Zadanie 1.
W szeregu napiçciowym metate s uszeregowane we&ug matejcej aktywnoci chemicznej. Trener rozdzia 10.
—
Na podstawie anatizy szeregu napiçciowego metali wska± probówki, w których zajd reakcje Repetytorium rozdzia 11-i.
—
chemiczne.
1
Zn 1
Zn 1
Zn zn 1
Zn
2.
3.
Li.
5.
Zadanie 2.
Czy mozna przechowa w nikiowym i miedzianym pojemniku roztwór wodny:
a) CuSO, b) AgNO
?
3
Odpowied uzasadnij, piszc odpowiednie równania reakcji ub zaznaczajc, ±e reakcja nie
zachodzi.
Pojemnik niktowy:
a)
b)
Pojemnik miedziany:
a)
b)
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
Zadanie L*
Uczeñ sprawdza, jak zachowuj sic róne metaie wobec wody. Wykona dowiadczenie,
w którym przeprowadzi reakcjç z wod: sodu, wapnia, ±eiaza, cynku, oowiu I miedzi. Uczeó
zaobserwowa, e niektóre z wymienionych metaii reaguj z wod4 w temperaturze pokojowej,
inne dopiero przy doprowadzeniu wody w probówce do wrzenia, a inne nie reaguj z wod4
wcaie. Narysuj schematyczny rysunek dowiadczenia przeprowadzonego przez ucznia, podaj
obserwacje i sformuuj wnioski. Zapisz odpowiednie równania reakcji.
Rysunek:
Obserwacje:
Wnioski:
ROwnanie reakcji:
Elektrocbemia 159
Zadanie 5.
/
W których probówkach przedstawionych na poniszym rysunku zajd reakcje chemiczne?
Zapisz ich równania.
Zn Mg Sn] FU] Cu Ag
Zadanie 6.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane poniszym rysunkiem. W których probówkach zajd
reakcje chemiczne? Odpowiedzi uzasadnij, piszc odpowiednie równania reakcji.
Cu] CU] Cu] Ag] A__
HNO,{,,) HNO,(
Korzystajc z szeregu napiçciowego metah, okrei, która reakcja zachodzi samorzutnie. Trener rozdzia 10.
—
Nastçpnie zaprojektuj ogniwo, w którym mona przeprowadzi t reakcjç, podajc jego sche Repetytorium rozdziat i’-i.
—
Zaoapi
Zbudowano dwa ogniwa, w których stçenia eektroLitów wynosz 1 moVdm
:
3
ogniwo I: zbudowane z pótogniwa Ni I Ni
2 oraz pétogniwa Cu I Cu
;
2
ogniwo II: zbudowane z póogniwa Ni I Ni
2 oraz p6togniwa Zn I Zn
.
2
C. iak
4 rotc (anody czy katody) spenia póbgniwo niktowe w tych ogniwach?
Zadame ‘.
Maria Sktodowska-Curie otrzymata metaticzny rad na drodze etektrolizy wodnego roztworu
azotanu(V) radu z zastosowaniem katody rtcciowej. W takim przypadku na katodzie powstaje
rad, który tworzy z rtçci amatgamat (rodzaj stopu). Jak dtugo trwata etektrotiza prdem
o natçeniu 2 A, jei otrzymano 100 mg radu? 0dpowied podaj w sekundach. W ceu
uproszczenia zadania zakkdamy, e na katodzie nie wydzieta sic równoczenie wodér.
Obticzenia:
0dpowied: -
Elektrochemia I 161
Magnez o wysokim stopniu czystoci produkuje sic metod eektroUzy stopionego chiorku
magnezu.
Obiczenia:
Odpowied:
Jakie produkty otrzymamy wpisz ich wzory ub symboe na katodzie i na anodzie w czasie
— —
rur
KCt Cu5O 3
NaNO
pH roztworu przed
eektrotiz
(pH> 7; pH = 7; pH <7)
pH roztworu
• po elektrotizie
(pH > 7; pH = 7; pH 7)
proces
katodowy
proces
anodowy
Roztwory wodne chtorku amonu oraz metanianu amonu poddano etektrotizie z uyciem
elektrod obojçtnych. Zapisz równania etektrodowe, a nastçpnie podaj jedn4 charaktery
styczn cechç kadego otrzymanego produktu gazowego.
a) chtorek amonu:
proces anodowy:
proces katodowy:
b) metanian amonu:
proces anodowy:
proces katodowy:
Zadani O.
Dorad mbdemu mechanikowi samochodowemu, jakich btachowkrçtów powinien uywa,
mocujc usterko do samochodu ocynkowanych, pokadmowanych czy niktowanych? Odpo
—
wied uzasadnij.
Etektrochemia 163
Uzupenij ponisz tabel, wpisujc r6wnania reakcji zachodzcych na katodzie I na anodzie
w czasie elektrolizy wodnych roztworów wymienionych substancji. Zaó, e elektroLizç prze
prowadzono z uyciem elektrod platynowych.
HC[
S0
2
H
14
KOH
2
Mg(OH)
2
ZnCI
CuSO
COONa
3
CH
NHC
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równania reakcji:
1611 I Cz I. Zadania
B. Produkty reakcji eektrodowych zachodz4cych w mikroogniwiach reaguj ze sob. Ma
wtedy miejsce korozja chemiczna. Uzupenij obrazujce j równania.
1. Fe+
2. +
2
Fe(OH) + —‘- 3
Fe(OH)
3. 3 —‘
Fe(OH) +
C. Uzupenij zdania.
,,Niektóre metae, takie jak np. gun, chrom, cynk, s odporne na — - -
Zbudowano ogniwo zbone z dwách poogniw redoks. Zdecyduj, jakie reakcje bcd zacho
dz*y na anodzie, a jakie na katodzie. Zapisz równanie reakcji katodowej i anodowej oraz
sumaryczne równanie reakcji zachodzcej w czasie pracy ogniwa
A.
Pologniwo Równanie polówkowe Potencjal standardowy
Cr
j
3 Cr 3
Cr + e := Cr —OM2V
jMn
2
MnO 2
Mn0 + H* + 2e EZ * +2H0
2
Mn +123V
Reakcja katodowa:
Reakcja anodowa:
Sumaryczne równanie reakcji: - --
B.
Pólogniwo - Równanie poówkowe Potencjat standardowy
j CL
2
C1 2
Cl + 2e 2 CL +1,36 V
SO SO SO + HO + 2e SO+ 20W 0,9i V
Reakcjakatodowa: -
Reakcjaanodowa:
Sumaryczne równanie reakcji: - -
--
-
ELektrochemia I 165
L Potencja póogniwa EMIM,. w warunkach innych ni standardowe mona obUczy za
,
2,303RT +
EMM og{Me }
—
EMeIMe. +
—
nF
Obliczenia:
Obliczenia:
I ii
gazoy
wodor
2.
IjI Lii roztwór
‘fl
i[]i
kwas LjJ kationyy(ri)
1kationy CynyOV)
L
2
±e[aZaOI)
2.
3.
1
L
C. H
0
2 — 2e +2 H+Y 2 °2 i Cu — Cu + 2 e,
D. Cu —p- Cu +2e.
2
Elektrohza stopionych soh przebiega inaczej ni eektro1iza tych samych substancji rozpusz
czonych w wodzie. Uzupetnij tabeç, wpisuj odpowiednie równania reakcji eektrodowych,
zaldadaj4c, e w ka±dym przypadku eektroizç prowadzono, wykorzystuj4c eLektrody paty
nowe.
BaG2(
ZOCI
(
2 ti)
Z1C1
q
2 )
r’koH(oPOfl)
:I1
°3topony)
Elektrochemia I 167
]z!
H L
Poziom podstawowy*
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> zakasyfikowa reakcje przebiegajce z udziaem substancji organicznych do okreLonego
typu reakcji;
‘ przewidywa produkty reakcji na podstawie znanych substratów i typu reakcji chemicznej;
> posugiwa sic poprawn nomenkatur wçgowodorow (nasyconych, nienasyconych, aro
matycznych);
> wykaza sic znajomoci i rozumieniem pojç zwizanych z izomeri konstytucyjn4 (izomeria
szkieetowa, podstawienia);
wykaza sic rozumieniem pojç: szereg homoogiczny, homoog;
‘ narysowa wzory izomerów wçgowodorow zawierajcych do szeciu atomów wga i wiza
nia ránej krotnoci (bez izomerów geometrycznych);
> napisa wzory sumaryczne, rysowa wzory strukturatne i póstrukturaLne (grupowe) wçgo
wodorów oraz stosowa wzory ogóne szeregów homo[ogicznych;
> wykaza sic znajomoci ródet wçgowodorow;
> opisa typowe waciwoci poszczegóLnych grup wçgowodorow i metody ich otrzymywania;
> opisa zagroenia wynikajce z niewaciwego przechowywania I zastosowania najwaniej
szych substancji chemicznych;
> zapisywa równania reakcji typowych da poszczególnych grup wçgowodorów.
WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomie podstawowym, a ponadto:
wykaza sic znajomoci i rozumieniem pojç zwizanych z izomeri konstytucyjn (izome
na szkieletowa, podstawienia, grupy funkcyjnej) i konfiguracyjn (izomeria geometryczna
,,cis-trans” i optyczna);
I
Poziom podstawowy
1. C+ — CH
2. CO+ — CH+
3. +
3
A1C —‘ CH+
+
3
AC — + CH
5. COONa +
3
CH NaOH —- CH +
Zadanie 2.
Zaproponuj wzory postruktura1ne trzech przykadowych izomerów aricuchowych a kanu
zawieraj4cego w cz4steczce m.in. sze atomów wgta. Podaj ich nazwy systematyczne.
Nazwaizomerul:
Nazwaizomeru2: - - -
—
Nazwa izomeru 3: - — -
1. +
3
CH
-
—
2 --CH
CH Br
2 ——
+
HC=CH
2. CHCH + II
ci. ci
3. 2
—
3
CH
_ CH=CH
CH + 0
2
H
Li. 3
—
CH
—
2 c=CH—CH
CH + HG
3
CH
5. 2
—CH=CH
3
CH + —
3
CH
-
2 ---CH
CH
Zadanie L
Wiedzc, e wraz ze wzrostem ticzby atomów wçgi.a w czsteczce ai.kanu wzrasta jego tern
peratura wrzenia, przyporzdkuj odpowiednim cz4steczkom wymienionym w tabeli ich tempe
ratury wrzenia (wybieraj4c jedn4 z podanych poniej), a nastçpnie okre1 ich stan skupienia
w temperaturze pokojowej (20°C).
Propan —187,6°C
Heksan —95,3°C
Zadanie 5.
Uzupenij poniszy graf, wpisujc wzory póstruktura[ne przewidywanych produktów, oraz
tabei.ç, wymieniajc niezbçdne warunki umoIiwiajce przebieg danej reakcji.
ch1ni
bromowanie
Warunki przebiegu
2
—
3
CH
— CH
I —H—CH
3
CH 3
CH
—
2
— CH
l
1. 2. 3.
Zadanie 7.
Zapisz równania reakcji oznaczone cyframi ]_Lj, uwzg[çdniajc warunki konieczne do prze
biegu tych reakcji.
1.
3
CH
—
2 CH 3
CH
—
2
- —Ct
CH
2.
2
—
3
CHCH=CH 3
CH
2
— OH
CH
2.
3.
tl. -
Zadanie 8.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane rysunkiem. Zapisz obserwacje wraz z wnioskami i odpo
wiednim równaniem (równaniami) reakcji.
2. 3.
Wnioski:
Równanie(a) reakcji:
/Br
3
CCI BrJCCIq BrjCCl
Zadanie 10.
Zaproponuj przebieg dowiadczenia pozwa1ajcego na odrónienie pentenu od pentanu.
Opis dowiadczenia powinien zawiera: schematyczny rysunek, obserwacje oraz wnioski
z równaniami zachodzcych reakcji chemicznych.
Wnoski:
Równanie(a) reakcji:
Zadanie 11.
Wpisz w puste kratki wzory póstrukturane odpowiednich zwi4zków chemicznych.
HO I,p H
3
HNO
2
CaC 2
Zadanie 12.
Zapisz równania reakcji:
1. 2.
Wnioski:
Rownanie(a) reakcji:
heksen benzen heksan
Zadanie Th.
Zapisz, posftiguj4c sic wzorami pohtrukturalnymi zwizków organicznych, równania reakcji
oznaczonych na schemacie.
C
O
5
H
2 H
2
Hg °.
11.1H
0
2 ,
1. 2.
2
CaC H
2
C H
2
c 6
H
2
C C,hv ,,D’ 10
CH
12. 648r
h
2 v
8.,17.
Ct
H
2
C C
H
2 SCI.
C
C
H
2 [ C
O
5
H
2 H
1. 8.
2. 9.
3. 10.
14. -
11.
5. 12. -
6. 13.
7. 114..
Zadanie 15.
Podaj nazwy systematyczne poniszych zwizków.
CH Br G Br Br CH
ii I
C
—
3
—
2 H—CH
CH—
H —CH
CH C
—
3 CH=CH—C
H —CH—CH —C—C 3
2
CfH C—CH
—
2 -CH
—CH
a CI. 3 CH
CH 3
B. C.
A. 3-ety1o-
i-metyoheptan
1 B. 3,3-dibromobut-1-en C. 3-choropropyn
Zadanie 17.
Potcz w pary równania i nazwy typáw reakcji chemicznych, które reprezentuj.
-
—
2
+
3 CH
C[
--CH
1.CH 3
CH
—
-
C
2 --CH L + HG
CH A. addycja
kat.
H
—CH=CH
3
2.CH
+
2 —CH,—CH
3
CH B. substytucja
3. 2
3
CH
— CH %O
OH —
3
CH
-
2 CH + H
--CH=CH 0
2 C. eliminacja
A. B. C.
Zadanie 18.
Zapisz schemat reakcji chemicznych, w których otrzymasz metyobenzen, wychodzc
z wçgUku wapnia i uywajc dowolnych odczynników nieorganicznych. Do dyspozycji masz
te gazowy metan.
Propadien jest przykadem alkadienu o skumuowanym rozmieszczeniu wi4zañ podwójnych. Trener rozdzia tj•
—
Napisz jego wzár pOlstrukturatny oraz okre1 liczbç wizañ a i it w cz4steczce tego zwizku. Repetytorium rozdziat 15.
—
Wzár polstrukturalny:
Liczba wizañ typu n
17 I Czc I. Zadania
Przeprowadzono reakcje spalania dwóch wçgowodorow. Wçgtowodor A jest alkanem
0masie cz4steczkowej 58 u, a wçgtowodór B jest zwizkiem, który przy4czaj4c wodç w obec
noci jonow Hg
2 w rodowisku kwanym, tworzy etanaL Zidentyfikuj obydwa wçgowodory.
Wçglowodór A: Wçglowodor B:
B. Który ze zwi4zków A czy B odbarwi roztwór bromu w CCL? Zapisz odpowiednie równa
— —
nie reakcji:
L H
0, Hg, H
2 1.
2
2C[
,,B” 3
2. HCI
Etyn (acetyen) najaçciej otrzymuje sic z karbidu w reakcji z wod4 w odpowiednich warunkach.
Zadan .
1. 2
3
CH
— CH 2. CH
3
=
2 CH—CH 3. CHC—CH
3
Z poniszych informacji wybierz te, ktáre najbardziej odpowiadaj danemu zwizkowi. Kazda
informacja mote by uyta jednokrotnie, wieokrotnie ub wca[e.
1. 2. 3.
Mateusz, ucze(i bceum, mia przedstawi wzory i nazwy systematyczne izomerów zwizku
o wzorze sumarycznym . 10 Poniej przedstawiono wzory zaproponowanych przez niego
H
5
C
zwizków: H C 3
CH—CH
CH
—
2
3 CH —CH=CH—CH
CH
—
2
3 CH
pent-i-en pent-2-en cykopentan metyocykobutan
Sporód wymienionych w ramce nazw zwi4zków wybierz te, które mog stanowI substrat
w opisanych reakcjach redukcji prowadzcych do otrzymania izomeru trans Lub cis. Napisz dwa
równania reakcji prowadz4cych do otrzymania rónych izomerów.
HOQ7
Zapisz odpowiednie równanie reakcji, uwzgçdniajc warunki niezbçdne do reaLizacji tej przemiany.
Eten, reagujc z obojçtnym roztworem wodnym KMnO, tworzy m.in. g1iko etyenowy
oraz flenek manganu(IV).
A. Uzgodnij rówrianie tej reakcji metod biansu elektronowego.
— OH
2
CH
KMnO + CH
2
CH + O
2
H I + 2
Mn0 + KOH
— OH
2
CH
Bians eektronowy:
Odpowiedt
Gaz ziemny, ktorego skad opisuje ponisza tabea, poddano cakowitemu spaaniu. Jak objç
to flenu (w przeliczeniu na warunki normalne) naey uy do spalenia 2 m
3 tego gazu?
Równania reakcji:
0biczenia:
Odpowieth: -
N
2
0 CCH
1
—
2
3 H 1= 2
CR
7. 3
FeC[ SO
2
H
,
3
8.,t,S0
— 2
CR — Cl
1. 5.
2. 6.
3. 7.
L1 8.
3
CR
Obok przedstawiono wzory dwóch zwizków organicznych.
Wnioski:
Zwizek A Zwizek B
uega nitrowaniu
pod wfrcywem manganianu(VII) potasu
ulega uttenianlu do kwasu benzoesowego
jest homotogiem benzenu
Jaki zwizek poddano potimeryzacji, jeeU uzyskany produkt mo±na przedstawi wzorem:
H H
Podaj dwa pykady reakji, w której uczestniczy ten zek,
i zapisz je za pomoq równañ:
2.
Cyk[openten, u1egajc reakcji addycji, tworzy izomer geometryczny trans. Zapisz równanie
reakcji addycji bromu do cykiopentenu.
Równanie reakcji: -
Br
2H
C 2
1. -- . .-
2. -. S. -.
3. -
tem1pokojowa
+ 3
HNO -
niskaimP.
+ 3
HNO -
Schemat:
Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> posugiwa sic poprawn nomenkatur jednofunkcyjnych pochodnych wçgowodoraw —
akohoi I fenoLi;
> zapisywa wzory póstrukturaLne (grupowe) podstawowych jednofunkcyjnych pochodnych
wçgLowodoraw atkohoti I fenoti;
—
Poi©r rerwny
I. WIAD0MOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziome podstawowym, a ponadto:
> przedstawi przyczyny i sposób tworzenia wizañ wodorowych na przykadzie wody i alkohoti;
> narysowac wry ionierów rOnego typu typowych jednofunkcyjnych pochodnych wçgto
wodorow;
Zadanie 1.
IIl-rzçdowy a1kohoto a[kohol. monohydroksyowy, w którym grupa hydroksylowa jest przy Trener rozdzia 12.
—
czona do atomu wçga polczonego z trzema innymi atomami wçga. Czy III-rzçdowy akohoI. Repetytorium rozdzia 16.
—
Zadanie 2.
Mieszajc V
1 [cm] alkohotu z V
2 [cm] wody otrzymano mieszaninç o objçtoci V < (V
+V
1 ).
2
Wyjanij ten fakt.
Zadanie 3.
Przeprowadzono dowiadaenie opisane rysunklem. Zapisz wnioski wraz z rOwnaniem reakcji. roz±arzony precik
miedziany
—__--—--——).
(pokryty produktem
Obserwacje: Pojawia si charakterystyczny nieprzyjemny zapach. utleniania miedzi
w pomieniu panika)
Wnioski:
Równanie reakcj:
metano
Zadanie 5.
o zwizku X wiadomo, ze:
— zawiera tyte atomáw wçg[a, ie wynosi [iczba atomowa titu;
— powstaje podczas redukcji wodorem nasyconego adehydu o takiej samej hczbie atomów
wçga w czsteczce.
Podaj nazwç systematyczn zwi4zku X oraz zapisz równania reakcji zobrazowane poniszym
schematem.
? —- X ? —---?
Nazwa zwizku X:
Równania reakcji:
Zadanie 6.*
Wyjanij krótko, piszc odpowiednie ráwnanie reakcji, dtaczego mofra odrózni propan-1-o
i propan-1-oan potasu w roztworze wodnym za pomoc fenoloftaleiny.
Zadanie 7.
Zapisz równania reakcji przedstawione na poniszym schemacie. Do zapisu wzorów zwizków
organicznych u±yj wzorOw pástrukturanych.
3 — CH
CH — CH
2 2 —Ci
1.12.
—
3
CH
-
2
— —C
O—C—--
CHH 2 3
CH
— OH
CH —— 2
3
CH
—
O Na
CH
3
CH
2
—
3
CHCH=CH
1. - - . --—-- —
2. 5.
3. 6.
1. —
C—CH
3
H
2 OH
CH +CuO
2. —
2
—
3
CHCHO
CH +H
2
3. CH
—CH=CH —CH
3 3 + 0
2
H
OH
. CHCHCH
3
CH
C
2 H +CuO
3
CH
5. 2
—
3
CH
—
- --CH
CH—CH
CH +CuO
3
CH OH
OH
6. 3
——CH
CH
C
—
2 CH
H +CuO
3
CH
Zadanie 9.
Podaj nazwy systematyczne przedstawionych niej zwi4zkáw.
—CH— CH
3
CH —OH
2 C=CH CH
2
H
— —OH
2 2
CH
— OH
CH
3
CH OH
A. B. C.
CH3
HO—CH
—
2 CH— CH
—OH
2 C—CC—C—OH
3
H
OH 3
CH
D. F.
A.
B.
C.
D.
E.
a) aWoholi monohydroksyowych:
b) alkoholi poI.ihydroksyIowych:
c) atkohoh nienasyconych:
jCH3 2 OH
-CH
cyOH cXOH crOH TCH2OH
A. B. C. D. E. F.
Atkohoe Fenote
C.
D.
E.
chemj
I o:
Ze wzgdu na budowç añcucha wgowodorowego atkohole mona podzie1i na nasy Trener rozdzia 12.
—
cone I nienasycone. W czsteczce akoho1u grupa funkcyjna przykczona jest do atomu Repetytorium rozdzia 16
—
wçga maj4cego hybrydyzacj sp, natomiast w cz4steczce zwizku zwanego enolem grupa
3
—OH znajduje sic przy atomie wçga o hybrydyzacji sp
. ALkohol o charakterze niena
2
syconym nie jest wiçc enoLem!
Na
Probówka Obserwaqe Równanie reakqi
2.’
3.
woda
2
j
3
CH
— H—CH
OH
OH
3
CH
— C= CH
3
CH 2
-
.\O
Wystçpowanie wi4zai wodorowych pomiçdzy cz4steczkami aWohoU o niewieLkich masach -
-: :
::
Do niedawna uywano probierza trzewoci, w którym wprowadzany aLkohol. ut1enia sic do
kwasu przy równoczesnej redukcji dichromianu(VI) potasu. Wiedzc, e reakcja przebiega
zgodnie z równaniem:
Cr +
2
K
7
O 3
CH — 2
CH — OH + SO
2
H —‘ (SO) +
2
Cr
3 SO +
2
K COOH +
3
CH O,
2
H
B. wyjanij, jakie zmiany barwy roztworu obserwowano w czasie zachodzenia reakcji, uzu
petniajc zdanie: ,,W miarç zachodzenia reakcji roztwór zmienia barwç z
na
- --
Pewien aLkoho jest nasyconym diol.em. Wiedzc, e w procesie cakowitego spaLania 7,6 g
tego zwizku otrzymano 5,L19 dm
3 CO
2 i 6,62 g HO, podaj pótstrukturatny wzór oraz nazwç
2
systematyczn zwizku.
