YUNIT 1: FILIPINO BILANG LARANGAN NG WIKA - Pinagtibay ang Bagong Konstitusyon ng Pilipinas

(Artikulo XIV, Seksyon 6 - 9)

WIKA
> ARTIKULO XIV KONSTITUSYON 1987
- Simbolo ng pagkakakilanlan ng kultura, ng kalayaan.
- Seksyon 6. Ang wikang Pambansa ng Pilipinas ay
- Susi ng pagkakaisa at tagumpay ng isang bayan.
Filipino. Samantalang nililinang, ito ay dapat na
- Sandata na ginamit upang pag-isahin ang mga
payabungin at pagyamanin pa salig sa umiiral ng mga
nag-aalab na puso ng mamamayang Pilipino.
wika sa Pilipinas at sa iba pang mga wika.
AYON SA KOMISYON NG WIKANG FILIPINO (kwf)
- Seksyon 7. Ukol sa mga layunin ng komunikasyon at
- Ang wikang Filipino ay buhay o matatawag na
pagtuturo, ang mga wikang opisyal ng Pilipinas ay
dinamiko.
Filipino, at hangga’t walang ibang itinatadhana ang
- Dinamiko dahil ito ay nagkaroon ng ebolusyon
batas, Ingles.
ng iba’t ibang barayti ng wika - saligang
- Seksyon 9. Dapat magtatag ang Kongreso ng isang
sosyal at paksa ng talakayan ng iskolarling
Komisyon ng Wikang Pambansa na binubuo ng mga
pagpapahayag.
kinatawan ng iba’t ibang mga rehiyon at mga disiplina
FILIPINO BILANG WIKANG PAMBANSA
na nagsasagawa, mag-uugnay at magtataguyod ng
> DISYEMBRE 30, 1937
mga pananaliksik sa Filipino at sa iba pang mga wika
- Iprinoklama ang wikang Tagalog bilang BATAYAN ng
para sa kanilang pagpapaunlad, pagpapalaganap at
Wikang Pambansa. (Saligang Batas 1935)
pagpapanatili.
> APRIL 4, 1940
> HUNYO 1997
- Pagtuturo ng Wikang Pambansa sa ikaapat na taon
- Proklama Blg. 1041 (Pangulong Fidel V. Ramos)
sa lahat ng pampubliko at pribadong paaralan sa
- Agosto taon-taon ay magiging Buwan ng Wikang
buong bansa.
Filipino.
> HUNYO 7, 1940
Tagalog - katutubong wikang pinagbatayan ng pambansang
- Pinagtibay ng pambansang Asembleya ang Batas
wika ng Pilipinas .
Komonwelt Blt. 570 : Ang wikang opisyal ng bansa ay
Pilipino - unang tawag sa pambansang wika ng Pilipinas.
tatawaging WIKANG PAMBANSANG PILIPINO.
Filipino - kasalukuyang tawag sa pambansang wika ng
Note: Tatanggapin daw din ni Ma’am ang kasagutan
Pilipinas, lingua franca ng mga Pilipino, at isa sa mga opisyal
na Wikang batay sa Tagalog.
na wika sa Pilipinas kasama ang Ingles (1987).
> SETYEMBRE 23, 1955
- Pangulong Ramon Magsaysay (naglagda) - Proklama
Wikang Pambansa
Blg. 186.
- Daan para amg mga ordinaryong mamamayan ay
- Linggo ng Wika (Agosto 13 - 19)
magkaroon ng kakayahan na makisangkot sa mga
> AGOSTO 13, 1959
programa ng gobyerno.
- Kautusang Pangkagawaran Blg. 7 - Kalihim Jose B.
- Mas mapadali ang kaunlaran at mapalakas ang
Romero (kalihim ng Edukasyon) nagsasaad na ang
kapangyarihang politikal kung mayroong nagkakaisang
Wikang Pambansa ay tatawaging PILIPINO upang
bayan na binibigkis ng iisang mithiin at iisang wikang
maiwasan ang mahabang katawagang “Wikang
nauunawaan ng lahat.
pambansang Filipino” o “Wikang batay sa Tagalog”
Dr. Pamela Constantino (Propesor sa Filino sa Unibersidad ng
> OKTUBRE 24, 1967
Pilipinas)
- Kautusang Tagapagpaganap Blg. 96 ( Pangulong
“ “Ang wika ay may malaking papel na ginagampanan
Ferdinand Marcos)
sa Pilipinas, sa kaayusan at sa pag-unlad ng
- Lahat ng gusali, edipisyo at tanggapan ng lipunan.
pamahalaan ay papangalanan na sa Pilipino.
> marso 27, 1968 Atikulo ni Vitangcaol III (2019) (“Ano ang Saysay ng Wikang
- Memorandum Sirkular Blg. 172 (Tagapagpaganap Filipino ”)
Rafael M. Salas) “May tungkulin ang bawat isa na palaganapin ang
- Lahat ng lettehead ng mga tanggapan ay dapat na isang kulturang may malalim na pagkakaintindihan sa isa’t isa
nakasulat sa Pilipino kalakip ang kaukulang teksto sa gamit ang isang wikang pinagbubuklod at pinagtitibay ng buong
Ingles. bansa., Wika ang dapat pagbubuuin tayo, hindi tayo dapat
> PEBRERO 2, 1987 paghihiwalayin.”
- Wikang Pambansa ay tatawaging Filipino,
MAS PINADALI NA BUOD NG MGA IMPORTANTENG DETALYE SA YUNIT

