EBEVEYNLER İÇİN THERAPLAY

ANASINIFI GRUBU

UYGULAMA SÜRECİ:

Theraplay nedir?

Theraplay ebeveynle çocuk arasındaki bağı kuvvetlendirici oyun ve aktivitelerin bir uzman eşliğinde
oynanmasıdır. Bu süreçte ebeveyn çocuğa bakım verme, besleme, ilişki kurma eylemlerini
gerçekleştirir.

Theraplay çocuklarımızın gelişimine nasıl katkı sağlar?

Theraplay uygulanan çocukların ilişki kurma, güvenli bağlanma, öz disiplin, özgüven gibi alanlarda
gelişim gösterdikleri tespit edilmiştir. Theraplay beyin gelişimi açısından da oldukça katkı sunan bir
süreçtir.

1. HAFTA:
Yumuşak Oyuncak Oyunu: Kafanızın üzerine yumuşak bir oyuncak (peluş) koyun.
Çocuğunuzdan ellerini birleştirmesini, avuçları yukarı bakacak ve bel hizasında kalacak şekilde
uzatmasını isteyin. Kendi ellerinizi çocuğunuzun ellerinin altına yerleştirin. Sonra bir sinyal
verin (Örneğin ; hazır, düşüyor,düştü!) ve başınızı hafifçe eğerek kafanızın üzerindeki
oyuncağı çocuğunuzun avuçlarına düşürün. Sırayla yer değiştirerek oynayın.
Eğer çocuğunuz oyuncağı yakalamakta zorlanıyorsa, ellerini kendi ellerinizin içine alın ve
düşen oyuncağı yakalamak için dört eli birden kullanın. Ayrıca oyuncağın yere düşmesini
sağlamak için ellerinizi açabilirsiniz. Bu oyunu yerde oturarak da oynayabilirsiniz.
Pamuk Topu Rüzgarı: Çocuğunuzla karşılıklı durun, uzun bir eşarbı karşılıklı tutun. Eşarbın bir
ucuna pamuk topunu yerleştirip üfleyin. Çocuğunuzun da size geri üflemesini isteyin.
Vücudun Etrafını Çizme: Büyük bir kartona çocuğun vücudu çizin. Çizerken çocuğunuzla
iletişim halinde olun. Örneğin: “Şimdi ayak bileğine geliyorum, kolunun altındaki gıdıklanma
noktasına geliyorum. Bunu seni gıdıklamadan yapmaya çalışacağım” şeklinde.
Göz İşaretleri: Çocuğunuzla yüz yüze olacak şekilde ayakta durun ve el ele tutuşun. Hangi
yöne doğru kaç adım atacağınızı belirtmek için göz işaretlerini kullanın. Örneğin sol gözünüzü
iki kez kırptığınızda hem siz hem çocuğunuz sola doğru iki yan adım atın.İleri geri yapmak için
de başınızı öne ya da arkaya eğerek yön gösterin.
Kurabiye ve Süt: “Kurabiye” deyin ve çocuğunuzun da sizinle aynı şekilde “süt” demesini
isteyin. Ses tonunuzu ve söyleyiş tarzınızı değiştirerek beş-on farklı şekilde “kurabiye” deyin
ve çocuğunuz da her seferinde sizin ses tonunuzu taklit ederek “süt” desin.
La la Mıknatısları: Çocuğunuzla ayakta yüz yüze bakacak şekilde el ele tutuşun. “la la la la”
diye şarkı söylerken ellerinizi birlikte sallayın. Sonra bedeninizden bir parça söyleyin ve
söylenen parçalarınızı mıknatıs gibi birleştirin. Örneğin “la la la dirsek” deyin ve dirsekleri
birleştirin. Aynı işlemi diz, ayak, el, kafa .. vb. tekrarlayın.
Baloncukları Patlat: Bir sabun baloncuğu yapın ve baloncuk yapmak için kullandığınız
