‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬

‫‪2‬‬

‫أهداف أعمال موجهة لمقياس فنيات‬

‫التحرير اإلعالمي والتلفزيوني‪:‬‬

‫التذكير بالمحاضرة‬ ‫‪-‬‬

‫إعداد عمل عن كل موضوع‬ ‫‪-‬‬
‫نتطرق إليه في المحاضرة‪.‬‬

‫مالحظة ‪ :‬ترسل األعمال على االيميل التالي‪:‬‬

‫‪djemilnassima@hotmail.com‬‬
‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬
‫‪2‬‬

‫التطبيق األول‪:‬‬

‫الخبر التلفزيوني‪:‬‬

‫‪ -‬لغة الخبر‪:‬‬

‫تتميز بالجمل القصيرة وبسيطة التركيب‬ ‫‪-‬‬

‫التزام الموضوعية‬ ‫‪-‬‬
‫عدم االحتواء على الكثير من األرقام والمقاييس واألعداد‬ ‫‪-‬‬
‫عدم نسخ أخبار الوكاالت اإلعالمي‬ ‫‪-‬‬

‫تقديم األخبار‪:‬‬

‫تقدم األخبار من قبل قارئ أخبار مختص وبطريقة محايدة ومنضبطة‬ ‫‪-‬‬
‫عدم إبراز المواقف الشخصية لقارئ األخبار‬ ‫‪-‬‬
‫يجب أن يكون ثياب القارئ مناسبة تمام وتلتزم بال ‪ Business Codes‬أي بمعايير‬ ‫‪-‬‬
‫األعمال‬

‫عمل عن التطبيق ‪:1‬‬

‫من خالل زيارتك لشبكة االنترنت قم باختي‪B‬ار " واق‪B‬ع الكتروني‪B‬ة إخباري‪B‬ة لقن‪B‬وات فض‪B‬ائية عربي‪B‬ة‪ ،‬وبع‪B‬د‬
‫اختي ‪BB‬ار المواق ‪BB‬ع اإلخباري ‪BB‬ة اجم ‪BB‬ع ‪ 6‬أخب ‪BB‬ار م ‪BB‬ع مراع ‪BB‬اة معي ‪BB‬ار األهمي ‪BB‬ة في اختي ‪BB‬ار األخب ‪BB‬ار‪ ،‬ثم أع ‪BB‬د‬
‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬
‫‪2‬‬
‫تحريرها بأسلوبك الخاص ومعتمدا على القوالب الفنية لصياغة الخ‪BB‬بر وم‪BB‬ع توظي‪BB‬ف أدوات الرب‪BB‬ط بين‬
‫األخبار‪.‬‬

‫التطبيق ‪ :2‬التقرير التلفزيوني‪:‬‬

‫تعتبر التقارير التلفزيونية فنا من الفنون االبداعية لذلك من الصحب تحديد أن‪B‬واع التق‪B‬ارير التلفزيوني‪B‬ة‬
‫تكون محددة المعالم على شكل قوالب ثابتة ال تتغير بل نجدها متداخلة ومتشابهة مع بعضها مثل‪:‬‬

‫‪ 1‬تقرير الحدث‪:‬‬

‫يك‪BB‬ون ح‪BB‬ول ح‪BB‬دث آني وف‪BB‬وري ب‪BB‬التركيز على س‪BB‬ؤال "م‪BB‬اذا" ويحت‪BB‬اج الص‪BB‬حفي لجم‪BB‬ع المعلوم‪BB‬ات عن‬
‫القرير إلى شهور عيان وال تحتمل الرأي اطالقا‪.‬‬

‫‪ 2‬تقرير الموضوع‪:‬‬

‫هو تقرير يبحث فيه الص‪B‬حفي في أس‪B‬باب ذل‪B‬ك الح‪B‬دث ونتائج‪B‬ه الخالي‪B‬ة أو المس‪B‬تقبلية ويح‪B‬اول اإلجاب‪B‬ة‬
‫عن " كيف ولماذا"‬

‫‪ 3‬التقرير التوثيقي‪:‬‬

‫ه‪BB‬و تقري‪B‬ر يق‪BB‬دم معلوم‪BB‬ات توض‪BB‬يحية هي في الغ‪BB‬الب خلفي‪BB‬ات أث‪B‬رت في تك‪BB‬وين ح‪BB‬دث معين متك‪BB‬ون في‪BB‬ه‬
‫االجابة عن سؤال " من وكيف"‬

‫‪ -4‬التقارير الخفيفة‪:‬‬

‫يتم من خاللها تناول تق‪BB‬ارير طريف‪BB‬ة بعي‪B‬دة عن الج‪BB‬انب االقتص‪BB‬ادي والسياس‪BB‬ي مث‪BB‬ل التق‪B‬ارير عن بعض‬
‫العدادت والطقوس الغريبة‬

