You are on page 1of 28

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOL DIVISION OF SAN JOSE DEL MONTE CITY
HEREOSVILLE ELEMENTRY SCHOOL
BARANGAY GAYA-GAYA

Table of Specification in AP 2
Ikalawang Markahan

Blg. Ng Aytem

Kinalalagyan
Layunin

%
Aralin 1
Paksa: Kaibigan Ko, Maging Sino Ka Man
Layunin: Naipakikita ang pagiging magiliw at palakaibigan ng may pagtitiwala sa 4 13.33% 1,2,3,4
sumusunod: *kapitbahay *kamag-anak *kamag-aral

Aralin 2
Paksa: Kaibigang Hindi Kakilala
4 13.33% 5,6,7,8
Layunin:Naipakikita ang pagiging magiliw at palakaibigan ng may pagtitiwala sa
mga panauhin/ bisita, bagong kakilala, taga ibang lugar
Aralin 3
Paksa: Tingnan Mo Kaibigan
4 13.33% 9,10,11,12
Layunin: Nailalagay ang sarili sa kalagayan ng kapwa tulad ng antas ng kabuhayan,
pinagmulan, pagkakaroon ng kapansanan
Aralin 4
Paksa: Sa Salita at Gawa: Ako’y Magalang `3 10% 13,14,15
Layunin: Natutukoy ang mga pananalitang nagpapakita ng paggalang.
Aralin 5
Paksa: Kapwa Ko, Igagalang Ko! 3 10% 16,17,18
Layunin: Naipapakita ang paggalang sa kapwa bata at sa pamunuan ng paaralan.
Aralin 6
Paksa: Kapwa Ko, Mahal Ko 3 10% 19,20,21
Layunin: Naipapakita ang mabuting gawa sa kapwa.
Aralin 7
Paksa: Ako ay Batang Matulungin 3 10% 22,23,24
Layunin: Nasasabi na mahalaga ang paggawa ng mabuti sa kapwa.
Aralin 8
Paksa: Malasakit Mo, Natutukoy at Nararamdaman Ko!
3 10% 25,26,27
Layunin: Natutukoy ang mga kilos at gawaing nagpapakita ng bpagmamalasakit sa
mga kasapi ng paaralan at pamayanan.
Aralin 9
Paksa: Pagmamahala Ko, Pinapakita at Ginagawa Ko!
Layunin: Naipapakita ang pagmamalasakit sa mga kasapi ng paaralan at pamayanan
3 10% 28,29,30
sa iba’t ibang paraan.

Kabuuan 30 100% 30
Ikalawang Markahang Pagsusulit sa EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO II

Pangalan:_________________________________________________ Iskor:_________________

Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
_____ 1. Si Mela ang kapitbahay mo na lagi na lang madungis at ang tsinelas ay butas. Minsan naglalaro ka ng manika
ng makita ka niya. Ano ang gagawin mo?
a. Hindi ko siya papansin. c. Papasok ako sa loob ng aming bahay.
b. Maglalaro kami ng aking manika at magkukuwentuhan kami.

_____ 2. Dumating ang iyong Tiyo Ramon na nanggaling pa ng Visayas. Ngunit wala ang iyong ama sa bahay. Ano ang
gagawin mo?
a. Hindi ko sila papatuluyin sa loob ng bahay. c. Magalang ko silang patutuluyin sa loob ng bahay.
b. Sasabihin kong mali ang napuntahan nilang bahay.

_____ 3. Ang iyong kaklase na si Joseph ay umabsent dahil sumama siya sa kanyang ama sa pagbobote. Nagbigay ng
takdang-aralin ang iyong guro para sa lunes. Ano ang gagawin mo?
a. Pakukupyahin ko siya ng takdang-aralin para masagutan niya.
b. Sasabihin kong walang Takdang-aralin. c. Sasabihin kong wag na muna sya pumasok.

_____ 4. Walang TV sila Joan. Tuwing hapon lagi siyang nakadungaw sa inyong bintana upang mapanood ang paborito
niyang palabas. Ano ang gagawin mo?
a. Papapasukin ko siya sa loob ng bahay. c. Sasaraduhan ko ang aming bintana.
b. Pauuwiin ko siya.

_____ 5. Umalis sandal ang ate mo. Dumating ang bisita niya na kanina pa hinihintay. Ikaw lang ang naiwan sa bahay.
Ano ang dapat mong gawin?
a. Hindi ko siya papansinin. c. Hindi ko siya patutuluyin sa loob ng bahay.
b. Magiliw ko siyang kakausapin sa salas.

_____ 6. May matandang babae na naglalakad sa gitna ng daan. Bigla itong nahilo at naduwal. Ikaw lamang ang tao dun.
Ano ang gagawin mo?
a. Tutulungan ko siya. c. Hindi ko siya papansin baka ako ang nabintangan.
b. Tatakbo ako pauwi sa amin.

_____ 7. Bagong lipat ang kabitbahay mong si Tin-tin. Nakita niyang ikaw ay nagsasayaw. Tumigil siya sa inyong bahay
at pinapanood ka habang nagsasayaw. Paano mo ipakikita ang pagiging magiliw at palakaibigan?
a. Pauuwiin ko siya. c. Sasabihin ko sa kanya na wag nya akong panoorin.
b. Tatawagin ko siya at sasabihin ko sa kanya na gayahin ang aking sayaw.

_____ 8. May bisita ang iyong nanay. Ano ang gagawin mo?
a. Magtatago ako sa loob ng aking kwarto. c. Aalis ako sa amin at pupunta sa aking kalaro.
b. Magalang akong babati sa kanya at magiliw ko siyang kakausapin.

_____ 9. Oras ng recess. Nakita mo ang isang bata na walang baon. Ano ang gagawin mo?
a. Bibigyan ko siya ng baon ko. c. Pagtatawanan ko siya.
b. Hindi ko siya papansinin.

_____ 10. May bagong lipat sa inyong lugar. Nakita mo ang isang batang kalbo na naglalaro malapit sa inyo. Ano ang
gagawin mo?
a. Babatiin ko siya at makikipaglaro ako. c. Hindi ko siya papansinin.
b. Pagtatawanan ko siya.

_____ 11. Masayang naglalaro ang tatlong batang madungis sa palaruan. Ano ang gagawin mo?
a. Iiwasan ko sila baka maging madungis din ako. c. Tutuksuhin ko silang madudungis.
b. Masaya akong lalapit sa kanila at makikipaglaro.

_____ 12. May kaklase kang pilay na nahihirap umakyat ng hagdan. Ano ang gagawin mo?
a. Tatawanan ko siya. c. Aalalayan ko siyang umakyat ng hagdan.
b. Tutuksuhin ko siya.
_____ 13. Isang umaga, nakasalubong mo ang iyong guro. Ano ang sasabihin mo sa kanya?
a. Maraming salamat po Ma’am. c. Paumahin po Ma’am.
b. Magandang umaga po Ma’am.