oyuncağın yuvarlak kısmıyla baloncuğu tutun. Çocuğunuza vücudunun herhangi bir yerini
örneğin burnunu, kulağını, parmağını,dirseğini kullanarak baloncuğu patlatmasını söyleyin.
 Anne Der Ki: Çocuğunuza komutlar verip çocuğunuzun yapmaya çalıştığı bir oyundur. Burada
önemli olan şey: “Anne der ki” komutunun geldiği cümleleri yerine getirmek. Örneğin anne
“Şimdi kulağını tut” derse çocuk beklemeli, “Anne der ki şimdi kulağını tut” derse kulağını
tutmalı. Burada çocuğu şaşırtmak için üst üste komutlar verebilir, verdiğiniz komutu kendiniz
de yapabilirsiniz.
Üç Ayaklı Yürüyüş: Çocuğunuzun yanında ayakta durun. Çocuğunuzla yan yana duran
bacaklarınızı bir atkı veya kurdele ile bağlayın. Ellerinizi birbirinizin beline sararak birlikte
yürümeye çalışın.
Tuvalet Kağıtlarından Kaçış (Mumya): Çocuğunuzun bacaklarını, kollarını veya tüm vücudunu
tuvalet kağıdı, kağıt havlu veya krapon kağıdı ile sarın. Bir süre mumya gibi dolaşmasına izin
verin. Ardından komutunuzla birden tüm kağıtlardan kurtulmasını isteyin.
Folyoda İzler: Çocuğunuzun dirseğine, eline, ayağına, yüzüne, kulağına ya da vücudunun
herhangi başka bir kısmına folyo sararak o bölgenin şeklini çıkarın. Bu aktivite çocuğunuzun
vücut şekilleri ve sınırlarını tanımlamada yardımcı olur.
El Falı: Çocuğunuzun elini kendi elinizin arasına alın ve avuç içi çizgilerine bakarak falına
bakıyormuş gibi yapın. Çocuğunuzun kendisi ve geleceği hakkında çok güzel, olumlu şeyler
söyleyin.
El Çırpma Oyunları: Çatlak Patlak Oyunu: “Çatlak Patlak yusyuvarlak, kremalı börek, sütlü
çörek, çek dostum çek, arabanı yoldan çek, çekçek amca, ağzı yonca, burnu kanca, alayım
sana bir tabanca, tabancanın içine kaç kurşun lazım?” diyerek ellerinizi avuç içleriniz yukarı
bakacak şekilde birbirinize alkış yapar gibi hafifçe vurun. Sonra çocuk “kaç kurşun lazım”
sorusuna hangi sayıyı söyleyerek cevap vermişse o sayı kadar avuçlar birbirlerine çırpılsın.
Kapıyı Çal: Şu melodiyi söyleyerek bunları yapın: “Çal Kapıyı” (Çocuğunuzun alnına hafifçe
vurun), “Bak Pencereden” (Çocuğunuzun gözlerine bakın), “Çevir Mandalı” (Çocuğunuzun
burnunu nazikçe yukarı itin), “Gir İçeri” (Parmaklarınızla çocuğun ağzına doğru yürüyormuş
gibi yapın ya da ağzına yiyecek bir şeyler verin).
Yanak Patlatmaca: Yanaklarınızı şişirin ve çocuğunuzun elleriyle şişkin yanaklarınızı
patlatmasını isteyin. Sonra da çocuğunuz yanaklarını şişirsin siz patlatın.
Fış Fış Kayıkçı: Bu ninniyi söyleyerek (ya da internetten açarak) çocukla sallanın. Ellerinden
tutmak yerine dirseğine yakın bir yerden kollarını nazikçe kavrayarak sallanmanız
bağlanmanızı arttıracaktır. Sallanma duygusal regülasyon (dengelenme) için oldukça etkilidir.