‫عمل عن التطبيق ‪:2‬‬

‫اجمع أرب‪B‬ع أخب‪B‬ار عن موض‪B‬وع أزم‪B‬ة "كورون‪B‬ا" وقم بإع‪B‬داد تقري‪B‬ر تلفزي‪B‬وني على أن يك‪B‬ون في‪B‬ه بعض‬
‫االقتباسات‪.‬‬
‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬
‫‪2‬‬

‫التطبيق الثالث‪ :‬الروبورتاج التلفزيوني‬

‫لغة الروبورتاج التلفزيويني‪:‬‬

‫تتم‪BB‬يز لغ‪BB‬ة الروبوت‪BB‬اج بأس‪BB‬لوب أدبي مش‪BB‬وق يص‪BB‬ف ويعل‪BB‬ق على مش‪BB‬اهد فيلمي‪BB‬ة واعتم‪BB‬اد‬
‫الجمل المتناسقة‪ ،‬واإلضافات والفعل المضارع ألنه يعطي الحيوية أكثر‪.‬‬

‫هيكل الروبورتاج‪:‬‬
‫يبنى‪ B‬الروبورتاج كقصة يعمد فيها الكاتب إلى السرد‪ ،‬فهو أكثر كماال وتفص‪BB‬يال من‬
‫الخبر الصحفي(‪ ،)1‬حيث يتم إعداد الروبورتاج وفق مراحل كالتالي‪:‬‬
‫الطريقة األولى‪:‬‬
‫تتمث‪BB‬ل في ع‪BB‬دم االنطالق من أي‪BB‬ة خط‪BB‬ة مس‪BB‬بقة‪ B‬والش‪BB‬روع مباش‪BB‬رة في تص‪BB‬وير‪ B‬م‪BB‬ا يمكن‬
‫تصويره‪ B،‬إال أنه تبين أن هذه الطريقة مكلفة جدا فهي تص‪BB‬ور م‪BB‬ادة هائل‪BB‬ة وال يس‪BB‬تغل إال‬
‫جزءا قليال منها‪.‬‬
‫الطريقة الثانية‪ :‬تنطلق من التحضير المس‪BB‬بق بوض‪BB‬ع خط‪BB‬ة‪ ،‬أو ورق‪BB‬ة عم‪BB‬ل والش‪BB‬روع في‬
‫التص‪BB‬وير وجم‪BB‬ع المعلوم‪BB‬ات ح‪BB‬ول موض‪BB‬وع الروبورت‪BB‬اج‪ ،‬وتتم ه‪BB‬ذه الطريق‪BB‬ة وف‪BB‬ق ثالث‬
‫مراحل مهمة‪B:‬‬
‫مرحلة ما قبل التصوير‪:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫جمع معلومات حول الموضوع‬ ‫‪-‬‬
‫تحديد مواعيد مع الشخصيات المستجوبة‪B‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪)(1‬‬
‫نصر الدين العياضي‪ ،‬مرجع سبق ذكره‪ ،‬ص‪.148‬‬
‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬
‫‪2‬‬
‫تحديد أماكن التصوير‪B‬‬ ‫‪-‬‬
‫مرحلة التصوير‪:‬‬ ‫‪-2‬‬
‫توفير الوسائل‪ :‬الكاميرا آلة التسجيل‪ ،‬ضبط الصوت‬ ‫‪-‬‬
‫إج‪BB‬راء المق‪BB‬ابالت م‪BB‬ع الشخص‪BB‬يات ال‪BB‬تي تعت‪BB‬بر كمص‪BB‬ادر للمعلوم‪BB‬ات ح‪BB‬ول موض‪BB‬وع‬ ‫‪-‬‬
‫الروبورتاج‪.‬‬
‫عم‪BB‬ل عن التط‪BB‬بيق‪ :3‬اخ‪BB‬تر موض‪BB‬وع م‪BB‬ا عن روبورت‪BB‬اج تلفزي‪BB‬وني واق‪BB‬ترح ورق‪BB‬ة عم‪BB‬ل ألهم‬ ‫‪-‬‬
‫مراحل إعداده ‪ -‬أكتب مقدمة هذا الروبورتاج‬

‫التطبيق‪ :4‬البورتري التلفزيوني‬

‫شروط كتابة نص البورتري‪ B‬التلفزيوني‪:‬‬

‫ليس هناك أسلوبا ثابتا لكتابة البورتري‪ ،‬لكنه يمكن االعتماد على النقاط التالية‪:‬‬