PETSA KAUTUSAN / BATAS PANGULO O TAONG NABANGGIT KINAPAPALOOBAN

DISYEMBRE 30, 1937 Saligang Batas 1935 Tagalog bilang batayan ng Wikang
Pambansa

APRIL 4, 1940 Pagtuturo ng Wikang Pambansa sa ikaapat

na taon

HUNYO 7, 1940 Batas Komonwelt Blt. Wikang opisyal: Wikang Pambansang

570 Pilipino o Wikang Batay sa Tagalog

SETYEMBRE 23, 1955 Proklama Blg. 186. Pangulong Ramon Magsaysay Linggo ng Wika (Agosto 13 - 19)

AGOSTO 13, 1959 Kautusang kalihim Jose B. Romero (kalihim Wikang Pambansa ay tatawaging
Pangkagawaran Blg. 7 ng Edukasyon) PILIPINO upang maiwasan ang mahabang
katawagang “Wikang pambansang Filipino”
o “Wikang batay sa Tagalog”

OKTUBRE 24, 1967 Kautusang Pangulong Ferdinand Marcos Lahat ng gusali, edipisyo at tanggapan ng
Tagapagpaganap Blg. 96 pamahalaan ay papangalanan na sa
Pilipino.

marso 27, 1968 Memorandum Sirkular Tagapagpaganap Rafael M. Salas Lahat ng lettehead ng mga tanggapan ay
Blg. 172 dapat na nakasulat sa Pilipino kalakip ang
kaukulang teksto sa Ingles.

PEBRERO 2, 1987 Bagong Konstitusyon ng Wikang Pambansa ay tatawaging Filipino

Pilipinas (Artikulo XIV,
Seksyon 6 - 9)

HUNYO 1997 Proklama Blg. 1041 Pangulong Fidel V. Ramos Agosto taon-taon ay magiging Buwan ng
Wikang Filipino.
MGA kagawaran SA PILIPINAS NA ISINALIN SA TAGALOG

ENGLISH TAGALOG ENGLISH TAGALOG

Department of Science and Kagawaran ng Agham at Department of Public Works Kagawaran ng Pagawaing
Technology Teknolohiya and Highways Bayan at Lansangan

Department of Education Kagawaran ng Edukasyon Department of Budget and Kagawaran ng Pagbabadyet at

