You are on page 1of 6

SUBJEK / À¡¼õ ¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ Tingkatan 1

/ ÀÊÅõ
TARIKH / HARI 04.02.18 ஞாயிறு MASA / 2.00-4.00
¾¢¸¾¢ / ¿¡û §¿Ãõ
STANDARD 3.2 பத்தி அமைப்பு முறைகளை அறிந்து TAJUK / 1. மொழி விழா
KANDUNGAN / எழுதுவர். ¾¨ÄôÒ 2. செய்யுளும் மொழியணியும்
¯ûǼì¸ò ¾Ãõ 4.2 திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
STANDARD 3.2.1 வாக்கியங்களை நிரல்படுத்தி பத்தியில் எழுதுவர்
PEMBELAJARAN 4.2.1 ஒன்றாம் படிவத்திற்கான திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும்
¸üÈø ¾Ãõ அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
AKTIVITI P&P 1. மொழி விழா என்ற நிகழ்ச்சி நிரலை ஒட்டிய வாக்கியங்களை நிரல்படுத்தி மாணவர்கள் பத்தியில்
¿¼ÅÊ쨸 எழுதுவர்.
2. மாணவர்கள் அட்டவணையிலுள்ள வாக்கியங்களை நிரல்படுத்தி பத்தியில் எழுதுவர்.
3. ஈன்ற பொழுதிற் பெரிதுவக்கும் தன்மகனைச்
சான்றோன் எனக் கேட்ட தாய் (69) என்ற திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும் மாணவர்கள்
மனனம் செய்துக் கூறுவர். எழுதுவர்.
4. மாணவர்கள் குழுவில் கலந்திரையாடி குறளுக்கு பொருத்தமான சூழல் ஒன்றினை உருவாக்குவர்.
5. மாணவர்கள் குறளுக்கு ஏற்ற பொருத்தமான சூழலை அடையாளங் காண்பர். எழுதுவர்.
BAHAN BANTU
BELAJAR பாட நூல்   விள்ளைக்காட்சி    தொலைக்காட்சி   வாசிப்புப்பகுதி பயிற்சிகள்
À¡¼ò
இணையம் ஆராய்வுகருவி படங்கள் பிறப்பொருள்கள் வளையொளி
Ш½ô¦À¡Õû

EMK ஆக்கம் மொழி அறிவியல் தொழிற்நுட்பம் தொழில் முனைப்பு

சுற்றுச் சூழல் நாட்டுப்பற்று தகவல் தொழிற்நுட்பம் நன்னெறி

I-THINK வட்ட வரைவு விற்குறிவரைவு தொடர்புவரைவு நிரலோட்டவரைவு

கருத்துரு பல்நிரலோட்ட மரக்கிளை இரட்டைக்


வரைவு வரைவு வரைவு கருத்துருவரைவு

PENILAIAN P&P பயிற்சி உற்றுநோக்கல் கேட்டல்பேச்சு திரட்டேடு சோதனை


Á¾¢ôÀ£Î
படைப்பு புதிர் நாடகம் செயல்திட்டம்

REFLEKSI / 1. 5 / 5  pelajar mencapai standard pembelajaran.


2. /    pelajar yang tidak menguasai standard pembelajaran membuat latihan pengayaan
º¢.¾¢Èý 3. kelas tidak dijalankan disebabkan :

Mesyuarat Cuti Am Aktiviti Luaran Kejuurulatihan

Program Sekolah Cuti Sakit Seminar Cuti Rehat Khas


4. Kelas dibawa ke _________________
SUBJEK / À¡¼õ ¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ Tingkatan 2
/ ÀÊÅõ
TARIKH / HARI 04.02.18 ஞாயிறு MASA / 2.00-4.00
¾¢¸¾¢ / ¿¡û §¿Ãõ
STANDARD 3.1 வாக்கியம் அமைப்பர். TAJUK / 1. பெற்றோர் கடமை
KANDUNGAN / 4.1 இரட்டைக்கிளவிகளைச் சூழலுக்கேற்ப ¾¨ÄôÒ 2. செய்யுளும் மொழியணியும்
¯ûǼì¸ò ¾Ãõ சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

STANDARD 3.1.3 ரகர, றகர பொருள் வேறுபாடு விளங்க வாக்கியம் அமைப்பர்.


