Тема №1

1. Літературна мова – це…:

б) унормована, відшліфована форма загальнонародної мови, що
обслуговує найрізноманітніші сфери суспільної діяльності людей;

2. Вища форма загальнонародної (загальнонаціональної) мови – це ...:

в) літературна мова;

3. Мова – це …:
в) характерний для людського суспільства вид знакової діяльності для позначення
явищ об ’ єктивної дійсності, з метою обміну між членами спільноти інформацією;

4. Офіційна мова державних установ, мова освіти, науки, культури та інформатики

в Україні – це…:
г) державна мова.

5. Вживання державної мови в органах державного управління та діловодстві, у

закладах освіти, науки, культури, на підприємствах є:
б) всюди обов’язковим;

6. Хибним є висловлювання:
б) професійна лексика вживається лише в науковому стилі української літературної
мови;

7. Правильно написано складні іменники:

г) держбюджет, піваркуша, пів-Києва, купівля-продаж, тонно-кілометр.

8. Правильно написані типові мовні звороти:

а) обсяг продукції, особова справа, кошторисна вартість, державне мито, застава майна.

9. Літературна мова реалізується у формі:

в) усній і писемній;

10. Українська мова належить до такої мовної сім’ї:

г) індоєвропейської.

Тема№2
1. Норма літературної мови – це …:
а) сукупність загальноприйнятих правил, якими користуються мовці в усному і
писемному мовленні;

2. Правильне творення і вживання слів та їх форм, правильну побудову

словосполучень і речень регулюють:
а) граматичні норми;

3. Зайвим є такий стиль:

б) ораторський;
4. Подане визначення «Різновиди текстів певного стилю, що різняться насамперед
метою мовлення, сферою спілкування та іншими ознаками» належить до поняття:
в) жанри;

5. Поданий текст належить до:

«Ой люди добрі! Що мені на світі Божому робить? Не можна, не можна за лихими
сусідами на селі вдержатись. Хоч зараз спродуйся, (І. Нечуй-Левицький).
г) розмовного стилю.

6. Подано нормативні мовні звороти професійної комунікації сучасних економістів:

г) апарат управління, суперечити законодавству, протягом місяця, за згодою сторін,
увійти в коло інтересів.

7. Усі слова записані згідно з правилами української орфографії:

б) ф’ючерс, кон’юнктура, дилема, національно-державний;

8. Правильно вжито словосполучення:

б) мої стосунки з другом, особистий приклад, на моє прохання, витяг з протоколу;

9. Згідно з орфографічними та граматичними нормами правильно записано

числівники:
в) мільйон, восьми, вісьмастами, трьох;

10. Варіант поданого спеціального тексту відповідає пунктуаційним нормам

української літературної мови:
б) Головне призначення державних фінансів – сприяти через різноманітні фінансові
інституції успішному економічному і соціальному розвитку держави, забезпечення прав і
свобод людини.

Тема № 3
1. Професійне мовлення – це …:
а) система знаків і правил послуговування ними;
б) це індивідуальне мовлення фахівця в межах обраної професії або спеціальності, що
втілюється у різних формах професійного спілкування;

2. Експресивна функція мови полягає у тому, що...

б) мова є універсальним засобом вираження внутрішнього свiтy людини;

3. Мова використовується як засіб спілкування між людьми, як інформаційний

зв’язок у суспільстві.
Правильно названо функцію мови:
а) комунікативна;

4. Усе пізнане людиною (предмети, особи, явища, властивості, процеси,

закономірності) отримує назву і так під цією мовною назвою існує в житті і в
свідомості мовців.
Правильно названо функцію мови:
в) номінативна;
5. Мова є засобом вираження волі співрозмовників (вітання, прощання, прохання,
вибачення, спонукання, запрошення).
Правильно названо функцію мови:
а) волюнтативна;

6. Мова фіксує в собі естетичні смаки і уподобання своїх носіїв.

Правильно визначено функцію мови:
б) естетична

7. Гносеологічна функція полягає в тому, що...

а) за допомогою мови людина пізнає cвiт, акумулює, накопичує досвід суспільства.