2. HAFTA:
Çıkartma Eşleştirme: Çocuğunuzun üzerinde bir yere renkli bir çıkartma yapıştırın. Ondan da
sizin aynı yerinize bir çıkartma yapıştırmasını isteyin. Farklı çıkartmalarda da aynı şekilde
devam edin. (Benzer çıkartmalar benzer yerde olsun, örneğin dondurma çıkartmaları
dirsekte, çikolata çıkartması burunda vs.). Sonra vücudunuzun çıkartma bulunan farklı
bölgelerini çocuğunuzunkine değdirerek çıkartmalarınızı eşleştirme oyunu oynayın. Örneğin
dondurma çıkartmalarını eşleştirmek için dirseklerinizi birbirine değdirin.
Yapışkan Burun: Burnunuza renkli bir çıkartma yapıştırın. Çocuğunuzdan bunu çıkartmasını
isteyin. Alternatif olarak burnunuza krem sürüp ucuna pamuk yapıştırın. Çocuğunuzdan bu
pamuğu üfleyerek düşürmesini isteyin.
Beş Kardeş: “Bir gün beş kardeş balık tutmaya gitmişler, Bu tutmuş. Bu getirmiş. Bu pişirmiş.
Bu yemiş. Bu da hani bana hani bana demiş” Bu tekerlemeyi söylerken çocuğunuzun el ya da
ayak parmaklarına teker teker dokunun. “Hani bana hani bana” kısmını en küçük parmağa
denk getirerek eğlenceli bir ses tonu kullanın.
Yaralarla İlgilenme: Çocuğunuzun bedenindeki çizikler, morluklar, yaraları fark edin ve
onlarla ilgilenin. Yaranın etrafına krem sürün, pamukla dokunun veya bir öpücük kondurun.
Pamuk mu Kuş Tüyü mü?: Öncelikle sıra ile çocuğunuzun eline pamuk ve kuş tüyü ile
dokunun ve bu ikisi arasındaki farkı kavramaya çalışmasına izin verin. Sonra çocuğunuzdan
gözlerini kapatmasını isteyin. Vücudunun farklı yerlerine pamukla ya da tüyle dokunun.
Çocuğunuzdan hangisi ile dokunduğunuzu tahmin etmesini isteyin.
Pamuk Topu Dokunuşu: Çocuğunuzdan ellerini uzatmasını isteyin ve parmaklarından birine
nazikçe dokunun. Çocuğunuzdan hangi parmağına dokunduğunuzu göstermesini isteyin.
Sonrasında çocuğunuz gözlerini kapatsın pamuk topu ile nazikçe dokunun. Çocuğunuzdan
gözlerini açmasını ve neresine dokunduğunuzu tahmin etmesini isteyin.
Çocuğu Süsleme: Oyun hamurundan, boncuklardan, krapon kağıtlarından çocuğunuza yüzük,
kolye, bileklik vs tasarlayın.
Yüz Boyama: Çocuğunuzun yanaklarına çiçekler veya kalpler çizin veya onu bir prens prenses
gibi boyayın. Alternatif olarak temiz yumuşak bir fırça ile çocuğunuzun yüzünü boyuyormuş
gibi de yapabilirsiniz.
Besleme: Yanınızda bulundurduğunuz ve çocuğunuzun sevdiği sağlıklı atıştırmalıklarla onu
besleyin. Patlamış mısır yerken çıtırtılara dikkat kesilebilir, çocuğunuzdan gözlerini kapatıp
üzüm fındık ceviz gibi atıştırmalıklardan birini yedirdikten sonra hangisi olduğunu tahmin
etmesini isteyebilirsiniz.
Boya İzleri: Çocuğunuzun eline biraz parmak boyası sürün. Tek renk ya da farklı renklerle
desen oluşturmayı deneyebilirsiniz. Sonra beyaz bir kağıda baskı yapabilirsiniz. Daha sonra
çocuk sizin elinizi boyayarak sizin elinizi tutup kağıda baskı yapmanızı sağlamalıdır. (Kendiniz