Odpowied:
Etanot Fenot
Barwa papierka wskanikowego
C
3
H 3
H—H—CH
OH CH
3
Nazwa systematyczna:
2.
- -.
Za d
Zdotno reagowania alkoholi monohydroksytowych z metalami aktywnymi (gownie sodem i pota
sem) ronie w miarç zmniejszajcej sic rzcdowoci atkohoti. 7 podanych niej atkoholi wybierz ten,
ktOry najtatwiej (najszybciej) zareaguje z potasem, i zapisz równanie tej reakcji.
A. B. C.
3
CH 3
CH 3
CH
——CH
CH
—
2
3 CH —CH—CH—CH
CH
3 C
—
3
—
-
2 —O CH—C -CH
HH H
OH OH
Równanie reakcji:
Równanie reakcji:
Jaki odczyn maj wodne roztwory etanolanu sodu I fenolanu potasu. Uzasadnij swoj odpo
wiedi, pisz4c odpowiednie równania reakcji w formie jonowej skróconej.
a) etanoan sodu:
odczyn roztworu wodnego:
równanie:
b) fenoan potasu:
odczyn roztworu wodnego:
ráwnanie:
Uzupenij tabeLç.
2.
Proponowany zwizek X:
Proponowany zwizek Y:
KrH -OH
ii I + ii
Br
—ONa
2
CaC 2.
CHCH --II I 5wjj
OH Br
O
N
2 ,Ir
1. 6.
2. 7.
3. 8.
Li. 9.
5.
LI. 7.
1
L
5.
,,F” H”
—H
3
CH — — Ct
2
CH Temp.
F
HG H2
3
CH 1.
8.
CO
2
—
3
CH
— OH
H—CH
kat.
/H
2
2.
“B”
/ OOH\
C
O
5
H
2 H KOH +
3
CHI HCOOH+ KI+
+ 2 —
0
2
H
Bians eLektronowy:
etano
*KOH() ><
Równania reakcji:
><
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> kwaifikowa przemiany chemiczne ze wzgLdu na typ procesu (reakcje substytucji, addycji,
eliminacji, kondensacji, potimeryzacji);
‘ przewidywa produkty reakcji na podstawie znanych substratów I typu reakcji chemicznej;
> posbigiwa sic poprawn nomenkatur4 jednofunkcyjnych pochodnych wçglowodorów
(aWehydów I ketonow);
> wykaza sic znajomoci i rozumieniem pojç zwizanych z izomeri konstytucyjn (izomeria
szkieetowa, izomeria podstawienia);
> wykaza sic rozumieniem poj: szereg homoogiczny I homoog;
> zapisywa wzory póstruktura1ne (grupowe) podstawowych jednofunkcyjnych pochodnych
wçgl.owodorów;
> wykaza sic znajomoci róde jednofunkcyjnych pochodnych wçg[owodorow w przyrodzie;
> opisa typowe waciwoci zwi4zków organicznych w zaenoci od rodzaju podstawnika
I grupy funkcyjnej w czsteczkach —CHO I )CO oraz metody ich otrzymywania;
> opisa zastosowania najwaniejszych substancji: aldehydów I ketonów;
opisa zagroenia wynikajce z niewaciwego przechowywania I zastosowania najwaniej
szych substancji chemicznych;
> zapisa równania reakcji na podstawie podanego cigu przemian i zaproponowa cig prze
mian na podstawie podanego opisu procesu chemicznego;
> zapisywa równania reakcji iustruj4ce typowe waciwoci zwizków organicznych w zale±
noci od rodzaju podstawnika I grupy funkcyjnej w czsteczkach —CHO i )CO.
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak na poziomfe podstawowym, a panadta:
; rozpozna podstawow jednostkç (monomer) tworzc4 potimer tub potikondensat
narysowa fragment añcucha potimeru tub potikondensatu;
narysowa wzory izomerów ránego typu typowych jednofunkcyjnych pochodnych wgto
wodorów.
Poziom podstawowy
I
Zadanie 1.
Zapisz równania reakcji przedstawionych na poniszym schemacie. Do zapisu zwizków orga Trener rozdzia 13.
—
3
CH
—
2 CH 7 —
3
CH
—
2 H—CH
CH —
3
CH
-
2 --cH—
CHCH C
,,B”
8.
Cl. OH
C
3
—
2
C CH
Ht 2
—
3
CH
— CH
C CH
Ago
2
2.
C
3
—
2
O CH
H
H 4 3
CH
—
2
— CHO
CH CUO
1. .. .
6.
2. 7.
3. .
8.
5. . —
Zadanie 3.
Poniej przedstawiono wzór pewnego zwizku chemicznego.
C— C— CH
3
H — CH
2 2 — 3
CH
0
A. Napiszjego nazwç systematyczn.
B. Napisz postrukturany wzór izomeru szkieletowego.
Zadanie Li.
Zwi4zki o podanych poniej wzorach otrzymano w próbie Toftensa (zwizek X) oraz Trommera
(zwizek Y). Zapisz równania reakcji chemicznych zachodzcych w czasie wykonanych prób.
C—CH—CH
3
H
—
2 COOH C ——COOH
3
H
Da zwizku X:
Dia zwizku Y:
Zadanie 5.
Jak z propanonu otrzyma 2,3-dimetyobutan? Przedstaw schemat odpowiednich reakcji
chemicznych.
Schemat:
Obserwacje
Wzór postruktura1ny
produktu organicznego
Zadanie 7.
Wiedzc, e podczas addycji wody do aWinu (poza etynem) katalizowanej jonami Hg
w rodo
2
wisku kwanym powstaje ketori, zapisz równanie reakcji otrzymywania nastpujcych zwizków,
wychodzc z odpowiednich akinów (u±yj wzorów postrukturanych zwizków organicznych).
a) butanon:
b) pentan-3-on:
Zadanie 8.
Podaj wzór póstruktura1ny zwi4zku, który:
— daje pozytywny wynik próby Toensa,
— powstaje w reakcji tenku miedzi(fI) z 2-metyopropan-1-oem,
oraz napisz równania wymienionych reakcji.
Wzórzwizku:
Równania reakcji:
Zadanie 9.
Podaj wzór póstrukturany zwizku oraz zapisz równanie jego redukcji, jeii wiesz, e w reak
cji redukcji wodorem w obecnoci katatizatora powstaje butan-2-oL
Wzár zwizku:
Równanie reakcji:
Skladnikiem otejku migdabwego jest adehyd benzoesowy. Napisz równanie reakcji jego otrzy Trener rozdziak 13.
—
mywania z odpowiedniego a[koholu, a nastpnie zaproponuj dowiadczany sposób jego Repetytorium rozdzial 17.
—
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakci:
3
CH
A. Zaznacz grup funkcyjn, a nastçpnie nazwij grup zwizków organicznych, któr repre
zentuje ten zwi4zek.
TAK NIE
CCH
3
CH
Cl
3
CH
29
HJCCHCH
3
CH 0
Zwizek, ktorego wzor przedstawiono poniej, wystpuje w cynamonie 1 std jego zwycza
jowa nazwa cynamoaTdehyd.
Q_CH:=CHCHO
Rysuneic Dbserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
Rysunek: Obserwacje:
Wnoski:
Równnie reakcji:
OH
R 1 —Ct-i 2 —c + R 2 —CH 2 —c —‘- R 1 —CH 2 —CH
H H CH—C
2
R
Uzupenij schemat, wpisujc wzór póIstrukturany a[doLu i podajc jego nazw systematyczn.
H
C
3 —CH—CHO + H
C
3 —CH---CHO
3
H 3
CH
Wzár zwizku:
2.
H
C
3 —C
Anahzuj4c poniszy schemat, napisz równania reakcji powstawania acetau z etanou I etanau.
o OH OR
RO OH
R 1 —C R 1 —C—OR R 1 —C—OR
H
H H
hemiaceta aceta
Gçsto moowa pewnego a1kanau wynosi 1,31l g/dm . Napisz wzór rzeczywisty tego zwizku
3
organicznego, zaproponuj najbardziej charakterystyczn4 reakcjç dta grupy zwizków orga
nicznych, której jest reprezentantem, a nastçpnie zapisz równanie tej reakcji.
Obliczenia:
Odpowied2:
Réwnanie reakcji: - -
Zadanii 11-
Odczynnikiem stosowanym w próbie Toftensa jest amoniakany roztwór tenku srebra(I).
Formanie jet to zwizek o wzorze: [Ag(NH
]OH. Podaj jego nazw systematyczn4 I podpisz
2
)
3
nastçpujce komponenty: jon centrany, hgandy oraz Liczbç koordynacyjn.
[Ag(NHJ
j
2 OH
Nazwa systematyczna: -
Wzór: Nazwa:
Obticzenia:
Odpowied:
Wiedz4c, ze w obecnoci sinego utteniacza, takiego jak np. KMnO, nastpuje pkniçcie
añcucha wçg[owego ketonu w s4siedztwie grupy funkcnej, zapisz wzory póstrukturatne
moLiwych produktów powstaych w reakcji uflenienia t-i-metyopentan-2-onu.
Wpisz w tabeLi nazwy grup zwizków, których opisy umieszczono w punktach 1-_Li:
Zwizek 1 Zwizek 2
izomery pentan-2-onu
homotogi etanatu
izomery 2-metyLopropanalu
homologi propanonu
CH Ct 2
2
-CH 1
C H OH CH
C
2 OOH
1.
)CH2CH3
2. 1 . i.
rCH2CHO
5.
6. G
3
CH
3
HNO
2
a
7 ?
1. 5.
2. 6.
3. 7.
Li. 8.
—C---CH
3
CH
—
2 CH + KMnO + H
S
2 O —‘ — COOH
3
CH + MnSO + K
S
2 O+ H
0
2
0
I. WIADOMOCJ I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> zakasyfikowa reakcje przebiegajce z udziaem substancji organicznych do okreionego
typu reakcji;
> przewidywa produkty reakcji na podstawie znanych substratówi typu reakcji chemicznej;
> posugiwa sic poprawn nomenktatur4 jednofunkcyjnych pochodnych wçgLowodorów
(kwasów karboksyowych i estrów)
> wykaza sic znajomoci i rozumieniem pojç zwizanych z izomeri konstytucyjn (izomeria
szkieetowa, podstawienia);
> wykaza sic rozumieniem pojç: szereg homologiczny I homoog;
> zapisywa wzory póstrukturaI.ne (grupowe) podstawowych jednofunkcyjnych pochodnych
wçgowodorow;
> wykaza sic znajomoci4 ródeI jednofunkcyjnych pochodnych wçgowodorow w przyrodzie;
> opisa typowe waciwoci zwizków organicznych w zaenoci od rodzaju podstawnika
I grupy funkcyjnej w czsteczkach —COOH i —COOR oraz metody ich otrzymywania;
> zapisywa równania reakcji iustruj4ce typowe waciwoci zwizków organicznych w zae
noci od rodzaju podstawnika I grupy funkcyjnej w czsteczkach —COOH i —COOR.
> opisa typowe waciwoci prostych wle[ofunkcyjnych pochodnych wgtowodorow ze
wzgçdu na posiadanie okreonych grup funkcyjnych (hydroksykwasy);
> opisa zastosowania najwa±niejszych substancji: kwasów karboksyowych I estrów;
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak no poziomie podstawowym, a ponacito:
wykaza sic rozumieniem pojç: szereg homoiogiczny i homolog;
narysowa wzory izomeráw rónego typu dLa typowych jednofunkcyjnych pochodnych
wçgiowodorow;
wykaza sic znajomoci I rozumieniem pojç zwi4zanych z izomeri konstytucyjn4 (izome
na szkieietowa, podstawienia, grupa funkcyjna) i konfiguracyjn (izomeria geometryczna
,,cis-trans” I optyczna);
wyprowadza wzory sumaryczne na podstawie wzorów ogólnych szeregu homoiogicznego;
stosowa wzory ogotne szeregów homo[ogicznych;
zapisywa równania reakcji, ilustrujce wtaciwoci zwizkOw organicznych w zaienoci od
rodzaju podstawnika I grupy funkcyjnej w czsteczkach —COOH I —COOR;
iiustrowa rOwnaniami reakcji procesy hydroiizy pochodnych wçglowodorow (jedno- I wie
tofunkcyjnych);
zapisywa równania reakcji, jakim uiegaj4 pochodne wielofunkcyjne ze wzgldu na posiada
nie okreionych grup funkcyjnych (proste hydroksykwasy).
Poziom podstawowy
‘‘
I
Zadanie 1.
Sole kwasów karboksyiowych stapiane z wodorotienkiem sodu tworz m.in. odpowiednie Trener_rozdziaflLiil5.
wçgiowodory, w których iiczba atomów wçgla jest mniejsza o 1 w stosunku do liczby ato- Repetytorium rozdzia 18 i 19.
—
mow wgta w wyjciowej soil. Reakcje te czçsto okreia sic mianem dekarboksy[acji. Zapisz
rOwnania reakcji dekarboksyiacji:
a) propanianu sodu: - --
b) etanianusodu: -
2.
3.
Zadanie 3.
Czy w ceu rozrónienia kwasów HCOOH I CH COOH mona sic posuy reakcj4 z:
3
— wodorotlenkiem miedzi(II) w temperaturze pokojowej?
— wodorotlenkiem miedzi(II) przeprowadzon w podwyszonej temperaturze?
Zadanie L1
Zapisz równania zobrazowane poniszym schematem.
2
—
3
CH
- --COOH
CH ——‘ —CH—COOH ——-CH
3
CH =CH—COOH
2
Cl
2.
Zadanie 5.
Jakie trzy róne reakcje moesz przeprowadzi, wykorzystujc jako substraty (obok kwasu
benzoesowego) lub katalizatory nastpuj4ce substancje: H SO, HNO
2 , KOH, Cl
3 2 I FeCl2.
Napisz ráwnania tych reakcji oraz podaj nazwy powstaych produktów organicznych.
COOH
1 1.
U 2.
2.
3.
Zadanie 6.
Jakie zwizki powstaj podczas mycia r4k mydem w twardej wodzie? Zaproponuj dwa czs
teczkowe równania reakcji obrazujce tworzenie tych zwizkáw, przy zabeniu, e mydb
skada sic gównie z paLmitynianiu sodu.
2.
2O Czç I. Zadania
Zadanie 7.
Podaj wzory póstruktura[ne I nazwy systematyczne dwóch rónych estrów zawieraj4cych
w czsteczce m.in. piç atomów wçga. Zapisz równania reakcji ich otrzymywania.
Ester 1 Ester 2
Otrzymywanie estru 1:
Otrzymywanie estru 2:
Zadanie 8.
Za proponuj wzór póstruktu ra ny przykadowego triacy1ogHcerou (tuszczu waciwego),
który spowoduje odbarwienie roztworu bromu.
Zadanie 9.
W produkcji nytonu wan rotc odgrywa kwas adypinowy przedstawiony poni±szym wzorem.
— CH
2
HOOC—CH —2
2 —CH COOH
CH
—
Podaj systematyczn nazwç tego kwasu, a nastçpnie obticz zawarto procentow masow
ttenu w tym zwizku.
Nazwa systematyczna:
Obliczenia:
Odpowied2:
Zadanie 11.
Jako rodek antyseptyczny stosuje sic zwizek o nastçpuj4cym wzorze:
HOCO CH
Zaproponuj równanie reakcji obrazujce jego tworzenie w reakcji odpowiedniego kwasu kar
boksyLowego z aLkohotem.
Zadanie 12.
Czy zwizek przedstawiony poniszym wzorem mona okreLi jako tuszcz waciwy? Odpo
wied uzasadnij.
3
CH
1
—
—CH
—
—
8
)
2 3
C—O—CH
(CH
CH
czç hydrofilowa my&a, czç hydrofobowa mydla, usuwanie brudu, brud, czysta tkanina,
woda
N
0nnn
•0
0000000 00 000000
Op 070 00 000 00 0
Opis:
2. 5.
3. 6.
Zadanie 114.
Tuszcze waciwe to estry gLicerotu i kwasów tuszczowych. Przykadem takiego tuszczu jest
tristearynian gticerolu, w ktorego cz4steczce trzy grupy hydroksytowe gticerotu zostay
zestryfikowane cz4steczkami kwasu stearynowego. Ruszcz ten wykazuje konsystencjc sta.
Za pisz równanie jego otrzymywania.
Rownanie:
Zadanie 15.
A. Pisz4c odpowiednie równanie reakcji w formie jonowej skrOconej, udowodnij, jaki jest
odczyn wodnego roztworu etanianu potasu.
B. Krótko opisz sownie przebieg dowiadczenia, które pozwoti sprawdzi odczyn wodnego
roztworu etanianu potasu.
3
CH
—
2 CH
—CH—CH
1. — COOH + Na
3
CH
3
CH
—
2 CH
—CH—CH
2. — COOH + KOH
3
CH
4
S
2
H 0
jH—CH
3. —
3
CH
—
2 CH COOH + 3
CH
C
2
O H
H
3
CH
Lj CH
—
2
— CH
—CH----CH
3 COOH + 2
H
3
CH
Zadanie 17.
Zapisz równania reakcji zaznaczonych na poniszym schemacie, uwzgLdniajc warunki
konieczne do ich przebiegu. Do zapisu zwi4zków organicznych uyj wzorów postruktura1nych.
3
CH
—
2
— CH CH
3 —-- 3
CH
—
2
— C[
CH CH
2 —- —
3
CH
-
2
— --CH OH
CH CH
2 —-‘- 3
CH
—
2
— CH CHO
—
3
CH
—
2 CH
CH=CH
r3 —
2
CH
— COOH
CH
2
—
3
CH
— CH COOH
CH— -—-- 2
—
3
CH
— CH COONa
CH— —- 2
—
3
CH
— CH COOH
CH— 5.
OH OH . Cl 3
CH
—
—
2 CH
COOCH
—CH—CH—COOH
3
CH -‘—- CH
—
3 CH=CH—COOH
Br Br
1. 7.
2. 8.
3. 9.
LI. 10.
5.
6.
Zadanie 18.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane poniszym rysunkiem, a nastçpnie probówki intensyw
nie wytrzsano. Zapisz obserwacje i wnioski wraz z równaniami reakcji w formie asteczkowej.
Wnioski:
1. 2. 3.
Réwnania reakcji:
Zadanie 19.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane poniszym rysunkiem. Zapisz obserwacje wnioski
wraz z równaniami reakcji.
Obserwacje: CH
C
3 OOH
H,SO
Wnioski;
Równania reakcji:
CHCHOH
3
2. ><
Zadanie 20.
Przeprowadzono dowiadczenie zatytubwane: ,,Badanie rozpuszczanoci oeju rzepako
wego”. Zapisz obserwacje i wnioski z przeprowadzonego dowiadczenia.
olej rzepakowy
Obserwacje:
Wnioski:
Zadanie 21.
Przeprowadzono dowiadczenie przedstawione na poniszym rysunku. W których probów
HCOOH ,C
3
H
5
COOH CH
C
3 OOH COOR
3
H
7
C,3 C
H
7 COO:
—CH—COOH + 2 K
3
2.CH
—CH—COOH
3
3.CH + NaOH
OH
. —CH—COOH
3
CH + HO.
OH
S. CH
—cH—COOH
3 + COOH
3
CH i±
OH
—H—COOH
3
6.CH + CH
O
3 H ‘±
Zadanie 23.
Zapisz wzory póstruktura1ne czterech izomeráw dwóch kwasów karboksyowych I dwóch
—
Zadanie 21i.
Przeprowadzono dowiadczenie przedstawione na poniszym rysunku. Zapisz obserwacje
I wnioski wraz z równaniem reakcji.
mieszanina
Obserwacje: nitrujca
Wnioski:
kwas benzoesowy
Równanie reakcji:
Kwas paLmitynowy
Kwas stearynowy
Kwas oteinowy
La da
Octan winyu, zwizek o podanym niej wzorze, mona otrzyma w reakcji acetylenu z kwa Trener rozdzia 114115.
sem octowym. Napisz równania tej reakcji, a nastcpnie równanie obrazujce tworzenie Repetytorium rozdziat 18 i 19.
—
poli(octanu winylu).
0
2
—
3
CH—0—CH=CH
Otrzymywanie:
Poll meryzacja:
Zadaie ‘
Wodny roztwór etanianu sodu poddano elektrolizie z udziaem elektrod obojçtnych. Zapisz
równania reakcji elektrodowych.
Katoda: -
Anoda:
—CH---CH
3
CH
—
-
2 —
CH COOH
Br
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
a) CH
OH,
3 d) 2
—
3
CH
- --OH,
CH
b) H—CHO, e) CH
—CHO,
3
c) H—COOH, f) CH
—COOH,
3
GLikot Kwas
• COOH
CODH
—CH
2
CH,—CH
OH OH
kwas butanodiowy
Sporód podanych poniej substancji wybierz te, które stanowi substraty (X) w reakcjach 1-li:
Probówka 1 X to:
—
-
Probówka2—Xto:
Probówka 3— X to:
Probówka 14 X to:
Zadanie
,,Im wiçcej wizañ nienasyconych w czsteczce tuszczu, tym nizsza temperatura topnienia
tuszczu. Podaj wzory grupowe dwóch tuszczów znaczco ró±nicych sic temperatur4 top
nienia. Do stworzenia przykadowych wzorów pástrukturaych dwóch tuszczów wykorzystaj
nastçpujce substraty: ghcero[, kwas oeinowy i kwas pamitynowy.
Tluszcz 1 • fluszcz 2
Podaj nazwç systematyczn4 tego estru i zapisz równanie reakcji jego otrzymywania.
Nazwa systematyczna: -
Zwizek E jest estrem. W wyniku hydrolizy zasadowej tego zwi4zku powstaje zwizek A,
stosowany jako rodek konserwujcy ±ywno4 oraz zwizek B, bçdcy ciecz i wywoujcy
ftepotç P0 spoyciu duej i1oci.
B.
Zwizek o wzorze: HOOC—CHCH—COOH tworzy dwa izomery. Izomer cis to kwas male
inowy, a izomer trans nazwany zosta kwasem fumarowym. Przedstaw te zwizki odpowied
nimi wzorami grupowymi.
—o
Chtorki kwasowe to pochodne kwasów karboksylowych a wzorze ogOtnym: R—C
CI.
U±ywajc wzorów pOstrukturatnych, uzupenij brakujce produkty w przedstawionych poni
ej schematach reakcji.
2 NH
3 + NHC1
2
C
3
CH
O H + HG
H C—C
ci 0
2
H +HG
R—C
R—C
1 + R—C
2 —
0 +HQ
2
OH OH R—C
2
C
3
CH
O H + CH
C
3 OOH
3 ! kat.
H
6
C
+ CH
C
3 OOH
Zadanie
Estry mog pochodzi zarówno od kwasów karboksylowych, jak i kwasów nieorganicznych.
Podaj wzory p6struktura1ne i napisz ráwnania reakcji otrzymywania nastçpuj4cych zwizków:
a) wodorosiarczanu(Vl) metyu
b) azotanu(V) etylu
a) azotanu(V) etyu:
b) azotanu(I!I) etyfti:
TAK NIE
kwas
etanowy
1.
£ metanian
potasu
2.
etanotan
potasu
3.
