爱情的影响及其在家庭中的作用

姓名:杨

学生证号:14151631

教育家:Raksha Kartik

教程:PY2106-SIN-INT-SP52

到期日:2022 年 9 月 1 日

最后的话:2744/2876
 “每当我对世界的现状感到沮丧时，我就会想起希思罗机场的入境口。舆

论开始认为她生活在一个充满仇恨和贪婪的世界里，但我不这么认为。在我看

来，爱无处不在。往往它并不是特别有尊严或者有新闻价值，但它一直都在。

父子，母女，夫妻，男朋友，女朋友，老朋友。据我所知，当飞机撞上双子塔

时，机上人员打来的电话没有一个是仇恨或报复的信息。它们都是爱的信息。

如果你去寻找，我有种偷偷摸摸的感觉，你会发现:爱其实无处不在。”这是电

影《真爱至上》的片头语。在这篇文章中，我们将从心理学的角度来看这部电

影，讲述电影中角色之间的爱情是如何发展的。这部电影穿插了几个平行叙述

的短篇故事。这些故事虽然看似毫无关联，但其实都有一个共同的话题，那就

是爱情。

这部电影通过生活在不同阶层、有着不同经历的人们，在追求和讨论什么

是爱情的过程中，向观众传递着快乐和喜悦。最后，这些人在机场被连接起来，

形成一个家庭欢乐的场景。这部电影最大的成功就是营造了一个快乐和谐的氛

围。全片的矛盾都是在追求爱情的过程中产生，最终通过爱情的方式解决。似

乎在圣诞节这样的大背景下，没有真爱解决不了的问题。

这部电影展示了爱情在人类生活的每个阶段是如何运作的。从学龄到成年

中期。通过使用埃里克森的阶段理论和其他一些学者的理论，我们可以分析这

部电影中不同的小故事。

Erick Erickson 的阶段理论指出，人的一生有 8 个阶段。在每个阶段，个

人在积极和消极的选择之间解决危机——个人成功解决危机越多，发展就越健

康。埃里克森的社会发展阶段可以描述为:基本信任 vs .不信任；自主性 vs .

羞耻和怀疑；主动与内疚；行业 vs .自卑；身份与角色混淆；亲密与孤立；再
生与停滞；正直与绝望。埃里克森的阶段是根据健康发展与不健康发展来定义

的，在适当的年龄范围内发生社会互动。

所有的电影场景都与爱情如何在家庭中发挥作用有关，年轻的成年人试图

建立一个家庭，找到他生命中的爱，刚刚结婚的夫妇正在建立一个新的家庭，

刚刚失去妻子的男人必须帮助他的女婿告诉他的同学他喜欢他， 在一个有两个

孩子的长期婚姻家庭中，丈夫被在他办公室工作的女士所吸引……因此，让我

们从年轻的成年人阶段开始，我们以后会谈到它的其余部分。

家庭生活的第一阶段是未婚的年轻人，年龄在 21 岁到 35 岁之间。在这个阶

段，年轻人与他/她的原生家庭互动。法院达成了一项协议，并与早些年作为培

育环境的情感氛围区分开来。这个年龄的特点是脱离青春期和童年的情感纽带，

只对自己负责。在情感上“自我”是埃里克·埃里克森的社会理论阶段 6 创造

了亲密与孤立的条件，一个人学会与异性分享他/她的生活。这个阶段的任务是

发展。一段令人满意的关系，并学会与那个人分享相互信任。在此期间，年轻

人也在学习如何拥有一份充实的职业。根据埃里克森的说法，如果一个人没有

分享他或她的生活的自由，或者没有达到职业成熟，就会产生孤独。在发展上，

他/她延长了这个阶段，因为他/她没有解决前一阶段的血统问题。如果父母继

续批评或要求关注，年轻的成年人认为这是他/她需要继续为家庭承担情感责任，

并发现分离是困难的。(埃里克森，1946；埃里克森，1984；埃里克森 1973)

除此之外，莱文森对应的成年早期阶段，22-28 岁和过渡到 30 岁。在此期

间，年轻人探索稳定的生活结构。这是“放松”和寻找选择的时候，警惕永久

的承诺和有约束力的选择；甚至婚姻和事业都有暂时的性质。30 岁开始在工作

选择和婚姻方面建立稳定的生活结构。生活变得严肃，决定和承诺变得坚定。
他/她将完成四项任务:形成梦想，发展指导关系，选择职业，开始婚姻和家庭。

在单身青年的家庭生活周期阶段的背景下，这在他/她的脑海中形成，他/她开

始为下一阶段做准备。(莱文森，1978 年)

第二个家庭生命周期阶段是家庭生命周期中最困难的过渡阶段。对新制度

的承诺导致夫妻双方中的每一个成员都抛弃旧的忠诚关系，建立新的忠诚关系。

任务是重新调整与大家庭和朋友的关系，包括配偶；协商婚姻关系；建立将影

响未来婚姻的共享生活模式。比如权力、亲密和需求满足。(萨克斯，1981 年)