PEMBELAJARAN 4.2.1 இரண்டாம் படிவத்திற்கான இரட்டைக்கிளவிகளைச் சூழலுக்கேற்ப
¸üÈø ¾Ãõ சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
AKTIVITI P&P 1. மாணவர்கள் கொடுக்கப்பட்ட ரகர, றகர பொருள் வேறுபாடு விளங்க வாக்கியம்
¿¼ÅÊ쨸 அமைப்பர்.
2. மாணவர்கள் பத்தியில் இடம் பெற்றுள்ள இரட்டைக் கிளவிகளை அடையாளம்
காண்பர். அவற்றின் பொருளையும் அறிவர்.
i. விறுவிறு, திமுதிமு, தொணதொண, சடசட
3. மாணவர்கள் இரட்டைக்கிளவிகளைப் பொருள் விளங்க வாக்கியங்களில்
அமைப்பர்.
4. மாணவர்கள் இரட்டைக்கிளவிகளைக் கொண்டு சூழலைத் தொடர்ச்சியாக எழுதுவர்.
BAHAN BANTU
BELAJAR பாட நூல்   விள்ளைக்காட்சி    தொலைக்காட்சி   வாசிப்புப்பகுதி பயிற்சிகள்
À¡¼ò
இணையம் ஆராய்வுகருவி படங்கள் பிறப்பொருள்கள் வளையொளி
Ш½ô¦À¡Õû

EMK ஆக்கம் மொழி அறிவியல் தொழிற்நுட்பம் தொழில் முனைப்பு

சுற்றுச் சூழல் நாட்டுப்பற்று தகவல் தொழிற்நுட்பம் நன்னெறி

I-THINK வட்ட வரைவு விற்குறிவரைவு தொடர்புவரைவு நிரலோட்டவரைவு

கருத்துரு பல்நிரலோட்ட மரக்கிளை இரட்டைக்


வரைவு வரைவு வரைவு கருத்துருவரைவு

PENILAIAN P&P
Á¾¢ôÀ£Î பயிற்சி உற்றுநோக்கல் கேட்டல்பேச்சு திரட்டேடு சோதனை

படைப்பு புதிர் நாடகம் செயல்திட்டம்

REFLEKSI / 4. 5 / 5  pelajar mencapai standard pembelajaran.


5. /    pelajar yang tidak menguasai standard pembelajaran membuat latihan pengayaan
º¢.¾¢Èý 6. kelas tidak dijalankan disebabkan :

Mesyuarat Cuti Am Aktiviti Luaran Kejuurulatihan


Program Sekolah Cuti Sakit Seminar Cuti Rehat Khas
4. Kelas dibawa ke _________________

SUBJEK தமிழ்மொழி KELAS / வகுப்பு 3

TARIKH / HARI 13.02. செவ்வாய் MASA / நேரம் 2.30-4.30


18

STANDARD KANDUNGAN / 1.1 TAJUK / தலைப்பு Cabaran baru


உள்ளடக்கத் தரம் 5.1

STANDARD PEMBELAJARAN 5.1 தகவல்களைப் பெறுவதற்குக் குறிப்பெடுப்பர். 8.1 செய்யுளையும் கவிதையும் உரைநடையில் எழுதுவர்
கற்றல் தரம்

AKTIVITI P&P 1. உரையைக் கேட்டு முக்கியத் தகவல்களைக் குறிப்பெடுத்தல்.