2 benzoesan
sodu
It
eta not
5.
5.
fenol
V
6.
6.
sodu
7.
Obticzenia:
AkohoI. X to:
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Równanie reakcji:
1. 2.
Wnioski:
- .
.-
2
C
3
CH
5
H OOC >< 5
C
3
CHODC,I-1 ><
Rownania reakqi:
2.
Zad ; r -
CH 2 —0—C
ru r-u
1_LI
ru
L 3
‘2 ‘2115
CH —0— C
C
—
—
6
2
—
7
) CH=C
(CH
HH—(CH CH
3 + NaOH
CH
—
2 O—C
2
LH tru\ CH 3
‘‘2)13
1..
2.
Zadanie 21.
Zapisz równania reakcji zaznaczonych na poniszym schemacie z uwzgçdnieniem warunków
koniecznych do ich przebiegu.
QCNH2 QCODK
QfHPH O H
flOcH,
KONa KOH 3
K-OCH
2.
3
CH C
2
CH OH CHO
2
CH COOH CH
0
3
1. 6.
2. 7.
3. 8.
i. 9. -
5. — — 10.--_—------------
Reakcjal0:
14 - /
CH —c
3
CH — 2
CH — 2
CH — OH
—O
CH 3 —C —
CH 3 —c
1.
2. 5.
3. 6.
CH
—
2
— H
COOH
CH
OH
C—CH—
3
H
—
2
— COOH
CH H
CH
O
O
7 H O%OH
HC—OH + HC—OH
2
CH 3
CH
3
CH
TiJ1
L WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> kwahfikowa przemiany chemiczne ze wzglçdu na typ procesu: reakcje substytucji, addycji,
eiminacji, kondensacji, polimeryzacji substancji organicznych;
> przewidywa produkty reakcji na podstawie znanych substratów I typu reakcji chemicznej;
> posugiwa sic poprawn nomenkatur grup funkcyjnych I jednofunkcyjnych pochodnych
wçgowodorów (amin) oraz najwaniejszych dwufunkcyjnych pochodnych wçglowodorow
(aminokwasow);
> wykaza sic znajomoci4 I rozumieniem pojç zwi4zanych z izomeri4 konstytucyjn (izome
na szkieetowa, podstawienia);
> zapisywa wzory pólstrukturatne (grupowe) podstawowych jednofunkcyjnych I wietofunk
cyjnych pochodnych wçglowodorow;
> tworzy wzory dipeptydów i tripeptydów powstajcych z podanych aminokwasow;
> wykaza sic znajomoci róde jednofunkcyjnych I podstawowych widofunkcyjnych pochod
nych wçgowodorow w przyrodzie;
> opisa typowe waciwoci zwi4zków organicznych w zaenoki od rodzaju podstawnika
I grupy funkcyjnej —NH
w czsteczce: oraz metody ich otrzymywania;
2
> opisa typowe waciwoci prostych wieofunkcyjnych pochodnych wçgtowodoráw ze
wzgçdu na posiadanie okre1onych grup funkcyjnych (aminokwasy);
> opisa zastosowania najwaniejszych aminokwasow;
> zapisywa ráwnania reakcji iustruj4ce typowe waciwoci zwizków organicznych w zae
noci od rodzaju podstawnika I grupy funkcyjnej —NH2 w czsteczce;
> zapisywa równania reakcji, jakim uegaj4 pochodne wieLofunkcyne ze wzglçdu na posiada
nie okreonych grup funkcyjnych (najprostsze aminokwasy).
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
jak no poziomie pocistawowym, a ponadto:
przedstawi przyczyny i sposób tworzenia wizañ wodorowych na przykadzie wody, atkohoti
i biatek;
przewidywa wIaciwoci fizykochemiczne substancji, wynikajce z rodzaju wystçpuj4cych
w nich wizañ;
narysowa wzory izomerów rónego typu typowych jednofunkcyjnych i wielofunkcyjnych
pochodnych wgtowodorow;
zapisywa wzory postrukturatne (grupowe) jednofunkcyjnych i wietofunkcyjnych pochod
nych wçgtowodorów;
tworzy wzory I nazwy amidów;
rozpozna w podanych wzorach wizanie peptydowe w biatkach;
tworzy wzory dipeptydów I tripeptydów, powstajcych z podanych aminokwasów oraz roz
pozna podstawowe aminokwasy w czsteczkach di- I tripeptydów;
rozpozna podstawow jednostkç (monomer) tworzc4 potimer tub potikondensat
narysowa fragment añcucha potimeru tub potikondensatu;
opisa typowe waciwoci prostych wietofunkcyjnych pochodnych wçgtowodorow ze
wzgtçdu na posiadanie okretonych grup funkcyjnych: aminokwasy I metody ich otrzymy
wania;
opisa wptyw rónych czynnikáw na proces koagutacji I denaturacji biatek
> zapisywa równania reakcji, jakim utegaj pochodne wietofunkcyjne ze wzgtçdu na posiada
nie okreionych grup funkcyjnych (aminokwasy);
itustrowa równaniami reakcji procesy hydrotizy pochodnych wçgtowodorow (jedno- I wie
tofunkcyjnych)
Zadanie 1.
Poni±ej przedstawiono wzór póstrukturaL.ny pewnego zwizku chemicznego. Trener rozdzia 16.
—
A. Zaznacz na rysunku grupy funkcyjne wystpujce w czsteczce tego zwizku I podaj ich Repetytorium rozdzia 20.
—
N
2
H — CH — COOH
CH2
3
CH
b) kwasem chiorowodorowym,
c) sodem.
Zadanie 2.
KtOre z podanych niej okre1eñ mona zastosowa przy charakterystyce amin? Wpisz
w odpowiednie miejsce Literç P (prawda) ub F (fasz).
Zadanie 3.
Ponisze równania obrazuj metody otrzymywania amidów o rónej rzçdowoci. Dokoñcz je,
stosujc wzory postrukturane produktów organicznych.
C—C
3
H + NH
3
OH
—O
C—C
3
H ogrzewanie
ONH
_0
C—C
3
H + 2
CH
3
CH
N
—O
H
C
3 —C + NHCH
CH
3
OH
Obserwacje:
pperek
wskanikowy
zwit±ony wod
Wnioski:
Równanie reakcji:
Zadanie 5.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane rysunkiem. Zapisz obserwacje I wnioski.
Obserwacje: CuSO
Wnioski:
Zadanie 6.
Zaprojektuj dowiadczenie, które pozwoLi na wykrycie biaka w meku. Przedstaw odpowiedni
rysunek, obserwacje i wnioski.
Rysunek: Obserwacje:
Wnioski:
Obserwacje:
1. 2.
Wnioski:
Równania reakcji:
Zadanie 8.
Przeprowadzono dowiadczenie przedstawione schematycznie na rysunku. Zapisz obserwa
cje wraz z wnioskami I równaniami reakcji.
Obserwacje:
Wnioski:
Równania reakcji:
Zadanie 9.
Zapisz ráwnania reakcji zaznaczonych na poniszym schemacie, uwzgLdniajc warunki
konieczne do ich przebiegu. Do zapisu zwizków organicznych uywaj wzorów póstruk
turaLnych.
—CH
CH
3 —-‘ —CH
3
CH
C
2 L —- 3
CH
—
2 NH
CH —-“ 3
CH
C t
—CHNH —L 3
CH
—
2 NH
CH
—
CH
-
2
3 -NH—CH
CH —L —
CH
—
2
3 N—CH
CH
3
CH
1.
2. 5.
3. 6.
Zadanie 11.
Zapisz równania reakcji zaznaczonych na poniszym schemacie, uwzg[.dniajc warunki
konieczne do ich przebiegu. Do zapisu zwizków organicznych uywaj wzorów póstruk
tural.nych.
—CH
3
CH —L 2
—
3
CH
C CH
I —-‘ 2
—
3
CH
O CH
H —-‘- CH
—
3 CHO —-- CH
—
3 COOH
7 5.
a
1. 7.
2. 8.
3. 9.
t4 - 10.
s.__ 11.
6.
Zadanie 12.
Zapisz wzory póstrukturatne aminokwasów wchodzcych w skad poniszego peptydu.
0
0
II II
H 2 N—CH—C—N—CH—C—-N—CH—COOH
I
CH H CH H CH 2
2
C
3
H 3
CH 2
CH OH
S
CH3
Zadanie V.1.
Podaj dwa czynniki wywotujce:
a) denaturacjç biaLka: 1 2
b) wysaLanie biaLka: 1 2 -
Zadanie 15. -
Najprostsz4 amin aromatyczn4 jest anilina, czyLi aminobenzen. Zapisz wzór póstrukturaLny
teo zwizku, a nastçpnie równania reakcji jej otrzymywania z benzenu, które przedstawiono
na poniszym schemacie.
C
3 L
—NH
1. [jj 2. 3.
anilina
2. - - -
3. - - -- --
Zadanie 16.*
Dlaczego kwas azotowy(V) po zetkniçciu ze skór, np. na doniach, pozostawia na niej ótte
pLamy? Wyjanij ten fakt I dokoñcz ponisze równanie reakcji, zakadajc, e w reakcji bierze
udzia fragment biaka przedstawiony na rysunku.
0 0
LI II
—CH—C---NH—CH—C-—NH—CH— ... +
CH 3 CH 2 CH 3
YOH
Podaj przykady zwizków zawierajcych w cz4steczce m.in. dwa atomy wçgta, które reprezen
Trener rozdzia 16.
—
tuj grupç: amin, amidów, aminokwasów I nitrozwizków. Podaj ich nazwy systematyczne, Repetytorium rozdziat 20
—
amina
amid
aminokwas
nitrozwiiek
Zad
Tyrozyna to aminokwas, ktorego wzór podano poniej.
N
2
H — CH — COOH
CH 2
y OH
C. Zwi4zek ten tworzy oeist ciecz w trakcie nitrowania, zapisz równanie reakcji ilu
strujce ten proces.
Pro bówka 1
Probówka 2
I ucznia 2:
probówka 1:
probówka 2
b) denaturacja:
COOH CONH2
O C-CH3
-COONa -COOH
OH N
2
H
V v
A. Wpisz znak ,+“ ub w tabeti prezentujcej ich charakterystykç.
I II III IV V VI
jest kwasem karboksyowym
jest amidem
jest soI4
w reakcji z FeC pojawia sic charakte
rystyczne zabarwienie roztworu
powstaje w reakcji estryfikacji
uega redukcji
II: VI:
a CH 4
ZnHG
KMn,OW
“CII
Zwizek A Zwizek B
nazwa: nazwa: - —
Zwi4zek C Zwizek D
nazwa: nazwa:
Amid Amina
HC—C
3
NH—CH
7
—
CH
—
3 NH
CH—CF-1
3
CF-I
H—C
N—CH
\2
/
3
CH 3
CH
- -•.
HO
hydroliza
CH—C CH
CHNH 3 -
NaOH
amonohza O—CH hydroliza
-
3
CH
akoho[iza O
2
C
3 H
CF-I
r•€E
Podaj wzór I-rzçdowego amidu kwasu nikotynowego, a nastçpnie okre(, czy jest on zasad
organiczn4, oraz napisz, jaki odczyn ma jego roztwór wodny.
0 -
Wzor amidu:
-
ii
OH
kwas riikotynowy
a) 3
—NH—-CH
CH b) C
3
—
5
H
6 NH—CH c) C
—NH
5
H
2 3
—
2
d)C
)
5
H
6 —C
N(C
H
a)
b)
c)
d)
Zadanic E
Po4cz w ,,trójki” biaka wraz z penionymi przez nie funkcjami I odpowiednimi przykadami:
C. miozyna 1 aktyna
-
E. immunoglobubny
-
i._—., 2. — , 3. —
, Li. —,
Wnioski:
roztwórbiatka
Wzór p&strukturatny
tyrozyny:
(,,,)
3
HNO
C
2
CH
HO 2
NH
1.
Obserwacje:
: Roztwór
-
Wnioski:
Równanie reakcji:
3
HNO
Obserwacje:
Wnioski:
roztwór
Równanie reakcji:
mocznk
H: X
:
3
C
2
CHH
2
-NO NH
IiS2I 2. II 5.
3
CH
i. 8. HG
HCCH NaOH
9
6. -.
2. 7.____ — -- -—— --
3. —
9. -- - - -. --
5.
3
CH
3
CH — CH — — COOH
Ct
3
CH
3
CH
— CH
3
CH — 2
CH 2
NH
3
CH
—
—CH-jH_COOH
3
CH
OH 3
CH — CH — H — 2 CH
COOCH 3
2
NH
1. 5. —
2. 6.
3. 7.
8.
—
CH 3
3
CH
2.
iI 4
1. 6.
2. 7.
3. 8.
1
L 9.
5. 10.
0 0
II II
CNH
0
C
—
3
—
2
— CH—
CH
HçCH
2
NH OH
0
C
—
3
—
2
— CH—C
CH
H C
H—CH
3 NH
CH 2 OH
I. WIADOMOCI I ROZUMIENIE
Zdajcy potrafi:
> rozpoznawa najwa±niejsze cukry proste (gukoza, fruktoza) i zbone (sacharoza, matoza)
zapisane za pomoc wzorów Fischera ub Hawortha;
> wykaza sic znajomoci4 rádet podstawowych wieofunkcyjnych pochodnych wçgowodo
row w przyrodzie;
> opisa typowe waciwoci prostych wieofunkcyjnych pochodnych wçgowodorow ze
wzgI.du na posiadanie okreionych grup funkcyjnych (cukry proste);
> przewidywa produkty reakcji na podstawie substratów I typu reakcji chemicznej;
uzupenia równania reakcji, dobierajc brakujce substraty ub produkty;
> zapisa równanie reakcji chemicznej na podstawie stownego ub graficznego opisu prze
miany i odwrotnie;
> zapisa równania reakcji na podstawie podanego cigu przemian i zaproponowa cig prze
mian na podstawie podanego opisu procesu chemicznego;
zapisa równania reakcji, jakim uegaj pochodne wielofunkcyjne, ze wzgLdu na posiadanie
okreionych grup funkcyjnych (cukry proste).
Poziom podstawowy
I
Zadanie 1.
Etanot otrzymuje sic w procesie fermentacji cukráw. ieti poddaje sic fermentacji gtukozç, jako Trener — rozdzia 17.
drugi produkt powstaje ttenek wcgta(IV). Zapisz równanie zachodzcej reakcji, a nastçpnie oblicz, Repetytorium rozdzia 21.
—
ite czsteczek tienku wçgta(V) mona otrzyma z 60 g gukozy? Naey zaoy, e reakcja przebiega
z wydajnoci 100%.
Obliczenia:
Odpowiedf: -
Zadariie 2.
Wiedzc, ze rozpuszczatno sacharozy w temperaturze 30°C wynosi 220 g/100 g wody, obticz
stç±enie procentowe jej nasyconego roztworu otrzymanego w tej temperaturze.
0dpowied:
Zadanie i.
Podaj zwyczajowe nazwy zwizków przedstawionych na poni±szych rysunkach.
CHO CH
O
2 H
H OH
CH OH
HO H HO H
H OH H OH
HO\H OH
2
CH o CH
O
2 H
H OH H OH HOH HOH
CH
O
2 H CH
O
2 H H OH
1. 2. 3.
Zadanie 5.
Podaj nazwy zwyczajowe przedstawionych na poniszych rysunkach disacharydów oraz
cukrów prostych wchodzcych w ich skad.
‘-1.
5.
)H
2. 3.
6.
1. 2.
amoniakalny amoniakany
Wnioski: roztwór Ag,O >< roztwór AgO ><
Równania reakcji:
Zadanie 7*
Fragment jakiego cukru zbonego przedstawiono na rysunku? Jaki cukier prosty wchodzi
w jego skad? Jak mona wykry ten cukier w produktach spoywczych, np. w ziemniakach
ub mietanie? Opisz odpowiednie dowiadczenie, wska potrzebny odczynnik (odczynniki)
I zapisz obserwacje.
CH
O
2 H CH
O
2 H CH
O
2 H CH
O
2 H
Opis dowiadczenia:
Zadanie 8.*
Przeprowadzono dowiadczenie opisane poni±szym rysunkiem. Zapisz obserwacje I wnioski.
1
Wnioski:
Fotosynteza:
Oddychanie komórkowe:
Zadanie 10.
Przeprowadzono dowiadczenie opisane poniszym schematem. Zapisz obserwacje I wnioski.
Obserwacje:
Cu(OH),
zobojçtnienie
roztworu
Wnioski:
skrobiowy
•HCt (.)
>< ><
1optyto
chemia
Uzupenij ponisz tabe[, wpisuj4c w odpowiednie miejsca informacje na temat wtaciwo Trener rozdzia’ 17.
—
aktoza
maLtoza
ceLobioza
sacharoza
CHO
H OH
sbby ut1enaa uileniacz
HO H
H OH
H OH
CH
O
2 H
A. B. C.
ma slodki smak • nie ma sodkiego smaku
utega hydrobzie w srodowi- • ma sodh smak
• me uLega hydroLizie uega hydroLizie w srodowi
sku kwasowym sku kwasowym
• me daje pozytywnego wymku
me tworzy ghkozydow
-
.
<*-.
Zadzni
D-taoza ma nastçpujcy wzór rzutowy (wzór Fischera). Napisz wzór L-taozy.
CHO
HO H
HO H
HO H
H OH
CH
O
2 H
D-tatoza L—tatoza
1. jest a1doz ,P F
OH F
C
2
H 2. jest ketoz - ?
3. jest trioz P F
1. jest tetroz .P F
HO— C— H 5. jest monosacharydem P F
6. jest disacharydem P •F
CH
—
2 OH P F
7. utega próbie Trommera
8. utega próbie ToI.lensa P F
9. ulega próbe Fehtinga : F
10. po redukcj tworzy 123,Ll tetrahydroksybutan .P F
11. w wyniku uttenienia tworzy kwas 2,3LI_trihydroksybutanowy F
12. jest to izomer D P F
13. jest to izomer L P F
(CH
2 OH
OH)—CO—CH(OH) —CH
2
CH OH
CH OH
HcHO H O. H
H OH
H OH
I. II.
Zadan O,
Sacharoza zbudowana jest z:
1. 2.
CH OH
CH OH
H -i-------------o
CH OH
H OH
C H,OH
H OH
H OH
H OH
3.
CHOH
CH OH CHOH
1—-—o H
CH OH
C HOH
H HOH
OH
H NH CHOH
H OH C H.OH
CO
H NH
CH H OH
CO
H NH
CH
H OH
CH
Dorysuj brakuj4ce wzory piercieniowe Hawortha tub wzory rzutowe Fishera nastçpujcych
cukrów prostych.
D-ryboza 2-deoksy-D-ryboza
D-gtukoza D-gaLaktoza
CH OH CH OH
HO\H HOO\H
HOH HH
H OH H OH
D-mannoza D-fruktoza
CHO CH
O
2 H
HOH
HO—I—H HO —f—H
H—f—OH H—f_OH
H-H-—OH H_j_OH
CH,OH
1.
Nazwa systematyczna:
Nazwa zwyczajowa:
2. CHOH
Nazwa systematyczna:
CH OH
Nazwa zwyczajowa:
3. CHOH
Nazwa systematyczna:
CH OH
Nazwa zwyczajowa:
HOH H H
H OH Czy cukier ma waciwoci redukujce?
HOyoH
H OH
JLkc.
Zadme
Zapisz równania reakcji przedstawionych na poniszym schemacie.
CHO
1. redukcja z u±yciem H,, kat. t. Br,, NaHCQ
3
H OH
2. estryflkacja, 5 czsteaek 3
CH
C OOH HO H 5. prOba Totensa
H OH
3. tworzene gikozydu z CH,CH,OH H OH 6. praba Trommera
CH
O
2 H
Równanie reakcji 1:
Równanie reakcji 2:
Równanie reakcji 3:
Równanie reakcji 5:
Równanie reakcji 6:
A. B. C. D. E. F. G.
Pary epimerów:
Poniej przedstawiono wzory Hawortha gukozy i fruktozy. Podpisz jaki anomer — a czy
J3 reprezentuje kady z wzorów.
—
OH 0
2
CH OH CH OH CH OH
I
H
1 OH HKO HKOH
OH H HO’.OH /
4 OH
H\J HO\’H
H OH OH H H OH
A. B. C. D.
CHO OH
2
CH
CHO OH
2
CH CHO H OH zzzO
HO H O H H HO H HO H
CHO CHO HO H HO H H OH H OH H OH
HO H H OH H OH HO H H OH H OH HO H
OH
2
CH OH
2
CH OH
2
CH OH
2
CH OH
2
CH OH
2
CH OH
2
CH
A. B. C. D. E. F. G.
6
1
2L I Czç I. Zadania
Fermentacja to naturalny proces zachodz4cy w przyrodzie. Zapisz równania nastpuj4cych
reakcji fermentacji gukozy:
kowy):
c) fermentacja masowa —w tej reakcji z glukozy powstaje kwas butanowy, tenek wçgta(IV)
i wydziea si gazowy wodór:
CHOH CHOH o
HkCHOH
2.
CH OH
HOO\H
OH H
H OH CH
O
2 H
H OH
3.
1 A+2
;.
1
)-t-
’-+ 1
t
1 ‘
l+ H
t
A
‘A
‘1
- 4cH’r ‘‘
‘“-+‘
r-
414 74
/‘, A: A
‘
7il7 $*t “4 ‘-* 4A -‘
4$?V
‘‘At 4A?I A’ 1’ ‘
A ‘1 A I1 I ‘n
V
3-’
I’
A
34
t’’ ‘-A
‘$4
1
,
t A’
+k
i
1
‘Hti
‘H
$ ‘ ?
‘At
‘
)
)$‘%
-‘tb’
4 ‘%i4’
‘A
S’
-‘
-,‘ —
-g : t: ‘fl@ fr
‘
H
t
‘;
— ‘ A’jt’CI’ -*
‘‘
I.
A
‘
441 ‘AIH )
1”
Al 31’ Al
IA ‘-“‘—
17 4
‘A I Al t ‘S’4 i
7 *1r 144
tA
‘1
A
+‘Afl$/ ) 7 AlN+
[ $7
j
44 A
‘ <4’ /1
1/ A 7 I 7
I
11: ‘ $‘ ‘A 44II
jf%’- 1
AAr<l’
<<‘ ?t
“sr <‘ I
p I t
A 111 A
H
-‘
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Rodzaj mieszany: jednorodria.
SposOb rozdzieenia: odparowanie rozpuszczanika (wody) podczas ogrzewania roztworu.
Zadanie 2.
Sposób rozdzieenia: Wykorzystujemy zjawisko subbmacji jodu podczas ogrzewania. Miesza
nine umieszczamy w zewce, któr nakrywamy ko1b z zimn wod, a nastçpnie ogrzewamy.
Subbmujcy pod wpywem ogrzewania jod w zetkniçciu z zimnym dnem kolby resublimuje,
natomiast piasek pozostaje w zewce.
Zadanie 3.
Zadanie Li.
I: Oddzietenie opiWów etaza za pomoc magnesu, który po zbbeniu do mieszaniny przyciga op*ki
— —
II: Dodanie wody do mieszaniny sob i piasku. Sot rozpuszaa sic w wodzie, a piasek nie.
III: Fi[tracja: przygotowan w punkcie II mieszaninç piasku i wody przetewamy przez sczek umieszczony na
tejku. Piasek pozostaje na sczku. W ten sposOb oddzietamy piasek od mieszaniny wody i soti.