yapmayın, çocuğunuz elinizi tutup kağıda bastırsın).
Krem veya Pudra Sürme: Çocuğunuzun kollarına, ellerine sevgi ve şefkatle krem sürün. Krem
sürerken çocuğunuza adıyla seslenerek şunları söyleyin: “Ayşe’nin ellerindeki krem çok güzel
hissettiriyor, ellerindeki krem çok iyi geliyor… vb.” Bunları şarkı mırıldanması şeklinde de
söyleyebilirsiniz 
Ninni: Çocuğunuzu gözlerinin içine bakabileceğiniz şekilde kollarınıza alın ve bir bebek gibi
onu şefkatle sarıp ona ninni söyleyin. Bu çalışmaya alternatif olarak arka plandan bir ninni
açabilir, ince bir örtü ile çocuğunuzu sararak dokunabilirsiniz.
Pizza Masajı: Çocuğunuzun yüz üstü olacak şekilde bir battaniyenin ya da yastığın üstüne
yatmasını isteyin. “Çok lezzetli bir pizza yapacağım şimdi” derken çocuğunuzun sırtını
ovalayın. Çocuğunuzun hissedebileceği şekilde sırtında pizza hamuru yoğuruyormuş gibi
yapın. Sonra yumuşak hareketlerle sırtını sıvazlayarak pizza hamurunun tabanını yapıyormuş
gibi düzleyin. Sonra da belirgin hareketlerle pizza malzemelerini yayıyormuş gibi dokunun.
Sonra çocuğa sorun: “Sence neli pizza yaptım?” Sonra da aynı oyunu yer değiştirerek oynayın.
Masaj Tahmini: Parmağınızla çocuğunuzun sırtına basit şekiller çizin ve çocuğunuzdan bunları
tahmin etmesini isteyin.
Hava Durumu: Çocuğunuz sırtı size dönük olacak şekilde otursun. Sonra çocuğunuza hava
durumunu anlatın. Anlatırken ellerinizle duruma uygun dokunuşlar yapın. Örneğin “Bugün
hava rüzgarlı” deyin ve parmaklarınızı hafifçe çocuğunuzun sırtında gezdirerek hışırtılı sesler
çıkarın. Şimşek için sırtına büyük bir zikzak çizebilir, yağmur için nokta nokta parmaklarınızla
bastırabilir, güneş için hafif bir daire çizebilirsiniz 
Balon Dengesi: Çocuğunuzla aranıza bir balon yerleştirin ve tutun. Sonra balonu düşürmeden
veya patlatmadan hareket etmeye çalışın. Bunu ellerinizi kullanmadan yapmayı deneyin.
Balon Tenisi: Bedeninizin belli yerlerini kullanarak balonu havada tutmaya çalışın. Örneğin
“Sadece burnumuzu kullanarak balonu havada tutmaya çalışalım” diyebilirsiniz. Bir hedef
belirleyin ve söyleyin: “Bakalım 20’ye kadar havada tutabilecek miyiz?”.
Karate Vuruşu: Uzunca bir tuvalet kağıdını çocuğunuzun önüne tutun ve siz işaret
verdiğinizde elleriyle onu ikiye bölmesini isteyin.
Yüzü İfadesiz Tutma Mücadelesi: Çocuğunuz, siz onu güldürmeye çalışırken yüzünü ifadesiz
tutmaya çalışır. Çocuğunuzu güldürmeye çalışırken nazik hareketlerle dokunarak
gıdıklayabilirsiniz.
El Arabası: Çocuğunuzun emekler gibi ellerini yere koymasını sağlayın. Çocuğunuzun arkasına
geçin ve ayak bileklerinden veya dizinin hemen üzerinden sıkıca kavrayın ve kaldırın.
Çocuğunuzdan ellerinin üzerinde yürümesini isteyin. Çocuğunuzun yorulduğunu
hissettiğinizde dinlenmesi için durup bekleyin.