‫‪HAFALAN UNGKAPAN-UNGKAPAN YANG BIASA‬‬

‫‪DIGUNAKAN DALAM BAHASA ARAB‬‬

‫‪JAWABAN UCAPAN‬‬ ‫‪ISTILAH/UCAPAN‬‬ ‫‪NO‬‬

‫رقم‬
‫السرور)‬ ‫‪1‬‬
‫صباح النُّور (صباخ َ‬
‫َ‬ ‫باح ال َخير‬ ‫ص ُ‬ ‫َ‬
‫بارك‬
‫َسعيد ُم ْ‬ ‫ار َك َس ِع ْيد‬‫نـََه ُ‬
‫‪2‬‬

‫مساء النور ( مساء السرور)‬ ‫‪3‬‬

‫اء اْل َخ ْير‬
‫َم َس َ‬
‫َس ِع ْي َدةٌ ُمبَار َكةٌ‬ ‫ل َْيلَتُك سـَـع ـِ ْـي َدة‬ ‫‪4‬‬

‫َأهالً بِك‬ ‫َْأهالً َو َس ْهالً‬

‫‪5‬‬

‫بخير و الحمدهلل‬ ‫‪6‬‬

‫كيف حالك (كيف حال ؟)‬
‫َع ْفوا (ال ُشكْر َعلَى و ِ‬
‫اجبا)‬ ‫ثيرا على‬ ‫‪7‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫كرا َك ً‬
‫‪ُ ...‬ش ً‬
‫بأس )(عفا اهلل عنا جميعا)‬ ‫‪8‬‬
‫َع ْف ًوا ( ال َ‬ ‫َع ْف ًوا‬
‫مع السالمة‬ ‫ِألى الِّل َقاء‬ ‫‪9‬‬

‫فى َأماَ ِن اهلل‬ ‫مع السالمة‬ ‫‪10‬‬

‫ضلِ َ‬
‫ك)‬ ‫ت ِ‬
‫(م ْن ف ـَـ ـ ْ‬ ‫ـح َ‬
‫‪11‬‬
‫ل ـَـ ْـو سـََم َ‬ ‫أي خدمة ؟‬
‫ُّ‬
‫أنا َم ْس ُر ْو ٌر بِ َـم ْعرفَتِك‬ ‫أنا سعيد بلقائك‬ ‫‪12‬‬

‫شرف اهلل ِمقدارك‬ ‫ـشرفت بـِ ُح ُ‬

‫ض ْو ِر ُك ْم‬ ‫ُـ‬ ‫تـ ـ‬ ‫‪13‬‬
TERJEMAHAN KOSA KATA

1 MA (Madrasah Aliyah) ‫المدرسة الثناوية األسالمية‬

2 Sekolah Negeri ‫المدرسة الحكومية‬
3 Sekolah Swasta ‫المدرسة األهلية‬
4 Kartu siswa ‫بطاقة شخضية‬
5 Identitas diri/ Kartu Identitas ‫بيانات شحصية‬
6 Nama Lengkap ‫األسم الكامل‬
7 Nomor Induk ‫رقم التسجيل‬
8 Jenis Kelamin (laki2 –Perempuan) )‫الجنس (ذكر – أنثى‬
9 Tempat Lahir ‫مكان الميالد‬
10 Tanggal Lahir ‫تاريخ ميالد‬
11 Alamat ‫عنوان‬
12 Tahun Ajaran ‫السنة الدراسية‬
13 Apa (nama) Alamatmu ? ‫ما عنوانك ؟‬
14 tanggal berapa hari ini ? ‫ما تاريخ اليوم ؟‬
15 Sebelah Barat ‫الجنوبية‬
16 Tengah ‫الوسطى‬
17 Sebelah Timur ‫الشرقية‬
18 Maju Kedepan ‫تقدم‬
19 Alumni ‫متخرج فى‬
20 Siswa( Jamak =Para Siswa) ‫طالب جمع طالب‬
21 Ilmu (jamak = Ilmu-ilmu) ‫علم جمع علوم‬
22 baru ‫جديد‬

Terjemahan dalam bahasa Indonesia

Tukar uang (meng- Pasar sentral/
uangkan) supermarket
Cek kunjungan Jauh sekali
menyimpan menemani
Layanan pelanggan membayar
 kartu pinjaman Barang/barang-
berjangka barang
Penukaran/ Serbet (tisu)
tranfsfer/mrngalihkan
Klien/ banyak klien Kamar pas

Mata uang ukuran

gaun harga
bank faktur
No akun kasir
klip kurs
membentuk cicilan
ttd Akun

‫رصيدي خلص‬ Saldo saya habis

FI’IL AMAR
َّ : ‫معنا فعل األمر‬
‫الطلب‬

fi’il amr ialah kata kerja perintah atau permohonan.