IV: Odparowanie wody: pozostaty p0 etapie III roztwór ogrzewamy. Po wyparowaniu wody w naczyniu
pozostaje sOt. W ten sposOb oddzietamy ostatni skiadnik mieszaniny, czyb sOt kuchenn.
Zadanie 5. termometr
A. W czasie destylacji mo±na rozdzie1i sub
stancje maj4ce rón Lotno, a tym samym
rónice si temperaturami wrzenia. chodnica
B. W chtodnicy nastçpuje skropLenie par
odparowanej substancji, która w postaci
ciekej zbierana jest do odpowiedniego
naczynia, zwanego odbieraLnikiem. odbieratnik
oddzietony skadnik
Zadanie 6.
A. dekantacja B. sublimacja C. sczenie (ffttracja) D. sedymentacja
Zadanie 8.
Zadanie 9.
woda + piasek
woda + s& kuchenna e1azo + siarka
cukier + woda piasek + siarka
woda + siarka
Zadanie 10.
1. koba miarowa 2. rozdzielacz 3. koba stokowa Li zlewka 5. ejek
6. koba okrgbdenna 7. biureta
Zadanie 11.
1—D 2—C 3—B LiE 5—A
Zadanie 12.
Metae: mied, sod, rubid, chrom, wapri
Niemetae: siarka, ften, fosfor, fluor, neon, wçgie
Waciwoci fizyczne metai:
1. maj4 metaliczny p&ysk 2. przewodz4 pr4d 3. przewodz4 ciepb
ub inne odpowiedzi, np. s to ciaa state (wyj4tek rte), kowalne, ci4giwe, twarde
Zadanie 13.
W czasie przemiany chemicznej powstaj4 nowe substancje o waciwociach odmiennych/
ró±nych/innych od waciwoci substancji wyjciowej.
W czasie przemiany flzycznej substancje najczçciej zmieniaj swój stan skupienia, nato
miast nie tworz sic nowe/inne zwizki chemiczne.
Zadanie Vi.
Zadanie 15.
8o
20
Zadanie 17.
A. 1. dziura ozonowa
2. ozon (03)
8. 1. kwane deszcze
C. 1. efekt cieparniany
2. a) naturany para wodna,
—
2. Budowa atomu
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
a) 31 protonów, 70 — 31 39 neutronów, 31 eI.ektronów
b) 13 protonáw, 27 — 13 = it] neutronáw, 13 3 = 10 eI.ektronów
—
Zadanie 2.
A = 202
Zadanie 3.
Uczba protonów = 12, hczba neutronów = 12, Uczba eektronów = 10
Zadanie 14•
Konfiguracja eektronowa:
atomu Ca: K
, atomu Ct: K
N
M
8
L
2 ,
7
M
8
L
2
kationu Ca
:K
2 , anionu C[: K
M
8
L
2 .
M
8
L
2
Typowy stopnieñ uttenienia w zwizkach:
atomu Ca: II atomu Cl: —I
Zadanie 5.
A. Pierwiastki nalece do tej samej grupy: Li, K, Na
Numer grupy: 1
Uszeregowane symbote pierwiastków: Li, Na, K
B. Pierwiastki na1e4ce do tego samego okresu: Li, N, Ne, Be
Numer okresu: 2
Uszeregowane symbole pierwiastków: Li, Be, N, Ne
Zadanie 6.
A. Zn — cynk
B. Wizanie jonowe
Zadanie 8.
b) i d)
Zadanie 9.
b) d)
Zadanie 10.
c)
Zadanie 11.
Kation magnezu jest mniejszy od atomu magnezu, poniewa w kationie magnezu znajduje
si mniej powok etektronowych ni w atomie magnezu, a efektywny adunek jdra w katio
nie magnezu jest wyranie wiçkszy ni w atomie magnezu.
Zadanie 12.
J4dro atomu magnezu ma wikszy adunek dodatni ni jdro atomu sodu, a wiçc jdro
magnezu siniej przyci4ga dektrony i dtatego atom magnezu ma mniejszy rozmiar, mimo e
obydwa atomy maj4 tyte samo powok.
Zadanie 13.
a) 2
Ra —b- R 2n + He b) 2
Rn 2
F r +
Zadanie iLl.
A.cz B.y
Zadanie 15.
A. B.
A1.
22 M
26
Zadanie 16.
a)
Zadanie 17.
252
ru —‘- 23892
95 u + 2 He
I1
P
2 U emituje czstki a.
Zadanie 18.
159
65
Zadanie 19.
b)
Zadanie 20.
c)
Zadanie 21.
Th — He + 2
R a
Zadanie 22.
210
Po —p- 20682
Pb + 2
H e
Orbital. atomowy mote opisywa stan maksymal.nie 2 eektronów rónicych sic spinem.
5:5
Mn]
2
[ 1d
[
3
2
Ar]1is
8
25 : Ar]3d
[
]
2
Mn 18
[
5
A.azot—N
B. [N] : 3
7 2p
1s
2
2 s
C. 3
D. 3 podpowl.oki: is, 2s, 2
p
E. 2 powoki
F. 1 powfoka zamkniçta: K
A. [80] :2
2p
is
2 s l.ub [80]: 8
He]2s
[
2
2 p
B.
2p
m
2s
is
C.6 D.2
C.
Cr
1
L
5
3d ls
B
10
Liczba protonów 5 5
Liczba neutronów 5 6
Liczba eLektronów 5 5
A. 1
H — H
2
prot, — deuter H
1
B. — H
1 C. m(
H
2 —
2
H )14 U
a)
C.
10 elektronów
d)
c)
Si oraz S
c)
Uzasadnienie: Pierwszy dektron jest odrywany z powbki waencyjnej K, natomiast drugi
z niszej energetycznie powbki L.
n = Li, 1= 0,m 5
0,m = 5
Y21ubm 2
—Y
a) [ 6 : [Ar} 6
Fe]
2 3d
2
L1s b) [
Fe]
2 5:[
Arj
1 8 3d
6 c) [
Fe]
2 6:8
[
A r} 3d
5
A. Li + H — Li + p B. Emitowane s protony p.
28
A. Mg12 A1 + o1
28
13 —
e
B. Po rozpadzie wszystkich atomów jest Li0, w tym 5 atomów 28
Mg I 35 atomów 28AL Na
pocz4tku byo Li0 atomOw 28
Mg. W czasie kolejnych okresów poowicznego rozpadu liczba
atomów 28
Mg zmniejsza sic o pobwç.
i20 p.10 5
Miny wiçc 3 okresy poowicznego rozpadu.
a)
‘ Soy
18A i 8 X, v
‘11 90
19A 1
39
X, X i
19 gx b)
1Oy
20A ,
90
X, ‘X
19 c) X i X oraz X I X d) 20’ X, X I X, X I X
20
X =
Mg + —p- He +
Zapis skrócony: Mg (H He) Na
207
83
Powstan 2 neutrony.
198
Hg
198
Zapis skrócony: Hg
198 (n; p) Au
A. proton, p B. 1
N + He O
1
+
12,5%
A. 81 dni. B. 3
Pa
9 — + U
2
1,Og
,lYo minuty
7
‘r,
t12godzin
2
185, 0 185
r + _
e
1 — 7605
2
c)
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
Liczba atomowa Z okreia I.iczbç protonów w jdrze atomowym. Liczba masowa
A to
suma lczby protonów i neutronów w jdrze atomowym. W etektrycznie obojçtnym
ato
mie Liczba elektronów równa sic liczbie protonów.
Zadanie 2.
Symbo perwiastka: S
Konfiguracja w stanie podstawowym: K
6
M
8
L
2
Zadanie 3.
a) Sod ma wiçksz4 etektroujemno od potasu, poniewa etektroujemno maeje w grupie
wraz
ze wzrostem ticzby atomowej pierwiastka.
b) Gtin ma wiçksz e1ektroujemno od sodu, poniewa eektroujemno ronie okresie
w
wraz ze wzrostem iczby atomowej perwiastka.
Zadanie
o waciwociach chemicznych decyduj eektrony watencyjne, których ticzba jest iden
tyczna dta pierwiastków znajdujcych sic w tej samej grupie ukadu okresowego.
Zadanie 5.
Wraz ze wzrostem iczby atomowej pierwiastka w grupie ronie promieñ atomu, czyti wzrasta
od[ego eLektronów watencyjnych od jdra — etektrony s sabiej przycigane przez jdro
i mona je atwiej oderwa.
Wraz ze wzrostem ticzby atomowej pierwiastka w okresie ronie Liczba eektronów
watencyj
nych, które przy tej samej liczbie powtok i zmniejszajcym sic promieniu atomu s si[niej
przycigane przez jdro i dtatego trudniej je oderwa.
Zadanie 6.
Pierwiastek Na Mg ‘At Si .P .S Ct Ar
Wzór tLenku 0
2
Na MgO 3
O
2
At 2
Si0 0
PO 3
SO , 7
0
2
Ct —
Poom rzserzony
Zadanie 1. -
rdzeñ atomowy
Konfiguracja eektronowa w stanie podstawowym: [zsMnj:is263s23pi5
MaksymaLny stopieñ utlenienia manganu w zwizkach: Vii eektrony walencyjne
Minimatny stopieñ utenienia manganu w zwizkach: II
SJ:
1
{ 52 2p
1s
2
3
6
3 s
Siarka na&y do pierwiastkáw eektroujemnych i aby uzyska trwa konfiguracjç najbi
szego gazu szachetnego, przyjmuje dwa eektrony na ostatni4 powokç, stajc sic dwuujem
nym jonem, czyh anionem:
[52]
S + 2e ---—--‘ S 18
: ArJ
{
Rektrony waencyjne atomu siarki opisywane s orbitaami s (3s) i p (3p), siarka naey wiçc
do boku p w ukadzie okresowym.
MnO zasadowy II
2
Mn0 amfoteryczny -
IV
7
0
2
Mn kwasowy VII
A.iB.
UKLAD OKEESOWY PIEBWIASTKÔW
4 dpy
25C
Lkb
N\ --‘
ns bokus
ns I np btoku p
ns I (ri-1)d btoku d
Zadanie 1.
a) i\E = 0,9 wizanie atomowe (kowa[encyjne) spotaryzowane
b) zXE = 0 wizanie atomowe (kowatencyjne)
c) AE = 1,Li wizanie atomowe (kowalencyjne) spotaryzowane
d) tE = 0,14 wi4zanie atomowe (kowatencyjne)
e) AE 2,0 wizanie jonowe
f) AE 3,3 wzarne jonowe
Zadanie 2.
a) wi4zanie jonowe
b) K• :1: K — + [:a :j
atom atom kation anion
potasu chioru potasu chiorkowy
c) Wzór KG okreia stosunek ticzby jonow potasu do ticzby jonow chiorkowych
w krysztate
jonowym, wynoszcy 1: 1.
Zadanie 3.
c)
Zadanie Lj
b)
Zadanie 5.
a) NaCL (ch[orek sodu), CaO (ttenek wapnia)
b) NH
3 (amoniak), H S (siarkowodór)
2
c) CH (metan), N2 (azot)
,H H\/H
Czsteczka wody ma budow poarn4, poniewa wystpuj w niej dwa wi4zania atomowe
spolaryzowane. Wsp&ne pary eektronowe przesuniçte s w kierunku atomu tienu I tam
gromadzi sic cz4stkowyadunek ujemny, natomiast p0 stronie atomówwodoru gromadzi si
czstkowy tadunek dodatni.
lub
Czsteczka wody ma budowe poarn, poniewa ma ksztatt ,,ktowy” i jest dipoem, czyl.i ma
niesymetryczny rozkad adunków eektrycznych w cz4steczce (róny od 0 moment dipoowy).
H + —-[Hm-——NH
3
:NH
j
Czsteczka Lubjon 3
NH NH 0
2
H 0
3
H
Ksztatt przestrzenny czsteczki piramida trygonatna tetraedr uktad ktowy piramida trygonatna
H Z’ C cZ!E C H
Orbitale watencyjne atomów wçga w czsteczce etynu 54 w stanie hybrydyzacji sp, a wiec
t miçdzy wi4zaniami wynosi 1800.
wszystkie atomy poloone s w [mu prostej. K
4
e)
e)
Diagram.
Konfiguracja elektronowa atomu berylu: Bej: 2
Hej2s
[
.
/ Elektrony walencyjne znajduj sic na podpowtoce 2s.
2
Rzd wizania = 1/2 (2 — 2) = 0.
\.f/°2 Nie ma efektu wicego, wiçc czsteczka Be nie jest
- Atom Be - Be Atom Be stabilna energetycznie.
Zadan+
Moliwe wi4zania wodorowe (wystarczy zaznaczy dwa z nich):
Zadanie 1.
a), b), f)
Zadanie 2.
a) Fe + S — FeS (synteza)
3 —‘- CaO+ C0
b) CaCO t
2 (analiza)
3+ H
c) SO 0 —‘- 3
2 S0
2
H (synteza)
7+ H
d) G
0
2 0 —p- 2 HC[O
2 (synteza)
+ H
e) Mg + 2 HCL — MgCt
2 f
2 (wymiana pojedyncza)
f) CuO + H2 Cu+ H0
2 (wymiana pojedyncza)
3 + HO. —ø AgCI + HNO
g) AgNO 3 (wymiana podwójna)
Zadanie 3.
a) wymiana podwójna b) synteza c) wymiana pojedyncza d) wymiana pojedyncza
e) anaiza f) anaiza
Reakcjami ut[eniania-redukcji s reakcje: c), d), f).
Zadanie L
Równania reakcji:
3 + C —‘ 2
1.L1HNO CO + Lj NO
2 + 2H
0
2 2. L HNO
3 + S — 2
SQ + Lj 2
NO + 2H
0
2
Bilans e[ektronowy:
1. Nv + 1e Nw/Li —
2. NV + 1e NV/Li
5V
C° — Li e —‘ CV 5° — Li e
Reakqa 1 Reakqa 2
Utleniacz 3
HNO 3
HNO
Reduktor C S
Zadanie 5.
3 +
a) Fe
S
2 Lj HG 2 FeC + S + 2H
S
2
FeW + 1e FeN I. 2 +2e
51 —2 e
— 2e —‘- S°
c) Cu + Lj HNO
3 —‘ Cu(N0
2
)
3 + 2 NO
2 + 2H
0
2
Cu° — 2 e — Cu” —2 e
NV + 1 e — NV
/ 2 +2 e
Zadanie 6.
NHC + NaOH —‘- 3
NH + NaC + O
2
H
Zadanie 7.
SO + 2 HNO
2
Ag
3 3 — 2 AgNO
3 + t
2
S0 + 0
2
H
Tak, jest to mofliwe, gdy w tych warunkach (rodowisko kwane) nastçpuje odbarwienie
roztworu manganianu(VII) potasu.
5H0 + 2 KMn0, + 3 HS0 — 2 MnSO,, + K
C
2 S0 + 10 CO
2 2 + 8H 0.
2
2 C” — 2 e — 2 CIV I. 5 —10 e
Mn” + 5 e — Mn” / 2 +10 e
a) HBrO
3 + 5HBr —‘- 3H
O + 3Br
2 2
BrV + 5e —p- Br° +5e
Br’ — 1e — Br° /-S —5e
b) 2 NaOH + Br 2 —p- NaBrO + NaBr + H 0
2
Br° + 1 e —p- Br’ +1 e
Br° — 1 e —‘- Br’ —1 e
c) SO + 2 HNO
2
Ag
3 3 —‘ 2 AgNO 3 + 502 + HO
2
to nie jest reakcja uteniania-redukcji
d) 3CuS + 8HN03 — 3Cu(NO 2 + 3S + 2ND + LIHO
)
3
S” — 2 e — S° / 3 —6 e
NV + 3 e — N”
/- 2 +6 e
e) 2 — HNO
3HN0 3 + 2ND + H 0
2
N” — 2e NV
—2e
N” + 1 e — N” / 2 +2 e
f) 2 NaOH + NO + NO 2 — 2 NaNO 2 + H
O
2
N” — 1 e —p- N” —1 e
NIV + 1 e —b-
+1 e
g) 6Hg + 8HN03 (N0 + 2ND + LIH
3Hg
2
)
3 O
2
2 Hg° — 2 e —‘ 2 Hg’ / 3 —6e
NV + 3 e — N”
/ 2 +6e
h) + 10 CuSO + 16 H 0 —p- 10 Cu + LI H
2 PO + 10 H
3 SO,,
2
14 P° — 20 e — Lj pV
—20 e
Cu” + 2e —‘ Cu° /1Q +2De
a) CoS + N0
3 + L
1 H + S + NO + 2 H
— 0
2
3
Co
S —S° 2e — —2e
Co” — 1 e —- Co” —1 e
NV + 3 —RN” +3e
b) C[0 + 2r + 2H C + 2 + H 0
2
C + 2e C’ +2
2 — 2e 2 10 — —2 e
c) 0 + 2W — Ni
NIS + H
2 2 + S + 2H 0
2
S_u — 2e — S° —2e
0’ + 1 e O” / 2 +2 e
d) 8 + H SO + 8 H
2 LI 2 + HS + LI H
2 — 0
2
2I’ — 2e 21 —8e
SVI + 8 e S” —
+8 e
e) 2 SO
2 + 6 Sn
3 2 + 12 H 2 + 5 Sn + 6 H
SnS 0
2
2 SV + 2 6 e — 2 S” +12 e
Sn
Sn” — 2e —
—12e
a) 2 +2 NaOH
2 CLO 2 + NaCLO
NaCtO 3+ H
— 0
2
b) LIKCLO
3 + KCI
1
3KCLO
—
c) 3+2 H
2 Mn 0
2 2 + Mn0
Mn 2 + LI H
-
A. 8. C. D.CLBr
—iii —ii I —iii —ii’ I DI —ii ‘Ii
C_C\
3
H —
HO—CH
—
2 CHO
CH C——CH
H
3 —c—CH—CH
3
CH
—
2 COOH
OH o a
2M
2 + S Pb0
2 + LI H 2 MnO + 5 Pb
2 + 2H
0
2
2
)
3
Ba(N0 —‘ BaO + NO + NO
2 + 02
Zadanie 2.
Z 20 g Uenu polczy si 80 g miedzi.
Zadanie 3.
W 5,1.1 g üenku azotu(V) znajduje 1
e 0,25 moLa atomów ttenu 1 0,1 mota atomów azotu.
Zadanie Li
Procentowa masowa zawarto azotu jest du±o wiçksza w satetrze amonowej ni w satetrze
potasowej.
Zadanie 5.
Stosunek moLowy: 1: 3
Stosunek masowy: 1 moL 160 g/mot: 3 moL 28 g/moL = 1.10: 21
Zadanie 6.
Sad i chior cz4 sic ze sob w stosunku motowym 1: 1.
Zadanie 7.
NaLey stopi 625 kg miedzi, 250 kg cyny 1125 kg cynku.
Zadanie 8.
a) m(MgO) = ‘40 u, M(MgO) = ‘40 g/mot
b) 3
CO = 106 u, 3
2
m(Na
) CO 106 g/mol.
2
M(Na
)
c) 0
12 = 180 u, 0
H
m(C
)
6 12 = 180 g/moL
H
M(C
)
6
) = 148 u, M(0
d) m(0
3 ) 148 g/mot
3
e) m(CuSO, 5 H0) 250 u, M(CuSO 5 H
2 0)
2 . 250 g/mol
Zadanie 9.
Masa 2,314 mota NaOH jest równa 93,6 g.
Zadanie 10.
W 10 g etanu znajduje sic okoo 2,007 1023 cz4steczek tego zwizku.
.
Zadanie 11.
Masa 1023 czsteczek metanu jest równa 2,66 g.
Zadanie 12.
Masa tej próbki wynosi 3,55g.
Zadanie 13.
Objçtc 1 g arkowodoru wynosi 0,66 dm
.
3
Zadanie 15.
StosunekmotowyCa:C:O 1:1:3StosunekmasowyCa:C:O = 8
1
Lj0:12:1 = 10:3:12
Zadanie 16.
Stosunek motowy At : S = 2 : 3 Stosunek masowy At : S = 9 :16
Zadanie 17.
Jest to szeciofluorek ksenonu — .
6
XeF
Zadanie 18.
3 azotan(V) amonu.
NH,,N0 —
p 0,393 g/dm
3
A. a) 2 NH + — 22N0 + 2 H 0 + H
2
N’—6e — N” / 2 —12e
-H
20° + 2 2 e
. 2 /. 3 +12 e
b) 2 N0 + 02 ------- 2 N0
N” — 2 e —D N” / 2 —Li e
2 0° + 11 e — 2 0” +Li e
B. 16,8 dm
3 °2
Zadanie 1.
a) kwas azotowy(IlI) b) kwas wçgowy c) kwas chtorowy(VII) d) wodoroflenek sodu
e) tenek glinu f) wodorottenek miedzi(II) g) wodorotlenek e1aza(II) h) tenek wapnia
Zadanie 2.
a) HNO
3 b) 2 H
S c) Mg(OH)
2 d) Fe(OH)
3 e) Ca(OH)
2 f) H
3
S
2 0 g) K
0
2 h) 3
H
P 0
Zadanie 3.
a) anion siarczanowy(VI), kwas siarkowy(VI), H
S0
2
b) anion chlorkowy, kwas chiorowodorowy, HC[
c) anion metakrzemianowy, kwas metakrzemowy, 3 SiO
2
H
d) anion choranowy(VH), kwas chlorowy(VH), HC[0
Zadanie i.
+ °2
SO + °2 kat.
2 3
SO
Ca + /2 02 — CaO
CaO + SO
3 —‘ CaS0
Zadanie 6.
tenek wçga(Il) ttenek obojçtny
—
0 + 2 HG
2
Na — 2 NaCI + H
0
2
ilenek krzemu(IV) tenek kwasowy
—
ogrzewanie
2 + 2 NaOH
Si0 SiO + H
2
Na
3 0
2
z wod reaguje CO
2 I Na0
2
2 + H
CO 0
2 —C0
2
H
3
0 + H
2
Na 0 —‘- 2 NaOH
2
Zadanie 7.
A. tenek wapnia, tienek magnezu, ftenek sodu
B. 1, 213
C. CaO + H0 —k Ca(OH)
2 2
MgO + H 0
2 — 2
Mg(OH)
0 + H
2
Na 0
2 — 2 NaOH
Zadanie 8.
Rysunek: Obserwacje:
CaO CeO W probówce 1 nastpiIa zmiana barwy wskarrika
z czerwonej na ótopomarañczow, w pro-
bówce 2— brak zmian.
HO ± oran NaOH +
metytowy fenoloftaleina
Wnioskl: Tienek wapnia reaguje z kwasem, a[e nie reaguje z zasad. lienek wapnia ma charakter zasadowy.
Równanie reakcji: CaO + 2 HU --— 2 + H
CaG 0
2
CaO + NaOH -— reakcja nie zachodzi
Zadanie 9.
A. 1. Roztwór w kolbie stokowej zmieni koor na czerwony.
2. Roztwór w koWie stokowej zmieni koor na czerwony.
3 + 2 HG
B. 1. CaCO —2 + CO
CaCI 2 + H
SO + 2 HCI
2. 3
2
Na — 2 NaCI + SO
2 + H 0
2
Zadanie 10.