Management Pamamahala

Department of Energy Kagawaran ng Enerhiya Department of Labor and Kagawaran ng Paggawa at

Employment Empleyo

Department of the Interior Kagawaran ng Interyor at Department of Agriculture Kagawaran ng Pagsasaka

and Local Government Pamahalaang Lokal

Department of Social Welfare Kagawaran ng Kagalingan Department of Finance Kagawaran ng Pananalapi

and Development Panlipunan at Pagpapaunlad

Department of Trade and Kagawaran ng Kalakalan at Department of Agrarian Kagawaran ng Repormang

Industry Industriya Reform Pansakahan

Department of Health Kagawaran ng Kalusugan Department of National Kagawaran ng Tanggulang

Defense Pambansa

Department of Environment Kagawaran ng Kapaligiran at Department of Transportation Kagawaran ng Transportasyon

and Natural Resources Likas na Kayamanan and Communications at Komunikasyon

Department of Justice Kagawaran ng Katarungan Department of Tourism Kagawaran ng Turismo

DEpartment of Foreign Affairs Kagawaran ng Ugnayang

Pambansa

MGA tanggapan SA PILIPINAS NA ISINALIN SA TAGALOG

ENGLISH TAGALOG ENGLISH TAGALOG

Commission on Information Komisyon sa Teknolohiyang Office of the Cabinet Secretary Tanggapan ng Hepe ng
and Communication Technology Pang Impormasyon at Pampanguluhan Pamamahala
Pangkomunikasyon

National Anti - Poverty Pambansang Komisyon Laban Office of the Cabinet Secretary Tanggapan ng Kalihim at
Commision sa Kahirapan Gabinite

National Youth Commision Pambansang Komisyon sa Office of the Press Secretary Tanggapan ng Kalihim ng
 Kabataan Pamamahayag

National Economic and Pambansang Pangasiwaan sa Office of the Executive Tanggapan ng Kalihim ng
Development Authority Kabuhayan at Pagpapaunlad Secretary Tagapagpaganap

Presidential Management Staff Pamunuan ng Pampanguluhang Office of the Vice President Tanggapan ng Pangalawang
Pamamahala Pangulo

