You are on page 1of 1

‫الجمهوريــة الجزائريــة الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنيــة‬


‫مديريــة التربيــة لواليــة وهران‬

‫تـقـــريــــر اآلمــــر بـالصـــــرف‬


‫حول الحساب اإلداري لسنة ‪2021‬‬
‫بمقتضى القانون ‪ 21-90‬المؤرخ في ‪ 15/08/1990‬المتعلق بالمحاسبة العمومية‬
‫بمقتضى المرسوم التنفيذي رقم ‪ 313-91‬المؤرخ في ‪ 07/09/1991‬الذي يحدد إجراءات المحاسبة التي يمسكها اآلمرون بالصرف‬
‫والمحاسبون العموميون و كيفياتها و محتواها‪.‬‬
‫بمقتضى المرسوم التنفيذي رقم ‪ 227 - 16‬المؤرخ في ‪ 31‬أوت ‪ 2016‬المحدد للقانون األساسي النموذجي للمتوسطة‬
‫بمقتضى المرسوم التنفيذي رقم ‪ 162 - 17‬المؤرخ في ‪ 15‬ماي ‪ 2017‬المحدد القانون األساسي النموذجي للثانوية‬

‫تم اتجار الحساب اإلداري لسنة ‪ 2021‬و فيما يلي شرح مفصل لمختلف جوانب و إجراءات و معطيات انجازه‪:‬‬
‫أوال‪ :‬فيما تغييرات الميزانية المعدلة و التحويالت‬
‫قد تم تسجيل تغييرات على مستوى الميزانية المعدلة مقارنة بالميزانية األولية و تتمثــل هــذه التغيــيرات في ارتفــاع عــدد التالميـذـ المتمدرســينـ حيث‬
‫سجلنا ارتفاع في حقوق التسجيل بمبلغ‪ 150.00 :‬دج‪ ،‬حيث تم استغالله في مصاريف المؤسسة الضرورية‪ .‬كما كانت هنــاك عمليــات تكوينيــة على‬
‫مستوى المؤسسة بتغطية مالية تم تحصيل مبالغها قبل غلق السنة المالية تقدر بقيمة‪ 182070.00 :‬دج حيث تم تسديد المســتحقات و اســتعمال مبلــغ‬
‫األعباء الملحقة و قيمته‪:‬ـ ‪ 11160.00‬دج لتغطيـة أيضـا المصـاريف الضـرورية للمؤسســة (صــيانة المرافــق)‪ ،‬كـذلك سـجلنا ارتفـاع عــدد التالميــذ‬
‫الداخليين الممنوحين و تجسد ذلك في البطاقة الوصفية (‪ )934‬و عليــه تم تسـجيل إعانــة إضـافية خاصـة بالتغذيـةـ بقيمـة الفـارق ‪ 63964.00‬دج تم‬
‫تحصيلها خالل السنة المالية ‪2018‬‬
‫من جهة أخرى و خالل تنفيذ الميزانية في جانب النفقات أتضــح أن االعتمــادات المخصصــة في بعض األبــواب ال تغطي كــل تكــاليف و احتياجــات‬
‫المؤسسة في هذه االبواب و عليه كان من الواجب إجراء تحويالت مالية من األبواب التي حققت فيها المؤسسة اكتفاء و فائض (مصــاريف التنقــل و‬
‫الطاقــة و صــيانة اإلعالم اآللي و لــوازم المطعم) إلى األبــواب المعنيــة كـ ـ ( مســتهلكات المكتب و اإلعالم اآللي و األقســام و الصــيانة و النشــاط‬
‫الرياضي) والتي كانت محل ترخيص – التحويالت المالية‪ -‬من مديرية التربية كما هو موضح في اللواحق المرفقة‪.‬‬
‫ثانيا‪ :‬فيما يخص ظروف تنفيذ الميزانية‬
‫فقد تم تنفيذ الميزانية في جانبي االيرادات و النفقات على أحسن وجه و وفق القوانين و اإلجراءات المعمول بها‪ .‬حيث تم تحصيل جميـع اإليـرادات‬