A. Otrzymano wodoroflenek ghnu. A(SOj
3 + 6 NaOH — 2 A(OH)
3 + 3 NaSO
B. Substancja rozpuci sic w probówce ii 2.
C. Ma charakter amfoteryczny.
a),c)
Kwasy: 2
H, 3
O H, NH
O Zasady: 2
H, Of-F, NH
O 3
Tyfkokwasy: H, HG, 2
O
3 H
S O Tyko zasady: NH
, OW, Cr, F
3
a) HGO, HGO
, HC[0
2 , HC[O, b) H
3 PO, H
3 SO, HCfO,
2
c) H
S, HG, d) H
2 PO, HNO
3 , e) HCI, HBr, HI
3
3
[AU
0
2
1
6 G)H
Zdaie
HCO
j
3 ako kwas: HC0
3 + H 0 == C0
2 2 + H
3 O
3
3 + NaOH
NaHCO CO + H
2
Na
3 —
0
2
jako zasada: HC0
3
HCO 3 + H C0 + OW
2
H
3
3 + HG—- NaCI + H
NaHCO O + CO
2 2
..
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
S to pierwiastki bardzo aktywne chemicznie, ktáre atwo reaguj4 z ttenem i par wodn
zawart w powietrzu.
Zadanie 2.
19 : K
A. K]
[ M
8
L
2 B. argon — Ar
Zadanie 3.
W Uenkach berytowców wystçpuj4 wizania jonowe, gdy rónica eektroujemnoci Uenu
i kolejnych beryowców jest wçksza od 1,7.
Zadanie i.
A. Gçsto sodu jest mniejsza od gçstod wody (sod pywa na powierzchni wody).
B. W czasie tej reakcji wydzieLa sic wodór.
C. RoztwOr zabarwi sic na ko[or matinowy.
D. Roztwór ma odczyn zasadowy.
E. 2 Na + 2 H 0 — 2 Na + 2 OW + H
2 2t
Zadanie 5.
Zadanie 6.
Najgwatowniej reaguje z wod rubid. Reakcja btowców z wod przebiega wedtug ogO[nego
rOwnania:
2X + 2H 0
2 — 2X + 20W + H t.
2
Atom titowca X przechodzi w kation )C. Kationy tworzy najatwiej rubid, ktorego eektron waken
cyjny jest najbardziej oddalony od jdra.
Zadanie 7.
A. 2 LiOH + CO
2 3
C
2
L10 + 0
2
H B. 2,75 kg
Zadanie 8.
A. Na 2 CO 3 1OHO
2
B.C m = 3
lmoVdm
Zadanie 9.
a)Mg + 2HCL — MgCt + 2H
2 t
2 b) Mg + 0
2
2H —‘ 2
Mg(OH) +
c) Ca + 2 H
0
2 — 2 +
Ca(OH)
Zadanie 11.
1. 2 Mg + °2 — 2 MgO; zwi4zek ,,A”
2. MgO + H0 —a- Mg(OH)
2 .
2 zwizek ,,B”
3. Mg(OH)
2 + H SO — MgSO, +
2 2H
0
2
i. Mg(OH) + 2 HCL—- MgC
2 + 2 0
2
H
S. Mg + 2 H
0 — Mg(OH)
2 2+ H 2
5. Mg + 2 H
0 —‘ Mg(OH)
2 2+ H 2
6. MgO + 2 HC[ — MgO.
2+ H 0
2
A. Mg
:K
2 , tak4 sama konfiguracjç eektronow4 ma np. kation sodu: Na: K
8
L
2 .
8
L
2
ivig Ui —‘ vIg Ui
B. \;.•
C. MgO+2HCt — 2
MgCt+
O H
Zadanie 12.
Probówka: 1 — KC[, 2 — LiCL 3 — NaQ
Zadanie 13.
Sod jest bardzo reaktywnym metatem: w zetkniçciu z powietrzem pokrywa sic warstw4 tien
ków i soti, np. wçgLanOw, ktOre wchodz
4 w sklad Ottoszarego natotu.
Zadanie iLl.
A.
Wnioski: Potas reaguje z wod bardziej gwaltownie ni sod; potas jest metatem bardziej aktywnym
chemicznie ni sod.
B. S
4 to reakcje redoks.
Bitans etektronowy: Bilans etektronowy:
2
2Na+2
0 H —- 2NaOH + 2H
2 2K
O
2 —-2K +2OH+2
H H
Na° —le — Na’ /2 —2e K°—1e——’K’ /2 -2e
2H’+2e——2H° ±2e 2H’+2e2H° +2e
Zadanie 15.
A.2 B.3 C.Li D.1
uniwersatny
papierek
wskaniko
CaD CaO CeO
Obserwacje Wnioski
flenek wapnia ma charakter zasadowy, poniewa reaguje z kwasem, a nie reaguje z zasad.
Reaguje równie z wod. Roztwór wodny wodorotenku wapnia ma odczyn zasadowy.
Ráwnania reakcji:
CaO + 2 H —b- Ca 2 + H0
2
0 —‘ Ca
CaD + H
2 2 + 2 0H
wodór
Równania reakcji:
1. Zn + 2 HG — ZnCI 2 + Ht
2
HCL Zn + 2H —‘- Zn 2 + 2
H
t
Zn
A. Wi4zanie jonowe
B. Stopieñ utenienia wodoru w wodorku wapnia wynosi —I.
2 + 2H
C. CaH 0 —‘- Ca(OH)
2 2 + 2 Hf
0. V = 2,214 dm
3 wodoru
A. K + —p- K0
2
B. 2 2
K0 + 0 — 2 KOH + H
2H
2 0 +
2
20 +1e — 2O
20 — I e — 2 O
Zadanie 6.
W 250 g wody morskiej znajduje si 7,5 g soti.
Zadanie 7.
Stç±enie procentowe tego roztworu wynosi l.10%.
Zadanie 8.
Potrzeba 192 g cukru I 288 3
cm wody.
Zadanie 9.
Stçenie molowe tego roztworu wynosi 11 mot/dm
.
3
Zadanie 10.
Objçto tego roztworu wynosi 0,8 dm
.
3
Zadanie 11.
W 120 cm
3 roztworu wodnego NaCt o stçeniu 0,2 mol./dm
3 znajduje sic 1
0,02L mota NaCt o masie 1,1-i g.
Zadanie 12.
W 300 cm
3 roztworu wodnego NaOH o stçeniu 0,5 mot/dm
3 znajduje sic 6000 mg NaOH.
Zadanie 13.
Stçenie motowe tego roztworu wynosi 1,36 mot/dm
.
3
Zadanie V4.
Stçenie motawe tego roztworu wynosi 1
18,
- i motJdm
.
3
Zadanie 15.
Stçenie procentowe tego nasyconego roztworu wynosi 211,2%.
Zadanie 16.
Rozpuszczatno AgNO
3 w wodzie w temperaturze 313 K wynosi 318 g/100 g H
0.
2
Zadanie 17.
W danej temperaturze w 350 g wody mote sic rozpuci maksymatnie 1110 g CuSO. Stenie
riasyconego roztworu wynosi 28,6%.
Zadanie 18.
Wykrystatizuje 146,1 g azotanu(V) sodu.
Zadanie 19.
A. dopuszczatay bd odczytu: (1—) 10 g H
0
2
Tcmperatura[0C] 0 20 ‘iO 60 .80 100
Rozpuszcza1not mocznika [g/100 g F-1
0j
2 70 110 170 250 1400 730
Rozpuszcza1no sacharozy [g/100 g 2
H
0 1 180 200 2140 290 360 1490
Zadanie 21.
Obserwacje: Cukier szybciej rozpuszcza sic w zewce numer 1.
Wnioski: rn wiçkszy stopieñ rozdrobnienia substancji, tym atwiej j rozpuci.
Lib: Rozdrobnienie substancji rozpuszczanej przyspiesza proces jej rozpuszaana w cieczy.
CD 10 2
Wykrystalizuje 20,15 g 3
2
Na H
0 . Odparowano 1011,35 g wody.
Rozpuszczono 5614,5 dm
3 gazowego amoniaku.
Po ogrzaniu tego roztworu do temperatury 60°C mona w nim rozpuci jeszcze 3145 g
azotanu(V) amonu.
3 gazowego amoniaku (T
3 wody mona rozpucic okoo 688 dm
W 1 dm 293 K), c= 314,3%.
Zadnn -
Za dan
Naley zmiesza ze sob 62,5 g roztworu o stçeniu 10% I 187,5 g roztworu o stçeniu 2%.
Lacinia
W naczynku wagowym naley odway 1,11 g CaCl
, a nastçpnie uywajc lejka, naley cal
2
sól przesypa do kolby miarowej o pojemnoci 100 ml. Do kolby naley dola niewietk
objeto wody I miesza a do rozpuszczenia sic soIl. Po rozpuszczeniu soIl nale±y dopelni
wod kolbç do kreski.
Zadanie 22.
Naley odparowa 20 g wody.
Przykadowa odpowied:
Rysunek:
2.}j
depta ciepla
wade woda Wnioski: Mieszanie przyspiesza proces rozpusz
czania substancji.
2.
Obserwacje:
1. WodorotLenek sodu rozpuszcza sic w wodzie, a probówka ogrzewa sic.
2. Wçg[an wapnia nie rozpuszcza sic w wodzie, powstaje zawiesina.
3. Chtorek miedzi(II) rozpuszcza sic w wodzie, a roztwór zabarwia sic na niebiesko.
li. Siarczan(VI) baru nie rozpuszcza sic w wodzie, powstaje zawiesina.
5. Azotan(V) sodu bardzo dobrze rozpuszcza sic w wodzie, powstaje bezbarwny, kLarowny
roztwár.
B. Efekt TyndatLa
C. Obecno w roztworze cz4steczek koLoidu o bardzo duych rozmiarach, które rozpraszaj4
wiato.
Zadanie 1.
A. Równanie czsteczkowe reakcji: 3 CO + CaCt
2
Na 2 — CaCO 3 + 2 NaCI
ROwnanie jonowe pene: 2 Na4 + C03 + Ca 24 + 2 Ct — CaCO
3 + 2 Na
4 + 2 Ct
Równanie reakcji jonowe skrócone: C0
2 + Ca
3 24 3
CaCO
B. Mieszaninç poreakcyjn14 przedstawia ztewka b).
C. Mo±na otrzyma 20 g osadu.
Zadanie 2.
a) 2
C(N
S 0) a = 0,6 mol/dm
; Cm(NaN0
3 ) Q,L
3 1 mol/dm
3
b) [Na
] 1,6 mot/dm
4 ; [S0
3 ] = 0,6 mot/dm
2 ; [N0
3 j
3 = 0,Ll mot/dm
3
Zadanie 3.
A. Rozpuszczono chtorek potasu (KCt) i chorek wapnia (CaG
).
2
B. Rozpuszczono S moti KG i 2 mote CaCt
.
2
Zadanie L(*
7 podan iioci4 kwasu azotowego(V) przereaguje 146 g MgO.
Otrzymamy 27,14% roztwór wodny azotanu(V) magnezu.
Zadanie 5.
C 0,163 mol/dm
3
Zadanie 6.
= 0,114 mota.
Zadanie 7.
a) HNO
2 4 + N0
H 2 2 —anion azotanowy(III)
N0 c) NaOH -—— Na
4 + 0H OW—anion wodoroflenkowy
b) H
S
2 2H + HS
4 HS—anionwodorosiarakowy d) CuCt
2 ’ + 2 Ct
2
Cu CE—anion chiorkowy
HS izz H4 + 2
S 2_
— anion siarczkowy e) Mg(N0
2 ——- Mg
)
3 24 + 2 N0
3 — anion azotanowy(V)
3
N0
Zadanie 8.
a) KCI + K
S0 ——‘- reakcja nie zachodzi
2
b) BaCt
2+ K S0 —‘- BaS0 + 2 KG
2 Ba
24 + S0 — BaS0
c) KNO
3 + 3 CO —p- reakcja nie zachodzi
2
Na
d) Pb(N0
2 + 2 KI — PbI
)
3 2 + 2 KNO 3 24
Pb + 2t — 2
Pb1
Zadanie 9.
Probówka 1: 10
P0 + 6 H 0
2 14 H
P0
3
P0, z= H
3
H 4 + H P0 jony H
2 4 pH <7
Probówka 2: SiC
2+H 0 — reakcja nie zachodzi
2
= pH = 7
Probówka 3: MgO + H 0
2 — 2
Mg(OH)
2 — Mg2
Mg(OH) 4 + 2OHjony0F-1 pH>7
Probówka 14: + H
0 —p- 3
2 S0
2
H
S0 =± H
2
H
3 4 + HS0
’ jonyH
3 ’ pH<7
4
A. w probówce 3 B. w probówce 1 I LI C. w pro bówce 2
Rownowagi w roztworach wodnych elektrol.itów 293
Zadanie 10.
Wnioski: W obu probówkach zaszla reakcja zobojçtniania. Jest to reakcja kwasu z zasad, w wyniku
której powstaje sóL
ROwnania reakcji:
1. HS0 + 2 NaOH —‘ Na S0, + 2 H
2 0
2
2 + 2Na + 20W
2H+S0, 2Na + S0 + 2H 0
2
H+0W ——‘
3 + NaOH — 2
2. HNO +H
3
NaNO
0
3 + Na* + OW —‘ Na + N0 +
H + N0
0
2
H+0W—’H
Zadanie 11.
Probówka Zmiana pH
1 bezzmian
2 wzrost
3 wzrost -
Zadanie 12.
C0
2
H
3 3 + H
HC0 H
S
2 O —p- HSO + H
3
HC0 2+ H
3
CO HSO 2
S0 + H
Zadanie 13.
Etektro[ity slabe ELektroLity mocne
, NaOH, KOH, HG, Ca0H)
S0, HNO
NaCI, H
2 3 2 S0,
, HGOg, K
2
H 2 SO 3’ HNO 2’ HCIO
, KNO
2
)
3
Mg(N0 2
Zadanie 114.
PO + 3 NaOH —‘- Na
A. H
3 PO + 3 HO
3
Równanie jonowe: 3 W + PO 3 + 3H
3 + 3 Na + 3 OW — 3 Na + PO 0
2
Rownarne jonowe skrocone: H + OH —‘ 0
2
H
typ reakcji: reakcja zobojçtniania
CO + Ca(N0
B. 3
2
Na 2 —p- CaCO
)
3 4r + 2 NaNO
3 3
ROwnanie jonowe: 2 Na + C0 2
3 + 2 + 2 N0
Ca 3 3 +2 Na + 2 N0
CaCO 3
Równanie jonowe skrócone: C0 2 + Ca
3 2 —v CaCO
r
3
Typ reakcji: reakcja strcania osadu
Zadanie 15.
Stçenie kwasu wynosi 1 moVdm
.
3
Zadanie 16.
2. 3.
Wnioski: Roztwôr KOH ma odczyn zasadowy, roztwór HG ma odayn kwacny, a woda ma odczyn obojçtny.
Równania reakcji:
KOH —-i’- K + OF-F HG --i- W + cr H + H ii H 0 + 01-F
3
Naey odwa±y 1,12 g KOH, umieci w kotbie miarowej o pojemnoci 200 cm 3 i rozpuci
w niewielkiej itoci wody. Otrzymany roztwór naLey dopetni wod do objçtoci 200 cm
.
3
pH12
Naey zbada odczyn obu roztworów. Roztwór chtorku potasu ma odczyn obojçtny, a roz
twár chorku gtinu kwasowy. Chtorek glinu, jako sot sabej zasady i mocnego kwasu, utega
hydrotizie kationowej:
34 + 3 H
Al 0 == A1(OH)
2 3 + 3H 4
RoztwOr 3SiO ma odczyn zasadowy. Jest to sot mocnej zasady i sabego kwasu, która
2
Na
w roztworze wodnym utega hydrotizie anionowej:
SiO + 2 H
2
Na
3 0 == 2 NaOH + 3
2 SiO
2
H
Si032 + 2 H 0 == 2 0H + 3
2 S10
2
H
.
Zasada: Si0
2 Kwas: H
3 0
2
Zadan
A. HJPO =± H
4 + H
PO
2 anion diwodorofosforanowy(V)
PO == H
2
H 4 + HPO
2 anion wodorofosforanowy(V)
2 == H + PO
5
HP0 3 anion fosforanowy(V)
B. H
> H
4 PO> HPO
2 > POT> Of-F
2
Na rysunku 1 prawie wszystkie czsteczki HA s zdysocjowane, zatem rysunek ten nie przed
stawia roztworu sabego kwasu.
Na rysunku 2 zauwaamy wyran przewag ticzby czsteczek niezdysocjowanych (HA) nad
Liczb cz4steczek zdysocjowanych (jony H i Aj. Rysunek 2 najtepiej przedstawia roztwór
sabego kwasu HA.
Fe + 3 H
1. 3 0
2 3+ 3W
Fe(OH)
Odczyn wodnego roztworu FeCt3 jest kwasowy (pH <7).
2. Hydroliza nie zachodzi i odczyn roztworu jest obojçtny (pH = 7).
3. NHI
1 + H 0 =± NH
2 3 H 0 + H
2
Odczyn wodnego roztworu NHC1 jest kwasowy (pH <7).
L CH
COO + H
3 0 =± OW + CH
2 COOH
3
Odczyn wodnego roztworu 2 COO)
3
(CH
C a jest zasadowy (pH > 7).
2 + 2H
5. 2 NHLI + C0
3 0
2 2 NH
3H 0 + 3
2 C0
2
H
Odczyn wodnego roztworu 3 C0 jest w przybLieniu obojçtny (pH
2
(NH) 7).
H + 2
0
2 H == 3
0 H + OW
O
zasada kwas
[H’] 8 1O mol/dm
3 ‘ pH 2,1
K=1,11 10
Ladan
Wytrci sic osad chiorku srebra(I), poniewa iLoczyn steñ jonow w tym rozworze wynosi
1,0 i0 i jest duo wiçkszy ad ioczynu rozpuszcza1noci AgG w tych warunkach.
Nie wytrci sic osad szczawianu baru, gdy itoczyn stç±eñ jonow w roztworze wynosi ok. Lj,Ijlj iO
.
Zadartie 2;,
a) Wyraenie na ioczyn rozpuszczanoci: I = 2 [Pb
[rJ
]
RozpuszaaIno sob (oznaczona jako x): x = 1,21 i0
3 mol/dm
, poniewa I (2x
3 . 2 x = 14x
3
Stçenie nionow w roztworze: [f} = 2,142 i0 moljdm
3
Stçzenie kationOw w roztworze: [Pb
j = 1,21 10 moVdm
2 .3
b) Wyraenie na iloczyn rozpuszczanoci: I = {Sj[Zn
9
2
Rozpuszcza1no sob (oznaczona jako x): x 1,05 1012 mo[/dm
, poniewa I x x x
3 2
Stçenie anionów w roztworze: [52_] 1,05 10 mol/dm
3
Stçenie kationów w roztworze: [Zn
] = 1,05 10_12 mol/dm
2 3
Zadanie 26.
,HNO HF, HC[0, HCN
2
HCIO
,
c)
c)
AH = (1 mol 9116 ki/mol + 3 mole 1136 kJ/mot) (2 — 3 mole 390 k.J/mol) = —86 frJ
Entapia reakcji wynosi AH —86 Id.
b)
Q =17,9 Id
= —1676 ki/mol
LH (HI
)
0 = —26,5 ki/mol
-iO Id
1
—25
= —635 ki/mol C
H
6
—395,9 kJ/mo
Nie
= —632 kJ
= 180,8 kJ
= —li 56 ki
Ld i
Q = 89 kJ
= +0,115 Id
A—i 8—2 1
C—E 3
D—E 2
E—E F—Eu
Zadae 2E.
Odwracalne: B, D, E Nieodwracalne: A, C, F, G
Zadane 2
A. Przemiana zachodz4ca pod statym dnieniem to przemiana izobaryczna.
B. Przemiana zachodzca w staej objçtoci ukadu to przemiana izochoryczna.
C. Przemiana zachodzca w staej temperaturze to przemiana izotermiczna.
D. Przemiana zachodz4ca bez wymiany ciepta z otoczeniem to przemiana adiabatyczna.
La c -
C, A, B
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
B
Zadanie 2.
B
Zadanie 3.
• Rysunek: 1-molowy roztwOr 1-rnoowy roztwór Obserwacje: W jednej z probówek gaz wydziea si
wodny HCI wodny HCt bardziej intensywnie.
1. 2
Wnioski: rn wiçksze rozdrobnienie substratu, tyrn
reakcja zachodzi szybciej.
Mg() Równanie reakcji:
Mg+2HG — +H
MgC1
2
Zadanie 1
L
Zadanie 5.
Obserwacje: W jednej z probówek gaz wydziela sic bardziej intensywnie.
Zadanie 6.
Wnioski: W obecnoci kataizatora reakcja przebiega szybciej, katalizator jest wiçc substan
cj zwiçkszajc4 szybko reakcji.
Rota wody: Jest katalizatorem.
Równanie reakcji: Mg + 12 2
MgI --“-
Zadanie 7.
B
Zadanie 8.
C
Zadanie 9.
C
TB >
MoIiwe odpowiedzi:
Zwlçkszenie powlerzchni cynku, np. przez rozdrobnienie.
Zwiçkszerne stçenia roztworu wodnego HCL
Ogrzanie zwiçkszenie temperatury.
Dodanie katatizatora.
Al C
A.2N
0
2 S —
+ °2 B. v = kjN
O
2 j C. v = 3
61
m
5
.
1
s odm
O
Woda obni±a temperature ukadu, wskutek czego bardzo mao czsteczek reagujcych osiga
energiç ráwn przynajmniej energii aktywacji I reakcje utteniania ustaj.
Zadanie 13.
Czysty tten ma wiçksze stçenie ni tien w powietrzu. W takich warunkach zachodzi wiçcej
zderzeñ aktywnych, co zwiçksza szybko reakcji I sprawia, e ttce sic w powietrzu uczywko
w ttenie rozpata sic wiçkszym pbmieniem.
v=k [H 3 [N
]
2 ]
2
zmiana cinienia —‘ zmiana objçtoci — zmiana stçenia
k 3 ]) 2[N
2
(2[H ]
2
V = 16k 3 [N
]
2
[H ]
2
v/v 16
K’ = 0,5 1016
]
2 ’.
[No [502]’
K
Nie. [503]’- [No]’
[N
0
2 j = 0,12 mot/dm
.
3
0,33 mol/dm
3
a) K
= [NH
2
]
3
b) K
= ]
2
[co
]. [H
2
[N 3
]
2 [03]
55)2
(1
K= =3355
0,87 (0,143S)
.
Obserwacje: Po dodanlu KOH roztwór pocztkowo zabarwia sic na bardziej intensywny mabnowy koor
I wydzie[a sic gaz, nastpnie barwa roztworu powraca do pocztkowej intensywnoci.
Wnioski: Wprowadzenie nadmiaru jonow Of-F pochodzcych z dysocjacji KOH do ukadu przesuwa
równowagç reakcji dysocjacji amoniaku w kierunku odtwarzania gazowego amoniaku.
Równanie reakcji: NH
3+ H 0 zz± NH + OF-F
2
Wnioskl: Dodanie do ukadu bçdcego w stanie równowagi nadmiaru jonow CF pochodzcych z dysocjacji
HCI przesuwa równowage reaki dysocjai sob w lewo wytrcanie osadu nierozpuszczonego NaCI).
Równanie reakcji: NaCI Na + CF
Zadmie
a) v2Lt3k b)v2,79k
Zadanie 1.