莱文森成年后的最初几年包括结婚。他将“特殊女性”与寻找真正导师的

男性联系起来；她的特别之处在于她与年轻人的梦想有联系。在这个阶段，夫

妻从持久的关系，促进双方合作伙伴的发展。导师关系也是这一时期的任务，

在这种关系中，他寻找世界上更有经验和资历的人。第三，塑造职业生涯是一

个复杂的过程，需要花费年轻人一生的时间。这三项任务都与“实现你的梦

想”直接相关，莱文森认为这是首要任务。(莱文森，1978 年)

在结婚和成为新婚夫妇的背景下，年轻人努力完成将这个结构融入他/她的

生活的个人任务。假设她还没有完成独立的年轻成年阶段。在这种情况下，她

常常被拉回到她的原生家庭，与他们分离，以完成“成为她自己”的任务，然

后才能着手建立他/她的生育家庭。

第三阶段是有小孩的家庭。情感过程是接受新的一代进入系统。任务是调

整婚姻制度，为孩子腾出空间；承担起为人父母的角色，重新调整与大家庭的

关系，包括为人父母和祖父母的角色。莱文森向他 30 岁的第一个成年年龄的过

渡包括结婚和组建一个年轻的家庭。他没有谈论养育的角色，而是把“婚姻和

家庭”作为建立爱的关系的任务。(Levinson，1978)因此，在这个家庭生命周
期阶段内，设定了埃里克森的四个个人生命阶段:基本信任与不信任；自主性

vs .羞耻和怀疑；主动与内疚；行业 vs .自卑。(埃里克森，1946；埃里克森，

1984；埃里克森 1973)

第一阶段包括婴儿期，从出生到两岁。这是一个完全依赖的时期，在此期

间学会了基本的信任或基本的不信任。受到良好照顾的婴儿会发展自我接纳，

发展与父母的良好关系，并学会基本的信任。在这个阶段，受虐待的儿童开始

认为他们的环境充满敌意。下一个阶段是幼儿期，在两岁到六岁之间。在三岁

的时候学会自主或者羞耻和怀疑。父母鼓励独立的孩子受到抑制，孩子学会羞

耻和怀疑，这可能导致孤僻和冷漠。(埃里克森，1946；埃里克森，1984；埃里

克森 1973)

对于有小孩的家庭来说，下一个阶段是埃里克森所说的主动性对内疚感。

它涵盖了三到六岁的儿童。如果父母是爱和支持的，孩子会主动发展家庭中的

新角色，学会实验，变得有创造力。如果控制过严，孩子会产生很深的负罪感，

会抑制独立和主动的欲望。如果父母彼此满意，婚姻满足他们的需求，他们就

能够公平健康地处理子女的纪律。(埃里克森，1946；埃里克森，1984；埃里克

森 1973)

最后一个童年时期涵盖 6 至 12 岁，埃里克森将其描述为勤奋与自卑(换句话

说，自卑)。随着在学校取得一定程度的成功和学习发展友谊的任务，孩子获得

了勤奋和能力的感觉。如果他/她被过多的焦虑或严厉的批评麻痹了，他/她就

会失去信心，开始自卑。在此期间，父母需要继续在婚姻子系统内工作，为孩

子的成长腾出空间。如果在早期阶段仍有未解决的问题；也就是说，夫妻双方

仍在就权力、亲密、陪伴和其他关系问题进行协商，孩子可以在协商中成为情
感系统的一部分。为孩子腾出空间，承担起为人父母的角色，这将创造一个有

利于主动性和勤奋发展的氛围。(埃里克森，1946；埃里克森，1984；Erickson

1973)在这个阶段，我们可以将其应用于孩子如何在父亲的支持下处理自己的爱

情的故事。

家庭生命周期的第四阶段需要灵活的边界，允许青少年进出系统。婚姻子

系统的其他任务是重新关注中年婚姻和职业问题，并开始将注意力转移到老一

辈。在此背景下，定义了埃里克森的第五阶段。身份与角色混淆-涵盖 13 至 21

岁。生理和社会变化发生在青春期，导致青春期的困惑。旧的疑虑重新浮现，

快速的变化又产生了新的疑虑。起义和反叛发生了。青少年需要学会自我接纳，

建立成功的人际关系。这也是为职业选择做准备的时候。有利的结果导致学习

认同、社会和性别角色整合的新水平。未能解决这些身份问题会导致角色混淆，

并可能导致滥交或犯罪。当父母保持灵活性，鼓励社会和性别角色的独立和发

展时，分离和向成年的过渡会更顺利。如果婚姻子系统在人生的这个阶段专注

于任务，一个自然的转变就会发生。如果父母坚持前一阶段的任务和界限，即

在有年幼子女的家庭中，就会导致角色混淆。 (埃里克森，1946；埃里克森，

1984；埃里克森 1973)

