CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
Baitang Ikalima Asignatura Filipino 5
Petsa at Oras ng
Setyembre 16, 2019 Markahan Q2 WEEK 6 DAY 1
Pagtuturo
I. LAYUNIN
Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa iba’t ibang uri ng teksto
A. Pamantayang Pangnilalaman
at napapalawak ang talasalitaan
Naisasakilos ang katangian ng mga tauhan sa kuwentong binasa;
B. Pamantayan sa Pagganap nakapagsasadula ng maaaring maging wakas ng kuwentong binasa at
nakapagsasagawa ng charades ng mga tauhan
Naibibigay ang kahulugan ng salitang pamilyar at dipamilyar
C. Mga Kasanayan sa
salita sa pamamagitan ng paglalarawan (F5PT-IIf-1.13)
Pagkatuto (Isulat ang code
ng bawat kasanayan)
II. NILALAMAN Talaarawan
Aklat,PPT, larawan, metacards, manila paper at pentel pen, Strips
III. KAGAMITANG of cartolina
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 80-81
Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Batayang Aklat pp.90-92 Aralin 6 Pagiging Matipid, Pag-
Pang-mag-aaral iimpok Para sa Hinaharap
3. Mga pahina Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang
Pangturo
IV. PAMAMARAAN
Ano ang kahulugan ng Tambalang salita?
A. Balik –Aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula
Magbigay ng mga halimbawa ng Tambalang salita at sabihin ang
ng bagong aralin
kahulugan ng nabuong mga salita.
B. Paghahabi ng layunin ng Sino sa inyo ang sumusulat ng diary o mahilig magsulat sa
aralin kanyang diary?
C. Pag-uugnay ng mga Talakayin ang kahulugan ng talaarawan.
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtalakay ng bagong Ipabasa ang “Mula sa Talaarawan ni Tina” sa batayang aklat,
konsepto at paglalahad pahina 90-91.
ng bagong kasanayan # 1
E. Pagtalakay ng bagong Bakit kailangang itala ni Tina ang nangyayari sa kanyang araw-
konsepto at paglalahad ng araw na buhay?
bagong kasanayan # 2
Pasagutan ang Pag-unawa sa Binasa .
1.Ano ang itinatala ni Tina sa kaniyang talaarawan?
2. Bakit niya ito itinatala sa kaniyang talaarawan?
F. Paglinang sa kabihasnan 3. Ano-ano ang pinaglalaanan niya ng pera sa bawat araw?
(Tungo sa Formative
Assessment) 4. Ano-ano ang kanyang ginawa uoang makatipid?
5. Sa tingin mo, ano pa ang puwede niyang gawin upang upang
Makatipid?
G. Paglalapat ng aralin sa Paano mo matutulungan ang iyong pamilya sa pagtitipid?
pang-araw araw na
buhay
H. Paglalahat ng aralin Ano ang pamilyar at di-pamilyar na salita?
I. Pagtataya ng aralin Pasagutan ang TALASALITAAN sa batayang aklat pahina 92.
J. Karagdagan Gawain para
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
sa takdang aralin at
remediation
Inihanda nina:
CHRISTIAN JOHN O. VELOS
ESTERLITA O. MONTERO
CRISELDA CUIZON Binigyang pansin ni:
MERINISA J. OLVIDO
Punong-guro II
Baitang Ikalima Asignatura Filipino 5
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
Petsa at Oras ng Pagtuturo Setyembre 17, 2019 Markahan Q2 WEEK 6 DAY 2
I. LAYUNIN
Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita sa
A. Pamantayang Pangnilalaman
pagpapahayag ng sariling ideya, kaisipan, karanasan at damdamin
B. Pamantayan sa Pagganap Nakagagawa ng isang travelogue o kuwento na maibabahagi sa iba
-Nagagamit ang pang-uri sa paglalarawan ng pamayanang
C. Mga Kasanayan sa
kinabibilangan (F5WG-IIfg-4.2)
Pagkatuto (Isulat ang code
ng bawat kasanayan)
- Nasasagot ang mga tanong sa binasang journal (F5PB-IIf-3.3)
II. NILALAMAN Pang-uri
Aklat,PPT, larawan, metacards, manila paper at pentel pen, Strips
III. KAGAMITANG of cartolina
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 82-83
Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Batayang Aklat pp.92-93 Aralin 6 Pagiging Matipid, Pag-
Pang-mag-aaral iimpok Para sa Hinaharap
3. Mga pahina Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang
Pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Itanong:
aralin at/o pagsisimula
ng bagong aralin Ano ang ginawang pamamaraan ni Tina upang makipon ng pera?
