Professional Documents
Culture Documents
Horhe Grasija
Horhe Grasija
1. разумевање текста (за Грасију, филозофија кључна јер једино кроз њу историчар „може
установити логичке односе међу гледиштима“ (16) – ипак важна и социологија, због 1.
језика (културна појава, важно друштво), 2. појмови у тексту развијени уз помоћ
општеусовјених појмова у друштву у којем аутор живи, 3. друштвени фактори утичу на
гледишта па се она преко њих боље сагледавају, 4. показује шта је аутор знао или шта
је могао да зна у контексту (16)). „Социологија функционише као нека служавка,
помоћница филозофији у састављању историје филозофије“ (16). Проблем са Грасијом
што он признаје значај али не схвата да без социолошког објашњења (а заправо мисли
на контекстуалну анализу), филозофија не може да се схвати – она је, као што је Чарлс
Тејлор рекао, нужно историјска.
2. Разумевање аутора и читалаца – њихових савременика (сада признаје да су
социолошка објашњења значајнија, 17)
3. Одређивање извора и утицаја – опет оба али филозофска важннија јер она показују
како су гледишта била логички повезана. (17-18). „Да би објаснили зашто су, у ствари,
ове ситуације такве, историчари морају да установе логичке односе међу
гледиштима, а то опет чини филозофију битном за испуњење њиховог задатака“ (18)
Заправо можеш да употребиш за МЕТОДОЛОГИЈУ. Ипак он испушта сложен проблем
поља продукције и рецепције и слично, превише фаворизује као да је могуће пренети у
пуном виду али занимљиво.
4. Идентификовање узрока: шта одређује креативност интелектуалца и теме које они
бирају? Зашто се нешто догодило? Износи контекстуални приступ, чврсти аргументи.
Али да би се разумело зашто је неки филозоф изриццао извесну логичку, онтолошку
или вредносну тврдњу битно указати на филозофксе разлоге.
„Требало би, стога, да буде јасно да социолошка анализа има своје место у историји
филозофије. Па ипак, морамо признати да је улога такве анализе пропедеутичка и помоћна.
Социолошке анализе су кроисне у томе што помажу да се одреде гледишта изражена у
текстовима, гледишта аутора и читалаца, и утицаји ових гледишта, као и њихови извори“ (25).