_____ 14. Kinumusta ka ng kaibigan ng iyong nanay minsang magkita kayo sa daan. Ano ang sasabihin mo sa kanya?
a. Paalam na po. b. Mag-iingat po kayo c. Mabuti naman po.
_____ 15. Tapos na ang inyong klase at lalabas na ng silid-aralan ang guro. Ano ang sasabihin mo?
a. Magandang tanghali po. b. Paalam na po, mahal naming guro. c. Paumanhin po.

_____ 16. Isang umaga, pagpasok ka ng paaralan ng makitang mong madaming dala ang inyong guro. Ano ang gagawin
mo?
a. Magpapahuli ako sa paglalakad. c. Hindi ko siya papansinin.
b. Magalang ko siyang babatiin at dadalhin ko ang iba niyang labit.

_____ 17. May palatuntunan sa inyong paalaran. Punuan na ang bulwagan. Walang kang mapwestuhan. Nakita mo ang
halaman. Ano ang gagawin mo?
a. Sa halamanan ako pupwesto. c. Hahanap ako ng magandang pwesto.
b. Sisigawa ako sa gitna.

_____ 18. Sa talakayan, alam mo ang sagot ngunit ang tinawag ng guro ay ang iyong katabi. Ano ang gagawin mo?
a. Hihintayin kong ako ang tawagin ng guro. c. Isisigaw ko ang sagot.
b. Itataas ko ang aking kamay kahiy may sumasagot na.

_____ 19. Minsan may iniutos ka sa inyong katulong. Paano mo siya kakausapin?
a. Pasigaw ko siyang kakausapin. c. Gagalitan ko siya kasi mabagal siyang kumilos.
b. Magalang ko siyang kakausapin at pakikisuyuan.

_____ 20. Sa labas ng simbahan, marami kang nakitang mga batang lasangan ang nanlilimos. Ano ang gagawin mo?
a. Tutuksuhin ko silang mga pulubi. c. Magiliw ko silang kakausapin at bibigyan ng limos.
b. Pagtatawanan ko sila.

_____ 21. Oras ng recess. Nakita mong ang haba ng pila. Ano ang gagawin mo?
a. Uunahan ko sila sa pila. c. Sisigaw ako sa canteen.
b. Pipila ako sa hulihan.

_____ 22. Maagang kang nakauwi ng bahay. Nakita mong abala ang iyong nanay sa likod-bahay. Pagpasok mo ng
kusina, nakita mong ang daming hugasin. Ano ang gagawin mo?
a. Papasok ako ng aking kwarto at matutulog. c. Kusa kong huhugasan ang mga hugasin.
b. Hihintayin kong utusan ako ni nanay.

_____ 23. Nauna kang pumasok sa silid-aralan. nakita mong madumi pa ang loob. Ano ang gagawin mo?
a. Lalabas ako at makikipaglaro. c. Hihintayin kong dumating ang aming guro.
b. Kusa akong maglilinis ng aming silid-aralan.

_____ 24. Nakita mong tatawid ang lola sa kalsada. Mabagal siyang lumatawid. Ano ang gagawin mo?
a. Titingnan ko lamang siya. c. Tutulunagan ko si lola sa pagtawid.
b. Gugulatin ko si lola sa kanyang pagtawid.

_____ 25. Nadapa ang kamag-aral mong si Red kaya nilapitan mo siya upang ______.
a. tawanan b. tulungan c. galitan

_____ 26. Darating na ang trak, nahihirapang magdala ng maraming sako ng basura ang dyanitor ng paaralan kaya __.
a. titingnan ko siya b. sisigawan ko siya c. tutulungan ko siya

_____ 27. Dinidikitan ni Paul ng bubble gum ang bag ni Patrick. Ano ang gagawin mo?
a. Isusumbong ko siya sa guro. c. Isusumbong ko siya sa Mayor.
b. Isusumbong ko siya sa kapitan.

_____ 28. Hindi pumasok ang iyong kamag-aral dahil may sakit. Ano ang gagawin mo?
a. Dadalawin ko siya. c. Hindi ko siya pupuntahan baka mahawa ako sa sakit niya.
b. Hindi ko siya pupuntahan dahil wala akong dadalhin.

_____ 29. Nakita mong napapagod ang iyong guro at marami pa siyang ginagawa. Ano ang gagawin mo?
a. Mag-iingay ako. c. Magkakalat ako sa loob ng silid-aralan.
b. Susundin ko ang mga ipinapagawa nya.

_____ 30. Nasunugan ng bahay ang isa mong kamag-aral. Ano ang gagawin mo?
a. Pagtatawanan ko siya. c. Bibigyan ko siya ng damit.
b. Tutuksuhin ko siya.
IKALAWANG PAMANAHUNANG PAGSUSULIT
MOTHER TONGUE 2

NAME______________________________________ ISKOR ___________

I. Basahin ang mga pangungusap. Piliin at bilugan ang letra ng tamang sagot.

1. Ilang pantig mayroon ang salitang pakikipagsapalaran?


A. limang pantig C. pitong pantig
B. anim na pantig D. walong pantig
2. Alin sa mga sumusunod na salita ang may wastong pagpapantig?
A. pag – ma – ma – la – sa – kit C. pag – mam – a – las – a – kit
B. pa – g – ma – mal – a – sak – it D. pa – g – ma – ma – la –sak – it

3. Ano ang sinasabi ng bata tungkol sa kanyang hawak?


A. Ito ay mga lobo . C. Iyan ay mga lobo.
B. Iyon ay mga lobo D. Doon ay mga lobo

4. Maganda ang bag na hawak ko. ______ ay sa binili sa akin ng ninang.ko.


A . Ito B . Iyon C.iyan D . Dito

5. Binili ni Luisa ang lapis na napulot mo. Kaya isauli mo iyan sa ____________.
A. akin B. iyo C. kanya D. kanila

6. Sabi ni Ana ay gusto mo ang bola kong pula, sige ibibigay ko na lang sa ________ dahil dalawa
naman ang bola ko.
A. akin B. iyo C. kanya D. kanila

7. Wala ang nanay at tatay ni Bimbi, kaya’t mababakas ang panglaw sa kanyang mukha.
Ano ang kahulugan ng salitang panglaw?
A. takot B. lungkot C. saya D. taka

8. Ang dalawang salita ay magkasingkahulugan kapagpareho ang kanilang ipinahihiwatig.


Alin ang pares ng mga salita na magkasingkahulugan?
A. magulo- tahimik C. malulusog–masasakitin
B. polusyon - sariwa D. malawak-maluwang

