Professional Documents
Culture Documents
Epp5 q2 Mod1 Aralin1 Abono-Ko-Pahalagahan-Mo v4
Epp5 q2 Mod1 Aralin1 Abono-Ko-Pahalagahan-Mo v4
Edukasyong Pantahanan
at Pangkabuhayan
Agrikultura – Modyul 1 – Aralin 1:
“Abono Ko, Pahalagahan Mo!”
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan – Ikalimang Baitang
Alternative Delivery Mode
Agrikultura – Modyul 1 – Aralin 1: “Abono Ko, Pahalagahan Mo!”
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung
ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan
ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban
sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga
ito.
Inilimbag sa Pilipinas ng
Department of Education – Regional No. VIII
Office Address: Government Center, Cadahug, Palo,
Leyte Telefax: 053 – 323-3156
E-mail Address: region8@deped.gov.ph
5
Edukasyong Pantahanan
at Pangkabuhayan
Agrikultura – Modyul 1 – Aralin 1:
“Abono Ko, Pahalagahan Mo!”
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
ii
Para sa mag-aaral:
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
Sa bahagingAlamin
ito, malalaman mo ang mga dapat mong matutuhan sa modyul.
Sa bahagingTuklasin
ito, ang bagong aralin ay ipakikilala sa iyo sa maraming paraan tulad
ng isang kuwento, awitin, tula, pambukas na suliranin, gawain o isang sitwasyon.
Sa seksyong ito, bibigyan ka ng maikling pagtalakay sa aralin. Layunin nitong
matulungan kang maunawaan ang bagong konsepto at mga kasanayan.
Binubuo ito Suriin
ng mga gawaing para sa malayang pagsasanay upang mapagtibay ang
iyong pang-unawa at mga kasanayan sa paksa. Maaari mong iwasto ang mga sagot
mo sa pagsasanay gamit ang susi sa pagwawasto sa huling bahagi ng modyul.
Pagyamanin
Naglalaman ito ng mga katanungan o pupunan ang patlang ng pangungusap o
talata upang maproseso kung anong natutuhan mo mula sa aralin.
Ito ay naglalaman ng gawaing makatutulong sa iyo upang maisalin ang bagong
kaalaman o Isaisip
kasanayan sa tunay na sitwasyon o realidad ng buhay.
Isagawa
iii
Ito ay gawain na naglalayong matasa o masukat ang antas ng pagkatuto sa
Tayahin
pagkamit ng natutuhang kompetensi.
Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong panibagong gawain upang pagyamanin ang
Karagdagang
iyong kaalaman o kasanayan sa natutuhang aralin.
Gawain
Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat ng mga gawain sa modyul.
Susi sa Pagwawasto
Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang:
iv
Alamin
1
Subukin
2
6. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang naglalarawan sa abonong
organiko?
a. Ang abonong organiko ay mula sa pinaghalong urea at sabon.
b. Ang abonong organiko ay mula sa pinaghalong asin, asukal at
gatas.
c. Ang abonong organiko ay mula sa pinaghalong nabubulok na
dahon, tirang pagkain, balat ng prutas, gulay at dumi ng hayop.
d. Ang abonong organiko ay mula sa pinaghalong karne ng baboy at
gulay.
10. Ano ang tawag sa isang hukay o isang lalagyan kung saan pinagsama-
sama ang mga nabubulok na mga dahon, prutas at gulay at mga tira-
tirang pagkain?
a. Compost
b. soil holder
c. nitrogen
d. rainwater collector
3
Aralin
Balikan
Maalaala mo kaya?
4
Tuklasin
Ipunin ang mga natuyong dahon, mga bulok na gulay, prutas, at mga
tira- tirang pagkain.
Gumawa ng hukay na may isang metro ang lalim sa tuyong lugar, patag
at medyo malayo sa mga kabahayan.
5
Suriin
6
Para sa mga may sapat na espasyo o lugar sa bahay;
1. Gumawa ng hukay na may isang metro ang lalim sa lugar na tuyo, patag at
medyo malayo sa bahay.
2. Ipunin ang mga natuyong dahon, nabubulok na gulay, prutas, at mga tirang
pagkain.
7
4. Ipatong dito ng mga dumi ng hayop.
8
Kung kayo naman ay walang sapat na lugar, pweding gumawa ng compost sa
pamamagitan ng pagreresaykel ng lumang gulong ng sasakyan. Sundin ang
mga sumusunod na paraan;
1. Pagpatung-patungin ang mga lumang gulong ng sasakyan.
2. Dito ilagay ang mga nabubulok na bagay tulad ng dahon, prutas, gulay at
mga tirang pagkain.
3. Patungan o lagyan muli ng lupa at diligan.
4. Takpan ng kahit na anong uri ng pantakip para hindi langawin.
5. Gawin ang pagtambak hanggang mapuno ang lalagyan.
6. Palipasin ang dalawang buwan o higit pa bago ito gamitin bilang pataba.
Mga kagamitan:
Hinog na mangga, papaya, marang, langka, saging o kahit anong
prutas na hindi maasim.
Manila paper
Banga, balde o anumang pwedeng paglagyan
Tali o pantali
Muscovado Sugar o kalamay
Pamamaraan sa paggawa:
9
Pagyamanin
Panuto: Isulat ang tsek (✓) kung totoo ang kaisipan, at ekis (X) kung hindi. Gawin
ito sa iyong kuwaderno.
B. PAGSASANAY 2:
10
Isaisip
Ano ang mga dapat mong tandaan sa araling ito? Ano-ano ang mga
kahalagahan sa paggawa ng abonong organiko?
Para masagot ang mga tanong sa itaas, mabuting punan ang mga patlang sa
talata. Isulat sa kwaderno ang iyong sagot.
11
Isagawa
C. Kung kayo ay walang sapat na espasyo o lugar sa inyong bahay, ano ang
maaari mong gawin para makagawa ng compost?
12
Tayahin
Panuto: Basahing mabuti at piliin ang tamang sagot. Isulat ang titik lamang at gawin
ito sa iyong kuwaderno.
5. Bago gamitin ang mga nabulok na mga bagay tulad ng dahon, gulay,
prutas, tirang pagkain at dumi ng hayop ay kailangang palipasin
muna ang .
a. Dalawang araw c. Dalawang oras
b. Dalawang linggo d. Dalawang buwan
13
6. Upang maging pataba ang mga basura ito ay pinabubulok muna sa
isang lalagyan tulad ng compost pit. Ano ang tawag sa paraang ito?
a. Basket composting c. Intercropping
b. Basket making d. Double digging
14
Karagdagang Gawain
15
Susi sa Pagwawasto
16
17
Sanggunian
Peralta, Gloria A., et al. Kaalaman at Kasanayan tungo sa Kaunlaran 5
18
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Department of Education - Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR) Ground Floor, Bonifac
Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600 Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-498
Email Address: *