8. Мова виступає засобом ідентифікації мовців, тобто засобом вияву належності їх

до однієї спільноти, певного ототожнення.
Правильно названо функцію мови:
г) ідентифікаційна.

9. Мова є не тільки формою вираження і передачі думки, а й засобом формування,

тобто творення самої думки.
Правильно названо функцію мови:
а) мислетворча

10. Мова є носієм культури народу-мовотворця.

Правильно названо функцію мови:
в) культуроносна;

Тема№4
1. Стислий виклад книги чи іншого першоджерела з метою фіксування інформації –
це…
г) конспект.

2. За кількістю реферованих джерел виділяють реферати:

в) монографічні та оглядові;

3. За повнотою викладу інформації реферати бувають:

г) інформативні та індикативні.

4. За укладачами реферати поділяють на:

в) складені авторами і неавторами;

5. Складові частини реферату – це…

а) вступ, основна частина, висновки, список використаної літератури;

6. Прокоментувати тему, обґрунтувати актуальність, сформулювати мету роботи

потрібно у…
б) вступі;

7. Головні положення теми, вилучені з прореферованих праць, викладають у…

б) основній частині;
8. Короткий підсумок, напрямки практичного застосування описаної інформації
роблять у…
в) висновках;

9. Головна вимога до реферату – це…

в) не вдаватись до плагіату;

10. Реферат – це праця…

а) науково-дослідницького характеру;

Тема № 4.2
1. Найбільш поширений жанр наукового стилю мови-дослідження, яке містить нову
інформацію стосовно зазначеної проблеми – це …
г) наукова стаття.

2. Матеріали наукового дослідження можуть бути покладені в основу …

а) наукової доповіді;

3. Ознайомлення слухачів з авторською концепцією чи особливостями дослідження

– це головна мета, з якою публікують …
а) наукову статтю;

4. Коротка узагальнювальна характеристика книги, статті, рукопису, яка

розкриває зміст, структуру та інші особливості, – це…
б) анотація;

5. Обсяг анотації повинен становити …

б) не більше 500 друкованих знаків;

6. Відгук, критична оцінка того чи іншого різновиду творчої роботи – це…

а) рецензія;

7. Визначення актуальності теми, її важливості для науки, виробництва чи інших

сфер – це важливий елемент …
а) реферату;

8. Загальну оцінку наукової роботи подають у …

а) рецензії;

9. Анотація, рецензія, тези, реферат – це письмові види роботи, що належать до …

г) наукового стилю.

10. До усного стилю мовлення належить …

б) наукова доповідь;

Тема № 4.3
1. Закінчене наукове дослідження, яке, на відміну від реферату, відзначається
самостійністю і містить елемент наукової новизни, – це …
в) курсова робота;
2. Закінчене самостійно виконане наукове дослідження, яке відзначається науковою
новизною і має практичне значення, – це …
а) дипломна робота;

3. Між частинами дипломної роботи рекомендується дотримуватися таких

пропорцій …
б) вступ – до 10%, основна частина – 80-85%, висновки – 5-10% від загального обсягу
тексту;

4. Поділ тексту на логічні складові частини, які графічно відокремлені одна від
одної, називають …
г) рубрикацією.

5. Найпростіший спосіб рубрикації – це …

б) абзаци;

6. Система нумерації може бути такою:

г) комбінована і нова.

7. Який із варіантів рубрикації тексту записаний неправильно?

б) А); Б); В); Г);

8. У наукових працях використовують такі види посилань:

г) внутрішньотекстові та підрядкові.

9. Прізвище та ініціали автора (авторів), назва, місце видання, видавництво, рік

видання, кількість сторінок – це елементи бібліографічного опису …
б) книги;

10. У системі буквеної рубрикації не використовують такі літери:

г) Г, Є, З, І, Ї, Й, О, Ч, Ь.

Тема № 5
1. Характерними ознаками офіційно-ділового стилю є:
в) наявність реквізитів ,що мають певну черговість;

2. Культура писемного і усного мовлення всіх, хто користується українською

мовою, полягає в тому, щоб:
в) досконало знати мовні норми і послідовно дотримуватися їх;

3. До документів щодо особового складу належать:

в) автобіографія, заява, резюме, характеристика;

4. Сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи – це …:

б) мовна норма;

5. Скільки функціональних підстилів має офійно-діловий?