9. Ang pagmamalasakit sa isa’t-isa ay simula ng __________.


A. pagkakaibigan B. pag-aaway C. pagkakalayo D. pagtatalo

10. Ang mga mag-aaral ay aktibong lumalahok sa kanilang talakayan sa klase. Ano ang kahulugan ng
salitang may salungguhit?
A. Pagsusulit B. proyekto C. palaro D.aralin

Basahin at unawain ang kuwento, pagkatapos ay sagutin ang mga sumusunod na tanong
Piliin ang letra ng tamang sagot Si Rosa at si Rosal

Sina Rosa at Rosal ay kambal. Kapwa sila maganda ngunit magkaiba ang kanilang ugali.
Si Rosal ay maawain samantalang si Rosa ay mapagmataas. Isang araw, sa labas ng kanilang
bahay ay may matandang pulubi at humingi sa kanila ng tubig. Halos hindi siya makahinga
dahil sa init at uhaw. Itinaboy ni Rosa ang matanda ngunit pinigilan ni Rosal at siya ay .
kumuha ng tubig. Habang wala pa si Rosal, pinagtulakan ni Rosa ang matanda.
Bathala pala ang matanda at sinubukan lang ang ugali ng magkapatid. Ginawa niyang maputi
mabangong bulaklak si Rosal at si Rosa naman ay ginawa niyang mabango rin at may kulay
ngunit binigyan ng mga tinik sa sanga. .
11. Sino-sino ang mga tauhan sa kuwento?
A. Rosa at Rose C. Rosa, Rosal, matanda, Bathala
B. Rosa at Rosal D. Bathala, Rosa

12. Saan naganap ang kuwento?


A. sa harap ng paaralan C. sa labas ng bahay
B. sa loob ng bahay D. sa parke

13. Sino sa dalawa ang nagbigay ng tubig sa matanda?


A. Rosa B. Bathala C. pulubi D. Rosal

14. Paano pinarusahan ni Bathala si Rosa?


A. Ginawa siyang bundok. C. Nilagyan siya ng tinik at kinulayan.
B. Pinagtabuyan siya. D. Ikinulong siya sa hawla.

15. Ano kaya ang maaaring mangyari sa dalawang bulaklak?


A. Mas magugustuhan ng tao si Rosal.
B. Mas magugustuhan ng tao si Rosa.
C. Magagalit si Rosal kay Bathala.
D. Lalayas si Rosa.

16. Ano ang ugaling ipinamalas ni Rosa?


A. masipag B. maawain C.mapagmataas D, maaasahan

17. Ano naman ang pag-uugali ni Rosal?


A. masipag B. maawain C.mapagmataas D, masungit

18. Ano ang wastong pagkakasunod – sunod ng mga pangyayari sa kuwento?


1. Paglapit at paghingi ng tubig ng matandang pulubi sa dalawang bata.
2. Pagpaparusa ni Bathala kay Rosa na naging mabango at may kulay ngunit may mga tinik sa
sanga at si Rosal naman ay ginawa niyang maputi at mabangong bulaklak.
3. Pagtaboy ni Rosa sa matanda ngunit pinigilan ni Rosa at siya ang kumuha ng tubig.
4. Pagpapakilala sa kambal na sina Rosa at Rosal.

A 4-2-1-3 B. 4-1-3-2 C. 1-2-3-4 D. 1-4-3-2

19. “Isulat ang iyong pangalan sa itaas ng papel.” Ang mga pangungusap ay nagsasabi ng dapat
gawin o sundin ng taong kausap. Ito ay tinatawag na pangungusap na____________
A. pananong B. pautos C. pasalaysay D. patanong

20. Alin sa sumusunod ang pangungusap na padamdam


A. Sumasakit ang ngipin niya. C. Aray ang sakit ng ngipin ko
B. Sino ang sumasakit ang ngipin D. Pabunot mo na ang ngipin mo

21. Ang ulap ay maitim, tanda na oolan. Alin ang maling baybay?
A. .ulap B. maitim C. tanda D. oolan

22. Basahin ang mga salita at piliin ang may wastong baybay.
A.kargador b. kargadur c. karagador d. kargadoor

23. Anong bantas ang ginagamit sa pangungusap na ito: Saan kayo pumunta__
A. tuldok B. kuwit C.tandang padamdam D. tandang pananong

24. Alin sa sumusunod na pangungusap ang dapat lagyan ng bantas na tuldok.


A. Malinis an gating paligid C. Naku ang laki ng ahas
B. Sino ang bumasag ng plato na ito D. Paano ka nakarating sa Amerika

25. Alin sa sumusunod na pangungusap ang may wastong bantas/.


A. Ang ulan na anyong ulap ay may bigat na 100 elepante?
B. Ang ulan ay nanggagaling sa iba’t ibang anyo ng tubig.
C. Ang tubig na naging gas ay nagiging ulap sa langit,
D. Ang ulap ay droplets o pinong-pinong patak ng tubig!

26 Alin ang pangkat ng mga matatapang na bayani ng ating bansa?

A. Corazon Aquino C. Lea Salonga


Joseph Estrada Sarah Geronimo
Gloria Arroyo Regine Velasquez

B. Jose Rizal D. Noli de Castro


Andres Bonifacio Korina Sanchez
Juan Luna Ted Failon

27. Si Coco Martin ang gumaganap na Kardo sa “Ang probinsiyano”. Alin ang salitang kilos?
A. Ang Probinsiyano B. Coco Martin C. gumaganap D. Kardo

28. Ang mayamang mamamayan ng Lungsod ng Cabanatuan ay nagbigay ng krus sa simbahan.


Alin sa sumusunod ang kambal katinig?
A. mamamayan B. nagbigay C. simbahan D. Krus

29. Alin sa mga salita ang may kambal-katinig?


A. plorera B.anahaw C.kapit-tuko D. tulay

30. Ayusin ang mga salita ayon sa pagkakasunodsund ng alpabetong Filipino


1. mansanas 5. bayabas
2. ubas 6. dalanghita
3. kahel 7.pakwan
4, guyabano

A. 1-2-3-4-5-6-7 C. 5-6-4-3-1-7-2
B. 7-6-5-4-3-2-1 D. 2-7-1-3-4-6-5
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOL DIVISION OF SAN JOSE DEL MONTE CITY
HEREOSVILLE ELEMENTRY SCHOOL
BARANGAY GAYA-GAYA

Table of Specification in ENGLISH 2


Second Quarter

No. of
Objectives % Test Placement
Item/s
Week 13
* Identify synonyms 4 13.33% 1,2,3,4
* Identify the verb
Week 14
4 13.33% 5,6,7,8
* Recognize that by adding-s, -ing, -ed to a rootword
* Identify the sound of /ee/
Week 15

