Department of Education

Region IX, Zamboanga Peninsula

Division of Zamboanga City
Ayala District
MAASIN LEARNING CENTER
Zamboanga City

THIRD QUARTER SUMMATIVE TEST

ARPAN - GRADE IV
S.Y. 2022-2023

Pangalan: __________________________________________ Petsa: _________

Baitang at seksyon: _ IV – ___ Skor: __________

Panuto: Basahin ang mga sumusunod na pangungusap. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang
Papel.
1. Anong programa ng pamahalaan ang nakasalalay ang pag-unlad ng bansa?
A. Programang pang-edukasyon C. Programang pang-ekonomiya
B. Programang pang-impraestruktura D. Programang pangkapayapaan
2. Ano ang sitwasyong pangkabuhayan ng bansa na tumutukoy kung ito ay mahirap, maunlad, o
papaunlad pa lamang?
A. Edukasyon B. ekonomiya C. kalusugan D. kapayapaan
3. Ang sumusunod ay maaaring maalis sa puwesto sa pamamagitan ng impeachment maliban sa _______.
A. Pangulo B. Pangalawang Pangulo C. Cabinete D. Mahistrado
4. Alin ang hindi kabilang sa mga programang pang-impraestruktura ng pamahalaan?
A. Pagtatayo ng paaralan
B. Pagpapagawa ng tulay at kalsada
C. Pag-aayos ng paliparan, daungan ng barko.
D. Pagpapagawa ng mga libro para sa mga mag-aaral
5. Kapag may pagsusuri at pagbabalanse ng kapangyarihan, maiwasan ang ___________.
A. Pananakop ng ibang bansa
B. Pagmamalabis sa Kapangyarihan
C. Pakikipag-ugnayan sa ibang bansa
D. Pangingibang bayan ng mga mamamayan
6. Nangangailangan ng mga boluntaryo para sa pagpapakain ng mga bata sa inyong day care Center sa
araw ng Sabado, bilang mag-aaral ano ang gagawin mo?
A. Hindi ako pupunta dahil mapapagod ako
B. Ipagpapatuloy ko nalang ang paglalaro
C. Tutulong ako kung ano man ang kaya kung gawin
D. Hindi ako pupunta dahil hindi rin siguro ako bibigyan ng gagawin
7. Anong ibig sabihin ng programang CARP?
A. Cooperative Agency Reform Program
B. Comprehensive Agrarian Reform Program
C. Comprehensive Agriculture Reform Program
D. Cooperative Agrarian Reform Program
8. Anong ahensya ng pamahalaan ang sumusubaybay sa halaga ng mga bilihin?
A. Sanggunian ng Pagsubaybay ng presyo
B. Department of Trade and Industry
C. Department of Budget and Management
D. Department of Agriculture
9. Nahinto sa pag-aaral ang iyong kuya, natutunan mo sa paaralan na may mga programa sa edukasyon
para sa mga nahinto sa pag-aaral, ano ang gagawin mo?
A. Alamin sa guro kung kanino magtatanong dahil alam mong interesado ang iyong kuya
B. Hindi na sasabihin sa kuya total namamasukan na siya sa karinderya
C. Hayaan na lamang ang iyong kuya dahil matanda na siya
D. Hindi na lamang papansinin dahil magastos ito
10. Anong programa ng pamahalaan ang nagbibigay sa mga magsasaka ng sariling lupang sasakahin?
A. DAR B. CARP C. DA D. DoTC
11. Nakita mong pinilit na hinablot ng isamong kaklase ang bag ng isang mag-aaral habang naglalakad
palabas ng silid aralan, ano ang gagawin mo?
A. Panoorin ang dalawa at hintayin kung ano ang magyayari
B. Hihintaying mapikon ang isa at panoorin sila habang nag-aaway
C. Sasabihan ang nanghahablot ng bag kahit Malaki ito
D. Tatawagin ang guro o guwardiya at sasabihin ang nagyayari
12. May banta ng puwersahang pag-aalis ng pinuno ng local na pamahalaan.
A. Maging handa ang kapulisan sa anumang maaaring mangyari
B. Ipagbigay-alam ng local na pamahalaan sa pambansang pulisya
C. Hayaan ang mga tao sa nais nilang gawin dahil sila ang maaapektuhan
D. Magbigay ng babala ang local na pamahalaan sa napag-alamang maaaring mangyari