в) 3;
6. Заяви, автобіографії, накази пишуться від:
а) першої особи;

8. Мета офіційно-ділового стилю:

в) регулювання ділових стосунків;

9. Реквізит – це …:
б) окремий елемент документа;

10. Бланк – це ...:

а) аркуш паперу з відтвореними на ньому реквізитами, що містять постійну інформацію;

Тема № 6
1. Текст документа повинен бути:
а) точним, достовірним, стислим, переконливим, повним;

2. Текст документа поділяється на такі взаємозумовлені логічні елементи:

б) вступ. основна частина (доказ), закінчення;

3. Дієприслівникові звороти у текстах документів вживаються:

в) на початку речення;

4. Від першої особи складаються такі документи:

в) заява, автобіографія, розписка, пояснювальна записка;

5. Документ, в якому особа повідомляє основні факти своєї біографії – це…:

б) автобіографія;

6. Автобіографія, характеристика, заява, резюме належать до:

б) документів щодо особового складу;

7. Документ, у якому в офіційній формі висловлено громадську думку про

працівника як члена колективу – це…:
б) характеристика;

8. Нормативним є вживання таких словосполучень:

б) торговельні організації, складати іспит, курси для вивчення української мови;

9. Правильно написано російські прізвища українською мовою:

в) Рощин, Багіров, Нємцов, Лєтов;

10. Заява - це…:

б) документ, у якому висловлюється певне прохання;

Тема № 7
1. Розділ мовознавства, пов’язаний зі створенням словників, - це…
б) лексикографія;

2. Набір слів, розташованих у певному порядку, - це…

в) словник;
3. Функціями словників є:
г) інформативна та нормативна.

4. Залежно від змісту матеріалу та способу його опрацювання словники поділяють

на:
а) енциклопедичні та філологічні;

5. Пояснюють і розкривають значення слова та його відтінки…

в) тлумачні словники;

6. Слова певної галузі науки, техніки, мистецтва містяться у…

б) термінологічних словниках;

7. Перелік слів та словоформи у їх нормативному написанні передають…

а) орфографічні словники;

8. Нормативна та інформативна функції лексем закріплені у…

б) словниках;

9. Позначте рядок, у котрому всі слова записані згідно з правилами української

орфографії:
б) ф’ючерс, кон’юктура, дилема, національно-державний;

10. Позначте рядок, у котрому всі слова тільки іншомовного походження:

б) песимізм, маркетинг, конкурент, амплітуда;

11. Відомості про особу, якій видається характеристика, викладаються:

а) у послідовності, що зумовлюється ступенем важливості тієї чи іншої інформації;

Тема № 8
1. Лексика – це …
а) вивчення словникового складу мови;

2. Вживання слова в одному значенні, зафіксованому у словнику – це одна із вимог

до:
в) термінів;

3. Науку, що вивчає українську термінологію, називають:

в) термінознавством;

4. Точність, однозначність, систематичність, відносна незалежність – це вимоги до:

б) термінів;

5. Позначте варіант, у якому характеристику мовлення сучасних фахівців з

економіки подано відповідно до стилістичної диференціації мови.
в) правильним, змістовним, багатим, писемним, діловим, логічним;

6. За кількістю значень уся лексика поділяється на такі групи:

а) полісемічна, моносемічна;
7. Умовні назви, що досить точно передають місце вживання слів у нашому житті,
їхню емоційно-експресивну характеристику та спосіб вживання – це …:
а) розмовні, загальновживані;

8. Позначте рядок, де правильно вжито словосполучення:

б) мої стосунки з другом, особистий приклад, на моє прохання, витяг з протоколу;

9. Мета професіоналізмів – це …:
б) спрощення спілкування між людьми певних професій;

10. Системність, наявність дефініції, відсутність емоційного забарвлення – це

основні ознаки:
а) термінів;

Тема № 9
1. Омоніми – це ...:
в) слова, які мають однакове звучання або написання при різних значеннях;

2. Синоніми – це...:
б) слова, різні за звучанням, але близькі за значенням;

3. Антоніми – це...:
а) слова, протилежні за значенням;

4. Пароніми – це...:
а) слова, близькі за звучанням і різні за значенням;