‫تجنب األسلوب البيبليوغرافي الجاف‬ ‫‪-‬‬

‫يجب أن يكون أسلوب البورتري معززا بنوع من األدبية‬ ‫‪-‬‬
‫الحكي والوصف باالعتماد على أساليب السرد القصصي «‪» story telling ‬‬ ‫‪-‬‬
‫جم‪BB‬ع المعلوم‪BB‬ات الكافي‪BB‬ة من مص‪BB‬ادر الب‪BB‬ورتري من أق‪BB‬ارب وأص‪BB‬دقاء الشخص‪BB‬ية‪...‬‬ ‫‪-‬‬
‫(باالعتم ‪BB‬اد على المقابل‪BBB‬ة الص‪BBB‬حفية م‪BBB‬ع الشخص‪BBB‬يات الحي ‪BB‬ة ‪ ،‬والبعض منه ‪BB‬ا من‬
‫األرشيف)‬

‫‪ -‬مراحل إعداد البورتري‪:‬‬

‫التوثيق‪ :‬يتم في هذه المرحلة جمع المعلومات الخاصة بالشخصية‪ B‬وهذا بع‪BB‬د ط‪BB‬رح‬ ‫‪-1‬‬
‫مجموع ‪BB B‬ة من األس ‪BB B‬ئلة الدقيق ‪BB B‬ة على األش ‪BB B‬خاص ال ‪BB B‬ذين لهم عالق ‪BB B‬ة بموض ‪BB B‬وع‬
‫البورتري‪.‬‬
‫السينوبسيس‪B:‬‬ ‫‪-2‬‬

‫وهي اختيار هيكل للبورتري بداية بتحديد النقاط ال‪BB‬تي س‪BB‬وف يتط‪BB‬رق إليه‪BB‬ا ( التعري‪BB‬ف‬
‫بالشخص‪BBB‬ية‪ B‬وإ عط‪BBB‬اء عن‪BBB‬ون للب‪BBB‬ورتري أو لقب للشخص‪BBB‬ية‪ B،‬ت‪BBB‬رتيب المق‪BBB‬ابالت ال ‪BB‬تي‬
‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬
‫‪2‬‬
‫س‪BBBB‬تجرى م‪BBBB‬ع الشخص‪BBBB‬يات‪ ،‬تخص‪BBBB‬يص مك‪BBBB‬ان لبعض المق‪BBBB‬ابالت أو الفي‪BBBB‬ديوهات من‬
‫األرشيف)‪...‬‬

‫مرحل ‪BB‬ة التص ‪BB‬وير‪:‬يتم إج ‪BB‬راء وتص ‪BB‬وير المق ‪BB‬ابالت الص ‪BB‬حفية‪ ،‬في أم ‪BB‬اكن مختلف ‪BB‬ة‬ ‫‪-3‬‬
‫وبالتالي يتم جمع المادة القابلة للتركيب والميكساج مع النص‪.‬‬

‫‪ -‬عمل عن التطبيق ‪:4‬‬

‫‪ -‬قم بمش‪BB‬اهدة ب‪BB‬ورتري تلفزي‪BB‬وني وح‪BB‬دد الهيك‪BB‬ل ال‪BB‬ذي تم اإلعتم‪BB‬اد علي‪BB‬ه في الع‪BB‬رض م‪BB‬ع تحدي‪BB‬د ن‪BB‬وع‬
‫البورتري‬

‫العمل ‪ :5‬الحديث التلفزيوني‬

‫خطوات الحديث التلفزيوني ‪:‬‬

‫يمر الحديث بالمراحل التالية‪:‬‬
‫اختار الموضوع الذي يدور عليه الحديث‬ ‫‪-‬‬
‫تحديد واختيار الشخصية‪ B‬المستجوبة‪ B،‬المنش‪BB‬ط أو الص‪BB‬حفي ال‪BB‬ذي س‪BB‬يجري الح‪BB‬ديث‬ ‫‪-‬‬
‫أو اللقاء‪.‬‬
‫التعرف على مصادر المعلومات التي يتم الرجوع إليها لصياغة األسئلة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫صياغة األسئلة‪ :‬يتم إعدادها مسبقا وفقا للهدف المحدد‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫تعيين المكان المالئم إلجراء المقابلة‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -5‬أنواع األسئلة‪:‬‬
‫تم تصنيف أسئلة الحديث إلى ‪ 4‬أنواع كما يلي‪:2‬‬