13. Anong programa ng pamahalaan ang nakapagpapagamot at nagbibigay ng libreng gamut sa mga
mamamayan?
A. Complete Treatment Pack C. Health Center
B. National Health Insurance Program D. PhilHealth
14. Ang pagbabakuna ay kabilang sa pinapatupad ng pamahalaan na nauukol sa _________.
A. Programing sa edukasyon C. Programa sa kalusugan
B. Programang sa ekonomiya D. Programa sa kapayapaan
15. Alin ditto ang hindi nagsasaad ng kahalagahan ng National Health Insurance Program?
A. Pagkakaroon ng seguridad ng lahat ng mamamayan
B. Pagkakaroon ng pasilidad at serbisyong pangkalusugan
C. Pagtatalaga ng mga doctor at nars sa malalayong munisipyo
D. Pagkamit ng pangkalahatang kalusugan ng lahat ng mamamayan
16. Anong programa ng pamahalaan para sa mga bata sa kanilang paglaban sa mga sakit gaya ng
diarrhea, polio, at tigdas?
A. Natioan Health Insurance Program C. Complete Treatment Pack
B. Serbisyong pangkalusugan D. Pagbabakuna
17. Nag-anunsiyo ang kapitan sa inyong barangay na maaari nang magpalista sa inyong paaralan ang mga
nais pumasok sa Kinder, may kapatid kang anim na taong gulang ano ang gagawin mo?
A. Sasabihin sa magulang ang anunsiyo
B. Ipagpatuloy ang ginagawa na parang walang narinig
C. Hihikayatin ang magulang na ipalista na ang kapatid
D. Hindi papansinin ang sinabi total bata pa naman ang kapatid.
18. Para makarating sa paaralan, naglalakad si Lolit at ang kaniyang dalawang kapitbahay nang isang
oras. Kung ikaw si Lolit, gagawin mo rin ba ang kaniyang ginagawa?
A. Tutulong nalang ako sa mga gawaing bahay
B. Maaaring tamarin akong pumasok dahil mahirap maglakad
C. Yayayain ko ang aking mga kaklase na lumiban sa klase
D. Gagawin ko dahil naiskung makapagtapos sa pag-aaral.
19. Isang katutubo ang iyong kalaro, sinabi niya sa iyo ang tungkol sa kanilang mga paniniwala na
natutunan niya sa kaniyang pag-aaral bilang kalaro niya ano ang gagawin mo?
A. Magkunwari akong nakikinig
B. Sasabihin kung maglaro na lamang kami
C. Makinig ako para may matutunan din ako
D. Sasabihin ko kung ano ang mga ayaw ko sa mga gawi nila
20. Ang ilang sakit ay madali nang malunasan sa tulong ng programa n gating pamahalaan
A. Tama B. mali C. maaari D. siguro
21. Ito ang nangangalaga sa mga batang nag-uumpisa pa lamang matuto sa maraming bagay.
A. Alternative Learning System C. Out of School Youth Program
B. Day Care Center D. Program for Indigenous People
22. Ano ang kahulugan ng CHR?
A. Commission on Human Right C. Committee on Human Right
B. Commission on Humanitarian Right D. Commission on Human Righteousness
23. Anong programa ang naglalayong magkakaroon ang mga mag-aaral ng lubos at tuloy tuloy na
pagkatuto para sa kahandaan sa kolehiyo?
A. Education for all C. Day Care Center
B. Basic Education Program D. Out of School Youth Program
24. Bakit pinaigting ng pamahalaan ang mga programang pang-edukasyon para sa mga Indigenous
People?
A. Upang mapangalagaan at mapagyaman ang kanilang kultura
B. Upang maging kapakipakinabang na mamamayan
C. Upang mahikayat silang pumasok
D. Upang maging mahusay ang kanilang buhay
25. Ito ay programang naglalayong mapabuti ang kalidad ng edukasyon ng bawat Pilipino.
A. Alternative Learning System C. Day Care Center
B. Education for All D. Out of School Youth
26. Ito ang ahensiyang inaatasan ng pamahalaan na mamahala sa mga serbisyong pangkalusugan.
A. Kagawaran ng Arikultura C. Kagawaran ng Edukasyon
B. Kagawaran ng Kalusugan D. Kagawaran ng Panalapi
27. Ano ang tawag sa pinakamaliit na politikal na yunit ng pamahalaan?