5. Правильно подано синоніми до слова «рахунок»:

в) результат, підсумок, кошти, дебет;

6. Пароніми «споживний», «споживчий», «споживацький» ужито відповідно до

лексичних норм української літературної мови:
б) споживна вартість, споживчий кошик, споживацькі інтереси;

7. Антонімічне словосполучення до слова «з’явитися»:

в) крізь землю провалитися;

8. Синоніми «білет», «квиток» використано відповідно до норм літературної мови:

а) студентський квиток; екзаменаційний білет;

9. Подано правильний варіант перекладу до словосполучення «экономические

отношения»:
б) економічні відносини;

10. Неправильно підібрано антонімічну пару:

в) градація – деградація;
Тема № 10
1. Позначте варіант, у якому розшифрування абревіатури не є нормативним.
г) КЗпП – Кодекс законів про підприємництво.

2. Позначте рядок, де всі варіанти написання абревіатур і скорочень є

правильними:
б) напр., млн., ГЕС, пор., НЕП;

3. Позначте рядок, у якому в усіх словах іншомовного походження відбувається

подвоєння:
а) ін..овація, асигнуван..я, ім..іграція, брут..о;

4. Позначте правильний варіант визначення поняття «неологізм»:

а) неологізми – нові слова або нові значення, які виникали разом із новими поняттями,
предметами та явищами;

5. Слова, які вживаються у багатьох неблизькоспоріднених мовах і зберігають

подібність у звучанні і тотожність значення - це …:
в) інтернаціоналізми;

6. Позначте варіант, у якому допущено помилку при доборі українського

відповідника:
б) ліміт – таємність;

7. Позначте рядок, у якому не всі слова є неологізмами:

а) катастрофізм, аудитувати, манкурство;

8. Власне українська лексика – це …:

в) слова, що виникли в період самостійного існування нашої мови;

9. Складноскорочені слова пишуться з великої літери, якщо вони:

а) є власними назвами;

10. Складноскорочені слова пишуться з малої літери, якщо вони:

б) є родовими назвами;

Тема № 11
1. Мовлення людини – це …:
б) своєрідна візитна картка, свідчення рівня освіченості людини, її культури;

2. Головним завданням культури мови є:

а) пропаганда й засвоєння літературних норм у слововжитку, граматичному оформленні
мови;

3. Основною ознакою культури мовлення є:

а) правильність;

4. Культура мовлення – це …:
а) система вимог, регламентацій стосовно вживання мови в мовленнєвій діяльності
(усній чи писемній);
5. Доречність мовлення передбачає:
а) добір мовних засобів відповідно до мети й умов спілкування;

6. Нормативність – це …:
а) дотримування правил усного та писемного мовлення;

Потребує редагування словосполучення:

а) по закінченню

8. Фахова підготовка економіста передбачає:

а) досконале знання законів, високий рівень культури мовлення;

9. Мовна освіта передбачає:

г) мовне виховання і формування усвідомленої позитивної мовної поведінки.

10. Неправильно подано переклад:

а) користуватися нагодою

Тема № 12
1. Правильно написано словосполучення:
в) особистий підпис;

2. Правильно написано іменники у формі кличного відмінка:

в) добродію Дмитренку, високоповажний міністре, шановний колего.

3. Правильно написано слова з великої букви:

г) видавництво «Либідь», Книжкова палата, Київське виробниче об’єднання Каштан.

4. Доповідь – це …
а) одна з найпоширеніших форм публічних виступів;

5. Вступ доповіді повинен містити:

б) причину, мету виступу, розкривати суть конкретної справи;

6. Основна частина промови передбачає:

г) виклад матеріалу, доказ, спростування.

7. Успіх публічного виступу залежить від:

г) професійного рівня промовця.

8. Структура доповіді повинна відповідати таким вимогам:

в) теоретична обґрунтованість, опора на фактичний матеріал, наведення переконливих
прикладів;

9. За змістом і формою описи бувають:

г) загальні, конкретні, предметні тощо.
10. Розповідь – це …
а) динамічний функціональний тип мовлення, що виражає повідомлення про
послідовний розвиток подій;
Тема № 13
1. Своєрідним «трампліном» для аргументування із наведених етапів ділової бесіди є:
г) етап передавання інформації.