* Form and use the past tense of irregular verbs by adding-ed to


3 10% 9,10,11
the verb
* Classify Common words into conceptual categories
* Make predictions from given clues
Week 16

* Sequencing Events 3 10% 12,13,14


* Use pronouns We and They
* Read short stories with short a
Week 17

3 10% 15,16,17
* Use pronoun mine and yours in a sentence
* Recognize words with short i
Week 18
*Read, understand and answer question about a story read
*Predicting Outcomes
4 13.33% 18,19,20,21
*Use the possessive pronouns his-her and our-ours
*Use a possessive pronoun that agrees in gender with its
antecedent
Week 19
*Following Directions
*Use of possessive pronoun Ours and Theirs 4 13.33% 22,23,24,25
*Reading sentences with short i
*Reading stories with a, e, and i
Week 20
*Note details on a story read
*Answer wh-questions 5 16.66% 26,27,28,29,30
*Use of This and That in a sentence
*Use these are/ those are with plural nouns
Total 30 100% 30
SECOND PERIODICAL TEST IN ENGLISH II

Name: ___________________________________________________________________________
Score:__________
Direction: Read carefully the following questions. Write the correct letter on the blank.

_____ 1. The camp will start at 7 o’clock. Which of the following words is the synonyms of the word start?
a. begin b. end c. done

_____ 2. The monkey get mad. The synonym of mad is _____.


a. hungry b. angry c. happy

_____ 3. Mother buys food from the market. Which word is the action word in the given sentence?
a. Food b. buys c. Mother

_____ 4. Joy ___ the floor to make it clean. What verb can be used in the blank?
a. dances b. eats c. cleans

_____ 5. Ana was still sleeping. What are added to the rootword?
a. -ing b. -ed c. –s

_____ 6. The children ______ in school yesterday. What verb can be used in the blank?
a. work b. works c. worked

_____ 7. What is the sound of the following word? tree knee peel free
a. /oo/ b. /ee/ c. /i/

_____ 8. You do it before you eat a banana sounded as /ee/.


a. free b. peel c. feed

_____ 9. I _____ the yard yesterday. What is the correct action word in the sentence?
a. clean b. cleans c. cleaned

_____ 10. She works in school. She teaches children how to write, read, and count. She trains pupils to be a good
citizens. What is the appropriate heading for each set of sentences?
a. The Farmer b. The Teacher c. The Engineer

_____ 11. Mario saw a bird. He said, “Look at the bird. It can’t fly.” Freddie said, “Look at its wings.”
a. The bird has a broken wings. b. The bird was hungry. c. The bird was looking for food.

_____ 12. Arrange them in order. Number them from 1-5.


_____ She gets her bag. a. 3-4-1-2-5
_____ She rides on a motorcycle.
b.3-4-2-1-5
_____ Nora eats breakfast.
_____ She brushes her teeth.
c. 3-4-2-5-1
_____ She says, “Goodbye Mother.”

_____ 13. I like feeding the chickens with Tatay. ____ feed the chickens in the morning. What is the correct pronoun?
a. They b. We c. Our

_____ 14. The bag is on the mat. What is on the mat?


a. bat b. bag c. bad

_____ 15. The pencil belongs to me. The pencil is _______. What is the correct pronoun?
a. mine b. yours c. we

_____ 16. Jig is a pig. He is a big pig. Jig fell in a pit. What kind of pig is Jig?
a. sexy b. small c. big
_____ 17. Din has a bag. The bag is in the car. The bag has a tag and a pin. Who has a bag?
a. Jim b. Din c. Dan

_____ 18. Jun gets a broom. Dina gets a dust pan. They go to the garden. What will happen next?
a. Jun and Dina will go home. b. They will clean the garden. c. They will go to the canteen.

_____ 19. Kim has kittens. She has six kittens. The kittens are on her bed. How many kittens does she have?
a. four b. five c. six

_____ 20. Father bought ice cream for my brothers and me. The chocolate ice cream is _____.
a. ours b. our c. their

_____ 21. Dad made my sister a sandwich. That sandwich is _____. What is the correct pronoun?
a. his b. hers c. theirs

_____ 22. Draw a big rectangle. Inside the big rectangle, draw 3 triangles. What is the correct figure?
a. b. c.

_____ 23. The pupils of grade two have new chairs inside the classroom. The chairs are _____. What is the correct
pronouns?
a. theirs b. our c. ours

_____ 24. Jin has pins. He has six pins. The pin are in the bag. Where are the pins?
a. in the car b. in the bag c. on the bed

The farmer works hard all day in the field. He works in the field. He works under the sun. He
works in the rain. He plants rice and vegetables. He plants fruits, too. The farmer works hard to give
us food. He is our good friend.

_____ 25. Who is our good friend?


a. Fisherman b. Farmer c. Fireman

_____ 26. When does he works hard?


a. Every Saturday b. During weekend c. All day

_____ 27. Where is the setting of the story?


a. Forest b. Sea c. Field

_____ 28. What is the problem in the story?


a. Works hard all day. b. Works under the sun. c. Works in the rain.

_____ 29. _____ hat is big for me.


a. This b. That c. These

_____ 30. Are _____ dolls on top of the shelf yours?


a. these b. those c. this
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOL DIVISION OF SAN JOSE DEL MONTE CITY
HEREOSVILLE ELEMENTRY SCHOOL
BARANGAY GAYA-GAYA

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 2


TALAAN NG ISPISIPIKASYON

% Bilan
Bilan
g ng
LAYUNIN/NILALAMAN g ng ng KNOWLED PROCE UNDERSTANDI
Ayte
Araw Panaho GE SS NG
m
n

1. Payak na Mapa ng Aking


Komunidad
5 13% 4 2 15 19, 20

2. Ang Katangiang Pisikal ng Aking


Komunidad
5 13% 5 3, 5 16, 17,
18

3. Kapaligiran at Uri ng Panahon ng 4 10% 1 7


Aking

Komunidad

4. Kapaligiran Ko Ilalarawan Ko 4 10% 1 1

5. Ang Pinagmulan ng Aking 5 12% 3 4 13, 14


Komunidad

6. Mga Pagdiriwang sa Aking 5 12% 3 6 11, 12


Komunidad
7. Mga Pagbabago sa Aking 6 15% 6 8, 9 21,22 26, 27
Komunidad

8. Mga Bagay ng Nananatili sa Aking 6 15% 7 10 23, 24, 25

Komunidad 28, 29, 30

KABUUAN 40 100% 30 10 10 10
Ikalawang Markahang Pagsusulit
Araling Panlipunan 2
Pangalan: __________________________________________________ Petsa: __________________
Baitang/Pangkat: ____________________________________________ Iskor: __________________

Panuto: Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at MALI kung hindi.

