‫مبادىء التعليم‬

‫اعداد ـ المدرب ‪:‬‬

‫يحيى جابر‬
‫اشراف ‪:‬‬
‫المحاض االسيوي والدولر الكابتر نهاد صوقار‬
‫ر‬
‫المحاضر االسيوي زياد عكوبه‬
‫المحاضر االسيوي صالح دغش‬
‫تعريف التعليم‬
‫عملية منظمة يتم من خاللها إكساب المتعلم‬
‫األسس البنائية العامة للمعرفة بطريقة مقصودة‬
‫ومنظمة و محددة األهداف‪ ،‬و بظهور المدنية‬
‫و تطورها‪ ،‬أنشئت المدارس أو ما يعرف‬
‫بالتعليم النظامي الذي يطلق عليه في مجتمعاتنا‬
‫العربية لفظ " التربية و التعليم " و التي تتفق‬
‫تماما مع أصول التركيب اللغوي للترجمة‬
‫اإلنجليزية ‪ Education‬بمعنى اإلنماء و‬
‫الرعاية‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫هو من يقوم بتربية‪ ,‬وتعليم المتعلم وذلك‬
‫بتوجيه مجموعة الخبرات التي اكتسبها إلى‬
‫المتعلم وذلك بطرق ووسائل مبسطة تجعل‬
‫المتعلم يتقبل ذلك بسهولة‪ ،‬إذن فهو اللبنة‬
‫األساسية التعليم ‪ .‬معلم وهو القائد المجتمع‬
‫تعريف المعلم‪:‬‬
‫ويقوم بتنشأة األجيال للمستقبل ويقول اإلمام‬
‫الغزالي‪ :‬التربية والتعليم أفضل واشرف‬
‫وأنبل مهنة بعد النبوة‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫من هو المتعلم ‪:‬‬

‫هورمحوررالعمليةرالتبويةرمنرحيث‬
‫االهتمامربجميعرجوانبرالنمورالشاملر‬
‫للطالبرمعرف‪،‬روجدان‪،‬رجسم‪،‬ر‬
‫نفسر‪ .‬والمتعلمريشتكرفرالعمليةر‬
‫التعليميةرمنرحيثرالتعلمرالذان‬
‫ر‬
‫واستخدامرأسلوبراالكتشافروالتكتر‬
‫ر‬
‫عىلرالفهمرواالشتاكرفرتصحيحر‬
‫وتخطيطروتنظيمرالمنهج‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫التعليم هو اساس كل مجتمع حضاري‬

‫‪5‬‬
6
‫يجب عىل المعلم‬
‫مساعدة الطالب‬
‫فر ايجاد سبل‬
‫التعلم الصحيحة‬

‫‪7‬‬
8
 ‫تعد مهنة التعليم احد‬
‫افضل المهن منذ االزل‬
‫فالمعلم هو من يصنع‬
‫اجيال المستقبل‬

‫‪9‬‬
‫يجب عىل المعلم ان يكون بشوش المظهر لطالبه‬
‫‪10‬‬
‫ميثاق اخالقيات التعليم‬
‫يمتلك ثماني مواد‬

‫‪11‬‬
 ‫ألدمغتنا العديد من‬
‫الشبكات وكل شبكة‬
‫ن‬
‫معي‬ ‫تختص بجانب‬
‫من التفكين‬

‫‪12‬‬
‫بالهمة يصل الطالب للقمة‬

‫‪13‬‬
‫«إنما العلم بالتعلم وإنما الفقه بالتفقه»‬
‫‪ -‬محمد صلى هللا عليه وسلم‬

‫النهاية‬