Kaidah harakat hamzah washl pada fi’il amrKita lihat harakat ‘ain fi’il pada fi’il mudhari, terdapat tiga
macam yaitu:1. Jika harakatnya dhammah, maka harakat hamzah washal pada fi’il amr pun
dhammah.Contoh:

Baca Juga : Fi’il Mudhari

ُ‫ب – َي ْك ُتب‬
َ ‫( َك َت‬kataba – yaktubu):
‘ain fi’ilnya ialah ‫( ت‬ta).

‫ ت‬pada fi’il mudharinya berharakat dhammah.

2. Jika ain fi’ilnya berharakat kasrah, maka harakat hamzah washal pada fi’il amr ialah kasrah.Contoh:

َ َ‫( َجل‬jalasa-yajlisu)
ُ‫س – َيجْ لِس‬

‘ain fi’ilnya ialah ‫( ل‬lam).

harakat ‫ ل‬pada fi’il mudhaari’ ialah kasrah.

 ْ ‫( اِجْ ل‬ijlis).
maka harakat hamzah pada fi’il amr ialah kasrah, yakni ‫ِس‬

3. Jika ain fi’ilnya berharakat fat-hah, maka harakat hamzah washlnya ialah kasrah.Contoh:

‫( َف َت َح – َي ْف َت ُح‬fataha – yaftahu)

‘ain fi’ilnya ialah ‫ت‬

harakat ‫ ت‬pada fi’il mudhaari’ ialah fat-hah

maka harakat hamzah washal pada fi’il amr nya ialah kasrah yakni ْ‫( ِا ْف َتح‬iftah).

Kaidah fi’il amr mabniyy di atas sukunfi’il amr yang mabniyy di atas sukun ialah fi’il amr yang dhamir
mustatirnya َ‫َأ ْنت‬, misalnya : ‫ ا ْف َه ْم‬, ْ‫ ْاذ َهب‬, ْ‫ ِا ْش َرب‬, dll

Baca selengkapnya tentang dhamir di sini.Jika sesudah fi’il amr ini terdapat ‫( ا ْل‬al) maka sukunnya
berubah jadi kasrah. Contohnya:minumlah, bahasa arabnya ْ‫( ِا ْش َرب‬isyrab).Lalu saat kita berkeinginan
berkata, minumlah kopi itu, maka menjadi -> ‫ب ْال َقه َْو َة‬
ِ ‫( ِا ْش َر‬isyrabil qahwata)

Baca Juga : Fiil Majhul

Hamzah washal tidak berharakat

Berikut Ini contohnya:

‫َيا ُب َنيَّ ارْ َكبْ َم َع َنا‬ ‘Wahai anakku, naiklah (mengendarai kapal) bersama kami’

Pada contoh fi’il amr di atas, perhatikan hamzah washal yang Tak berharokat, ia tetap ditulis tapi Tak
dibaca. Karena itulah hamzah washal sesuai namanya hamzah yang disambung artinya Dari kata
sebelumnya ke Dan ke huruf setelah hamzah washal itu langsung disambung tanpa membaca
hamzahnya.

kaidah hamzah washal pada fi’il amr

Baca Juga : Jumlah Ismiyah

Pada contoh di atas diberikan misal bahwa andai didahului oleh sebuah kata laksana pada contoh di
atas, maka hamzah washal tidak berharakat, bacanya disambung ke huruf setelahnya.

Contoh:
Yang benar ialah ْ‫( َيا َحا ِم ُد ْاذ َهب‬yaa haamidudzhab), dengan kata lain wahai hamid pergilah.

Bukan ْ‫( َيا َحا ِم ُد ا ِْذ َهب‬yaa haamiduidzhab) -> ini ialah salah.
ْ yaitu:
َ ‫)الم َُخ‬,
Isnad fi’il amr dengan dhamir mukhaathab ( ُ‫اطب‬

Contohnya dengan fi’il ُ‫ب – َي ْك ُتب‬

َ ‫َك َت‬

ْ‫ اُ ْك ُتب‬: َ‫َأ ْنت‬

ِ ‫َأ ْن‬
‫ اُ ْك ُت ِبي‬: ‫ت‬
‫ ا ُ ْك ُت َبا‬: ‫َأ ْن ُت َما‬
‫ ا ُ ْك ُتبُوا‬: ‫َأ ْن ُت ْم‬
‫ ا ُ ْك ُتب َْن‬: َّ‫َأ ْن ُتن‬

Saya tulis ulang dengan ejaan Indonesia:

anta : uktub

anti : uktubii

antumaa: uktubaa

antum: uktubuu

antunna: uktubna

wazan fi’il amr

Baca Juga : Isim Mu’rob Dan Isim Mabni

Dengan wazan di atas, sobat dapat melihat polanya kan? Coba anda lihat satu satu ya, mulai dari anta.

fi’il mudhari untuk anta ialah ُ‫َت ْك ُتب‬

Untuk menjadikannya ke fi’il amr adalah sebagai berikut:

hilangkan huruf mudhara’ahnya yakni ‫ ت‬, dan ganti dengan hamzah