1. Ang maruming kapaligiran ay makabubuti sa ating kalusugan.


2. May walong pangunahing direksiyon.
3. Ang kapatagan ay nag-iisang anyonglupa sa Pilipinas.
4. Ang populasyon ay ang dami ng taong naninirahan sa isang lugar.
5. Ang talon ng Pagsanjan ay isa samga anyong tubigng bansa.
6. Ang Linggo ng Wika ay Pagdiriwang na panrelihiyon
7. Ang pagtotroso ay sanhi ng pagbaha sa isang lugar.
8. Ang Health Center ay inilaan upang magbigay ng libreng serbisyong pangkalusugan sa mga
mamamayan.
9. Pangunahing hanapbuhay saPilipinas ang pagsasaka.
10. Ang paggawa ng alahas ay kaugnay ng hanapbuhay na pagmimina.

Panuto: Piliin ang tamang sagot mula sa mga salitang nasa loob ng panaklong. Isulat sa papel ang
sagot.

11. Ang Pasko ay pagdiriwang na (pansibiko,panrelihiyon).


12. Ang Araw ng Kalayaan ay pagdiriwang na(pansibiko, panrelihiyon).
13. Ang Mangyan ay nagmula sa (Marinduque,Mindoro).
14. Ang pinuno ng komunidad ay ang (Kapitan,Mayor).
15. Ang katapat ng Hilaga ay (Timog,Silangan).

Panuto: Isulat kung anong anyong lupa o anyong tubig ang nakalarawan..

16.

17.

18.
Panuto: Pag-aralan ang mapa. Isulat kung saang direksiyon makikita ang mga bumubuo ng
komunidad. Sagutin ang mga tanong sa ibaba.

19. Saang direksyon matatagpuan ang paaralan?___________________


20. Kung galing ka sa paaralan at uuwi ka na sa inyong bahay, anong direksyon ang iyong
tatahakin? _____________________

Panuto:Basahin ang bawat pangungusap. Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat sa
sagutang papel.

21. Ang sumusunod na mga bagay ay hindi nanatili o nagbabago sa isang komunidad maliban sa isa, alin
ito?
A. tulay B. gusali C. pangalan D. mga kagamitan
22. Alin sa sumusunod ang maaaring gawin saisang gusali tulad ng aklatan na nananatili pa rin sa
komunidad
hanggang sa kasalukuyan?
A. Ingatan ang mga kagamitan
B. Panatilihin ang kalinisan nito
C. Gamitin nang maayos
D. Lahat at tama
23. Sino ang higit na makapagbibigay ng wastong impormasyon tungkol sa naganap na mga pagbabago sa
komunidad.
A. Kaibigan
B. kamag-aral
C. kapitbahay
D. nakatatanda

24. Alin sa mga katangiang ito ang dapat ipakita ng mga tao kaugnay ng pananatili o hindi pagbabago ng
mga bagay sa ating komunidad?
A. pagmamahal
B. pagmamalaki
C. pagpapahalaga
D. lahat nang nabanggit
25. Ano ang dapat gawin sa mga bagay na nanatili sa ating komunidad?
A. Palitan ng mas maganda.
B. Pabayaan hanggang masira.
C. ingatan, alagaan at ipagmalaki.
D. bigyan ng pansin tuwing may okasyon.

Panuto: Isulat sa papel ang Noon o Ngayon ayon sasinasabi ng bawat kalagayang
nagaganap sa isang komunidad.
26. Bangkang de sagwan ang kanilang sinasakyan.

27. Pangangaso, pangingisda at pagsasaka gamit ang makalumang pamamaraan ng paghahanapbuhay.

28. Telebisyon, videoke, internet at banda ang kanilang libangan.

29. Pakikinig ng radio ang kanilang libangan.

30. Kuryente na ang ginagamit sa ilaw, paglalaba, pamamalantsa at pagluluto.


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOL DIVISION OF SAN JOSE DEL MONTE CITY
HEREOSVILLE ELEMENTRY SCHOOL
BARANGAY GAYA-GAYA

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 2

Talaan ng Ispisipikasyon

Layunin % Kinalalagyan
Blg. Ng
Aytem

Week 13
*Nakapagbibigay ng sariling hinuha mula sa napakinggang teksto

*Natutukoy ang kahulugan ng di pamilyar/bagong salita batay sa paggamit ng


kasingkahulugan 4 13.33% 1,2,3,4

*Nagagamit ang panghalip pamatlig

* Nababasa ang mga salitang may kambal-katinig DR.

Week 14
* Nakikinig nang mabuti sa nagsasalita upang matukoy ang damdaming
ipinahihiwatig. 3 10% 5,6,7
* Natutukoy ang mga panghalip panao na paari.
* Nababasa ang mga salitang may kambal katinig na PR.

Week 15
* Nababasa ang mga salitang may kambal katinig na KR.
3 10% 8,9,10
* Natutukoy ang panghalip pananong
* Naiintindihan na ang ibang salita ay may kasingkahulugan at may kasalungat.

Week 16
* Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari sa kuwento.

* Natutukoy ang mga salitang magkasingkahulugan.


4 13.33% 11,12,13,14
* Nakikilala ang panghalip pamatlig na patulad.

* Nadadagdagan, nababawasan o napapalitan ng isang titik para makabuo ng isang bagong


salita.
Week 17 3 10% 15,16,17
* Napapantig ang mga salitang may kambal-katinig na BR.
* Natutukoy ang kailanan ng panghalip panao.

Week 18
3 10% 18,19,20
* Napapantig ang mga salitang may kambal-katinig na TR
* Nasasabi ang panauhan ng panghalip panao.
Week 19
* Nasasabi ang mensahe ng tekstong nabasa
5 16.66% 21,22,23,24,25
*Nasasabi ang katangian ng mga tauhan sa nabasang kuwento

* Nahahati ang salitang may kambal-katinig na PR

Week 20
* Natutukoy at nagagamit ang mga pinaikling salita (contractions).

* Nababasa ang mga salitang may kambal-katinig BL. 5 16.66% 26,27,28,29,30


* Natutukoy ang mga salitang may maling baybay sa isang pangungusap.
* Naisusulat ang label sa paraang kabit-kabit.

Kabuuan 30 100% 30
Ikalawang Markahang Pagsusulit sa Filipino II

Pangalan:_________________________________________________________
Iskor:_________________

Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

_____ 1. Malakas ang ulan. Nalimutan ni Ding na magdala ng payong. Sumugod siya sa ulan. Kinabukasan hindi
nakapasok si Ding sa paaralan.

a. Nagkasakit siya. b. Tinanghali ng gising. c. Nalimutan niyang may pasok.