YUNIT 2: FILIPINO SA HUMIDADES, AGHAM, PANLIPUNAN AT IBA PANG KAUGNAY NA LARANGAN (unang bahagi)
SITWASYON PANGWIKA SA HUMANIDADES AT AGHAM PANLIPUNAN - “ang layon ng Humanidades ay ang gawin
- Probisyon ng patakaran ng bilinggwal: tayong tunay na tao sa pinakamataas na
- Gamitin ang wikang Filipino bilang wikang kahulugan nito”.
panturo sa larangang pagtuturo. - Inilunsad upang:
- Maraming kolehiyo at unibersidad ang hindi sumunod - Bumuo ng mamamayang mahusay sa
sa polisiya bagkus nagpayaman pa ng wikang Filipino pakikipag-ugnayan sa kapwa.
at marubdob na sumusunod sa probisyon ng - Maging makabuluhan at aktibong miyembro
patakarang bilinggwal: ng lipunan.
- Unibersidad ng Ateneo de Manila
- De La Salle University - Estratehiyang ginamit sa larangan ng Humanidades:
- Unibersidad ng Santo Tomas - Analitikal na Lapit
- Unibersidad ng Pilipinas - Pag-oorganisa ng mga impormasyon
REGISTER sa mga kategorya, bahagi, grupo, uri.
- Mga grupo o set ng terminong ginagamit sa bawat pag-uugnay-ugnay ng mga ito sa isa’t
larangan. isa.
URI NG REGISTER - Kritikal na lapit
- Isang kahulugan - Interpretasyon, argumento,
- Eksklusibong ginagamit sa isang tiyak na ebalwasyon, at sa pagbibigay ng
disiplina sariling opinyon o ideya.
Halimbawa: - Ispekulatibong lapit
Edukasyon o pagtuturo: [Lesson Plan, Class Record] - Pagkilala ng mga senaryo, mga
Teknolohiya [Wifi, Internet, Software] estratehiya o pamamaraan ng
- Dalawa o higit pa pagsusuri, pag iisip at pagsulat.
- Ginagamit sa dalawa o higit pang disiplina
Halimbawa: TATLONG (3) ANYO SA PAGSULAT SA LARANGAN NG HUMANIDADES
Dressing - medisina, agrikultura, fashion, pagluluto 1. Impormasyonal
Beat - sayaw o awit, pagluluto, sports a. Paktwal ang mga impormasyon
- Isang kahulugan sa dalawang magkaibang displina - Talambuhay, maikling bionote,
- May kaugnayan ang dalawang disiplina artikulo sa kasaysayan at iba pa.
Halimbawa: b. Paglalarawan
Semester vacation - edukasyon - Pagbibigay detalye
Work vacation - trabaho - Imahe na dine detalye sa isipan ng
Medical Examination - medisina mambabasa
Midterm examination - edukasyon - Kritikal ng pagsusuri sa akdang
ANO ANG HUMANIDADES pampanitikan.
- Larangan na nag-aaral sa kultura at lipunan ng c. Proseso
isang tao. - Paliwanag kaugnay ng teknik
LARANGAN NG HUMANIDADES - Paano isinagawa.
- Pangunahing Layunin: - Naging resulta na kadalasan ay
- “hindi kung ano ang gagawin ng tao, kundi ginawang sining o musika
kung paano maging tao” 2. Imahinatibo
- Sinusugan ni J. Irwin Miller:
 -
Malikhaing akda gaya ng piksyon sa larangan - Isang larangang akademiko na pumapasak sa tao -
ng panitikan. kalikasan, mga gawain at pamumuhay nito, kasama
3. Pangungumbinsi ang mga implikasyon at bunga ng mga pagkilos nito
- pangganyak upang mapaniwala o bilang miyembro ng lipunan
di-mapaniwala ang bumabasa. - Tulad ng Humanidades, tao at kultura ang sakop nito
- Subhetibo - ang mahalagang opinyon ay subalit itinuturing itong isang uri ng siyensya o agham.
kaakibat ng ebidensya/.

LARANGAN NG AGHAM PANLIPUNAN

MGA DISIPLINA SA LARANGAN NG AGHAM PANLIPUNAn

disiplina DESKRIPSIYON Metodo o estratehiya na ginagamit

Sosyolohiya Pag-aaral ng kilos, pag-iisip at gawi ng tao sa lipunan Empirikal na obserbasyon, kuwalitatibo,
at kuwantitabing metodo.

Sikolohiya Pag-aaral ng mga kilos, pag-iisip at gawi ng tao. Empirikal na obserbasyon

Paano mag-isip ang isang tao

Lingguwistika pag-aaral ng wika bilang sistema kaugnay ng kalikasan, anyo,

estruktura at varyasyon nito.

Antropolohiya pag-aaral ng mga tao sa iba’t ibang panahon ng pag-iral upang Participant-observation o ekspiryensiyal
maunawaan ang kompleksidad ng mga kultura na imersyon

Kasaysayan pag-aaral ng nakaraan o pinagdaanang pag-iral ng mga grupo, lapit-naratibo upang mailahad ang mga
komunidad, lipunan at ng mga pangyayari upang ma iugnay ito sa pangyayari
kasalukuyan.

Heograpiya pag-aaral sa mga lipunang sakop ng mundo upang maunawaan ang metodong kwantitatibo at kwalitatibo
masalimuot na mga bagay kaugnay ng katangian, kalikasan at
pagbabago rito kasama na ang epekto nito sa tao.