B. Paghahabi ng layunin ng Paano inilarawan si Tina sa kuwento?
aralin
C. Pag-uugnay ng mga Talakayin ang PAG-ARALAN NATIN tungkol sa pang-uri sa batayang
halimbawa sa bagong aklat sa pahina 92.
aralin
D. Pagtalakay ng bagong AAno-ano ang tatlong uri ng pang-uri?
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan # 1
E. Pagtalakay ng bagong Magbigay ng mga salita na naglalarawan kay Tina.
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2 Tumawag ng mga mag-aaral at Ipasulat ito sa pisara.
F. Paglinang sa kabihasnan Ipagawa ang PAGSIKAPAN NATIN A sa batayang aklat sa pahina 93.
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa Paano mo mailalarawan ang iyong sarili bilang mag-aaral?
pang-araw araw na
buhay Magbigay ng mga halimbawa ng salita na naglalarawan sa iyo.
H. Paglalahat ng aralin Ano ang pang-uri at ano-ano ang tatlong uri ng pang-uri?
I. Pagtataya ng aralin Ipagawa ang PAGSIKAPAN NATIN B sa batayang aklat sa pahina 93.
J. Karagdagan Gawain para
sa takdang aralin at
remediation
Inihanda nina:
CHRISTIAN JOHN O. VELOS
ESTERLITA O. MONTERO
CRISELDA CUIZON Binigyang pansin ni:
MERINISA J. OLVIDO
Punong-guro II
Baitang Ikalima Asignatura Filipino 5
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
Petsa at Oras ng Pagtuturo Setyembre 18, 2019 Markahan Q2 WEEK 6 DAY 3
I. LAYUNIN
-Naipamamalas ang pagpapahalaga at ksanayan sa paggamit ng wika
sa komunikasyon at pagbasa ng iba’t ibang uri ng panitikan
A. Pamantayang Pangnilalaman
- Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring panood ng iba’t ibang
uri ng media
-Napahahalagan ang wika at panitikan sa pamamagitan ng pagsali sa
usapan at talakayan, paghiram sa aklatan, pagkukuwento, pagsulat
B. Pamantayan sa Pagganap
ng tula at kuwento
- Nakasusulat ng tula batay sa pinanood
Nagagamit ang wika bilang tugon sa sariling pangangailangan at
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto sitwasyon (F5PL-Oa-j-2)
(Isulat ang code ng bawat
kasanayan) Naibibigay ang paksa/ /layunin ng pinanood na dokumentaryo (F5PD-
IIf-13 )
II. NILALAMAN Dokumentaryo
III. KAGAMITANG Aklat,PPT, larawan, metacards, manila paper at pentel pen,
PANTURO Strips of cartolina
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 83-84
Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Batayang Aklat pp.94 Aralin 6 Pagiging Matipid, Pag-
Pang-mag-aaral iimpok Para sa Hinaharap
3. Mga pahina Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang https://www.youtube.com/watch?v=c_84riuTrvM
Pangturo
IV. PAMAMARAAN
Ipabasa ang sumusunod na mga pangungusap. Bilugan ang pang-
A. Balik –Aral sa nakaraang uri sa bawat pangungusap.
aralin at/o pagsisimula 1. Ang sapatos ni Amir ay bago. 2. Mainit ang kape sa tasa.
ng bagong aralin 3. Ang mga damit natin ay basa pa. 4. Pumasok kami sa
malinis na silid. 5. Ang laruan na ito ay sira
Kilala ba ninyo si Jay Taruc, Kara David at Jessica Soho?
B. Paghahabi ng layunin ng
aralin
Sila ang ilan sa mga achor ng mga dokumentaryo sa telebisyon.
