You are on page 1of 2

பாட நாட்குறிப்பு

பாடம் ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ வகுப்பு PK 2

திகதி /நாள் 3.02.2023 வவள்ளி நநரம் 8.30 - 10.00 காலை

வதாகுதி தலைப்பு உயிரெழுத்துகள்

உள்ளடக்கத் தரம் 1.2 எழுத்துகலை ஒைிப்பர். (மீ ள்பார்லவ)

கற்றல் தரம் 1.2.2 ரெய்ரயழுத்துகலை ஒைிப்பர்.

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

நநாக்கம் • ரெய்ரயழுத்துகலை ஒைிப்பர்.

• ரெய்ரயழுத்துகலை எழுதுவர்.

இப்பாட இறுதிக்குள் ொணவர்கள் :

1. 10 ரெய்ரயழுத்துகலை சரியான உச்சரிப்புடன் ஒைிப்பர்.


வவற்றிக் கூறு
2. ரெய்ரயழுத்தில் ரதாடங்கும் ரசாற்கலை வாசிப்பார்; எழுதுவர்.

3. ரெய்ரயழுத்தில் ரதாடங்கும் ரசாற்ர ாடர்கலை வாசிப்பர்.

1. ஆசிரியர் ரெய்ரயழுத்துகள் அடங்கிய காரணாைிலய காண்பித்தல்.

2. சரியாக ஊசசரித்து கூறும் மாணவர்களைப் பாராட்டுதல்.

3. ஆசிரியர் துளணயுடன் மாணவர்கள் ரெய்ரயழுத்துகலை சரியாக உச்சரிப்பர்.

4. ஆசிரியர் ரெய்ரயழுத்தில் ததாடங்கும் தசாற்கைின் படங்களை தவண்பலளகயில்


ஒட்டுதல்.

5. மாணவர்கள் படங்கைின் துளணயுடன் ரெய்ரயழுத்தில் ததாடங்கும் தசாற்களை


கற்றல் கற்பித்தல்
வாசித்தல்.
நடவடிக்லக
6. மாணவர்கள் ஆசிரியர் துளணயுடன் ரெய்ரயழுத்தில் ததாடங்கும் ரசாற்கலையும்
ரசாற்ர ாடர்கலையும் வாசித்தல்.

7. மாணவர்கள் ரெய்ரயழுத்தில் ததாடங்கும் தசாற்களையும் ரசாற்ர ாடர்கலையும்


ஆசிரியர் துலணயின் ி சரியான உச்சரிப்புடன் வாசித்தல்.

8. ொணவர்கள் ரெய்ரயழுத்தில் ததாடங்கும் தசாற்களைச் சரியான லகரயழுத்தில்


எழுதுவர்.

 பாடநூல்  இலணயம்  பாடநூல்


உபகரணப்
 பயிற் ி(modul)  ஒ.ஊ.கருவி  வாரனாைி  பயிற் ி(modul)
வபாருட்கள்
 படவில்லை  கலதபுத்தகம்  அ ி.கருவிகள்  படவில்லை

கற்றல்  கற் ல் வழி கற் ல்  சுயக் கற் ல்  கட்டுவியம்  எதிர்காைவியல்


அணுகுமுலற  தி ம்படக் கற் ல்  சூழைலெவு  நாடிக்கற் ல்  கூடிக் கற் ல்

விவரி வரும்  ஆக்கமும் புத்தாக்கமும்  ரதாழில்


 ரொழி  அ.ரதா.நுட்பம்
கூறுகள்  சுற்றுச் சூழல் கல்வி முலனப்பு
 நாட்டுப்பற்று  த.ரதா.நுட்பம்
 நன்ரன ி

 வட்ட வரிப்படம்  ெெ வரிப்படம்


சிந்தலை  இெ.குெிழி வ.ப  பல்நிலை நிெ. வ.ப
 குெிழி வரிப்படம்  நிெ. வரிப்படம்
வரிப்படம்  இலணப்பு வ.ப  பாை வ.ப

மதிப்பீடு
 இடுபணி
 பயிற்சித் தாள்  உற் ிதல்  பலடப்பு
 Projek
 ொ. லகவண்ணம்  ககள்வி-பதில்  நாடகம்
 __2__/__3__ ொணவர்கள் பாட கநாக்கத்லத அலடந்தனர்; வைப்படுத்தும் கபாதலன
வழங்கப்பட்டது.

• Kelvinesh. Kumaraguru dan Kogilawani tidak hadir ke sekolah kerana masalah


pengangkutan.
• Kesavan hanya mengenal 5 mei eluthukal sahaja.
 ____/____ ொணவர்கள் கநாக்கத்லத அலடயவில்லை; குல நீக்கல் கபாதலன வழங்கப்பட்டது.
சிந்தலை மீ ட்சி

 Mesyuarat / Kursus
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
இப்பாடம் கு ிப்பிட்ட காெணத்தால்  Program Sekolah
 Cuti Bencana / Cuti Khas
நலடரப வில்லை.  Mengiringi Murid Keluar
 Cuti Peristiwa / Cuti Umum
 Aktiviti Luar

இப்பாடம் ___________________________________ அன்று நடத்தப்படும்.

You might also like