Agham pag-aaral sa bansa, gobyerno, politika at mga patakaran, proseso at analisis at empirikal na pag-aaral.
Pampulitika sistema ng mga gobyerno, gayundin ang kilos-politikal ng mga
institusyon

Ekonomiks pag-aaral sa mga gawaing kaugnay ng mga proseso ng produksyon, empirikal na imbestigasyon
distribusyon at paggamit ng mga serbisyo at produkto sa ekonomiya ng
isang bansa.

Area Studies interdisiplinaryo ng pag-aaral, kaugnay ng isang bansa, rehiyon, at empirikal na obserbasyon at
heograpiko ng lugar, kuwalitatibo, kuwalitatibo, imbestigasyon

Arkeolohiya pag-aaral ng mga relikya, labi, artifact at monument kaugnay ng

nakaraang pamumuhay at gawain ng tao.

Relihiyon pag-aaral ng organisadong koleksyon ng mga paniniwala, sistema ng

kultural at mga pananaw sa mundo kaugnay ng sangkatauhan at sa
 kamunduhan (uniberdo).
PAGSULAT SA AGHAM AT PANLIPUNAN
- Simple, impersonal, direkta, tiyak ang tinutukoy,
argumentatibo, nanghihikayat at naglalahad ang mga
sulatin dito.
- Di-piksyon ang anyo ng mga sulatin na madalas
mahaba dahil sa presentasyon ng mga ebidensya
ngunit mapangatwiranan ang katwiran o tesis.
- MGA ANYO NG SULATIN:
a. Report m. komersiyal sa TV
b. Sanaysay n. Testimonyal at iba pa.
c. papel ng pananaliksik
d. Abstrak
e. artikulo
f. rebyu ng libro o artikulo
g. Biyograpiya
h. Balita
i. Editorial
j. Talumpati
k. Adbertisment
l. lproposal sa pananaliksik
PROSESO SA KALAHATAN SA PAGSULAT NG AGHAM PANLIPUNAN:
a. Pagtukoy sa genre o anyo ng sulatin
b. Pagtukoy at pagtiyak sa paksa.
c. Paglilinaw at pagtiyak sa paksang pangungusap.
d. Pagtiyak sa paraan ng pagkuha ng datos.
e. Pagkalap ng datos
f. Analisis ng ebidensya
g. Pagsulat ng sulatin
h. Pagsasaayos ng sanggunian
KASAYSAYAN AT TUNGKULIN NG PAGSASALIN SA PAGSULONG NG
FILIPINO
- Malaki ang ginampanan ng pagsasalin ng salita sa
patuloy na pagsulong ng wikang Filipino.
- Mula noong panahon ng pagsakop ng Español, naging
masigla ito noong panahon ng Amrikano, at maging
panahon ng Hapon at ngayon lumalakas pa bilang
paraan ng patuloy na intelektwalisasyon sa wikang
Filipino.
PAGSASALIN
- Salitang Latin: translatio - translation: wikang
Ingles.
- Metafora o metaphrasis - wikang Grigeryo
- Pinagmulan ng metaphrase (ingles) o
salitang-sa-salitang pagsalin (Filipino).
- Isang sining at agham na nangangailangan ng
malawak at malalim na kaalaman sa larangan ng
linggwistika at gramatika.
PAGPAPAKAHULUGAN SA PAGSASALIN (mula sa aklat nina a.batnag
at j. Petra (2009):
1. Translation consists in producing in the receptor
language the closest, natural equivalent of the
message of the source language, first in meaning and
secondary in style (Nida, 1964).
- Pagsasalin - pagbuo sa tumatanggap
na wika ng pinakamalapit at likas na
katumbas ng mensahe.
- Una - kahulugan
- Ikalawa - estilo
2. Translation is made possible by an equivalent of
thought that lies behind its verbal expressions
(Savory, 1968).
- Pagsasalin - maaaring maisagawa sa
pamamagitan ng pagtutumbas sa ideyang
nasa likod ng pananalita.