C. Pag-uugnay ng mga Talakayin ang kahulugan ng dokumentaryo sa PAGTULUNGAN NATIN sa
halimbawa sa bagong pahina 94.
aralin
D. Pagtalakay ng bagong Ano-ano ang mga isyu na tinatalakay sa isang dokumentaryo?
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan # 1
E. Pagtalakay ng bagong Ipanoood ang Paraisong Salat.
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2
Pangkatang Gawain:
Pagkatapos na mapanood ang dokumentarayo, bumuo ng pangkat na may
F. Paglinang sa kabihasnan tatlong kasapi. Sagutin ng iyong pangkat ang mga tanong sa ibaba.
(Tungo sa Formative 1.Tungkol saan ang dokumentaryong napanood?
Assessment) 2.Ano ang nararamdaman ninyo sa inyong napanood?
3. Dapat bang payagan ang mga bata na magtrabaho para makatulong
sa pamilya?Pangatwiranan ang iyong sagot.
G. Paglalapat ng aralin sa Anong mahalagang aral ang natutuhan ninyo mula sa inyong napanood
pang-araw araw na na dokumentaryo?
buhay
H. Paglalahat ng aralin Ano ang kahulugan ng dokumentaryo?
I. Pagtataya ng aralin Sumulat ng paksa /layunin ng pinanood na mga dokumentaryo.
J. Karagdagan Gawain para
sa takdang aralin at
remediation
Inihanda nina:
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
CHRISTIAN JOHN O. VELOS
ESTERLITA O. MONTERO
CRISELDA CUIZON Binigyang pansin ni:
MERINISA J. OLVIDO
Punong-guro II
Baitang Ikalima Asignatura Filipino 5
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
Petsa at Oras ng
Setyembre 19, 2019 Markahan Q2 WEEK 6 DAY 4
Pagtuturo
I. LAYUNIN
-Naipamamalas ang pagpapahalaga at ksanayan sa paggamit ng wika
sa komunikasyon at pagbasa ng iba’t ibang uri ng panitikan
A. Pamantayang Pangnilalaman
- Napauunlad ang ksanayan sa pagsulat ng iba’t ibang uri ng
sulatin
-Napahahalagan ang wika at panitikan sa pamamagitan ng pagsali sa
usapan at talakayan, paghiram sa aklatan, pagkukuwento, pagsulat
B. Pamantayan sa Pagganap ng tula at kuwento
- Nakasusulat ng talatang naglalarawan ng isang tao o bagay sa
paligid, at ng talatang nagsasalaysay ng sariling karanasan
C. Mga Kasanayan sa -Nagagamit ang wika bilang tugon sa sariling pangangailangan at
Pagkatuto (Isulat ang code sitwasyon (F5PL-Oa-j-2)
ng bawat kasanayan) - Nakasusulat ng isang pagsasalaysay (F5PU-IIbf-2.1)
II. NILALAMAN Pagsulat ng salaysay tungkol sa pagtitipid
Aklat,PPT, larawan, metacards, manila paper at pentel pen, Strips
III. KAGAMITANG
of cartolina
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 84
Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Batayang Aklat pp.94 Aralin 6 Pagiging Matipid, Pag-
Pang-mag-aaral iimpok Para sa Hinaharap
3. Mga pahina Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang
Pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Ano-ano ang magagandang aral na inyong natutuhan sa
aralin at/o pagsisimula dokumentaryong Paraisong Salat?
ng bagong aralin
B. Paghahabi ng layunin ng Sa paanong paraan kaya kayo makakatulong sa pag-iimpok o pagtitipid sa
aralin inyong pamilya?
Magpakita ng mga larawan ng pag-aaksaya.
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtalakay ng bagong Sa inyong palagay, tama ba ang ginagawang pag-aaksaya ng mga
konsepto at paglalahad bata? Ipaliwanag ang sagot.
ng bagong kasanayan # 1
E. Pagtalakay ng bagong Magbigay ng mga paraan paano kayo makakatulong sa pagtitipid sa
konsepto at paglalahad ng inyong pamilya.
bagong kasanayan # 2
Pasagutan ang PAGNILAYAN NATIN sa pahina 95.