2. Бесіда – це …
б) спілкування двох або більше осіб з метою обміну думками, інформацією тощо;

3. Ділове спілкування регулює офіційні стосунки комунікантів у:

в) державно-правовій і суспільно-виробничій сферах;

4. З усіх видів ділового спілкування (публічний виступ, ділова бесіда, службова

нарада, переговори) вимагає сумлінної підготовки:
б) публічний виступ;

5. Доповідь – це …
а) одна з найпоширеніших форм публічних виступів;

6. Структура ділової бесіди складається:

а) із п’яти фаз;

7. Недопустимим під час бесіди є:

г) повчання партнера.

8. Щоб досягти успіху під час бесіди, треба:

б) ретельно готуватися до неї, бути уважним, тактовним, враховувати точку зору
співбесідника;

9. На підсумковому етапі використовують етикетні мовні формули:

а) схвалення, згода;

10. Щоб стати цікавим співрозмовником, необхідно:

б) говорити про те, що цікавить слухачів, мати всебічні знання;

Тема № 14
1. Мовний етикет – це …:
в) сукупність мовних засобів, які регулюють нашу поведінку в процесі мовлення;

2. На думку М.Г. Стельмаховича, український мовленнєвий етикет – це …:

б) національний кодекс словесної добропристойності, правила ввічливості;

3. Яку із мовних етикетних фраз для представлення лектора ви обрали б?

в) Радий(-а) познайомити вас зі Святославом Ігоровичем Дібровою, який є автором
багатьох монографій, посібників з основ ринкової економіки.

4. Мету резюме слід формулювати так:

б) заміщення вакантної посади маркетолога;
5. Випадково зустрівши на науковому зібранні свого колишнього викладача, ви ...
в) скажете: «Моє шанування! Радий Вас зустріти!» і якщо він подасть руку, потиснете її;
6. Виберіть граматично правильний варіант:
г) у справі немає акта перевірки, рішення недосконале з багатьох причин, високий
ступінь відповідальності.

7. Найважливіші правила спілкування між представниками різних країн охоплені у:

в) діловому протоколі та етикеті;

7. У спілкуванні надзвичайно важливо добирати мовні етикетні формули відповідно

до:
в) сфери спілкування , ситуації та соц. стану співрозмовника

8. Мовний етикет становить собою:

в) систему стійких етикетних формул й специфіку звичок і звичаїв народу;

9. Якщо телефонуєте ви, то:

в) насамперед привітаєтеся, назвете організацію, яку ви представляєте, також своє
прізвище, ім’я та по батькові;

10. Висловити власний погляд можна, скориставшись такою фразою:

б) я вважаю, що цю книжку варто придбати;

Тема № 15
1. Службовий лист – це …:
б) поширений вид документації, один із способів обміну інформацією;

2. Службові листи за функціональними ознаками поділяються на:

в) ті, що потребують відповіді і ті, що не потребують відповіді;

3. За кількістю адресатів розрізняють листи:

б) звичайні, циркулярні, колективні;

4. Колективний лист – це …:
а) лист, який пишуть від імені керівників кількох установ, але надсилають на одну
адресу;

5. Звичайний лист – це …:
б) лист, який надсилають на адресу однієї інстанції;

6. Починати листа потрібно з ...

в) звертання;

7. Службові листи пишуть:

в) на білосніжному аркуші паперу лише з його лицьової сторони;

8. До реквізитів службового листа не належить:

в) заголовок; або віза;
9. Поширеними вступними фразами у службових листах є посилання на попередню
домовленість, яку оформляють так:
г) згідно з нашою домовленістю.
10. Рекомендаційні листи – це листи, у яких:
в) містять клопотання про посаду, влаштування на нову відповідальну роботу;

Тема№ 16
1. Правильно написано словосполучення:
б) залікова книжка, придбали нові шкіряні меблі; зазнати біди, надати допомогу;

2. Правильно вжито відмінкові форми іменників:

в) Бухгалтерові Сидоренку Ігореві оголосили подяку.