3. Translation is reproducing in the receptor language a
text which communicates the same message as the
source language but using the natural grammatical
and lexical choices of the receptor language (Larson,
1984).
- Pagsasalin - muling pagbubuo sa tumatanggap
na wika sa tekstong naghahatid g
kahalintulad na mensahe sa simula wika
subalit gumagamit ng mga piling tuntuning
gramatikal at leksikal ng tumatanggap na
wika.
4. Translation is an exercise which consists in the
attempt to replace a written message in one language
by the same message in another language (Newmark,
1988).
- Pagsasalin - pagsasanay na binubuo ng
pagtatangka ng palitan ang isang nakasulat
sa isang wika gayon din ang mensahe sa
ibang wika.
Kabuuan ayon kay Santos (1996) hango kay Batnang (2009):
Pagsasalin
- malikhain at mahabang proseso ng pagkilala at
pag-unawa ng mga kahulugan sa isang wika.
- malikhain at mahabang proseso ng paglilipat ng mga
ito sa kinilala at inuunawang mga kahulugan sa isa
pang wika.
LAYUNIN NG PAGSASALIN
1. Magdagdag ng mga impormasyon at kaalaman mula sa
pag-aangkat ng mga kaisipan mula sa ibang wika.
2. Mailahok sa pambansang kamalayan ang iba’t ibang
katutubong kalinangan mula sa iba’t ibang wikang rehiyonal at
pangkating etniko sa bansa.
3. Mapagyaman ang kamalayan sa iba’t ibang kultura mula sa
pagbubukas ng bagong mundo
mula sa mga salin.
URI NG PAGSASALIN
1. Pagsasaling Pampanitikan - naglalayon na makalikha ng
obra maestra batay sa orihinal na
akdang nakasulat sa ibang wika
2. Pagsasaling siyentipiko-teknikal - komunikasyon ang
pangunahing layon
MAIKLING KASAYSAYAN NG PAGSASALIN
Imperyalismong Espanyol
- Nagsimula noong dumating ang Español at niyakap
ang Kristiyanismo
- Naging suliranin ang wikang umiiral dahil sa
magkalayong pamilya ng wika sa bansa:
Pilipinas: Austronesia
Espnya: Indo-European
- Bilang tugon dito nagsagawa ng pagsasalin
ang mga Español sa mga aklat na karamihan
ay ukol sa katesismo upang mas mabilis na
mapalaganap ang Kristiyanismo.
- Iba pang paksa ng libro na isinalin:
Moralidad at wastong pagkilos lalo na
kababaihan.
- Sumulat din ng wikang katutubo na malaki
ang itinulong sa pag-aaral ng wika sa bansa.
Ayon kay Tanawan et.al (2007):
- Malaki ang tulong ang pagpapangkat ng prayle sa
mabilis na paglaganap ng Kristiyanismo at pag-aaral
ng gramatika at bokabularyo:
Dominican: Pangasinan at Cagayan
Franciscan: Camarines
Heswita: kalahati ng Bisaya
Agustinian: kalahati ng Bisaya,
Ilocos at Pampanga.
Imperyalismong Amerikano
- Naging hudyat ng pagsisimula ng kasaysayan.
- Kasunduan sa Paris; Disyembre 10, 1898
- Estodos Unidos at Espanya
- Pagwawakas ng kasaysayan ng pananakop ng
Espanyol
- Layunin ng Estados Unidos sa Pilipinas:
- Ekspanyong Ekonomiko
- Pagtatayo ng depensang militar at pandagat
sa Asya-Pasipiko.
- Pagpapalaganap ng protestantismo
- Mga naging positibong dulot:
- Nabigyan halaga ang edukasyon sa bansa.
- Kapwa mayaman at mahirap at
sundalong Amerikano ang nagsilbing
guro (thomasites).
- Buong-laya itinuro ang Wikang Ingles sa mga