1. reakcja nie zachodzi ti.reakcja nie zachodzi
2. Zn + HgCL
2 —‘ ZnC[ 2 + Hg 5. Zn + 5 S0 —‘ ZnSO
2
H + 2
H
5 — ZnSO + Cu
3. Zn + CuSO
Zadanie 2.
Pojemnik nikiowy:
a) nikie zareaguje z CuSO(aq) roztworu nie mo±na przechowywa w pojemniku nikowym:
—
5 + Ni
CuSO — NiSO + Cu
(q) — roztworu nie mona przechowywa w pojemniku nikiowym:
b) nikie zareaguje z AgNO
3
3 + Ni —‘ Ni(N0
2 AgNO 2 + 2 Ag
)
3
Pojemnik miedziany:
a) mied nie reaguje z CuSO(aq) roztwór mona przechowywa w pojemniku miedzianym:
—
Zadanie 3.
Obserwacje: Zarówka wied sic
w jednym z obwodów.
Wnioski: Roztwór wodny soLi kuchennej jest eLektrohtem, czyli przewodzi prd (obwód 1), natomiast roztwór
wodny sacharozy nie jest eLektroLitem. W wodzie NaG dysocjuje na jony btdce nonikami prdu eLektrycznego.
H,O
Równanie reakcji: NaCI Na + CL
Zadanie L*
Rysunek:
HO
j HO>< HO >< H,O >< H,0 ><
Obserwacje: Gaz wydzieta sic w probówkach 1 i 2; w próbówce 3 metaL pokrywa sic rdzawym, a w Li biakym
nalotem.
—
Wnioski: Zdolnot do reagowania z wod zmienia sic w szeregu napiçciowym metaLi metaLe znajdu
—
jce sic na pocztku szeregu s bardziej aktywne chemicznie ni± metaLe znajdujce sic daLej w szeregu.
Równaniareakcji: 2Na + 2H 0 —‘ 2NaOH + 2H
2 3 Ca + 2H 0
2 -- 2 + H
Ca(OH) 2
ogrzewarne - ogrzewarne
2 Fe + 3 H
0
2 2 03 + 3 H Zn + [l20
Fe ZnO + Ft 2
Zadanie 6.
Reakcje zajd w probówkach: 1-6
Równania reakcji:
1. 3 Cu + 8 HNO 3(rozc.) 3 Cu(NO)3 2 + 2 NO + L H 2 0
2. Cu + HNO 3(stçz.)
1i Cu(NO)3 2 +2 NO 2 + 2 H 2 0
—“
3. Cu + 2 H 2 SO ti(stz.) — CuSO‘ + SO 2 + H 0
2
Lj 2 Ag + 2
SO(StcZ) —b- Ag
2
H SO + SO
2 2 + 2H O
2
5. 3 Ag + 14 HNO
(,OZC) — 3 AgNO
3 3 + NO + 2 H O
2
6. 3 Ag + 1i HNO
()
3 3 AgNO
—“ 3 + NO + 2 H O
2
Zaric
Reakcja 3 zachodzi samorzutnie.
CuSO, + Fe —p’ FeSO, + Cu
Schemat ogniwa i obliczenie SEM:
(—) Fe I Fe I Cu (+)
II Cu
2 2
Anoda: Fe —p’ Fe 2 + 2e Katoda: Cu 2 + 2e —p- Cu
SEM =0,314 V — (—0,1414 V) = 0,78 V
Zadar
A. Anoda: 2 Cr° — 6 e + 2 Cr
;
3
Katoda: 3 Pb
2 + 6 e —p’ 3 Pb°
B. E+
1 = Epb2,Ipb —SEM=_0,1L1V-_0,60V=_0,7LiV
Zadanie 3.
A. Ogniwo I: (—) Ni I Ni
2 I Cu (+);
I ICu
2 C. W ogniwie I pótogniwo nikiowe jest anod.
Ogniwo II: (—) Zn I Zn
2 I INi
2 I Ni (+); W ogniwie II pótogniwo nikowe jest katodLi.
B. SEM
1 = +0,314 V (—0,26 V) = 0,60 V
—
Zadan’e
Czas trwania eektro1iz\I wynosi okoo 143 S.
Zadanie .
A. Katoda: Mg
2 + 2e —p- Mg B. Masa wyprodukowanego magnezu wynosi 53,7g.
Anoda: 2 CU —‘ 2e +C
2
Zadanie 6.
a) katoda H
; anoda Br
2 2 c) katoda H
; anoda CI,
2
b) katoda H
; anoda 02
2 d) katoda A; anoda 02
Elektrochemja I 305
A. W probáwce 2. C. W probáwce 1, poniewa roztwór w probówce 3
B. W probówce L1 ma odczyn zasadowy, co spowalnia korozjç.
D. Lj, 5, 3, 1,2
KG CuSO,, 3
NaNO
proces katodowy 0
2
2H + 2e tCu
20W+H
±
2 2e Cu° 0
2
2H + 2e 20W + 2
H
proces anodowy 2 C[ — C1 + 2e 2H
0
2 — e ± H + 02 0
2
:2H
a) NHCI. —-- NH + C[
proces anodowy: 2 C[ — C1 2+2e
proces katodowy: 2 NH + 2 e — 2 NH 3 + H 2
0
7
H
b) HCOONH,, HCOO +
procesanodowy:2HC00 —e 2 t+H + 2e
2C0
f
proceskatodowy:2NH+2e —b- 3 + H
2NH t
2
c) charakterystyka produktów gazowych:
: gaz o charakterystycznym zapachu;
3
NH
: bezbarwny, bezwonny, pany gaz iejszy od powietrza;
2
H
: bezbarwny, bezwonny gaz ciçszy od powietrza, powoduje mtnienie wody wapiennej;
2
C0
: zieonkawy gaz o charakterystycznym zapachu.
2
Cr
NaLey w praktyce tworzy takie mikroogniwa, w których anod nie jest materia’ karoserii
samochodowej (e1azo nie uega uflenianiu, Czy[i niszczeniu), [ecz uywany btachowkrçt.
W zwizku z tym naey uy ocynkowanych bachowkrçtów.
HCI 2H + 2e —‘ 2
H t+2e
2
2C1C1
50L,
2
H 2H + 2e 0
2
2H 11e+14H +
KOH 0
2
2H + 2e — + 20W 0W— 2
0
2H
f +1ie
+0
2
Mg(OH) 0
2
2H + 2e — f
2
H + 20W OW — 2H
0
2 + e
2
ZnC[ 2
Zn + 2e Zn 2CL 2
Ct + 2e
CuS0,, *
2
Cu + 2e Cu 0
2
2H e+ H* + 03
C00Na
3
CH 0
2
2H + 2e — 20W + t
2
H C00
3
2CH 6
H
2
2e+C + t
2
2CO
G
5
NH 2NH + 2e — 3
2NH + 2
H 2C1— C[
2 + 2e
A. Anoda: Fe° — Fe 2 + 2e
Katoda: 2+L1e+2H
0 —
B. 1. 2 Fe
2 + 11 OW — 2 Fe(OH) 2
2. 2 Fe(OH)
2 + /2 °2 + H 0 ---——‘ 2 Fe(OH)
2 3
3. 2 Fe(OH)
3 —‘- Fe 3 + 3 H0
0
2
C. Niektóre metate, takie jak np. gtin, chrom i cynk, s odporne na korozjç, gdy na ich
powierzchni tworzy sic szczetnie przytegajca warstewka ttenku zabezpieczajca metat
przed datszym uttenianiem. To zjawisko nazwane jest pasywacj.
A. Protektory to meta[iczne powoki, np. z cynku tub magnezu, stanowi4ce anodç; stosuje
sic je w rurocigach tub wnctrzach zbiorników przemysowych.
B. Metaticzne powbki ochronne z metati o wyszym od etaza potencjale standardowym
stanowi tzw. katodow warstwç ochronn.
C. Metabczne powtoki ochronne z metati o niszym od etaza potencjate standardowym
stariowi tzw. anodow warstwc ochronn.
D. Niemetaticzne powoki ochronne maj za zadanie izotacjç powierzchni metati od dostepu
tienu i witgoci (witgotne powietrze), dtatego np. mosty czy ogrodzenia matuje sic farbami
otejnymi tub takierami.
Zadai-iie iE.
A. — 0,20 V B. —0,098 V
£adame i’.
Zadanie 18.
B.
Elektrochemja I 307
C.
:4
Zadanie 1.
1. C + 2H
2 CH __
3 + 12HCJ. —‘- LIA[C1
Li. AC 3 + 3CH
2 --- CH, + H
2. CO + 3H 0
2 5. CH
COONa + NaOH —a- CH + 3
3 CO
2
Na
3. AC
3 + 12 2H —p- 3
O CH+ Li 3
At(OH)
Zadanie 2.
Przykadowe rozwizanie:
Izomer 1 Izomer 2 Izomer 3
CH3
—
CH
—
2
3 C—CH
CH CH
—
—
2
3 CH—CH
CH —CH—CH—CH
CH
3
3
CH 3
CH 3 CH
CH 3
Nazwa izomeru 1: 2,2-dimetylobutan Nazwa izomeru 2: 3-metylopentan
Nazwa izomeru 3: 2,3-dimetyobutan
Zadanie 3.
1. 3
np.CH
—
2
+ CH Br
2 —---‘ —
CH
-
—
2
3 ---CH
CH—CH
CH + HBr
HCCH Br
2. CHCH + 2
CL —b
3. 2
—
3
CH
— CH=CH
CH + O
2
H —
CH
—
2
3 H—CH
CH
OH
CL
11.
—
3
CH
—
2 cF=CH—CH
CH + HCI — CH
—
—
2
3 —CH
CH
3
CH 3
CH
S. 2
—CH=CH
3
CH + 2 3
H ——CH
—
2 CH
cwanie0Waflie
bromowanie sulfonowanie
Br H
3
-SO
Warunki przebiegu
nitrowania sutfonowania bromowania ch[orowania
, H,SO
3
HNO SO, SO
2
H 3 3
FeBr 3
FeCI
Zadanie 6.
1. jodoetan 2. 2-jodopropan 3. 1-jodopropan
A. prawda B. fasz C. fasz
Zadanie 7.
1. 3
CH
—
2 CH + ——- 2 —
3
CH
-
— —CCH
GH + HO.
2. 23
CH
—
— Ci + KOH ° 2
CH 3
CH
— OH
CH + KCI.
ALO,
3. 2C
3
—
- --O CH
HH —CH=CH + H
3
CH
2 0
2
14 2—CH=CH + H
3
CH 2 —---‘- 3
CH
—
2 CH
Zadanie 8.
Obserwacje: Roztwór bromu w probówce 3 odbarwia si. W pozostatych próbowkach brak zmian. —
Wnioski: Wçg(owodory nasycone I aromatyczne nie reaguj w podanych warunkach z roztworem bromu,
natomiast wçglowodory nienasycone reaguj z bromem, odbarwiajc jego roztwór.
Równanie reakcji:
— CR
3
CR — CR
2 — CR 0-i—- CR
2 3 + Br2 — CR
3
CH 2 CH — CH(Br) — CH(Br) — CH
2 —
3
Zadanie 9.
Najwaniejsze surowce naturalne zawierajce wgowodory to ropa naftowa I gaz ziemny.
Zadanie 10.
Schemat dowiadczenia: Obserwacje: W jednej 2 prObowek roztwór odbarwia sI.
pent-i-en pentan
Wnioskl: W próbówce, w której nastpilo odbarwlenie roztworu, znajdo
wa si pent-i-en. Za pomoc reakcji z roztworern bromu w CCt mo±na
odróni wçg[owodory nasycone od nienasyconych.
Równania reakcji:
— CR
3
CH — CH
2 — CR CH
2 2 + Br 2 -- — CR
3
CR — CH
2 —CH(Br) — CH
2 (Br)
2
BrJCCI, Br,/CCl — CH
3
CH — CR
2 — CH
2 2 CR
—3 + Br2 -‘ reakcja nie zachodzl
0
2
H W
3
HNO
2
CaC HCCH
2+2H
CaC 0
2 —‘ HCCH + Ca(OH)
2
T, p
3 HCCH
+ 3
HN0 291
+ 0
2
H
Zadanie 12.
a) +110
16
H
7
C
2 —u- +8H
7C0
0
2
10
H
5
b)C
2
+50 —p- 5C0+5H
0
2
c) çH
0
2
/
3
+
6 —-
Ljc+3Q
Zadanie 13.
Obserwacje: W probówce 2 roztwór zabarwia si na &to.
Zadanie 11.1.
1. CaC
2 + 2H 0 — HCCH + Ca(OH)
2 2
kat.
2. HCCH + H 2 CCH
H
2
bt.
3. HC=CH + H
2 2 C—CH
H
3
14• 3
C—CH + G
H 2 ——C—CH + HCI.
3
H
2
Ct
S. 2
C—CH
3
2H + 2Na —p- 3
CH
—
2 CH + 2NaCL
Ct
6. H
C—CH
3 + 2
Br —— C—CH
3
H
2 + HBr
Br
7. H
C
3 —CHCt + KOH akohot 2
C
H
+
0 KCt+H
=CH
8. C=CH + HG
H
2 C—CH
3
H
C
2 —-—I
9. C—CH
3
H
O
2 H AL,0 C=CH + H
H
2 0
2
10. C=CH + H
2
H 0
2 C—CH
3
H
O
2——H
11. 0 H,O,Hg H
HCCH + H
2 C—CHO
3
12. HCCH + Ct
2 HcF=cH
—
Ct G
:t i
13. HC=CH + Ct 2 — HC—CH
II
Ct Ct Cl Ct
0
2
H
lLi. 2
C—CH
3
H
C t + KOH C—CH
3
H
O
2 H + KG
Zadanie 15.
A. 2-bromo-3-chtoro-5-metytoheksan C. 6-bromo-3,3-dimetytookt-’4-yn
B. Sbromo’4,L1_dichtoroheks_2_en
Zadanie 17.
A.2 B.1 C.3
Zadanie 18.
trmeryzacja
2
CaC CHCH
C hv
CH 3 Ci
CH
C=C=CH
2
H
Wçglowodór A: CH
10 Wçgtowodór B: C,H
2
Hg ,H
C. 1. CHCH + 0
2
H H
C
3 —C
2. HCCH + HO. — 2
cfH=CH
0
3.HCCH + —‘ H=CH
Cl Cl
Li. HCCH + 2 Cl
2 — (H—CH
Cl Cl
Zadani :.
A. CaC
2 + 2H 0 — HCCH + Ca(OH)
2 2
B. liczba wizañ typu a: 3 liczba wizañ typu n 2
Zadarie
1 2 3
A.l B,C,D,F B,C,G
3
CH 3
CH : 3
CH
Br H H Br Br H
Br Br H Br H
3
CH 3
CH 3
CH
/H
Ráwnanie 1 (izomer c’s): 2
—
CH
—
+
3 CCCH
CH
H —— /C=C\
—CH
3
CH
2 3
CH
H 3
CH
Równanie2(izomertrans): CH 3 —CH 2 —CC—CH 3 +H 2 --- C=C
/ \
—CH
3
CH
2 H
HO AO
0
2
H
A. 3 2
CH
CH + 2 KMnO + Li H
0
2 3 CH
—CH
2 + 2 Mn0
2 + 2 KOH
Bilans eLektronowy: OH OH
2 C—2 1 e —n- 2 C’
. —6e
+ 3 e —p- Mn +6e
Równania reakcji: CH + 2 °2 CO + 2 H
2 0
2
6 + /
H
2
C O
2 2 + 3H
2C0 —0
2
+ 502 3 2
CO + —
LI O
2
H
Odpowied: Do spaLenia 2 dm
3 mieszaniny gazów potrzeba Li,075 dm
3 tLenu.
—CH
2
—CH
3
1 MCI,
+ CH
3
CH
C
2 L + HG
CL
2. —CH
2
CH
3 3
H—CH
I + G2 “ I I + HG
LI. Cl
= 2
CH — 2 — Cl
CH
2
+Cl
5.
Cl a
2
CH—C
— ClH 2
-CH—
— ClCH 2
CH—C
— ClH
H
S
2 O
2j + 2 HNO
3 + 0
2
+2H
2
KNO N
2
0
H SOa
I + 3
HNO
LLi + 0
2
H
7.
2
—NO 2
NO
FeC
+ + HCI
Cl
8.
H
3
-SO
SO
+ HSOh
2 + 0
2
H
A. Propozycja dowiadczenia:
I
Wnioski: W probówce, w której nastpio odbarwienie roz
tworu, znajduje sic zwizek B reagujcy wedug równania:
Br Br
CH=CH CH—CH
B/CCI BrjCCIa
1 2
+Br
B.
Zwizek A Zwizek B
utega nitrowaniu + +
podwpywemKIVtnOutegautLenianiudokwasubenzoesowego ±+
C.np.
CH COOH
5 + 6 KMnOh + 9 2
H
S O 5 + 6 MnSO + 3 K
SO
2 + l’i H
0
2
MniU+5e Mn”
—‘- /6 —30e
C’ —‘- C”+6e /5 +30e
CH
I II II II I I VII i
— CH
3
CH — CH
2 2 — — CH
2
CH 3 —C—CH
CH
3 —
CH
—
2
3 CH-—CH
CH
3
‘CH 3
‘CH
I +Br 2 I I) I
2.
CH—CH
H
+HQ
2 I
0 + 2
Br
Br
1.
3CHCH
2.
kat.
+ 3H
2
kat.
Q + 3H
2
+ CI
3
CH Atcc11 + HG
S.
C
3
H 3
CH
kat
+ 3H
2
6.
hV
2
+3Br
2. NO 2
mska temp.
+ 3
HNO + 0
2
H
2
CaC
HO
CHCH
Q , FeBr
2
Br 3 HNO
,
3 H,SO
NO2
Wnioski: W wyniku ogrzewanis octanu sodu z wodorotenkiem sodu otrzymuje sic mm. metan.
Réwnanie reakcji: CH
COONa + NaOH -‘ CH + 3
3 CO
2
Na
17.Alkohole i fenole
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
II-rzçdowy akohoL mote utec odwodnienlu w obecnoci ttenku gtinu; powstaje wtedy odpo
wiedni atken I woda. Eliminacja zachodzi zgodnie z regut Zajcewa:
OH
3
AO
3
CH
—
2 CH —C=CH—CH
3
CH + O
2
H
3
CH 3
CH
Zadanie 2.
W czasie mieszana akohou z wod zachodzi tzw. zjawisko kontrakcji, poegajce m.in. na
tworzeniu wizañ wodorowych pomiçdzy czsteczkami atkohoti I wody, co sprawia, e objç
to mieszaniny akohou z wod4 jest mniejsza ni suma objçtoci jej skadników.
Zadanie 3.
Wnioski: W reakcji metanolu z tenkiem miedzi(II) powstaje metana (adehyd mrówkowy, formaldehyd).
Równanie reakcji: CH
OH + CuO
3 HCHO + Cu + H
0
2
Zadanie
Temperatury wrzenia alkohoti rosn ze wzglçdu na zwiçkszajc4 sic dugo añcucha wçgtowego
w cz4steczce atkoholu, w zwizku z tym zwiçksza sic te powierzchnia wzajemnych oddzla
ywañ czsteczek. Rozpuszczatno w wodzie maeje ze wzglçdu na wycRuaj4c4 sic hydrofobow
czç czsteczkI (kñcuch wgtowy) w miare wzrostu liczby atomOw wçgta w czsteczce atkohotu.
Zadanie 6.*
W roztworach wodnych alkoho[any hydro1izuj z odczynem zasadowym, a roztwory alkohoti maj
odczyn obojçtny. W roztworze o odczynie zasadowym fenotofta[eina barwi si na kotor matinowy.
3
CH
—
—
2 CH 0 + H 0
2 3
CH
—
2 OH
CH + OW
Zadanie 7.
1. 2
3
CH
— OH
CH + HCL 3
CH
—
—
2 CH
C1 + H
. 0
2
2. 2
3
CH
—
— CH Ct + KOH H,O 3
CH
—
2 OH
CH + KCI
3. 2
—CH=CH + H
3
CH 0 H
2 3
CH
—
2 OH
CH
. CH 3 —CH 2 —CH 2 —OH ALO CH 3 —CH=CH 2 + H 2 0 • o
S. CH 3 —CH 2 —CH 2 —OH + CH 3 COOH CH 3 —CH 2—CH 2 —0—C + HO
2
6. 2
3
CH
— OH
CH ÷ Na 3
CH
—
—
2 ONa
CH + 2H
Y 2
Zadanie 8.
1. 2
C—CH
3
H
— OH
CH +CuO —p- 2
C—CH
3
H
—
— CHO
CH + Cu + O
2
H
2. 2
—
3
CH
— CHO
CH +H
2 HC—CH
—
2 OH
CH —--
3. 3
—CH=CH—CH +H
CH O
2 —CH—CH
CH
—
2
3 CH ——-
OH 0
. —CH—CH
CH
—
2
3 CH +CuO —CH——CH
CH
—
2
3 CH + Cu + O
2
H
3
CH 3
CH
S. 2
—CH—CH
3
CH
— CH +CuO —a- 2
—CH—CH
3
CH
—
— CHO
CH + Cu + O
2
H
3
CH OH 3
CH
OH
6. CH
3 —CH
C
2
3 H + CuO reakcja nie zachodzi
3
CH
Zadanie 9.
A. 2-metytopropan-1-oI. B. prop-2-en-1-ot C. etan-1,2-diot
D. propani,2,3-triot E. 2-metytopent-3-yn-2-ol
a)A,B,E b)C,D c)B,E
Zadanie 10.
ALkohote FenoLe
A,R,E,F C,D
Przykadowa odpowied2:
Wzór atkohotu: 2
C
3
H
—
— CHCH—CH
—CHOH Wzór enotu: H
C— CH
3 2 — — C= CH
2
CH 2
OH
316 I Czç II. Odpowiedzi
Probowka Obserwaqe Rownanie reakcp
1. wydziela sic bezbarwny gaz 2 Na + 2H
0
2 — 2 NaOH + 2
H
CH
• CH—C—CH 2
CH—C=CH
3 2
OHOH
Przykadowa odpowied:
Wysze temperatury wrzenia w stosunku do wçgowodorow o takiej samej liczbie atomów
wçga w czsteczce.
22
Cr + 3 CH
K
7
O 3 CH OH + 8 5
2 S0
2
H 23
(SO) + 2 5
2
Cr S0 + 3 CH
2
K COOH + 11 H
3 O
2
A.2Cr+6e 2Cr /2 —12e
— Le — CH
1 +12e
B. ,,W miarç zachodzenia reakcji roztwór zmienia barw z pomaraiiczowej na zie[on.”
CH—CH
Poszukiwany atkoho to etan-1,2-dio o wzorze 2 2
OH OH
EtanoL FenoL
Rarwa papierka wskanikowego Oty (brak zmiany barwy) czerwony
Jonowerównaniereakcji w roztworze wodnym :reakcianiezachodzi OHC
çH
O
H
5 + H
Produkt reakcjizmetabcznym sodem
H H BrBr
2. 2
+8r 3
H—C—C-— CH—CH—CH
C
3
H 3
H—cH—CH
3 H OH CH
CH 3
OH CH
3
a) etanotan sodu:
odczyn roztworu wodnego: zasadowy
równanie: 2 —CH
3
CH
— 0 + H 0 —u- 2
2 —
3
CH
- CH + OH
--OH
b) fenotan potasu:
odczyn roztworu wodnego: zasadowy
równanie:
+ H 0
2 + OW
[fj
PrzykLadowa odpowied:
ALkohoLe rónice sic AlkohoLe bçdce ALkohote ró±nice sic charakterem
rzçdowoci homotogami chemicznym reszty wçgLowodorowej
C—CH
3
H
—
—
2 OH
CH 3
CH
-
—
2 —CH
OH
CH —CH—CH
3
CH
—
2 OH
CH
1. 3
CH
pentan-1-ol butan-1-ol 3-metyobutan-1-o
CCH—CH
H
—
—
2
3 —CH
CH CCH,—OH
3
H
—
2 —CH —--OH
3
CH
-
2 C=CH—CH
2. OH 3
CH
propan-1-ot
pentan-2-o[ 3metyobut-2-en-1-o1
A. Równania reakcji:
2 + 22
1. CaC H
0 — CHCH + 2
Ca(OH)
2.