_____ 2. Malaki ang pabuya na makukuha ng mananalo sa paligsahan. Alin ang kasingkahuluigan ng salitang pabuya?
a. dinakip b. nagulat c. premyo

_____ 3. Hawak ni Cora ang kaniyang bagong bag. _____ ay bigay sa akin ni Nanay.

a. Ito b. Iyan c. Iyon

_____ 4. Maingat magmaneho ang tatay kong ______. a. dragon b. dribol c. drayber

_____ 5. Napabulyaw at nasabi niya nang malakas, “Ay, kabayo!”dahil sa matinding gulat. Anong damdamin ang ibig
ipahiwatig ng pangungusap?

a. lungkot b. pagkabigla c. panghihinayang

_____ 6. Ako si Ben. Pinangangalagaan ni Ben ang pagkakaibigan namin ni Lino. Alin ang tamang panghalip na panao
na paari para sa pangngalang may salungguhit?
a. mo b. ko c. iyo

_____ 7. kalakal na dinadala sa mga lungsod at lalawigan Anong PR ang tinutukoy ng parirala?
a. prinsesa b. produkto c. premyo

_____ 8. krus krayola kariton krudo Alin ang hindi kabilang sa pangkat?
a. krudo b. krayola c. kariton

_____ 9. Pupunta sila sa palaruan. _____ sila pupunta? Alin ang angkop na salitang pananong sa pangungusap?
a. Sino b. Saan c. Kanino

_____ 10. Matayog ang lipad ng saranggola ni Paulo. Anong ang kasingkahulugan ng salitang matayog?
a. mababa b. mataas c. magalaw

_____ 11. Pagsunud-sunurin ang mga pangyayari gamit ang bilang 1-6. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon.
_____ Nagbihis na ng uniporme si Ramon.
_____ Papasok na sa paaralan si Ramon. a. 5-6-1-2-4-3
_____ Maagang nagising si Ramon.
_____ Kumain na si Ramon. b. 3-4-2-1-6-5
_____ Naligo na si Ramon.
_____ Nagsepilyo na si Ramon. c. 2-1-6-5-3-4

_____ 12. Kahit na madungis ang pulubi ay hindi ito pinagatawanan ni Berto. Alin ang kasingkahulugan ng salitang
pulubi? a. marumi b. malinis c. mabango

_____ 13. Tingnan mo. _____ ang paghawak sa kutsara. (Hawak ng nagsasalita ang kutsara). Alin ang wastong
panghalip pamatlig na dapat gamitin sa pangungusap?
a. Ganito b. Ito c. Dito

_____ 14.bakal – bakas Anong pagbabagong ginawa sa pares ng salita?


a. pagpapalit b. pagbabawas c. pagdaragdag

_____ 15. Ilang pantig mayroon sa salitang sombrero?


a. 2 b. 3 c. 4

_____ 16. Matalinong bayani si Dr. Jose P. Rizal ____ ay isang manggagamot. Alin ang wastong panghalip panao?
a. Siya b. Ako c. Ikaw

_____ 17. Naglilinis ng bakuran sina Ben at Dan. _____ ay masisipag na bata. Alin ang wastong panghalip panao?
a. Ninyo b. Natin c. Sila

_____ 18. Ilang pantig mayroon sa salitang transportasyon?


a. 3 b. 4 c. 5

_____ 19. Siya ang kapatid kong bunso. Anong panahunan ng panghalip panao ang siya?
a. Unang Panauhan b. Ikalawang Panauhan c. Ikatlong Panauhan

_____ 20. Sina Fe, Ana, Elena, at ako ay magkakasamang nagsusulat. ____ ay magkakamag-aral.
a. Kami b. Tayo c. Natin

_____ 21. Hindi ko kinalilimutan ang magtungo sa simbahan tuwing araw ng Linggo. Ano ang mensahe ng
pangungusap? a. madasalin b. mapagpasalamat sa Diyos c. mabait

_____ 22. Mahilig akong kumain ng gulay . Maaga akong natutulog at maaga ring gumigising. Ano ang ibig ipahiwatig
ng pangungusap? a. Ako ay malusog. b. Ako ay sakitin. c. Ako ay tamad.

_____ 23. Kapag may natira akong baong pera inihuhulog ko ito sa aking alkansya. Ano ang katangian niya?
a. masinop b. matipid c. kuripot

_____ 24. Maaga akong pumapasok sa paaralan. Nagwawalis na ako at inaayos ang mga upuan.
a. Masipag mag-aral b. Matulungin c. Mabait

_____ 25. Alin ang wastong baybay ng salitang probinsiya?


a. pro – bins – iya b. pro – bin – si – ya c. pro – binsi – ya

_____ 26. Ang halo-halo ____ cake ay matamis. Alin ang nararapat gamitin?
a. ng b. at c. ay

_____ 27. bloke blangko balkonahe blangket Alin ang hindi kasama sa pangkat?
a. blangko b. blangket c. balkonahe

_____ 28. Numero nomiro numeru Alin ang maling baybay?


a. nomiro b. numero c. numeru

_____ 29. Isulat sa paraang kabit-kabit ang iyong pangalan.

_____ 30. Isulat sa paraang kabit-kabit. Istrikto ang aking guro.


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOL DIVISION OF SAN JOSE DEL MONTE CITY
HEREOSVILLE ELEMENTRY SCHOOL
BARANGAY GAYA-GAYA

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MATHEMATICS 2


Table of Specification

Objectives No. of Item Placement Percentage


Items
Performs order of operations involving addition and 1 1 3.33 %
subtraction of small numbers.
Solves two-step word problems involving addition and 1 2 3.33 %
subtraction of 2- to 3-digit numbers including money using
appropriate procedures.
Illustrates multiplication as repeated addition, arrays, counting 3 7,3,14 10%
by multiples, and equal jumps on the number line.
Writes a related equation for each type of multiplication: 2 8,16 6.67 %
repeated addition, array, counting by multiples, and equal
jumps on the number line.
1 10 3.33 %
Illustrates the property of multiplication that any number
multiplied by one (1) is the same number.

1 9 3.33 %
Illustrates the property of multiplication that zero multiplied
by any number is zero.
Illustrates the commutative property of multiplication. 1 12 3.33 %
1 6 3.33 %
Constructs and fills up the multiplication tables of 2, 3, 4, 5
and 10.