Pilipino na naging daan upang yumabong at
yumaman ang panitikang Pilipino.
- Ang pag-usbong ng pagsasalin upang higit na
maunawaan ng mga Pilipino ang mga
panitikang ito.
- tula, dula, maikling kwento, nobela at
sanaysay
- Kadalasang pag-ibig, kabiguan,
pag-asa, nasyonalismo at iba pa ang
paksa.
- Maikling kwento at nobela ang higit na
nagpayabong sa edukasyong hatid ng Estados
Unidos sa bansa sapagkat sumasalamin ito sa
mga pangyayari sa buhay ng mga bansang
pinagmulan nito.
Imperyalismong Hapon
- Greater East Co-Prosperity Sphere na may slogang
Asyano para sa mga Asyano ang propagandang
inilahad ng mga Hapon sa mga Pilipino (San Juan et.
al).
- Gintong Panahon ng Panitikan dahil sa paggamit ng
wikang Tagalog o Pilipino (Filipino ngayon) sa pagsulat
at pilit na pag-aalis sa sistema ng mga Pilipino ng
wikang Ingles.
- Kadalasang may paksang politikal at panlipunan ang
mga dula noon samantalang ang mga maikling kwento
naman ay nasa anyong panitikang pambata.
Kasalukuyan
- napakalaking pangangailangan ng pagsasalin sa
kasalukuyang panahon dahil sa patuloy na pag-unlad
ng teknolohiya ng kompyuter at komunikasyon.
- Ang mga dalubhasa ay puspusan ang
ginawa/ginagawang pagsasalin sa mga
pinakamahuhusay na akda, lokal man o banyaga upang
lubos na maipabatid sa mga Pilipino ang diwa at
ganda ng iba’t ibang kultura at kahusayan ng iba’t
ibang kaalaman. Ilan lamang sina:
- Rufino Alejandro
- Belvez Paz
- Virgilio Almario
- Buenvinido Lumbera
MGA TUNGKULIN NG PAGSASALIN SA PAGSULONG SA FILIPINO:
1. Hindi hanggang sa ordinaryong talakayan lamang
magagamit ang Filipino kundi kaya nitong magamit sa
 pagpapahayag ng mga intelektuwal na diskuro na
makikita sa mga naisaling akda sa agham, teknolohiya,
agham panlipunan, panitikan at marami pang iba.
2. Napapaunlad ang korpus ng Filipino habang patuloy
ang mga gawaing pagsasalin. Sa mga katulad na
inisyatiba, nabibigyang katumbas sa ating wika ang
mga konsepto na tanging sa Ingles o ibang wika natin
nababasa.
3. Naiimbak ang mahahalagang kaalaman sa iba’t ibang
larangan sa pamamagitan ng Filipino. Dahil dito, mas
naitatampok ng Filipino ang kakayahan nitong maging
imbakan ng karunungan na tinatayang mahalaga sa
pag-unlad at lalong pagpapabuti sa buhay ng mga
Pilipino.
4. Nagtutulay ang pagsasalin, gamit ang mga naisaling
akda, upang puspusang magamit ang Filipino sa
akademya partikular sa mga kolehiyo at unibersidad.
Kung mga aklat at materyales na panturo o
sanggunian ang mga naisalin magiging mas madali na
ang pagtuturo at hindi na magiging dahilan ang
kawalan ng kagamitan kaya hindi ginagamit ang
Filipino sa mga kursong wala pang nalilimbag na aklat
sa Filipino.
5. Napauunlad nito ang pedagogical idiom sa isang
larangan. Bagamat pagpapaunlad din ito sa korpus ng
Filipino, partikular na tinutukoy nito ang mga salita
na magagamit para maituro nang mabilis at episyente
ang isang kurso gamit ang Filipino. Dahil sa mga
naisaling akda, unti-unti itong mabubuo ng mga
gagamit ng Filipino sa pagtuturo ng iba’t ibang
larangan.