Alin sa sumusunod na Gawain ang nagpapakita ng pagtitipid? Isulat
ang tsek ( /) kung ito ay halimbawa ng pagtitipid at ekis (x)
kung hindi. Isulat ang tamang sagot sa iyong kuwaderno.
F. Paglinang sa kabihasnan 1.Taon-taon bumibili ako ng bag para sa paaralan.
(Tungo sa Formative 2.Sa kainan, kumukuha lamang ako ng pagkaing mauubos ko.
Assessment) 3.Buong araw na nakasindi ang ilaw sa silid, may tao man o wala.
4.Kapag may natira pa akong perapagkatapos ng klase, inilalagay
koi to sa alkansiya.
5.Iniingatan ko ang aking mga lapis at pangkulay upang magamit ko
pa ito sa susunod na taon.
G. Paglalapat ng aralin sa Gaano kahalaga na makatulong ka sa inyong pamilya pagdating sa
pang-araw araw na pagtitipid o pag-iimpok? Bakit?
buhay
H. Paglalahat ng aralin Bakit kailangang mag-impok para sa hinaharap?
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
I. Pagtataya ng aralin Pasagutan ang PAG-ALABIN NATIN sa batayang aklat, pahina 95.
J. Karagdagan Gawain para
sa takdang aralin at
remediation
Inihanda nina:
CHRISTIAN JOHN O. VELOS
ESTERLITA O. MONTERO
CRISELDA CUIZON Binigyang pansin ni:
MERINISA J. OLVIDO
Punong-guro II
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
Baitang Ikalima Asignatura Filipino 5
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
Petsa at Oras ng Pagtuturo Setyembre 20, 2019 Markahan Q2 WEEK 6 DAY 5
I. LAYUNIN
- Napauunlad ang ksanayan sa pagsulat ng iba’t ibang uri ng
A. Pamantayang Pangnilalaman
sulatin
- Nakasusulat ng talatang naglalarawan ng isang tao o bagay sa
B. Pamantayan sa Pagganap
paligid, at ng talatang nagsasalaysay ng sariling karanasan
C. Mga Kasanayan sa Nasasagot ang Panlingguhang Lagumang Pagsusulit
Pagkatuto (Isulat ang code
ng bawat kasanayan)
-Pagbibigay ng Panlingguhang Lagumang Pagsusulit
II. NILALAMAN
Pagsulat ng salaysay tungkol sa dokumentaryong napanood.
Aklat,PPT, larawan, metacards, manila paper at pentel pen, Strips
III. KAGAMITANG
of cartolina
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 80-85
Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng Alab Fil. Batayang Aklat pp.90-95 Aralin 6 Pagiging Matipid, Pag-
Pang-mag-aaral iimpok Para sa Hinaharap
3. Mga pahina Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang https://www.youtube.com/watch?v=nReUJ_0O6dg
Pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Balik-aralin ang mga tinalakay sa loob ng isang lingo.
aralin at/o pagsisimula
ng bagong aralin
B. Paghahabi ng layunin ng Pagbibigay ng iba’t ibang halimbawa ng mga tinalakay.
aralin
C. Pag-uugnay ng mga Pagbibigay ng panuto sa pagsusulit.
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtalakay ng bagong Pagbibigay ng pagsusulit sa mga mag-aaral.
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan # 1
E. Pagtalakay ng bagong Pagtama sa pag-susulit at pagkuha ng iskor ng guro.
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2
F. Paglinang sa kabihasnan Magpanood muli ng isang dokumentaryo.
(Tungo sa Formative “Alkansiya ni Kara David”
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa Ano ang inyong natutuhan sa inyong napanood na dokumentaryo?
pang-araw araw na
buhay
H. Paglalahat ng aralin
I. Pagtataya ng aralin Sumulat ng isang salaysay tungkol sa dokumentaryong “Alkansiya”.
J. Karagdagan Gawain para
sa takdang aralin at
remediation
Inihanda nina:
CHRISTIAN JOHN O. VELOS
ESTERLITA O. MONTERO
CRISELDA CUIZON Binigyang pansin ni:
MERINISA J. OLVIDO
Punong-guro II
CANDUMAN ELEMENTARY SCHOOL
DETAILED LESSON PLAN