3CHCH L,..
FeC
c
3.0 + +
+ 2 NaOH + NaG + H
0
2
OH —ONa
+ NaOH IJ I 0
2
+H
OH Br
HO
+ 3 Br
2 + 3 HBr
Br
8. OH OH
FeBr
+2Br 2 + +2HBr
2 Br
OH —OH —OH
•2
C:)- + 2HNO FeB
N
2
O
I) I + I
2
NO
I + 0
2
2H
J O
2
+H . II
5. kwasowy:
01
0H
U
1.
CH 2
—CH—CH
— Ct CH 2
—CH—CH
— OH
I NaOH 0
2
H
3
CH +
3
CH + NaG
2.
CH
—
3 CH—CHO CH 2
—CH—CH
— OH
kat.
3
CH 2
+H
3
CH
3.
CH 3 —CH—CH
—OH
2 2
—
3
CH
— CH—C
OK H
3
CH +K H
2
+Y
‘ 3
CH
0
II
CH 3 —CH—CH
—OH
2 CH 3
—CH—
—
2 O—C—CH CH
HCSO I
3
CH + CH
C
3 OOH . + O
2
H
3
CH
5.
CH 2
—CH—CH
— OH 2
—
3
CHC=CH
AO
3
CH 3
CH O
2
+H
6.
CH 2
—CH—CH
— OH CH
—
3 CH—CHO
3
CH + CuO + Cu + H
O
2
8. 2
—CH—CH
3
CH
— OH —CH
3
CH — —G
2
CH
+HCI 3
CH + 0
2
F-{
3
Cl-I
OH
9. -
2
—
3
CH--OH
CH—CH —CH—CHO
3
CH — CH — cH —0— CH
3
CH — CH
2 — 3
CH
I +
3
CH 3
CH 3
CH 3
CH
2
C
3
CH
O H + L 2 + KOH 3
CHI + HCOOH + 5 KI + L 0
2
H
Bitans etektronowy:
— 3 e
Cu 1.14 —8 e
C’ — 5 e —h- C —8 e
210+2 e 21’ I. L +8 e
Równania reakcji:
CuSO + 2 NaOH —p- Cu(OH)2 + SO
2
Na
ogrzewanie
2
Cu(OH) cuo + H
0
2
CH + CuO
3
CH
O
2 — CHO
3
CH + Cu + 0
2
H
Aldehydy i ketony
0
l8
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
1. 3
CH
—
+
2
+ CH CH CL
2 3
CH
—
C
2 CHI + HG
__,-
2. 2
3
CH
—
G CH + NaOH —- 23
CH
—
O H + NaCI
CH
3. 3
CH
—
O
2 H
CH + CuO —p- 3
CH
—
—
2 CHO
CH + Cu + H
0
2
Lj 2
3
CH
—
— 0 — 2
CH + Ag
CHO 2 3
CH
—
— CH + 2Ag
COOH
5. 2
3
CH
—
— CH + 2CuO —a- 2
CHO 3
CH
—
— CH + Cu
COOH 0
2
6. 2
3
CH
—
— CH + H
CHO 2 3
CH
—
O
2 H
CH
7. 2
CH
—
+
3 CH hv
C1 —
CH
—
2
3 CH + HG
CH—CH
G
8. 3
—
CH
—
2
+ NaOH
CH—CH
CH —-,- —
3
CH
—
2 CH—CH
CH + NaCI
G OH
9. 3
—
CH
—
2 H—CH
CH + CuO —a- —
CH
—
2
3 C—CH
CH + Cu + 0
2
H
OH 0
10. 2
C—CH
3
H
— CCH + 0
2
H -‘--- —
CH
—
2
3 tjj—CH
CH
0
Zadanie 3.
A. pentan-2-on
B. 3
—C—CH—CH
CH - C. CH
—C--CH
3
3
OCH 0
Zadanie Li.
Da zwi4zku X: —
2
C
3
H —CH—
CHO CH + Ag
0
2 - 2
C
3
H
— —CH—
COO -CH
H + 2 Ag
3
CH 3
CH
D[a zzku Y: 3
H
C CHO + 2 CuO
H
C
3 O_COOH + O
2
Cu
Zadanie 5.
CH—CH—O-
—C—CH
3
CH —CH—CH
3
CH —CH—CH
3
CH Na,
—CH---CH--CH
3
CH
0 OH 3 CH
CH 3
Zadanie 6.
Próba ToLlensa Próba Trommera
Wzór sumaryczny odczynnika
(taki jak stosowany w równaniu reakqi) Ag2 0 CuO ub Cu(0H) 2
Zadanie 7.
a) butanon: —
2
C
3
H —C
CCHH + 0
2
H ‘
. —
3
CH
—
2 C--CH
-CH
0
b) pentan-3-on: 3
CCwiC—
H
—
2 —CCH H + 0
2
H , N
2
Hg
C
3
—
—
2 C—
CH
H CH
0
Zadanie 8.
3
CH
Wzór zwizku: CH
—H—CHO
3
Równania reakcji:
3
CH 3
CH
CH
—
3 CH—CHO + O
2
Ag — CH
—
3 CH-—COOH + 2Ag
3
CH 3
CH
2
—
3
CH
O CH—-
H CH + CuO . CH
—
3 CH—CHO + Cu + O
2
H
Zadanie 9.
Wzór zwizku: 3
—
CH
—
2 C—CH
CH
0
Równanie reakcji:
—
3
CH
—
2 c—CH
CH + 2
H . —
3
CH
—
2 CH—C
CH H
0 OH
B. Przykadowa odpowied:
amoniakalny
:‘\
A. ketony
OH 0
I II
B . 3
CH—CH . C—CH
3
+ CuO 0
2
+Cu+H
C. TAK X NJE
CL
H
—
2 CH
C—C—-CH
3
CH
—
2 CH
—C—CH
3
0
CL
Ct
—C—CH
CH
3
—C—CH
CH
3
0
Ct
CL
C—CH
3
H 2
CH C— CH
3
CH
—
2 —CH
—CH—CH
3
— —
3
CH 0
3
CH Cl
roztwór bromu
wCCl
B. Przykadowa odpowied:
wieo otrzymany
Cu(OH).
><
H
C
3 jH—CHO + H
C
3 —H—CHO CH
—
3 CH—H3O
3
CH 3
CH 3
CH
3
CH
Nazwa: 3hydroksy2,2,L1_trimetyopentana.
OH -COONa
211 I + NaOH Il I + I I
RiI.ans eektronowy:
C’ +2 e —
CH —2 e
C’— 2 e — C” —2 e
Przykadowa odpowied:
OH
a
Wzór zwizku: 2—
3
CH
—
- —CHO
CH—C CH H
Równanie reakcji dehydratacji:
OH
f31 a a
—
3
CH
-
—
2 —CH— CHOCH CH —
3
CH
—
2 CH=CH—C
CH HO + H
0
2
n
—J
OH
—C
3
CH + —CH
3
CH
O
2 H ——CH
CH
-
2
3 C—O—CH
H
hemiacetaL
OH
——O—CH
CH
—
2
3 CH + —CH
3
CH
O
2 H —C—O—CH
CH
—
2
3 CH + 0
2
H
H H
acetaL
ogrzewanie
Równanie reakcji: HCHO + 2 Cu(OH)
2 HCOOH + 0
2
Cu + 2H
0
2
]OH
2
)
3
[Ag(NH
jon centrany
/t\ igandy liczba koordynacyjna
CH—COOH
—CH—COOH
3
CH —CH—CH
3
CH
—
2 COOH
3
CH
C
3
H
-
—
2 -C—
—C
CHCH
H
zomery pentan-2-onu 3 — CH — C— CH
CH 3
0
homotogietanaLu C—C
3
H
C
2
C H0
H H 2
C
3
CH
C HO
H
—C—
3
CH
—
2 CHCH C
3
H
-
2
- --C
--C
—C HO
H
H
izomery 2-metyLopropanatu
1. 3
—,C
C
2 H H
ALC1
I + 2
C
3
CH
C H
I + HCL
2. 3
—.C
C
2 H H CH
2
-CH
C
hv
2
+c +HQ
3. C
—C
C
2 H
t.
H -C
C
2
0 H
HH
H20
+ NaOH + NaCt
L —C
C
2
0 H
HH 2
—,C
C H0H
{J +CuO 0
2
+Cu+H
5. CH
C
2 HO CH
C
2 OOH
+2CuO Q
2
+Cu
6. 3
QC
C
2 HH 3
QC
C
2 HH + 3
CH
2 + 2 HNO
3 + 2H
0
2
7. 3
C
2
-CH
H 3
C
2
-.CH
H 3
—C
C
2 HH
FeC
2 + 2Ct + I + 2HCL
a
8. 3
/_C
C
2 H H 3
C
2
-CH
H 3
C
2
-CH
H
ALC1 +
2 + 23
CH
C I + 2 HC
C
3
H 3
CH
Zadarvie
Uzgodnione równania:
a) —ii ii —ii o ii —I —Ill —II ill —l
—C-—C
3
CH
—
2 CH H + 3I + Li NaOH 3
CHI + 2
—
3
CH
— COON
CH a + 3H
0
2 + 3 Nat
0
— 11
C 5e —‘-
1C1 1 e — C°
—
2I°+2e2I’ /.3
d)
0 VII II VI IV
2 HCHO + 2 KMnO
,
1 — 2 HCOOH + Mn0
2
K + 2
Mn0
C°—2e —b- C”
Mn” + 1 e —p- Mn”
Mn” + 3 e —a- Mn”’
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
stapianie
a) 2
—
3
CH
— COONaCH + NaOH —CH
CH
3 + CO
2
Na
3
stapianie
—COONa + NaOH
b) CH
3 CH + 3
CO
2
Na
Zadanie 2.
Przykadowa odpowied:
1. 2 2
—
3
CH
— CH
COOH + Ca —p- 2
—
3
(CH
—
C C00)
CH
a + H
t
2
2. 2 2
—
3
CH
— CH
C0OH + CaO —p- 2
—
3
(CH
—
C C00)
CH
a + H0
2
3. 2 2
—
3
CH
— CH
COOH + 2 —h- 2
Ca(OH) —
3
(CH
-
C CH
a + 2H
—C00) 0
2
Zadanie 3.
W ceu rozrónienia poniszych kwasów mo±na sic posuzy reakcj z wodoroilenkiem mie
dzi(I() przeprowadzon4 w podwy±szonej temperaturze; w tych warunkach kwas mrOwkowy ze
wzglçdu na obecno ugrupowania —CHO uega reakcji Trommera.
HCOOH + 2 Cu(OH)
2 2 + 3 HO + Cu
CO 0
2
Zadanie L•
hv
1. 2—
3
CH
— CH
COOH + C —cfH—COOH
3
CH + HCI
alkohol
a
2. —CHCOOH
3
CH + NaOH C=CH—COOH
2
H + RO + NaG
Cl-
kwas 3-nitrobenzoesowy
2.
—CO0H -COOK
+ KOH + O
2
H
benzoesan potasu
3.
+ Cl 2 + HG
kwas 3-chlorobenzoesowy
Zadanie 6.
1. 2 COONa
11
C
3
H 5 + CaCI —b- 2
2 C00)
3
H
15
(C
C 1
a + 2 NaG
2. 2 H
COONa
1
C
3 5
1 + 2
MgCI — 31
H
15
(C
M
2
C00)
g + 2 NaCI
Zadanie 7.
Ester 1 Ester 2
2
—
3
CH
— CH
C CH
—
3 C
3
—
2
O—CH
CH -O— CH
2 CH
2 — — 3
CH
propanian etyu etariian 1-propytu
Otrzymywanie estru 1:
H,S0
2
—
3
CH
— CH
C + 2
3
CH
— OH
CH 4 2
—
3
CH
— CH
C
-
+ H20
OH 3
—
2
O—CH
CH
Otrzymywanie estru 2:
H,S0
CH—C ÷HC—CH--
3 2
CH—OH
2 CH
—
3 C + H20
OH 3
O—CH
—
2 CH
Zadanie 8.
Przykadowa odpowied:
H 0—CO —
2 — 15 CH
)
2
(CH—3
H —0— Co CH
2 (CH
—CH = CH
6
)
2— — — — CH
7
)
2
(CH 3
—O—CO
CH
—
1
)
2
—C
3 (CH3 H
—CH
Zadanie 9.
Nazwa systematyczna: kwas heksano-1,’i-diowy
Odpowied: Zawarto procentowa tlenu wynosi ti38!-i%.
Zadanie 10.
1. 2
3
CH
C
O HH + CuO ogrzewanie C 2
C
3
CH
HO
H + Cu + H0
2
ogrzewanie
2. 3
CH(OH)CH + CuO
CH COCH + Cu + H
CH
3 0
2
3. 2 2
C
3
CH
C H + CuO ogrzewarne 2
O0H C
3
(CH
C
C OO)
Hu + H 0
2
Zadanie 12.
Nie, poniewa ttuszcze waciwe to estry gicerou i odpowiednich kwasów tuszczowych,
a przedstawiony zwizek jest estrem dugotañcuchowego kwasu karboksyowego I dtugofañ
cuchowego a[kohou, mona go wiçc zaUczy do tzw. wosków.
Zadanie 13.
1. woda i. cze hydrofobowa myda
2. brud 5. czysta tkanina
3. cze hydrofitowa myda 6. usuwanie brudu
Zadanie ill.
Równanie:
—OH
3
CH 17
—
2
CH
3
H O—CO—C
5
H—OH +3C
C0OH
3
H
175 +
3
H
17
cH—O—CO—C
5 3H O
2
—OH
2
CH 17
—
2
CH
3
H O---CO—C
5
Zadanie 15.
A. Roztwór wodny etanianu potasu ma odczyn zasadowy:
COO + H
3
CH 0
2 COOH + OW
3
CH
B. Dowiadczenie: Na papierku wskanikowym umieszczamy kropç wodnego roztworu eta
nianu potasu. Papierek zabarwia sic na kotor niebieski.
Zadanie 16.
1. 2
—CH—CH
3
CH
—
— CH COOH —CH—-CH
3
CH
—
2
— CH COONa
(L +Na CH 3 H
2
+Y
3
2. 2
—CH—CH
3
CH
—
— CH COOH . —CH—CH
3
CH
—
2
— CH COOK
+KOH 3
Lu
0
2
+H
3. 2
—CH—CH
3
CH
—
— CH COOH SO
2
H —CH—CH
3
CH
—
2
— CH CO—O—CH
— CH
2 — CH
2 3
+ 3
CH
C
2
O H
H + 0
2
H
3
CH 3
CH
‘i. —CH—CH
3
CH
—
2
— CH COOH —CH—CH
3
CH
—
2
- ---
CH CHO
2
+H O
2
+H
3
CH 3
CH
Zadanie 17.
1. 2
CH
—
+
3 CH by
CL 3
CH
—
C
2 CH t + HCI
2. 2
3
CH
—
C CH
I. + NaOH —-ø- 2 3
CH
—
-
O ---CH
CH
H + NaG
3. 2
3
CH
—
O CH
H + CuO —
3
CH
—
—
2 CHO
-CH
CH + Cu + H
—
0
2
Lj 2
3
CH
—
- --CHO CH + 2 Cu(OH)
2 —a- 2 3
CH
—
— COOH
CH + Cu O+ 2H
2 0
2
SO,
2
H
5. 2
3
CH
—
— COOH
CH + CH OH
3 CH
—
—
2
3 COOCH
CH + H O
2
6. 2
3
CH
—
— CH + Ct by
COOH —
-CH
3
--CH—COOH
CH + HCt
7. —
2
—
3
CHCH—COOH
CH 2 NaOH 2
—
3
CH
— CH—COONa
CH
+ + NaG + 0
2
H
Zadanie 19.
Obserwacje: Po ogrzaniu probówki 1 mona wyczu charakterystyczny zapach odmienny od zapachu
etanotu i kwasu octowego.
Wnioski: W probówce 1 zaszka reakcja chemiczna: powstak ester — etanian etylu, zwizek o charaktery
stycznym zapachu.
Równania reakcji: 1. 3
CH
C OOH + O
2
C
3
CHH 4 COOCH
CH
C
2
3 H + H
2. CH
COOH + 2
3 CH
3
CH
O — reakcja nie zachodzi
Zadanie 20.
Obserwacje: Olej rozpuc* si w probówkach 2, 3, LI 1 5, nie rozpucik sic w wodzie (probówka 1).
Wnioski: Tluszcze rolinne dobrze rozpuszczaj sic w rozpuszczatnikach organicznych, nie rozpuszczaj
sic w wodzie.
Zadanie 21.
Zmiana barwy wskainika nast4pi w probówkach ii 3 (pozostae kwasy nie rozpuszczaj sic
w wodzie).
Zadanie 22.
OH OH
1. 3
CH
— CH—COOH + K CH
—
3 CH—COOK + 2H
Y 2
OH OK
2. CH
—CH—COOH
3 + 2K CH
—
3 CH—COOK + H
2
OH OH
3. 3
CH
C H—COOH + NaOH CH
—
3 CH—COONa + H
O
2
OH
. CH
—
3 CH—COOH + HG CH
—
3 CHC00H + 0
2
H
OH 3
O—CO—CH
H2SO
S. 3
CH
— H—COOH + CH
C
3 OOH CH
—
3 CH—COOH + O
2
H
OH OH
6. 3
CH
— H—COOH + CH
O
3 H 2L —CH—COOCH
3
CH + 0
2
H
3
CH o o
—
3
CH
—
2 CH—C
CH C— —
3
H CH
—
2 CH
C 2
—
3
CH
— C
CH CH —CH—C
OH OH O—CH 2 —CH 3
3
CH
Zadanie 214.
Obserwacje: Roztwór w probówce zabarwia sic na óto.
2
NO
Zadanie 25.
Kwas paLmitynowy 1, 2, 6
Kwas stearynowy 1, 6
Kwas o[einowy 3, L, 5
Otrzymywanie: o
CH —c + HCCH CH —c
0H 2
‘0—CH=CH
Potimeryzacja: 2
CH=CH -
2 )---—
T—fCH—CH
n 0—C—CH 0—C-—CH
ii ii
0 0
0 + 2e
Katoda: 2H
2 — 20W + H
2
Anoda: 2 CH
COO
3 2 e± 3
—CH + 2 CO
CH 2
Przykadowe rozwizanie:
Zwizek X Zwizek o wy±szej mocy (1) Zwiqzek o wyszej mocy (2)
CH COOH
—CH—CH
3
CH
—
2
— 3 —CH —CH —CH— COOH
CH 3
CH
—
2
— CH COOH
CH—
Br Br CL CL Br
—I
a) 3
CH
O H d) O
2
C
3
CHH
0
b) HCHO e) CH
CHO
3
III
c)HOOH f) 3
CH
C OOH
Glikol Kwas
CH
—
2 OH COOH
CH
—
2 OH COOH
eta n-1,2-diot kwas etanodiowy
CH
—
2 CH
HOOC—CH,—COOH
OH OH
propan-1,3-diol kwas propanodiowy
C—CH
HOH
—
2
O CH
H —
2
H
— COOH
CH
COOH
butan-1,(i-diot kwas butanodiowy
Przykadowa odpowied:
fluszcz 1 Tluszcz 2
3
—
H
—
—
6
—
7
)
2 CH=CH—(C
O—CO—CH
(CH
CH H —CH
—
lH
—
1
)
2
3 O—CO—CH
(CH
3
3
CHOC
(
C
6
_
7
)
2 HCH(C
CH
CHOCHH _cH
_
CHOCOCH
1
)
2
3 (cH
3
3
—
CH
—
—
6
—
7
)
2 CH=CH—(C
O—CO—CH
(CH
CH H —CH
—
CH
—
1
)
2
3 O—CO—CH
(CH
3
CH —c + CH —CH—CH CH
—
3 C + 0
2
H
OH 3
O—CH—CH
OH
3
CH
Tak, zwizki te mona rozróni za pomoq papierka wskanikowego, gdy wodny roztwór benzoesanu sodu ma odczyn zasa
dowy, natomiast roztwór a[koholu ma odczyn obojçtny.
H H HOOC H
\ / \ /
/
c=c\ /
c=c\
HOOC COOH H COOH
2NH 3
—C
3
CH + NH,,G
2
2
C
3
CH
O H O
C—C
3
H CH —c + HG
ct CH 2 CH 3
HO
2 COOH
3
CH + HG
2NH
—C
3
CH + COONH,
3
CH
2
—C
3
CH 2
C
3
CH
O H
—C
3
CH + COOH
3
CH
CH —c •CH
2
CH
3
O / kat.
H
6
C
CH
—
3 C + COOH
3
CH
A. COOH
*
G H
*
H G
COOH
B. 22 = Lj stereoizomery (hczba mo1iwa, ae w tym przypadku s trzy: dwa enancjomery I jedna forma mezo).
C.
Enancjomer 1 Enancjorner2
COOH COOH
H G G H
G H H Cl
COOH COOH
H—U H
C
3 —O 0
+ CH
O
3 H + 0
2
H
H—U 0 H—U 0
b)
H_0_N\ + + 0
2
H
0 0
A.
a)
3
C
2
CH
_ 0_N
H \
0
b) —
3
C
2 O—N=
H =0
B. TAK X NIE
CH 2 —0—C
3
—
CH
1
)
2
—C(CH
5H
CH —0— c
0 C
—
3
—
0
)
2
— COO
(CH
CH
H Na —(CH
3
CH
1
)
2
—C 5H —COONa + +
C
—
—
6
—
7
)
2
+
3 CHC
(C
CH
H
H— H 3 NaOH
(CH —p-
2
—OH
+ C
—
3
—
7
—
6
)
—
2 CHr
CO
(CC
CH—
HON
H
H(CH
a + CH—OH
CH 2 —O—C
—(CH
CH
1
)
2
—C3H OH
2
CH
1. H
COON
1
C
3 7
5 a — stearynian sodu 3. H
COON
1
C
3 5
1 a — pamitynian sodu
2. COON
13
C
3
H 7 a oeinian sodu
— 14•(OH) ghcero (propan-12,3-triot)
5
H
C
3 —
2. C[
2
CH OH
2
CH
H
+ NaOH + NaG
3. CHOH CHO
ogrzewa
+ CuO + Cu +
CHO COOH
ogrzewanie
+ 0
2
Ag + 2 Ag
: __CH
COH
3
—COOH
+ 3
NH
ogrzewarne
[J
H
2 + 0
2
H
+
7.
COOH COOK
+ K 2
+Y2H
8.
—COOH C
3[J + PCL 3[J PO
+H
3
0 0
1.
