Republic of the Philippines

Commission on Higher Education

Region IV – A CALABARZON
Municipality of Lipa
KOLEflIYO NG LUNGSOD NG LIPA
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Captivating knowledge Through Education

Learning Area ARALING PANLIPUNAN

Learning Delivery Modality Face to Face

Inosloban-Marawoy
Paaralan Integrated National High Baitang 10
School
Guro Bb. Mylene Joyce R. Asignatura Araling Panlipunan
Calise
Petsa Markahan Ikatlong Markahan
Oras Bilang ng Araw 1

Ang mga mag-aaral ay nakagagawa ng mga

pagtanggap at paggalang sa iba’t ibang kasarian
A. Pamantayang Pangnilalaman
upang maitaguyod ang pagkakapantay-pantay ng
tao bilang kasapi ng pamayanan.
Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa mga
isyu at hamon na may kaugnayan sa kasarian at
B. Pamantayan sa Pagganap lipunan upang maging aktibong tagapagtaguyod
ng pagpagkakapantay-pantay at paggalang sa
kapwa bilang kasapi ng pamayanan.
C. Pinakamahalagang Kasanayan sa MELC 12: Napahahalagahan ang tugon ng
Pagkatuto (MELC) pamahalaan at mamamayan sa Pilipinas sa mga
isyu ng karahasan at diskriminasyon. (AP10IKL-
111g-10)
A. Natatalakay ang isinasaad ng mga batas na
nagbibigay proteksyon sa mga kababaihan
at kalalakihan.
B. Napapahalagahan ang probisyon ng mga
batas bilang proteksyon ng mamamayan sa
pang-aabuso at karahasan.
Tugon ng Pamahalaang Pilipinas sa mga Isyu ng
I. NILALAMAN
Karahasan at Diskriminasyon
II. KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Sanggunian Araling Panlipunan: Ikatlong Markahan – Modyul
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro 3: Ang Tugon ng Pamahalaan Pilipinas sa mga
Isyu ng Karahasan at Diskriminasyon p.8-11
Araling Panlipunan: Ikatlong Markahan – Modyul
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag- 3: Ang Tugon ng Pamahalaan at Mamamayan sa
aaral mga Isyu ng Karahasan at Diskriminasyon p. 11-
12
B. Listahan ng mga Kagamitan Panturo para
• Laptop
sa mga Gawain sa Pagpapaunlad at
• PowerPoint Presentation
Pakikipagpalihan
III. PAMAMARAAN
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
• Panimulang Gawain
Pagbati
Pagdarasal
Pagsasaayos ng silid-aralan

visit us at: www.facebook.com/College-of-Teacher-Education

 Republic of the Philippines
Commission on Higher Education
Region IV – A CALABARZON
Municipality of Lipa
KOLEflIYO NG LUNGSOD NG LIPA
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Captivating knowledge Through Education
• Balik-Aral
“Larawan Suri”

visit us at: www.facebook.com/College-of-Teacher-Education

 Republic of the Philippines
Commission on Higher Education
Region IV – A CALABARZON
Municipality of Lipa
KOLEflIYO NG LUNGSOD NG LIPA
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Captivating knowledge Through Education

Pamprosesong tanong:
1. Anong uri ng karahasan ang ipinapakita sa
larawan?
Ang larawan po ay nagpapakita ng bata na
biktima ng pornograpiya.
2. Ano ang suliraning panlipunan ang naidudulot
ng mga karahasan kung lumalaganap ito sa
bansa?
Ang suliraning panlipunan po na naidudulot ng
mga karahasan kung ito ay laganap sa bansa ay
paghina ng kapasidad na maging produktibong
mamamayan.
Maaaring pagkababa ng moralidad
Pagkasira ng kinabukasan ng mga biktima.
Pagbaba ng kalidad ng buhay.
Kaguluhan.
• Pagganyak
“AKROSTIK”

Bumuo ng akrostik na nagpapakita ng paggalang

at pagpapahalaga sa karapatan ng mga
kababaihan sa lahat ng aspeto sa lipunan.
Gamitin ang mga letra sa salitang B.A.B.A.E.
Bahagi ng lipunan na taglay ang katatagan
Angat sa kahit saan at anomang larangan
Babae na dakila at kahanga-hanga
Ang pag galang at respeto dapat sa inyo
Mahusay! Upang palawakin ang inyong kaalaman Empowered women at karapatan ay ipaglaban.
kaugnay ng tugon para palakasin at patibayin ang
karapatan at kapakanan ng mga kababaihan ay
ating alamin, suriin at tukuyin ang nakapaloob sa
CEDAW.
Ang CEDAW o Convention on the Elimination of
All Forms of Discrimination Against Women ay ang
kauna-unahan at tanging internasyunal na
kasunduan na komprehensibong tumatalakay sa
karapatan ng kababaihan sa lahat ng aspeto ng
lipunan at pampamilya.
A. Aktibiti
Punan ang talahanayan ng tamang impormasyon.
Gamitin ang teksto.