‫محمد لعقاب‪ ،‬الصحفي الناجح –دليل عملي للطلبة والصحفيين)‪ ،‬دار هومة‪ ،2004 ،‬ص ‪.)127-125‬‬ ‫‪2‬‬
‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬
‫‪2‬‬
‫أس‪BB‬ئلة إخباري‪BB‬ة‪ :‬تط‪BB‬رح من أج‪BB‬ل الحص‪BB‬ول على خ‪BB‬بر جدي‪BB‬د يهم ال‪BB‬رأي الع‪BB‬ام‪ ،‬مث‪BB‬ل‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫متى‪ B‬تعقدون مؤتمر الحزب؟‬
‫أسئلة معلوماتية‪ :‬هدفها الحصول على معلومات حول قضية أو موضوع معين‬ ‫‪-‬‬
‫أسئلة الرأي‪ :‬لمعرفة رأي أو موقف الشخصية حول موضوع أو قضية ما‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫أس‪BB‬ئلة الشخص‪BB‬ية‪ :‬به‪BB‬دف الحص‪BB‬ول على معلوم‪BB‬ات شخص‪BB‬ية عن المس‪BB‬تجوب مث‪BB‬ل‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫السن‪ ،‬الهواية‪ ،‬مساره العلمي‪...‬‬

‫‪ -6‬خصائص األسئلة الحديث ‪:‬‬

‫االختصار والبعد عن المقدمة الطويلة في السؤال‬ ‫‪-‬‬
‫الوضوح والتحديد الدقيق للسؤال‬ ‫‪-‬‬
‫أن يكون السؤال غير مركب‬ ‫‪-‬‬
‫عدم اإلكثار من األسئلة المغلقة إال إذا تبعت بسؤال لماذا؟‬ ‫‪-‬‬
‫إبعاد االتجاهات السياسية للصحفي‬ ‫‪-‬‬
‫لبد من طرح األسئلة بالبدء باألسئلة السهلة وترك األسئلة الصعبة والمحرج‪BB‬ة إلى‬ ‫‪-‬‬
‫األخير‪.‬‬
‫عمل التطبيق ‪:5‬‬ ‫‪‬‬
‫كون‪BB‬ك ص‪BB‬حفي وكلفت ب‪BB‬إجراء ح‪BB‬ديث تلفزي‪BB‬وني م‪BB‬ع ط‪BB‬بيب من أج‪BB‬ل الحص‪BB‬ول على توض‪BB‬يحات‬ ‫‪-‬‬
‫حول عالج مرضى كورونا‪.‬‬
‫قم بتحديد نوع الحديث‬ ‫‪-‬‬
‫قم بصياغة األسئلة المناسبة‬ ‫‪-‬‬
‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬
‫‪2‬‬

‫التطبيق ‪ :6‬التحقيق التلفزيوني‬

‫مراحل إعداد التحقيق التلفزيوني‪B:‬‬

‫ننطلق من تحديد فكرة وهدف التحقي‪BB‬ق م‪BB‬ع مراع‪B‬اة الص‪BB‬عوبات ال‪BB‬تي تعرق‪BB‬ل العم‪BB‬ل‬ ‫‪-‬‬
‫الصحفي مثل الحرية في الوصول إلى المعلومات‪ ،‬ضيق الوقت‪...‬‬
‫نض‪BB‬ع ورق‪BB‬ة عم‪BB‬ل للتحقي‪BB‬ق تتض‪BB‬من االتجاه‪BB‬ات والمقاص‪BB‬د واألم‪BB‬اكن المبرمج‪B‬ة‪ B‬في‬ ‫‪-‬‬
‫الزيارات الميدانية مع تحديد مصادر التحقيق المتمثلة في مقابالت مع شخصيات‪،‬‬
‫مصادر أرشيفية‪ B،‬تمثيليات (في حالة غياب مادة فيلمية‪ B‬تص‪BB‬ف الح‪B‬دث مث‪B‬ل‪ :‬القت‪B‬ل‬
‫السرقة يسعى معد التحقيق إلى شخصيات تمثل حيثيات هذه القضية)‪.‬‬
‫الشروع في إنجاز التحقيق‪ ،‬من خالل إجراء المقابالت وتصوير‪ B‬األماكن المحددة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫تحرير نص التحقيق وقيام بعملية التركيب‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫عمل عن التطبيق ‪:6‬‬
‫فنيات التحرير اإلعالمي والتلفزيوني _ أعمال موجهة فوج‬ ‫األستاذة‪ :‬جميل‬
‫‪2‬‬
‫قم بمش‪BB‬اهدة روبروت‪BB‬اج ثم تحقي‪BB‬ق تلفزي‪BB‬وني وح‪BB‬دد أوج‪BB‬ه التش‪BB‬ابه واالختالف من‬ ‫‪-‬‬
‫ناحية االعداد‪ ،‬لغة نص التعليق‬
‫كل تحقي‪BB‬ق تلفزي‪BB‬وني‪ B‬ينطل‪BB‬ق من مقدم‪BB‬ة‪ ،‬اخ‪BB‬تر موض‪BB‬وع م‪BB‬ا وأكتب مقدم‪BB‬ة تحقي‪BB‬ق‬ ‫‪-‬‬
‫تلفزيوني‪B.‬‬