A. Lungsod B. Barangay C. Siyudad D. Bansa
28. Hindi maaaring pakialaman ng alin mang sangay ang bawat isa maliban kung_______________.
A. May kasunduan sila
B. C. Nanghimasok ang mga sangay sa isa’t isa
C. Hindi nagkakasundo ang mga mambabatas
D. May paglabag sa kapangyarihang nakasaad sa konstitusyon
29. Sa kabila ng paghihiwalay ng kapangyarihan ng mga sangay, pinagangalagaan nila ang kanilang
tungkulin dahil _________.
A. Malaya ang bawat sangay sa isa’t isa
B. Magkakaugnay pa rin ang mga sangay
C. May check and balance ang bawat sangay
D. Iisa lamang ang pinaggagalingan ng kanilang kapangyarihan
30. Saan dinala ang mga matatandang walang kumukupkop na kamag-anak?
A. Golden Acres
B. National Housing Authority
C. Metro Manila Development Authority
D. Department of social Welfare and Development
31. Napanood mo sa telebisyon ang tungkol sa pag-angkin ng China sa kalupaan at karagatang pag-aari
ng Pilipinas . Ano ang dapat gawin ng ating pamahalaan?
A. Ipaalam sa China ang dapat gawin ng dalawang bansa
B. Panatilihin ang mapayapang pakikipag-ayos at pakikipag-usap
C. Labanan ang China kung ano man ang nais nitong gawin o mangyari
D. Bantayan lagi ang mga karagatan at kalupaang inaangkin ng China
32. May malakas na bagyong dumating sa bansa maraming lugar ang nasalanta at nababahaan, marami
ding mamamayan ang nawalan ng tirahan. Anong ahensiya ng pamahalaan ang naatasang tumulong sa
mga nasalanta ng kalamidad?
A. DSWD B. Philippine National Police C. DoTC D. NDRRMC
33. Anong batas ang nagbibigay sa mga bata ng proteksyon laban sa pang-aabuso, pagsasamantala, at
diskriminasyon?
A. Batas Republika Bilang 7610 C. Batas Republika Bilang 7160
B. Batas Republika Bilang 6657 D. Batas Republika Bilang 7277
34. Aling ahensya ng pamahalaan ang tumutulong sa mga batang inabuso, ulila, inabandona at mga
batang lansangan?
A. CHR b. DSWD c. MMDA D. DOJ
35. Anong programa ng pamahalaan ang nagbibigay ng disenteng tirahan sa mga mamamayang may
maliliit na kita?
A. Murang pabahay C. Magandang trabaho
B. Pagbibigay ng negosyo D. Pagtataas ng sahod
36. Anong pangunahing ahensya ng pamahalaan ang nagtataguyod sa kapakanan ng mamamayan sa
panahon ng sakuna?
A. DSWD B. MMDA C. NDRRMC D. PAGASA
37. Bakit pinaunlad ng pamahalaan ang transportasyon at komunikasyon sa iba’t-ibang dako ng bansa?
a. Upang mapabilis ang pagluwas ng mga produkto
b. Upang mapabilis ang pagbiyahe
c. Upang maiwasan ang pagkabulok ng mga produkto at madala agad sa pamilihang bayan
d. Lahat ng nabanggit
38. Paano natitiyak ng mapahalaan na ang produktong itinitinda sa mga palengke ay malinis at may
tamang halaga?
A. May mga inspektor sa palengke na sumusubaybay sa presyo at kalidad
B. May mga pulis na sumusubaybay sa presyo at kalidad ng bilihin
C. May mga guro na sumusubaybay sa presyo at kalidad ng bilihin
D. May mha tanod ng barangay ang sumusubaybay sa presyo at kalidad ng bilihin
39. Anong kagawaran ng pamahalaan ang sumusubaybay sa presyo at kalidad ng bilihing pagkain at
gamot?
A. NFA at BFAD B. DPWH at BFAD C. NFA at DSWD D. DSWD at DPWH
40. Ano ang pangunahing tungkulin ng National Council on Disability Affairs?
A. Upang maguna para sa mga programa sa mga taong may kapansanan
B. Upang sumubaybay sa presyo ng mga pagkain
C. Upang magbigay ng agarang tulong sa biktima ng kalamidad
D. Upang magbigay ng disenteng tirahan sa mga mamamayan
 ________________________________________
Parent/guardian signature over printed name