Batas tungkol sa Isinasaad Pinoprotektahan Maaaring

Diskriminasyon ng Batas Kasuhan
RA 9262

visit us at: www.facebook.com/College-of-Teacher-Education

 Republic of the Philippines
Commission on Higher Education
Region IV – A CALABARZON
Municipality of Lipa
KOLEflIYO NG LUNGSOD NG LIPA
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Captivating knowledge Through Education

RA 9710 Batas
tungkol Pinoprotek Maaaring
RA 7877 sa Isinasaad tahan ng Kasuhan
Diskrimi
Batas
RA 8353 nasyon
RA Ang batas na ito Lahat ng Lahat ng
RA 8187 9262 ay naglalayong kababaihan nang-
Anti- protektahan ang at mga bata aabuso
Violence mga na bitima at nang-
Against
kababaihan at ng pang- aapi sa
Women
and their mga bata laban aabuso at kanilang
Children sa pang-abuso karahasan. asawa,
at karahasan. anak,
Ito rin ay kasintah
nagbibigay ng an o
malawak na miyembr
depinisyon sa o ng
mga uri ng pamilya.
pang-aabuso at
nagbibigay ng
mga legal na
paraan upang
maprotektahan
ang mga
biktima, tulad
ng temporary
protection
orders at
patakaran sa
pagpapakulong
sa mga
nagkasala.

RA Ito ay Kababaihan
9710 naglalayong na biktima
Magna maibsan ang ng
Carta diskriminasyon diskriminas
of sa kababaihan yon
Women sa pamamagitan
(MCW) ng pagkilala at
pagprotekta sa
kanilang mga
karapatan.

RA Ang batas na ito Lahat ng Ang

7877 ay naglalayong biktima ng sinumang
maprotektahan seksuwal nanliligalig.
Anti-
Sexual ang lahat ng tao na
Harass mula sa panliligalig
ment anumang uri ng
Act sexual
harassment sa
lugar ng
trabaho o
edukasyon,
kabilang ang
mga estudyante,
empleyado at
visit us at: www.facebook.com/College-of-Teacher-Education
 Republic of the Philippines
Commission on Higher Education
Region IV – A CALABARZON
Municipality of Lipa
KOLEflIYO NG LUNGSOD NG LIPA
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Captivating knowledge Through Education

aplikante sa
trabaho.

RA Ang batas na ito Ang mga Ang

8353 ay naglalayong kababaihan sinomang
pangalagaan at bata na mapapa-
Anti-
ang mga biktima ng tunayang
Rape
kababaihan at pang- nagkasala
Law o
mga bata laban aabuso at
sa pang-aabuso pagmamalu gumahasa
.
at pit
pagmamalupit.
Ayon sa batas
na ito, ang
pagpapahirap
sa isang tao sa
pamamagitan
ng
pakikipagtalik
na hindi kanais-
nais sa kanyang
kalooban ay
itinuturing na
rape.

RA Bawat Bawat Employer

8187 empleyadong empleyadong na
lalaki sa lalaki, sa lumabag
Paterni pribado o pribado
ty pampublikong man o
Leave sektor ay pampublikong

pinapayagang sector.
lumiban o hindi
pumasok sa
trabaho sa loob
ng pitong (7)
araw nang
patuloy pa ring
makakatanggap
ng buong
sweldo.

B. Analisis

Pamprosesong tanong:
1. Ano ang mga kahalagahan ng
pagpapatupad ng mga batas na
nagpoprotekta sa lahat ng kasarian? Sa pamamagitan po ng pagpapatupad ng mga
batas na ito, naipapakita po ang kahalagahan ng
pagkakaroon ng pantay na karapatan at
oportunidad sa buhay para sa lahat ng
mamamayan.
2. Paano nakakatulong ang mga batas na ito
sa pagpapalakas ng mga karapatan ng
kababaihan at kalalakihan?

visit us at: www.facebook.com/College-of-Teacher-Education

 Republic of the Philippines
Commission on Higher Education
Region IV – A CALABARZON
Municipality of Lipa
KOLEflIYO NG LUNGSOD NG LIPA
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Captivating knowledge Through Education

Nakakatulong po ito sa pagbibigay ng pantay na

oportunidad at pagtrato sa mga kababaihan at
kalalakihan sa iba’t-ibang aspeto ng buhay tulad
ng pagkakaroon ng oportunidad sa trabaho,
edukasyon, atbp.