‫المثبتة و المستوفاة كامل الشروط و ذلك خالل السنة المالية و أيضا تم تسديد جميع النفقات الملتزم بها في إطار الميزانية و في إطار القوانين و ذلك‬
‫بعد إيفاءها كامل شروط قبول النفقة العمومية دون تسجيل أي تجاوز في أي باب من أبواب النفقات‪.‬‬
‫ثالثا‪ :‬توضيح مصادر فائض أو ناقص القيمة لكل باب‬
‫لم يسـجل أي مبلـغ كفـائض أو كنـاقص قيمـة في جميـع أبـواب اإليـرادات بحيث لم يسـجل أي فـرق بين اإليـرادات التقديريـة في الميزانيـة المعدلـة‬
‫واإليرادات المحصلة فعال‪ .‬مع األخذ بعين االعتبار أنه تم إدراج المبالغ الغير المقدرة في انجاز الميزانية التعديلية‪،‬ـ دون تسجيل أي إيراد في الباب‪:‬‬
‫‪( 05‬إيرادات مختلفة)‬
‫رابعا‪ :‬الباقي للتحصيل‬
‫نذكر أنه لم يسجل خالل هذه السنة (‪ ) 2021‬أي مبالغ مالية مصنفة تحت خانة الباقي للتحصيل و ذلك لعدم وجود تأخرات أو امتناعات أو عجــز في‬
‫تحصيل هذه المبالغ و جميعها قد تم تحصيلها قبل غلق السنة المالية‪.‬‬
‫خامسا‪ :‬االعتمادات الملغاة‬
‫االعتمادات المسجلة في جميع األبواب ال ترقى إلى الفوترة و هي مبالغ رمزية فقط ما عدا المبلغ المعتــبر الــذي ســجل في البــاب‪( 06 :‬اإلطعــام) و‬
‫هذا راجع إلى تأخر و تذبذب التموين في مادة اللحوم و الدواجن في الفصل الرابع من الســنة الماليــة و تم اتخــاذ اإلجــراءات اإلداريــة الالزمــة ضــد‬
‫الممون المعني‪.‬‬
‫سادسا‪ :‬العراقيل و االقتراحات في تنفيذ الميزانية‬
‫من بين العراقيل المالحظة خالل تنفيذ الميزانية هو تأخر صب الدفعة األولى من ميزانية التســيير في أوقاتهــا المناســبة لتســديد النفقــات الضــرورية‬
‫(الطاقة‪ ،‬و الماء والهاتف واالشتراكات‪ )....‬أيضا تأخر صب الدفعــة األخــيرة من ميزانيــة التســيير و الــتي دأبنــا على تأشــيرها في حســاب الخزينــة‬
‫خالل الثالثي األول من السنة الموالية و يتأخر معها تسديد النفقات و إبراء الدين العمومي‪.‬‬
‫أيضا تراجع اعتمـادات التسـيير مقارنـة بالسـنوات الماضـية و الـتي ال يتناسـب و احتياجـات المؤسسـة الـتي هي في ارتفـاع دائم خاصـة في جـانب‬
‫مستهلكات األقسام و المكاتب و الصيانة‪.....‬‬
‫االرتفاع المحسوس في عدد التالميذ اإلجمالي عند بداية كل موسم دراسي و الــذي يجب أن يصــاحبه ارتفــاع أيضــا في (مــوارد المؤسســة) اإلعانــة‬
‫الممنوحــة من طــرف الدولــة ( مصــالح مشــتركة‪ ،‬و إعانــة النشــاط الثقــافي و الرياضــي‪ ،‬تكــاليف اســتهالك األقســام‪ ،‬تصــليح التجهــيز العلمي‬
‫والمدرسي‪)....‬‬

‫حرربوهران في ‪31/12/2021‬‬
‫ا آل مــــــر بـا لـصـــــــر ف‬

You might also like