நடவடிக்கை 2. செய்யுள் பொருள் அறிந்து எழுதுதல்
3. முக்கியக் கருத்துகளைத் தொகுத்து எழுதுதல்.
4. பயிற்சி செய்தல்
5. கடிதம் எழுதுதல்.

BAHAN BANTU BELAJAR


பயிற்றுத் துணைப் பொருள்
பாட நூல்   விள்ளைக்காட்சி    தொலைக்காட்சி   வாசிப்புப்பகுதி பயிற்சிகள்

இணையம் ஆராய்வுகருவி படங்கள் பிறப்பொருள்கள் வளையொளி

EMK
ஆக்கம் மொழி அறிவியல் தொழிற்நுட்பம் தொழில் முனைப்பு

சுற்றுச் சூழல் நாட்டுப்பற்று தகவல் தொழிற்நுட்பம் நன்னெறி

I-THINK
வட்ட வரைவு விற்குறிவரைவு தொடர்புவரைவு நிரலோட்டவரைவு

கருத்துரு பல்நிரலோட்ட மரக்கிளை இரட்டைக்


வரைவு வரைவு வரைவு கருத்துருவரைவு

PENILAIAN P&P
மதிப்படு
ீ பயிற்சி உற்றுநோக்கல் கேட்டல்பேச்சு திரட்டேடு சோதனை

படைப்பு புதிர் நாடகம் செயல்திட்டம்


REFLEKSI / 7. 5 / 5  pelajar mencapai standard pembelajaran.
சிந்ந்தனை மீட்சி 8. /    pelajar yang tidak menguasai standard pembelajaran membuat latihan pengayaan
9. kelas tidak dijalankan disebabkan :

Mesyuarat Cuti Am Aktiviti Luaran Kejuurulatihan

Program Sekolah Cuti Sakit Seminar Cuti Rehat Khas


4. Kelas dibawa ke _________________

SUBJEK தமிழ்மொழி KELAS 4

TARIKH / HARI 13.02.18 செவ்வாய் MASA / 2.30-4.30


நேரம்

STANDARD 5.1 தகவல்களைப் பெறுவதற்குக் குறிப்பெடுப்பர். TAJUK / Pulau di tengah Laut


KANDUNGAN / 1: பேச்சு அல்லது உரையைக் கேட்டு முக்கியத் தகவல்களைக் தலைப்பு
உள்ளடக்கத் தரம் குறிப்பெடுப்பர்.

STANDARD சொற்பொழிவு அல்லது உரை ஆகியவற்றிலுள்ள  தகவல்களைக் குறிப்பெடுப்பர்.


PEMBELAJARAN பேட்டி, பட்டிமன்றம் ஆகியவற்றிலுள்ளதகவல்களைக் குறிப்பெடுப்பர்.
கற்றல் தரம்

AKTIVITI P&P 1. சரியான மொழிநடையில் மற்றவரோடு தொடர்பு கொண்டு உரையாடுவர்; எழுதுவர்.


நடவடிக்கை 2. சொற்பொழிவு, உரை போன்றவற்- றைச் செவிமடுத்துத் தகவல்களைக் குறிப்பெடுக்கும் ஆற்றலைப் பெற்றிருப்பர்.
3. மரபுத்தொடர்களின் சரியான சுழலில் பயன்படுத்தி எழுதுவர்.
4. இடத்தினை அறிந்து அவற்றைப் பேச்சு, எழுத்து மொழியில் முறையாகப் பயன்படுத்திக் கூறுவர்; எழுதுவர்

BAHAN BANTU BELAJAR


பாட நூல்   விள்ளைக்காட்சி    தொலைக்காட்சி   வாசிப்புப்பகுதி பயிற்சிகள்
பயிற்றுத் துணைப் பொருள்
இணையம் ஆராய்வுகருவி படங்கள் பிறப்பொருள்கள் வளையொளி