C. Abstraksyon

1. Ano sa palagay mo ang mga hamong

kinakaharap sa pagpapatupad ng mga
batas na nagpoprotekta sa mga kababaihan
at kalalakihan sa ating bansa?
2. Paano magkakaroon ng pagbabago sa
lipunan sa pamamagitan ng pagpapatupad
ng mga batas na ito?
Ang hamong kinakaharap sa pagpapatupad ng
mga batas na nagpoprotekta sa mga kababaihan
at kalalakihan sa ating bansa ay ang hindi po
sapat na kaalaman ng mga taga pagpatupad ng
batas at ng mga mamamayan tungkol sa mga
batas na ito, kung paano ito dapat ipatupad at
paano ito makakatulong sa pagprotekta sa mga
kababaihan at kalalakihan sa aunamng uri ng
diskriminasyo at karahasan.
Sa pamamagitan po ng pagpapatupad ng mga
batas na ito ay maaaring magdulot ng
pagpapabago na kung saan ay maaaring tumaas
ang antas ng paggalang sa mga karapatang
pantao, pati na rin po ang pagbibigay ng pantay
na pagtrato sa lahat ng tao.

D. Aplikasyon

1. Bilang mag-aaral, ano ang mga hakbang na

maaari mong gawin upang matugunan ang
mga suliranin at hamon sa pagpapatupad ng
mga batas na ito?
Bilang mag-aaral po, pag-aaralan at aalamin ko
po ang mga batas na ito upang magkaroon ng
kaalaman at kamalayan tungkol sa mga
karapatan at proteksyon na mayroon ang bawat
isa laban sa diskriminasyon at karahasan.

2. Paano mo masisiguro ang iyong sariling

kaligtasan at proteksyon mula sa mga
posibleng paglabag sa mga batas na ito?
Dapat po ay alam ko ang mga karapatan na
nakasaad sa batas upang maprotektahan ang
aking saili mula sa pang-aabuso at maling
gawain.

Maging mapanuri po at maging mapagmatyag at

huwag basta-basta magtitiwala sa mga taong

visit us at: www.facebook.com/College-of-Teacher-Education

 Republic of the Philippines
Commission on Higher Education
Region IV – A CALABARZON
Municipality of Lipa
KOLEflIYO NG LUNGSOD NG LIPA
COLLEGE OF TEACHER EDUCATION
Captivating knowledge Through Education

hindi pa lubusang kilala.

IV. PAGTATAYA
Tukuyin kung anong batas ang isinasaad sa
bawat bilang. Isulat ang iyong sagutan sa iyong
sagutang papel.
1. Ang batas na ito ay naglalayong alisin ang
lahat ng uri ng diskriminasyon laban sa
kababaihan at itaguyod ang pagkakapantay-
pantay ng mga babae at lalaki sa lahat ng
bagay.
2. Alinsunod sa batas na ito ang pagbibigay lunas
at proteksyon sa mga biktima ng karahasan at
pagtatalaga ng kaukulang parusa sa mga
lumalabag sa dito.
3. Layunin ng batas na ito na maprotektahan ang
lahat ng tao na biktima ng anumang uri ng
seksuwal na panliligalig, sa lugar man ng
trabaho o edukasyon.
4. Pangunahing layunin ng batas na ito ang
pangalagaan ang mga kababaihan at mga bata
laban sa pang-aabuso at pagmamalupit
5. Sa batas na ito, pinapayagan ang lahat ng
empleyadong lalaki, pribado man o pampubliko
na hindi pumasok sa loob ng pitong araw nang
patuloy pa rin ang pagtanggap ng buong
sweldo.
Susi sa Pagwawasto:
1. Magna Carta for Women
2. Anti-Violence Against Women and their
Children
3. Anti-Sexual Harassment Act of 1995
4. Anti-Rape Law of 1997
5. Paternity Leave
V. TAKDANG-ARALIN
Ibahagi ang iyong takeaways mula sa ating
naging talakayan ngayong araw. Isulat ito sa
iyong kwaderno.

Inihanda ni:

MYLENE JOYCE R. CALISE

Gurong Nagsasanay

Inaprubahan ni:

INDIRA M. LOBO
Gurong Tagapagsanay

visit us at: www.facebook.com/College-of-Teacher-Education