3
FcCI
+ 2
Cl. I + HG
2. -Cl. -ONa
3. -ONa
[jJ + HCI
t —OH
+ COOH
3
CH =? + 0
2
H
5 3
CH
3
ACL
I + CH 3 Cl. + HCI
6. Cl-I
3 Cl.
2
CH
[CDI 2
+Cl.
CH
O
2 H CHO
8. + CuO ogrzewanie
+ Cu + O
2
H
CHO COOH
ogewanie
9 + 2 Cu(OH)
2 + 0+ 2H
2
Cu O
2
10. COOH 3
CCH
H
C
3 —C + 3
CH
2
— OH
CH H
C
3 —C + HG
CI. 3
O—
—
2 CH
CH
2.
H
H
C
3 —C + C
3
2
— OH
CH
H == H
C
3 —C + O
2
H
OH 3
O—
—
2 CH
CH
3.
H
C
3 —C O
+ C
3
2
— OH
CH
H H
C
3 —C + H
C
3 —C
H C—C O—
—
2
3 CH
CH OH
H
C
3 —C + KOH H
C
3 —ç + 3
CH
2
— OH
CH
3
O—
—
2 CH
CH OK
5.
H
C
3 —C + 3
NH H
C
3 —ç + C
3
2
— OH
CH
H
3
O—
—
-
2 --C
CH
CHH 2
NH
6.
H5O
H
C
3 —C + Hp H
C
3 —C. + 3
CH
2
— OH
CH
3
O—
—
2 CH
CH OH
—CH
2
CH
C
—
2
— COO
CH H
H H 2
CH C=O + O
2
H
NV
CH
2
H C—CH—CH 2 —CH 2 —CH 2 —COOH W
C—CH
3
H 2
CH
I I +HO
OH
Poziom podstawowy
Zadanie 1.
A.
grupa amiriowa N}-CH—*COOH)
2
H grupa karboksyowa
CH 2
3
CH
B.
N —CH —COOH
2
H N —CH —COONa
2
H
a)
2
CH + NaOH 2
CH + 0
2
H
3
CH 3
CH
b) H
N—CH---COOH
2 N
3
C[H — CH — COOH
2
CH + HG
3
CH 3
CH
c) N—CH—COOH
2
H N— CH —COONa
2
H
2
CH + Na 2
CH H
2
+Y
3
CH CH3
Zadanie 2.
A. F B.P C.F D.F E.P
Zadanie 3.
C—C
3
H + 3
NH C—C
3
H
OH ONH
C—C
3
H ogrzewanie C—C
3
H + 0
2
H
11
ONH 2
NH
C—C
3
H + CH
3
CH
N
2 C—ç
3
H + Hp
OH CH
2
NHCH
3
C—C
3
H + NHCH
CH
3 C—C
3
H + 0
2
H
OH 3
N—CH
CH3
Równanie reakcji:
0 0 0 0
+ II ii 1
N—C—NH
2
H N—C—NH
H
2 N—C—NH—C—NH
H
2 +NH
Zadanie 5.
Zadanie 6.
Rysunek: CuSO Obserwacje: Roztwór w probówce zabarwia sic na róowofio[e
towy kolor.
Zadanie 7.
Tytuk docwiadczenia: Badanie charakteru chemicznego glicyny”.
Zadanie 8.
Obserwacje: Pod wptywem kadego z roztworów papierek wskaThikowy zabarwia
sic na niebiesko.
Zadanie 9.
1. CH
—CH + Cl
3 2 —CH
3
CH
C
2 I + HCI
by
2. 2
—CH
3
CH
C I + 2NH
3 3
CH
—
2 NH
CH + NH CI
4
3. 2
3
CH
— NH
CH + HCl—.- 2 3
CH
—
- NH
CH HO.
Lj 2
—-NH
3
CH
— CH HG + NaOH 3
CH
—
2 NH
CH + NaCI ± H
0
2 —
5. 2
CNH
3
—
+ CH
H CH Br + NH
3 3 C
—
—
2
3 NH—
CH
H CH + NHBr
6. 3
C
—
—
2
+ NH—
CH
H CH CH
Br + NH
3 3 C
—
—
2
3 N—CH
H CH + NHBr —
3
CH
Zadanie 11.
2 by 2
—CH + C
1. CH
3 —CH + HO.
3
CH
G .
2. 2—CH
3
CH
C L + NaOH H
0
2
—CH
3
CH
O
2 H ± NaG
3. 2—CH
3
CH
O H + CuO —CHO + Cu + H
3
CH 0
2
—CHO + Ag
Lj• CH
3 0
2 —COOH + 2 Ag
3
CH
—COOH ± G
5. CH
3 2 —COOH + HCI
2
G—CH ‘
—COOH + 2 NH
6. G—CH
2 3 H
—
2 COOH + NHO.
N—CH
7. 2N
H
- —CH + HG
-COOH N—CH
3
GH
—
2 COOH
8. 2 COOH + NaOH
N—CH
H
— 2 COONa + H
N—CH
H
— 0
2 —
9. 2N—CH
H
— COOH N—CH + CO
2
H
3 2 H
—--
10. 2
N—CH
H
— COOH + NjH—COOH
2
H 1
N
H
—
2
N C
—CH
—H—COOH + 0
2
H
3
CH 3
CH
°H
11. 2
N—CH
H
— COOH + N—H—C0OH
2
H — N
2
H
— —CH
C—N—H—COOH + 0
2
H
3
CH 0 3
CH
Zadanie 12.
Aminokwas 1 Aminokwas 2 Aminokwas 3
N—CH—C—OH
2
H N—CH—C—OH
2
H N—CH—COOH
2
H
H3 H2
_Hç
C
3
H 3
CH 2
CH OH
S
CH3
Zadanie 13.
A. Wysatanie biaek to odwracalny proces koaguacji poegajcy na zmniejszeniu wzajemnych oddziaywañ cz
steczek biaek i czsteczek wodV w roztworze w wyniku wprowadzenia jonów okre1onej soU, np. (NH)
SO.
2
Dodanie rozpuszcza[nika (wody) spowoduje przejcie biatka w stan koloidu, czyh peptyzacje.
B. Denaturacja to przewanie nieodwracaLny proces poegajcy na niszczeniu przestrzennej struktury bialka na
skutek dziaania np. wysokiej temperatury, soi metai ciçkich, stçonych kwasów czy alkoholu.
Zadanie iLl.
Przykadowa odpowied:
a) 1. a1koho 2. temperatura
b) 1. siarczan(VI) amonu 2. chorek sodu
Zadanie 15.
NH
C
3 1 2
_.NH
1. 2. 3.
anilina
1. 2
-NO
H,SO
II I + 3
HNO I + O
2
H
3. NaOH
+ + NaG + 0
2
H
Zadanie 16.*
Zachodzi reakcja nitrowania reszt aromatycznych aminokwasów, które wchodz w skad bia
ek buduj
cych skórç.
4
0 0 0 0
II II II
—CH-—C—NH—CH—C—-NH—CH— ...
—CH—C—NH—CH—C—NH—CH—
...
CH 3 CH CH CH CH CH
+ 3
HNO +
NO2
OH OH
9’-
Przykadowa odpowied:
amid H
C
3 —C etanoamid
2
NH
aminokwas N
2
H — 2 —C
CH kwas aminoetanowy
OH
nitrozwizek 2
—
3
CH
— CH NO
2 nitroetan
0 0
A. 2
C H
+ HG
HO 2
NH HO 2
NH HCI
B. 0 0
2
C
0 H
+ NaOH + O
2
H
HO° 2
H
.
2
C
C H 2
C
C H
+ HNO + H
HO 2
NH HO 2
NH
2
NO
D. Tak, pojawi si fioetoworó±owe zabarwienie, poniewa w czsteczce tyrozynv obecna
jest grupa —OH, bezporednio przyczona do piercienia aromatycznego. W zwizku
z tym wynik próby na obecno ugrupowania fenotowego bçdzie pozytywny.
dni
a) wysaanie: 2 b) denaturacja: 1, 3, Lj, 5, 6
A. 2
H
—
— CH
C—S—CH
3 CH—COOH
2
NH
B. H
C— S
3 — 2
CH — 2
CH CH — C00
NH
1.11
C. H C—S—CH —CH —CH —C—N---CH—COOH
3 2 2
2 0
NH —
CH
—
2
3 S—CH
CH
A.
I II IvHvvVI
jest kwasem karboksyowym + : —
— + — +
jest amidem — + —
jest sot —
— +
ulegaredukcji + + + + + +
B.
I: kwas 2-hydroksybenzoesowy IV: kwas 2-acetyobenzoesowy
II: amid kwasu 2-hydroksybenzoesowego V: 2-hydroksybenzoesan sodu
III: 2-hydroksybenzoesan fenylu VI: kwas Ll_amino_2_hydroksybenzoesowy
Przykbdowa odpowied:
Zwizek A Zwizek B
N1”
2
0 NI
2
H
nazwa: 4-nitrobenzen
1
1-metylo- nazwa: 1-amino-i1-mety1ocykoheksan
HN
nazwa: kwas li-aminobenzoesowy nazwa: 1-amino-’4-metyobenzen
H—( C—N—
3
H
—
2 CH CH
N—CH
/
3
3
CH 3
CH
o o
II
C—C---O---CH—CH
3
H + 2
N
3
CHH H
C
3 —C—NH + HO—CH—C
3 H
3
CH 3
CH 3
CH
o o
C—---O—CH—CH + H
3
H 0
2 —-- H
C
3 —d—OH + 3
HO—CH—C H
3
CH 3
CH
o o
C——O—CH—CH
3
H + NaOH 0
2
H
H
C
3 ——ONa + 3
HOCH —CH
3
CH 3
CH
o 0
II II
C_C_O_cjH—CH + O
3
H 2
C
3
CHH C—C—H
H
C
2
3 O—CH + H0—j
3 H—CH
3
CH 3
CH
Wzor amidu: Niewica para eektroriowa atomu azotu w grupie amidowej jest sinie
przesuriita w kierunku grupy karbonylowej, diatego amidy s bardzo
slabymi zasadami, a ich roztwory maj odczyn obojçtny.
CNH
Zai&
W pH 7,8 alanina znajduje sic powyej swojego punktu izoelektrycznego i ma wypadkowy
adunek ujemny, w pou elektrycznym bçdzie sic wiçc poruszaa w kierunku eektrody dodat
niej, czyti anody.
Zadar
Wzór Nazwa Rzedowo
a) dimetyoamina 20
c);etyoamina1°
d) N-etyo-N-metytoaniIina 3°
Zadarie 13.
1.F—VI 2.C—IV 3.A—V ‘i.E—il 5.D—Iil 6.B—l
Wnioski: W biakku obecne s wizania amidowe II-rzçdowe, zwane take wizaniami peptydowymi.
Wnioski: Zachodzi reakcja nitrowania tyrozyny, powstale nitrozwizki maj ókte zabarwienie, po doda
niu skabej zasady nastçpuje oderwanie protonu od grupy —OH w czsteczce powstaego zwi4zku, a takie
pochodne maj barwç pomarañczow.
Równania reakcji; 0
—CH—C—OH
2
CH .—. —CH—C—OH
2
CH
2
JH + 3
HNO 2
NH + 0
2
H
HO’ HOc
0
CH—CH—C—OH —.. —CH—C—OH
2
CH
2
IH + 3
NH 2
NH + NH
HO’1
2
NO 2
NO
N——NH
H
2 + 3
HNO 3
N
2
[HCNHjNO
1.3HCCH p,T
SO,
2
H
2.Q + 3
HNO + 0
2
H
-NH CI.
3
•
+37n+7HCI. + 2 + 7H
3ZnCI 0
2
L
—NH
C
3 2
-NH
14 0
2
+NaCI+H
jj +NaOH
3
-HN—CH
3
+CHBr+NH I I + NHBr
H3
8. G
2
NH
3
rNHCH + HCI
NHC[ 3
NH—C H
I I + NaOH I + NaG + 0
2
H
3
CH
3
CH
CH
—
3 CH—CH—COOH + 2 NH
3 — CH
—
3 CH—CH—COOH + NHG
G 2
NH
2.
3
CH 3
CH
CH
—
3 CH--CH—COOH + NaOH — CH
—
3 CH—CH--COONa + 0
2
H
2
NH 2
NH
3
CH 3
CH
CH
—
3 CH—CH—COOH + HG — CH
—
3 CH—CH—-COOH
2
NH 2 HG
NH
3
CH 3
CH
CH
—
3 CH—CH—-COOH —— —CH—C
3
CH
—
2 NH H + 2
CO
2
NH
3
CH 3
CH
CH
—
3 CH—CH—COOH + 2
C
3
CH
O H —CH—CH—C
3
CH
C
2 H OOCH + 0
2
H
2
NH 2
NH
6.
3
CH 3
CH
CH
—
3 CH—CH—COOH + 2
HNO —s- CH
—
3 CH—CH--COOH + 2
N + 0
2
H
2
NH OH
7.
CH CH H
CH —CH—CH—COOH + CH —CH-—COOH CH —CH—CH—C---N—CH—COOH + H 20
I I II I
2
NH 2
NH 2 0
NH 3
CH
8.
CH3 CH3 H H
CH—CH—CH——N—CH—COOH + N—CH
2
H
— COOH —,. C
—
3
—
2 CH—CH——
CO H
N—CH—c—
OH N—CH + 0
2
H
20
NH 3
CH 2 0
NH 3 0
CH
2. 1
COONH 2
—CONH
ogrzcwarie
I + 0
2
H
3. -CONH -COONa
[Li +NaOH
LLi 3
+NH
Lj 2
-CONH COOH
[Li + 0+ HC[
2
H I + NHC1
S. -COOH CH
NH
+ NH
3
CH
2 + 0
2
H
0
II
6. C —
CH 3 COONa
HO
+ Na0H I + NH
3
CH
2
II II
—
CH 3
+ 0+ HCL
2
H + NH
CH
G
3
0
8. II
-C00H 3
CH
+ C—HN—CH
H
3 iLi 3
CH
+ 0
2
H
0
9. II
C —
CH 3
+ NaOH + NHCH
CH
3
QH3 Co0Na
10. 0 0
II II
C —
CH 3 C
+ 0+ HCI
2
H + —NH
3
CH
C
2 t
3
H
o 0
II II
CNHC
I
diamid kwasu benzoesowego
0 0 0 0
II II II
fCNH + .
+ 3
NH
1CC-_
N —CH
2
H COOH H
N
2 —CH —COOH H
N
2 —CH— COOH N —H — COOH
2
H
—
N — H —COOH
2
H
2
CH CH2 2
CH 2
CH 2
CH
OH COOH
H
N
2 O 2
CH
2
CH
t’iH2
Zadanie 1.
Réwnanie reakcji fermentacji: 0
12
H
C
6 —‘- 22
C
O
5
H H + 2 CO
2
Odpowied: 11,01 1023 cz4steczek CO
2
Zadanie 2.
c, = 68,75%
Zadanie 3.
H/
CH
O
2 H
H OH
HO H HO H
H OH H OH
H OH H OH
CH
O
2 H CH
O
2 H
Zadanie
1. gukoza 2.fruktoza 3.gukoza Li.fruktoza
Zadanie 5.
1. matoza 2.gukoza 3.glukoza -1
t.sacharoza S. gtukoza 6. fruktoza
Wnioski: Gukoza I fruktoza s cukrami redukujcymi, daj pozytywny wynik w próbie Totiensa.
Zadanie 7*
Na rysunku przedstawiono fragment skrobi (amylozç). Cukier ten skada si z po4czonych
odpowiednimi wi4zaniami czsteczek gukozy (cukier prosty).
Opis dowiadaenia: Skrobie mona wykry przy pomocy ptynu Lugola roztworu jodu w jodku potasu. Pod
—
wptywem pynu Lugoa substancje zawierajce skrobiç zabarwiaj si na koor clemnoniebieski (granatowy).
Zadanie 8.*
Obserwacje: W probówkach ii 2 wytrca si cegLastoczerwony osad, w probówkach 3 i1 wytraca sic
czarny osad.
Wnioski: Glukoza I maltoza to cukry redukuj4ce (pozytywny wynik práby Trommera), natomiast sacha
roza I skrobia nate do cukrów nieredukujcych (negatywny wynik próby Trommera).
Zadanie 9.
swiatlo sloneczne
Fotosynteza: 6 CO
2 + 6H0
2 0
1
H
5
C
6 2 + 6 02
enzymy
Oddychanie komórkowe: 0
12 + 6 02
H
C
6 62
CO + 6 H
O
2
Zadanie 10.
Obserwacje: W probâwce pojawia sic ceglastoczerwony osad.
Wnioski: Gukoza bçdca produktem hydrolizy kwasowej skrobi daje pozytywny wynik próby Trommera.
Przykadowa odpowied:
A. B. C.
- nazwa: sacharoza - nazwa: fruktoza nazwa: skrobia
CHO
H OH
H OH
H OH
HO H
OH
2
CH
L-taoza
1. p:®
2. ,®F.
3. P ;®
1j :® F
5. ® F
6. P ®
7. ® F
8. ® F
9. ® F
LJQ•
ii. p
12.P ®:
Zadme 6.
1. F 2.P
Zadane 7
A. 2
(OH)_CO_*CH(OH)_CH
CH
O H
B. 2
C. OH
2
CH OH
2
CH
HO H H OH
OH
2
CH OH
2
CH
izomer L izomer D
D. Tak, poniewa w rodowisku zasadowym ketozy uLegaj enolizacji, tworzc akiozy, które
daj pozytywny wynik próby Trommera.
><
I. II.
Waciwoci redukujce wykazuje zwizek I.
c)
1. amyopektyna 3. chityna
2. celutoza • amyloza
1
L
D-ryboza 2-deoksy-D-ryboza
wzór Fishera wzór Hawortha wzór Fishera wzór Hawortha
CHO
H —1—OH
H—{_0H
k
H-H—OH
OH
2
CH OH
2
CH
D-gtukoza D-gaLaktoza
wzór Fishera wzór Hawortha wzOr Fishera wzór Hawortha
CHO CH OH CHO OH
2
CH
H—I—OH HO\H
HO—j--—H
HOH
K-I—OH HO—I-—K
H OH
HH—OH H—I——OH
OH
2
CH OH
2
CH
D-mannoza D-fruktoza
wzór Hawortha
wzór Fishera wzór Fishera wzór Hawortha
CHO CH OH OH
2
CH
HOH
OH
2
CH OH
HO —I----H HOKH
HO—j—H
H.HOH
H—j_OH H OH
H—I—OH H OH
OH
2
CH OH
2
CH
H OH H OH
2.
CH OH Nazwa systematyczna:
j3-D-gtukopiranozyto-1Li-a-D-gtukopiranoza
CH OH Nazwa zwyczajowa: ceobioza
Czy cukier jest redukujcy? TAK
H” H OH
H OH
3.
CH OH
Nazwa systematyczna:
CH OH a-D-galaktopiranozylo-1’-i-a-D-gtukopiranoza
Nazwa zwyczajowa: taktoza
HOOH Czy cukier jest redukujcy? TAK
H OH
H OH
Równanie reakcji 1:
CHO CH
O
2 H
H—C—OH H—C—OH
HO—C—H kat. HO—C—H
+H 2
H—C—OH H—C—OH
I I
H—C—OH H—C—OH
CH
O
2 H CH
O
2 H
Równanie reakcji 2:
CHO CHO
I I
H—C—OH H—C—OCOCH
3
HO—C—H CH OCO—C—H
+5CHCQOH I O
2
+5H
H—C—OH H—C—OCOCH
3
H—C—OH 3
H—C—OCO CH
CH
O
2 H 3
O
2
CHCOCH
Równanie reakcji 3:
CHOH CHOH
OH H
+ 2
C
3
CH
O H --
+ 0
2
H
HcHOH
HO 3
C
2
O—CH
H
H OH H OH
Przykadowa odpowied:
AIC, MG, AIF, BIC, AjE
a) O
12
H
C
6 2COH + 2 CO
5
H
2 2
b) O
12
H
C
6 — 2 CH
CH(OH)COOH
3
c) O
12
H
C
6 — 3
CH
C
C
2 OOHH + 2 CO
2 + 2H
2
Warszawa 20011.
3. Burewicz A., JagodziiIski P., Dowlodczenio chemlczne dia szk& rednich. Czçf 2, WSiP, Warszawa 1998.
LI. Danikiewicz W., Chemfa dia licealistów. Chemfa organiczna. Oficyna Edukacyjna Pazdro, Warszawa 1997.
5. Encyktopedia dia wszystkich. Chemia, pod red. Magorzaty WiniewsIdej, WNT, Warszawa 2001.
6. Grçbosz M., Zapotoczny Sz., Sownik szkolny. Chemia, Wydawnictwo Zieona Sowa, Krakow 2005.
7. Hassa P., Mrzigod A., Mrzigod J., Sukowski W., Chemia podr?cznik I zbiór zadati wjednym. Czç 2,
—
Bielsko-Biab 2008.
16. Krzeczkowska M., Mizera A., Trener. Chemia, Wydawnictwo Szkol.ne PWN, Warszawa Bielsko-Biaa 2008.
—
17. Krzeczkowska M., Nowa Matura. Chemia, Wydawnictwo Szkone PWN, Warszawa — Bielsko-Biala 2010.
18. Krzeczkowska M., SMS Chemia, Wydawnictwo Park, Bie1sko-Biaa 2005.
19. Kulawik J., Kuawik T., Litwin M., Chemia Nowej Ery. Podrçcznik dla gimnazujm 2. NOWA ERA, War
szawa 2007.
20. Mastalerz P., Chemio orgoniczna, Wydawnictwo Chemiczne, Wrodaw 2000.
21. McMurry J., Chemia orgoniczno, PWN, Warszawa 2003.
22. Minczewski J., Marczenko Z., Chemia analityczno 2. Chemiczne metody analizy IIociowej, PWN,
Warszawa 2001.
23. Mizera A., Jak nauayf sic rozwiqzywonia zadañ rochunkowych z chemii?, MCDN, KrakOw 2001.
214. Mizerski W., Tablice chemiczne, Wydawnictwo Adamantan 20014.
25. Pazdro K.M., Chemia dia licealistOw, Chemia nieorganiczno, Oficyna Edukacyjna Pazdro, Warszawa
1996.
26. Reizer A.: wiczenia z podstaw chemii I anahzy jakociowej, Wydawnictwo UJ, Krakow 2000.
27. Tablice matemotyczno-fizyczno-astronomiczno-chemiczne, Wydawnictwo Adamantan, Warszawa, 1997.
Literature 351
Razpuszcza(:ioc wybranych soLi I wodorotlenkow w wociTle
w temperaturach 20-25°C
j 4 Na
NH iC’ M, Ca 5r2 ’
2
Ba AL’ Sn2’ PV Zn }g2
Ag’ Cu’ ’
2
Fe Fe’ ’
3
Cr
0 0 0
I II 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
/ o o o o o o o
0 0 0 0 0 0 0 0 0
/ o ./ o o o o o
H
0 0 0
—
*$g —w —
—
0 0 0
-
3
td
0
0 0 0 0
I / I 0 0 0 0 4
CrO
•0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1,1 0 0 0 0 0 C00
3
C1-1
Komentarz:
8 — substancja praktycznie nierozpuszczatna / substancja slabo rozpuszczalna
—
— substancja w roztworze wodnym nie istnieje tub utega rozktadowi substancja dobrze rozpuszczaLna
p —0
r)
0’
r’J
-__\n•
; ‘;
d•