Multiplies mentally to fill up multiplication tables of 2, 3, 4, 5 2 4,15 6.67 %


and 10.
Analyzes and solves one-step word problems involving 3 5,11,13 10%
multiplication of whole numbers including money.
Analyzes and solves two-step word problems involving 1 17 3.33 %
multiplication of whole numbers as well as addition and
subtraction including money.
Models and describes division situations in which sets are 3 18,21,24 10%
separated into equal parts.
Represents division as equal sharing, repeated subtraction, 2 22,26 6.67 %
equal jumps on the number line, and formation of equal
groups of objects.
Writes a related equation for each type of situation: equal 2 25,27 6.67 %
sharing, repeated subtraction, equal jumps on the number line,
and formation of equal groups of objects.
Divides numbers found in multiplication tables of 2,3,4,5 and 3 19,23,28 10%
10
Mentally divides numbers found in the multiplication tables of 1 30 3.33 %
2, 3, 4, 5 and 10.

Analyzes and solves one-step word problems involving 2 20,29 6.67 %


division of numbers found in the multiplication tables of 2, 3,
4, 5, and 10.

Total 30 100%

Key to Correction:
1.) B 6.) C 11.) C 16.) B
2.) A 7.) A 12.) B 17.) A
3.) B 8.) B 13.) C 18.) B
4.) C 9.) A 14.) B 19.) C
5.) C 10.)B 15.) B 20.) A

SECOND PERIODICAL TEST in MATHEMATICS 2

Name:__________________________ Date:_____________
Grade/Section: ___________________ Teacher:___________

Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang sa unahan ng bawat bilang.
______ 1. Ano ang sagot sa equation na 39 + 20 – 18 ?
A. 59 B. 41 C. 31

______ 2. Si Melody ay bumili ng 15 na kulay pink na sobre at 20 na kulay puti para sa


kanilang project sa Arts. Binigyan niya si Elena ng 12 pirasong sobre. Ilang sobre ang natira sa
kanya?
A. 23 B. 21 C. 20

______ 3 . Alin ang repeated addition ng 3 x 5 ?.


A. 3+3+3+3+3=15 B. 5+5+5=15 C. 3+5=8

______ 4. Ano ang wastong sagot sa 3x7?


A. 11 B.12 C. 21

______ 5. Kung ang bawat bata sa ikalawang baitang ay may P10 na baon. Magkano ang baon
ng 4 na lalaki at 3 babae?
A.P 50 B.P 60 C.P 70

______ 6. Ano ang nawawalang sagot sa multiplication table ng 5?


X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 5 10 15 20 25 30 40 45 50
A. 25 B. 30 C. 35

______ 7. Kung ang 4 ay uulitin ng 3 beses, ang sagot ay __________.


A. 12 B.14 C.16

______ 8. Ano ang multiplication equation ng ipinapakitang paglalarawan?

A. 5 X 2 = 10 B. 2 X 5 = 10 C. 5 X 5 = 10

______ 9. Ano ang sagot sa 9 x 0 ? A. 0 B. 1 C. 9

______ 10. Anong property of multiplication ang ipinapakita ng equation 1 x 9 = 9?


A. Commutative Property B. Identity Property
C. Zero Property

______11. Bawat isa sa 5 mag-aaral ay may hawak na 2 aklat. Ilan lahat ang aklat na hawak ng
5 mag-aaral? A. 5 B. 6 C. 10

______ 12. Ayon sa Commutative Property of Multiplication 3 x 2 =?


A. 1 x 3 B. 2 x 3 C. 3 x 2
______ 13. Si Carlo ay nag-iipon ng P5 araw –araw mula sa kaniyang baon. Magkano kaya ang
kaniyang maiipon sa loob ng 6 na araw? A. P 16 B. P 18 C. P 30

______ 14.Alin ang nagpapakita ng wastong equal jumps sa number line ng multiplication
equation na 4 x 7?

A. B.
0 4 8 12 16 20 24 28 0 7 14 21 28

C. 0 4 8 12 16 20 24 28
______ 15. Alin ang tamang multiplication equation?
A. 2 x 7 = 15 B. 3 x 9 = 27 C. 4 x 4 = 12

______16 . Ano ang kaugnay na multiplication equation ng may kulay na multiples ng 4?


4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
A. 3x4=12 B. 6x4=24 C. 4x6 =24

______ 17. Ang isang ice cream ay ipinagbibili ng P10 bawat apa. Si Mr. Reyes ay bumili para
sa kaniyang 3 anak. Magkano pa ang sukli niya kung nagbayad siya ng P50? A. P20
B. P 30 C. wala na

______ 18.Kung papangkatin ang mga bagay sa 3 bahagi, ilan ang bilang na matatanggap ng
bawat bahagi .
A. 2 B. 3 C. 4

______ 19. Ano ang sagot kapag ang 18 ay hinati sa 2? A. 7 B. 8 C. 9

______ 20. Magkano ang dapat gastusin ni Aliya araw-araw kung ang baon niya sa loob ng
limang araw ay P50? A. P 10 B. P 15 C. P 20

______21. Kung ipamamahagi mo ang 28 na laruan sa 4 na bata. Ilan kaya ang matatanggap ng
bawat isa? A. 4 B. 7 C. 9

______22 Ang cocolumber na may 12 metro ang haba ay pinutol sa 3 piraso. Gamit ang
number line gaano kahaba ang bawat piraso.
A. 3 metro B. 4 metro C. 5 metro

______ 23. Hatiin ang 27 bayabas sa 9 na tao. Ilan ang matatanggap ng bawat isa? A. 9
B. 7 C. 3

______24. Alin ang tamang paglalarawan ng division situation? Ang 8 itlog ay hinati sa 2
bahagi.
A. B. C.

______ 25. Ano ang kaugnay na division equation ng sumusunod na paghahati?


A. 12 ÷ 4 = 3 B. 12 ÷ 3 = 4 C. 4 ÷ 3 = 12

______ 26. Alin ang tamang repeated subtraction ng division equation na

15 ÷ 5? A. 15 – 5= 10 10 – 5 = 5 5–5=1
B. 15 – 5 = 10 10 – 5 = 5 5–5=0
C. 15 – 5 = 10 5-5 = 0
______ 27. Ano ang kaugnay na division equation na ipinapakita ng number line?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

A, 28 ÷ 4 = 7 B. 28 ÷ 7 = 4 C. 28 ÷ 4 = 4

______28. Hatiin ang 24 sa 4. Ano ang sagot?


A. 5 B. 6 C. 8

______29. Si Carla ay may 18 pirasong kendi na ipamimigay sa kanyang mga kaibigan. Kung
siya ay may 3 mga kaibigan, ilang piraso ng kendi ang matatanggap ng bawat isa sa kanila? A.
4 B. 5 C. 6

______ 30.Ano ang sagot sa division equation na 80÷10?


A. 7 B. 8 C. 10

MAPEH 2
IKALAWANG PAMANAHUNANG PAGSUSULIT

NAME______________________________________ ISKOR __________


DATE _____________________________
A. MUSIC.
I. Basahin ang mga pangungusap. Piliin at bilugan ang letra ng tamang sagot

1 . Ang isang awit o tugtugin ay binubuo ng mga tunog na maaaring mataas o mababa na tinatawag
na _____________.
A. pitch B. melody C. echo songs D. timbre

. 2. Anong tono ang naliikha ng huni ng ibon?