3. У рядку всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення –а(-я):
в) фінансист, документ, чек, вексель;

4. У рядку всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення –у(-ю):
г) дефіцит, кооператив, картель, рахунок.

5. Правильно написано речення:

в) Завідувач Петровська В.Г. запропонувала почати засідання.

6. Форма родового відмінка однини є нормативною:

а) підписаного акта;

7. У рядку всі іменники конкретні:

в) бухгалтер, абітурієнт, факультет, комп’ютер;

8. У рядку всі іменники абстрактні:

в) правдивість, синтез, вічність, компроміс;

9. У рядку всі іменники незмінювані:

б) Батумі, ООН, сальдо, поні;

10. Форма родового відмінка однини є нормативною?

г) визначення економічного терміна.

Тема № 17
1. Прикметник – це …
а) самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета і відповідає на питання який?
чий?

2. У рядку всі прикметники якісні:

в) глибокий, широкий, теплий, тонкий;

3. У рядку всі прикметники відносні:

в) степовий вітер, шкільна перерва, дерев’яна лава;
4. У рядку подано правильні форми вищого і найвищого ступенів порівняння
прикметників:
а) найкращий, щонайглибший, менш свіжий;

5. У рядку всі прикметники належать до твердої групи?

а) українські, відважні, сиві;

6. У рядку всі прикметники м’якої групи:

в) мужні, самотні, вечірні;

7. У реченні прикметник м’якої групи вжито в орудному відмінку:

б) Не хизуйся колишніми здобутками.

8. У рядку від усіх іменників утворюються прикметники з суфіксом -зьк:

г) Кавказ, Запоріжжя, Париж, боягуз, Рига.

9. Правильно використано прикметники:

б) радий, надто великий, двосторонній договір, житель м. Біла Церква;

10. Правильно написано складні прикметники:

в) нижчепідписаний, суспільно корисний, віце-президентський,
південно-східний,

Тема № 18
1. Займенники співвідносяться з:
б) іменниками, прикметниками, числівниками;

2. Основне функціональне призначення займенників:

в) виступають засобом розгортання та встановлення змістових зв’язків у тексті;

3. У науковому та діловому мовленні для встановлення з аудиторією тіснішого

зв’язку вживається займенник:
в) ми;

4. Усі слова є займенниками:

в) весь, кожний, стільки, інший;

5. Подано стійкі словосполучення, що вживаються у професійному мовленні:

в) взяти в свої руки; брати на себе відповідальність; поза всяким сумнівом; виконувати
свої обов’язки;

6. У діловому мовленні перевага надається таким займенникам:

а) кожний, цей, той, такий;

7. Усі слова написано згідно з орфографічними нормами:

б) дещо, будь-чий, хтозна-кого, чий-небудь;

8. Правильний варіант перекладу:

Самый лучший вариант
а) найкращий варіант;

9. Подані фразеологічні звороти становлять антонімічний ряд до фразеологізму

перебиватися з копійки на копійку:
б) жити як бобер у салі; жити як вареник у маслі; жити як сир у маслі; жити як у Бога за
пазухою; купатися в золоті; пташиного молока не вистачає; жити як вареник у сметані;
10. Мовні одиниці вживаються для реалізації причинно-наслідкових зв’язків між
частинами тексту різних видів наукових робіт (наукової статті, наукової доповіді,
лекції, курсової або дипломної роботи):
б) як уже зазначалося, проаналізований матеріал, узяти до уваги;

Тема № 19
1. Усі слова в рядку є числівниками:
г) п’ятеро, п’ять, п’ятий, п’ятнадцять.

2. Усі числівники записано згідно з орфографічними та граматичними нормами:

в) мільйон, восьми, вісьмастами, трьох;

3. Правильно поставлено наголос у числівниках:

в) шістдеся́т, сімдеся́т, вісімдесятьо́х, чотирна́дцять;

4. Складні та складені числівники на початку речення записують:

б) словами;

5. Однозначне число, що вказує на одиниці виміру, пишеться:

а) цифрами;

6. Іменники у сполученні з числівниками два, три, чотири вживаються:

в) у називному відмінку множини;

7. Іменники у сполученні з дробовими числівниками вживаються:

б) у родовому відмінку однини;

8. Іменники не можуть сполучуватися зі збірними числівниками:

