pRepublic of the Philippines

Department of Education

SCHOOLS DIVISION OF MANDAUE CITY

Don Gerardo LL. Ouano Memorial National High School

REMEDIAL ACTIVITY sa
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO

PANGALAN ____________________________ TAON AT SEKSYON____________PETSA______MARKA___________

I. Learning Objectives

 Natutukoy ang iba’t ibang paggamit ng wika sa nabasang pahayag mula sa mga blog, social media posts at iba pa
 Natutukoy ang iba’t ibang register at barayti ng wika na ginagamit sa iba’t ibang sitwasyon
 Nabibigyang kahulugan ang mga salitang ginamit sa talakayan
 Nahihinuha ang layunin ng isang kausap batay sa paggamit ng mga salita at paraan ng pagsasalita
7ew 1
I. Panuto: Suriin ang mga sumusunod na pahayag sa ibaba, Isulat sa sagutang papel ang gamit ng wika kung representatib, direktib,
komisib, ekspresib at deklaratib.

_________________1. “Salamat talaga sa ipinadala mong komiks, hobby kong magbasa kasi.”

_________________2. “Huwag ka na mag-alala, pramis dadalhin ko na sa susunod nating pagkikita.”

_________________3. “Teri, nagra-rock and roll ang mga puno na imposible sa totoong buhay pero nasa komiks, di ba!!”

_________________4. “Para maging meaningful ang komiks sa iyo, unang dapat gawin ay ang acceptance na

maganda talaga ito.”

_________________5. “Bro, pakidalhan mo pa ko ng mga aklat ha…asahan ko.”

II. Panuto: Tukuyin kung sa anong propesyon, gawain, larang o disiplina ang mga nakatalang termino o jargon sa bawat bilang.

___________1. prescription ___________6. Ring, coach, ball

___________2. Account, balance ___________7. Skype, post

___________3. lesson plan, test paper ___________8. objection

___________4. check-up ___________9. aspirin

___________5. Runway, photog ___________10. Dough, oven, grease

III. Panuto: Subukin ang iyong kakayahan, Bigyang-kahulugan ang ilang mahahalagang salitang naging bahagi ng talakayan gamit ang
sarili mong pananalita batay sa iyong pagkaunawa sa bawat isa.

1. komunikasyon -

2. verbal na komunikasyon -

3. di verbal na komunikasyon -

4. kakayahang pragmatik -

5. kakayahang istratedyik –

IV. Panuto: Gamit ang mga kakayahang pangkomunikatibong iyong natutuhan, maghinuha kung ano ang layunin ng kausap batay sa
paggamit ng mga salita at paraan ng pagsasalita.

1. “ Malabo na talaga ang mata ko. Puwede ba akong makahingi sa iyo kahit konting pagtingin?” – Senadora Miriam Defensor
Santiago, Stupid is Forever

Layunin ng nagsasalita :___________________________________________________________________________

2. “ Noong una akong kumatok sa inyong mga puso, ang sabi ko: Gusto kong ipagpatuloy ang simualain ni FPJ.”-Senadora
Grace Poe

Layunin ng nagsasalita: _______________________________________________________________________