A. Mataas na tono B. Walang tono C. Mababang tono D. Tahimik na tono

3. Aling instrumentong pang musika ang makalilikha ng mababang do.


A Malaking tambol C. bagong tambol
B.maliit na tambol D. sirang tambol

4. Ang pagtaas at pagbaba ng tono ay ang dalawang direksiyon ng tunog sa awit na


maaring saliwan din ng iba‘t ibang galaw ng katawan.
A. tama B. mali C. siguro D. wala sa nabanggit
5. Maaring igalaw ang iba’t ibag parte ng katawan upang maglarawan ng himig ng isang awit?
A. tama B.mali C. hindi D. wala sa nabanggit
6. Ang melodic line sa ibaba ay magkatulad?

A. tama B. mali C. siguro D. wala sa nabanggit

7. Maaring ipalakpak ang kamayng isa sa katapusan ng awit


A. tama B. mali C. di akma D. wala sa nabanggit

B. ART
Panuto:. Basahin ang mga pangungusap . Piliin at biluganang letra ng tamang sagot.
8. Alin ang dapat tandaan sa pagguhit ng Still Life?
A. Bakatin ang gawa ng iba. C. Gupitin ng larawan sa magazine
B. Kopyhin ang gawa ng iba D. Iguhit ang tunay na bagay

9. Alin sa sumusunod ang nagpapamalas ng contrast?


A. C.
.

. B. D.

10. Paano ka makakalikha ng larawang nagpapakita ng overlap?


A. Gumuhit ng larawan na magkakadikit at kulayan ito.
B. Gumuhit ng mga larawan na magkapatong sa isa’t isa.
C. Gumuhit ng mga larawang magkakalayo.
D. Gumuhit ng larawan at dikitan ng mga lumang magazine

11. Paano isinasagawa ang still life?


A. . iginuhit sa buhangin
B. Iginuguhit ng walang katulad
C. Iginuguhit sa pamamagitan ng imahinasyon
D. Iginuhit o ipininta tulad o buhat sa isang tunay na bagay

12.. Alin ang bilog na mukha?

A. B. C. D.

13. Alin sa mga matang ito ang singkit?


A. B. C. D.

14. Ano ilalagay upang maipakikita ang galaw sa iginuhit na tao?


A. kulay at laki C. tekstura at sukat
B. gulay at prutas D. linya at hugis

15. Ano ang iyong ipinamamalas kung nakabubuo ka mula sa iyong imahinasyon?
A. malikhain B. masaya C. masunurin D. malikot

C. PHYSICAL EDUCATION
Panuto; Basahin ang mga pangungusap. Piliin at bilugan ang letra ng tamang sagot

16. Ang bigat ng katawan habang tumatakbo nay dapat nakasalalay sa


A. nga binti B. Isang paa C. dalawang paa D. dalawang tuhod

17.. Ang mga finalist sa takbuhang 100 m ay tumatakbo sa pinakamabilis na kanilang makakaya.
Alin sa mga sumusunod na larawan ang nagpapakita nang manlalaro at tumatakbo sa
sa sariling lugar

a b.

c. d. wala sa pagpipilian

18. Paano mo maipakikita ang pagsasayaw nang maayos?


A.dalasan ang pagsanay B.minsan lang magsasanay

C.hindi magsasanay D.magsasanay pagkatapos ipakita ang sayaw

19. Ang paggawa ng simpleng ritmikong pagkasunod-sunod ay maipapakita sa pamamagitan ng


a. pagpalakpak b. pagtula c.paglilinis d. paglundag

20. Alin sa sumusunod ang nagsasabi ng tamang pagpulot ng bagay?


A. ibaluktot ang tuhod habang nakatingin sa dadamputing bagay
B. gamitin ang paa sa paghila ng bagay bago damputin ang bagay
C. baluktutin ang baywang habang kapwa nakadiretso ang mga binti
D. sumalampak at saka abutin
21. Alin ang nagpapakita ng wastong pag-upo?

a. b. c. d

22. Maganda sa katawan at isipan ang pagiging aktibo sa mga laro. Anong ugali ang dapat taglayin
ng isang manlalaro?
A.palaaway B. maingay C. mainit ang ulo D. isport

D. HEALTH
Panuto. Basahin ang mga pangungusap. Piliin at bilugan ang letra ng tamang sagot.
24. Anong bitamina ang nakakatulong upang luminaw ang iyong paningin?
A. Bitamina A B. Bitamina B C. Bitamina C. D. Bitamina D

25. Paano ang gagawin kung napuwing ang inyong mga mata?
A. lagyan ng yelo . C. Ilublob sa palangganang puno ng tubig
B.Kusuting mabuti D. ititig ang mga mata sa makulay na bagay

26. Aling gawain ang nagpapakita nang pangangalaga ng balat?


A. maligo araw-araw C. ugaliing kumain ng gulay at prutas
B. iwasang mahiwa ito D. lahat ng nabanggit

27. Kung magsesepilyo ng ngipin, dapat ay sepilyuhin din ang ating dila.
A. tama B. mali C. hindi D. wala sa nabanggit

28. Anong lasa ng pagkain ang di nakakabuti sa ating dila?


A. matamis B. masarap C. maanghang d. matabang

28. Paano pangangalagaan ang ating mga mata?


A. Tumingin ng direkta sa araw
B. Kusuting mabuti kung nangangati ito
C..Nagbabasa habang umaandar ang sasakyan
D. Kumain ng mgamadidilaw gulay at prutas
29. Ang mga sumusunod ay pangangalaga sa tenga, alin ang hindi?
A. Gumagamit ng cotton buds sa paglilinis ng tenga
B. Sinusundot ng matutulis na bagay ang tenga
C. Tinatakpan ang tenga kung sobrang lakas ang tugtugan
D. iniiwasang malagyan ng tubig ang tenga

30. Alin ang nagpapakita ng pangangalaga ng ilong?


A. Gumagamit ng malambot na tela sa paglilinis nito
B. Gumagamit ng malinis na panyo kung nagtatakip
C. Inilalayo sa ilong ang bulaklak kung ito ay aamuyin
D.nilalagyan ng maliliit na bato ang butas ng ilong
.

You might also like