家庭生命周期的第五阶段是家庭接受多重退出和重新进入家庭系统的时期。

这也是重新协商婚姻制度的时候，在成年子女和他们的父母之间发展成人对成

人的关系；重新调整关系，包括姻亲和孙辈；还要面对父母和祖父母的残疾和

死亡。正是在这种背景下，埃里克森的第七阶段《生成和停滞》完成了。个人

生命阶段的重点与家庭生命阶段的重点相似。事业已定，可能会有一段成长期，

尤其是对于孩子已经成年，第一次进入职场的“全职”妈妈来说。一个人的生
活停滞不前，没有任何产出，变得毫无意义。 (埃里克森，1946；埃里克森，

1984；埃里克森 1973)

莱文森对应的成年男性阶段是成年中期。这是一个安定下来，在社会上建

立一个合适的位置，并努力在你的职业生涯中前进的时候，这也是家庭最重要

的时候。他标志着 40 岁到 45 岁之间的中年转变，这是一个充满挫折的时期，

承担着抚养孩子、发展职业生涯和处理过去的任务。这个阶段的孩子通常是青

少年，父母和青少年之间有一种微妙的情感平衡。当他/她在 45 岁到 50 岁之间

进入中年，并过渡到 50 多岁时，他/她的主要任务是应对空巢，而他的主要兴

趣则从之前的阶段转移。在儿童在家期间，个人和家庭的生命阶段密切相关。

(莱文森，1978 年)

最后，我们已经走到家庭周期的最后阶段，涉及到代际角色的转变。这是

家庭应该处理配偶或成年子女死亡或配偶一方生病的时候。是时候支持年轻一

代，并为老一代维持持续的夫妻关系了。

对埃里克森来说，最后的阶段是自我完整和绝望。是时候承认你所经历的

生活，承认你的成就和失败，并接受它们。当一个人拒绝整合他一生的工作和

关系时，绝望就会发生。如果她不高兴自己没有其他人似乎拥有的机会，不高

兴自己的孩子，她可能会对自己和这个世界表达愤怒。(埃里克森，1946；埃里

克森，1984；埃里克森 1973)

因为莱文森在《成年晚期》中把男性个体的任务描述为对衰老过程的一种

调整。这位适应力强的退休老人更愿意继续为家人和朋友服务。他想要健康，

更愿意和家人朋友在一起度过晚年。如果前一阶段的情感任务已经完成，这可

能是家庭生活的一个非常愉快的阶段。(莱文森，1978 年)
 如果有人在这个过程的任何阶段被“卡住”,那么应该检查前一阶段未完成

的任务。然后一个人可以更顺利地从一个阶段到另一个阶段。下面的案例研究

说明了布朗家族如何经历了三代人的压力和痛苦，并陷入生命周期问题的泥潭。

提出的问题有助于治疗师收集生命周期问题和治疗目标。

还有一点就是这部电影反映了西方的价值观。妻子的去世并没有真正让丈

夫陷入永恒的悲痛反而坚定了丈夫追求爱情、表达爱情、珍惜爱情的勇气和信

心。这不是背叛，而是一种爱的传承。逝者带给丈夫的不仅仅是一种鼓励，更

让丈夫更加用心的经营自己的感情，照顾身边的爱。作为一个国家的总理，除

了在公众面前摆造型，还有追求爱情的权利。遇到让他心动的女生，他也会表

现出可爱活泼的一面，也会因突如其来的爱而烦恼。每个人都有爱的权利。一

个小男孩爱上了班上一个很有才华的女孩，但在她即将离开的时候，他还是没

有勇气和她说话。这时候他爸爸不但没有从早恋的角度去思考问题反而鼓励自

己我儿子勇敢的向他爱的女孩表白，甚至鼓励他强行通过机场安检，被身后五

六个身强力壮的保安追着。当他终于表白时，他意识到那个女孩也关注自己很

久了。这就是这部电影的魅力所在。真爱的表达不需要受到条条框框的限制。

真爱是让这个世界变得更美好的唯一途径。正如视频开头所说:“所有人都认为

我们生活在一个充满仇恨和贪婪的世界，但我不这么看。当飞机撞上世贸中心

的时候，据我所知，没有一个乘客是打电话来传递仇恨的。在传达爱时，如果

你用心去寻找，我有一种预感，你可以发现爱其实无处不在。”
 参考

萨克斯。(1981).《家庭生命周期:家庭治疗的框架》——由社会福利部的伊丽

莎白·卡特和社会福利部的莫尼卡·麦克古德里克编辑；加德纳出版社，

纽约市，1980 年，468 页，25 美元。精神病服务(华盛顿特区)，

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Erik Homburger Erikson (1946)自我发展和历史变化

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埃里克·汉伯格·埃里克森。(1963).童年与社会(修订版。).复古。

Erik H. Erikson (1984)《对最后阶段的反思——也是第一阶段，对儿童的精

神分析研究》, 39:1，155-

165。http://dx.doi.org/10.1080/00797308.1946.11823553

莱文森。(1979).一个人一生的四季(第一版)。百龄坛图书。