3.10-3.11 Penkios gamtos karalystės.

Organizmų įvairovės išsaugojimo svarba

Po pamokos mokėti:
1. Apibūdinti kiekvieną organizmų karalystę.
2. Nurodyti priežastis, kodėl nyksta rūšys ir padarinius, jei rūšis išnyko.

1. Palyginti karalystes (+/-):

Požymiai Moneros Protistai Grybai Augalai Gyvūnai
Ar turi branduolį
Vienaląsčiai/daugialąsčiai
Turi audinius
Turi organus
Turi organų sistemas
Fotosintezė/heterotrofai
Judrūs

2. Nurodyti, kokiai karalystei priskiriame ir kodėl?

Melsvabakterės-
mieliagrybiai-
beržas-
valkčiadumblis-
kiaunė-

Užduotys iš vadovėlio 65 psl. 4, 5 kl.,

3. Kodėl nyksta rūšys?

1)
2)
3)

4. Paaiškinti, kodėl vienos rūšies išnykimas gali pažeisti gamtinės sistemos stabilumą. Pateikti pvz.

5. Kodėl reikia išsaugoti rūšis?

6. Kaip išsaugoti rūšis?

7. Rūšinės įvairovės reikšmė žmogui?

1)
2)
3)
4)
5)