_______________
Date
Date: _________________

The Principal

Santa Maria Central School

Santa Maria District

Sir/Madam:
Please send us a certified true copy of FORM 137-E/SF10 of the pupil who have been
temporarily enrolled in this school.
Name of Pupils Attended in your School Attended at our School Credentials
Grade Year Grade Year Signed by

Very truly yours,

MARISON P. CASIŇAS
Adviser

_______ Request
_______ Urgent
 Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
Division of Zamboanga City
Sinunuc District
MAASIN LEARNING CENTER
Zamboanga City

Date: ________________

The Principal

Cawit Elementary School

Cawit District

Sir/Madam:
Please send us a certified true copy of FORM 137-E/SF10 of the pupil who have been
temporarily enrolled in this school.
Name of Pupils Attended in your School Attended at our School Credentials
Grade Year Grade Year Signed by

Very truly yours,

MILDRED L. ESPINOL
Adviser

_______ Request
_______ Urgent
 Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
Division of Zamboanga City
Sinunuc District
MAASIN LEARNING CENTER
Zamboanga City

Date: _________________

The Principal

Sinunuc Elementary School

Sinunuc District

Sir/Madam:
Please send us a certified true copy of FORM 137-E/SF10 of the pupil who have been
temporarily enrolled in this school.
Name of Pupils Attended in your School Attended at our School Credentials
Grade Year Grade Year Signed by

Very truly yours,

MILDRED L. ESPINOL
Adviser

_______ Request
_______ Urgent
 Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
Division of Zamboanga City
Sinunuc District
MAASIN LEARNING CENTER
Zamboanga City

GRADE 1 SANTOS
MINUTES OF 2nd HRPTA MEETING
SY. 2020-2021
Date: March 25, 2021
Time: 8:30 AM
Venue: Grade 1 Santos Classroom
Agenda:
1) Prayer
2) Welcome Address
3) Adjusted School Calendar
4) Early Registration
5) Home Visitation (2nd Quarter)
6) Releasing of Report Card
7) Milo Beneficiaries

Proceedings:

1. Meeting called to order at 9:30 AM in the morning by the adviser, Ms. Edmalie S. Pimentero.
It started with a Prayer followed by a Welcome Address.
2. Ms. Santos announced that the school calender for school year 2020-2021 had adjusted.
Quarter 2 extended until March 19, 2021 and this school year will end July 10, 2021.
3. She also mentioned in the meaning the conduct of Early Registration for this school year.
Wherein, Grade 1 and Kinder must pre-register their child in school.
 4. Teacher Edz reminded the parents that the Home Visitation continued to 2nd quarter. To those
child who have not visited, might have the chance this time.
5. Report Cards were released to update the parents about their child performance in school.
6. Grade 1 pupils was lucky to be chose as a recipient for milo. Everybody received their milo
packs during the meeting.

Prepared by:

EDMALIE S. PIMENTERO
Adviser Approved by:
FLORENCIA F. SEÑO
Principal IV

DOCUMENTATION