EMK
ஆக்கம் மொழி அறிவியல் தொழிற்நுட்பம் தொழில் முனைப்பு

சுற்றுச் சூழல் நாட்டுப்பற்று தகவல் தொழிற்நுட்பம் நன்னெறி

I-THINK
வட்ட வரைவு விற்குறிவரைவு தொடர்புவரைவு நிரலோட்டவரைவு

கருத்துரு வரைவு பல்நிரலோட்ட வரைவு மரக்கிளை வரைவு இரட்டைக் கருத்துருவரைவு

PENILAIAN P&P
மதிப்படு
ீ பயிற்சி உற்றுநோக்கல் கேட்டல்பேச்சு திரட்டேடு சோதனை

படைப்பு புதிர் நாடகம் செயல்திட்டம்


REFLEKSI / 1. 5 / 5  pelajar mencapai standard pembelajaran..
சிந்ந்தனை மீட்சி 2.  pelajar yang tidak menguasai standard pembelajaran membuat latihan pengayaan.
3. kelas tidak dijalankan disebabkan :

Mesyuarat Cuti Am Aktiviti Luaran Kejuurulatihan

Program Sekolah Cuti Sakit Seminar Cuti Rehat Khas


4. Kelas dibawa ke _________________

SUBJEK தமிழ்மொழி KELAS / வகுப்பு 5

TARIKH / HARI 13.02.18 செவ்வாய் MASA / நேரம் 2.30-4.30

STANDARD KANDUNGAN / 5.2 , 8.2 , 9.4, TAJUK / தலைப்பு Keindahan Sastera


உள்ளடக்கத் தரம்

STANDARD PEMBELAJARAN பல்வேறு எழுத்துப் படிவங்களை வாசித்து தகவல்களைத் திரட்டுவர்


கற்றல் தரம் பழமொழி பொருளறிந்து எழுதுவர்

AKTIVITI P&P 1. இயற்கையைப் பாடுபொருளாகக் கொண்ட கவிதைகளை வாசித்து தகவல் திரட்டுதல்.


நடவடிக்கை 2. சொற்பொழிவு, உரை போன்றவற்றைச் செவிமடுத்துத் தகவல்களைக் குறிப்பெடுக்கும் ஆற்றலைப் பெற்றிருப்பர்.
3. பழமொழிகளின் சரியான சுழலில் பயன்படுத்தி எழுதுவர்.
4. பயிற்சி செய்தல்.

BAHAN BANTU BELAJAR


பாட நூல்   விள்ளைக்காட்சி    தொலைக்காட்சி   வாசிப்புப்பகுதி பயிற்சிகள்
பயிற்றுத் துணைப் பொருள்
இணையம் ஆராய்வுகருவி படங்கள் பிறப்பொருள்கள் வளையொளி

EMK
ஆக்கம் மொழி அறிவியல் தொழிற்நுட்பம் தொழில் முனைப்பு

சுற்றுச் சூழல் நாட்டுப்பற்று தகவல் தொழிற்நுட்பம் நன்னெறி

I-THINK
வட்ட வரைவு விற்குறிவரைவு தொடர்புவரைவு நிரலோட்டவரைவு

கருத்துரு பல்நிரலோட்ட மரக்கிளை இரட்டைக்


வரைவு வரைவு வரைவு கருத்துருவரைவு

PENILAIAN P&P
மதிப்படு

பயிற்சி உற்றுநோக்கல் கேட்டல்பேச்சு திரட்டேடு சோதனை

படைப்பு புதிர் நாடகம் செயல்திட்டம்

REFLEKSI / 1. 5 / 5  pelajar mencapai standard pembelajaran.


சிந்ந்தனை மீட்சி 2. /    pelajar yang tidak menguasai standard pembelajaran membuat latihan pengayaan
3. kelas tidak dijalankan disebabkan :

Mesyuarat Cuti Am Aktiviti Luaran Kejuurulatihan

Program Sekolah Cuti Sakit Seminar Cuti Rehat Khas


4. Kelas dibawa ke _________________

You might also like