б) троє деканів, троє банкірів, троє робітниць, троє вулиць;

9. Правильно узгоджено іменники з числівниками:

б) чотири гектари; півтора місяця; три з половиною роки; два варіанти; одна третя
аркуша;

10. Правильно утворено форму орудного відмінка:

б) сорока, обидвома, сімома, восьмистам, пятидесятьма;

11. Правильно записано:

а) до першого лютого; за чверть на другу; о дванадцятій годині двадцять хвилин, пів на
шосту;

12. Правильний варіант перекладу:

назначить деловую встречу на семь часов вечера
г) призначити ділову зустріч о сьомій годині вечора.

13. Правильний варіант перекладу:

без двадцати минут десять
б) за двадцять хвилин десята;

Тема № 20
1. Дієслово має такі граматичні ознаки:
г) змінюється за способами, часами, числами, особами.

2. Відмінюються такі форми дієслів:

в) дієприкметник;

3.Умовний спосіб виражається:

г) часткою би (б).

4. Дієслова наказового способу не мають:

б) форми першої особи множини;

5. Категорія особи виражається за допомогою:

г) особових закінчень.

6. До другої дієвідміни належать дієслова:

б) просити, зробити, радити, любити, залежати;

7. Неправильно складено словосполучення:

б) приймати до уваги, відігравати велике значення, прийнятися за роботу, відновлювати
на посаді; здавати іспит;

8. Правильний варіант перекладу:

поступить в продажу
в) надійти в продаж;

9. Правильний варіант перекладу:

восстановить в должности
б) поновити на посаді;

10. Правильний варіант перекладу:

вопрос внесен в повестку дня
г) питання внесено до порядку денного.

Тема №21
1. Немає вставного слова у реченні:
б) Недарма всі кажуть гарне братство краще багатства.

2. Не можна утворити дієприкметників від дієслів:

в) схаменутися, хотіти, скочити, кортіти;

3. Усі слова в рядку ніколи не бувають вставними:

а) принаймні, між іншим, тим часом, причому, майже;

4. Український відповідник вжито неправильно:

б) ліміт – таємність;

5. Пораду можна висловити так:

а) Чи не спробувати Вам вступити до університету?
6. У документах варто вживати стандартизовані сполучення типу:
г) згідно з, у зв’язку з, відповідно до.

7. Правильно утворено конструкції:

а) при прийомі клієнтів банку спілкування має бути коректним, ввічливим на будь-яких
етапах і при будь-якому результаті;

8. Усі слова пишуться разом:

б) приватно/господарський, ціно/утворення, право/відносини, приватно/власницький;

9. Активні дієприкметники утворені відповідно до норм літературної мови:

в) захопливий; навколишній; який працює;

10. Правильно поставлено розділові знаки:

а) Розвиток нових економічних відносин в Україні і стан в економіці засвідчують: у цей
період усе більшого значення набуватимуть малі й середні підприємства, які в

Тема №22
1. Правильно написано словосполучення:
г) вибачте, що затримав відповідь; обсяг промисловості; ми вважаємо, що чинимо
правильно; взяти до відома.

2. Правильно написано речення:

а) Секретар пішов у справах служби.

3. Яке із наведених речень потребує редагування?

а) Міністерство дає добро.

4. Правильно написано словосполучення:

б) ввести в склад, провідний фахівець, податок на додану вартість, згідно з
розпорядженням;

5. У якому рядку написано ненормативні мовні одиниці (суржик)?

а) відчислення на зберкнижку, повістка денна, особові картки, виключення з правил;

6. Правильно написано словосполучення:

б) забезпечити підготовку, державна скарбниця, відрядження у службових справах, захід
для;

7. У якому рядку прийменникові сполучення записано неправильно?

а) у справі, за законом, у вихідні, по пошті;

8. Потребує редагування уривок з тексту документа:

а) прошу Вас розглянути мою просьбу й прийняти міри;
9. Речення потребує редагування:
а) Прошу надати мені матеріальну допомогу в зв’язку з тяжкими матеріальним
положенням;

10. Речення написано правильно;

а) Обґрунтовано необхідність планування маркетингу в умовах конкуренції та його
особливості у сфері послуг;