‫كلية التكنولوجيا‬

‫قسم ‪ :‬اإللكتروتقني‬
‫المسار ‪ :‬ماستر ‪1‬‬

‫المقياس ‪ :‬األخالق وعلم األخالق ‪ETHIQUE ET DEONTOLOGIE‬‬

‫ميثاق األخالق الجامعية واألداب الجامعية‬
‫مقدمة‬

‫شهدت الجامعة الجزائرية منذ االستقالل إلى يومنا هذا نموا معتبرا من حيث انتشارها عبر أنحاء‬
‫البالد ويتج لى ذلك في توسع شبكات المؤسسات الجامعية وتزايد عدد الطلبة والمتخرجين وتنوع فروع‬
‫التكوين وتخصصاته وبرامج البحث العلمي وأنشطته وقد أسفرت عن ذلك عدة اختالالت في مجال‬
‫النوعية والفعالية ‪ ،‬وفي مجال احترام معايير النشاط األكاديمي وذلك بالسعي إلى إقرار سلوكيات‬
‫ممارسات جامعية مثلى في مجال آداب المهنة وأخالقياتها ومحاربة ما يلحقها من انحرافات ‪ ،‬يؤكد ميثاق‬
‫األخالقيات واآلداب الجامعية على مبادئ عامة مستمدة من المقاييس العالمية وعلى قيم خاصة بالمجتمع‬
‫الجزائري حيث يعتبر أداة مرجعية لتسطير المعالم الكبرى التي توجه الحياة الجامعية ‪.‬‬

‫أوال ‪ /‬المبادئ األساسية لألخالقيات و اآلداب الجامعية‬

‫‪/1‬النزاهة واإلخالص (رفض الفساد بكل أنواعه )‬

‫‪/2‬الحرية األكاديمية‬

‫‪/3‬المسؤولية والكفاءة‬

‫‪ /4‬االحترام المتبادل‬

‫‪/5‬وجوب التقيد بالحقيقة العلمية والموضوعية والفكر النقدي‬

‫‪/6‬اإلنصاف ‪ :‬أي عدم التحيز لعملية التقييم والترقية والتوظيف والتعيين‬

‫‪/7‬احترام الحرم الجامعي‬

‫ثانيا ‪ /‬الحقوق وااللتزامات‬

‫‪ /1‬حقوق والتزامات األستاذ الباحث في التعليم العالي‬

‫أ‪ /‬الحقوق‬
‫على مؤسسات التعليم العالي أن تؤمن التوظيف في سلك األساتذة الباحثين على أساس التأهيل‬
‫الجامعي والخبرة المشترطة الغير ‪ ،‬وينبغي لها أن تتخذ جميع التدابير الكفيلة بضمان حق التدريس‬
‫لألستاذ الباحث في مأمن من كل تدخل طالما ألتزم بمبادئ األخالقيات واآلداب الجامعية ‪.‬‬

‫يجب أن يستجيب األستاذ الباحث لجميع مستلزمات االحترام والنجاعة إذا ما دعي للقيام‬
‫بوظائف إدارية ‪.‬‬
‫عمليات تقييم وتقدير أنشطة األستاذ الباحث جزءا ال يتجزأ من مسار منظومة التعليم‬
‫والبحث ‪.‬‬
‫االستفادة من شروط عمل مالئمة من حيث الوسائل البيداغوجية والعلمية الضرورية التي‬
‫تسمح له بالتفرغ لمهامه ‪.‬‬
‫الراتب يجب أن يكون متماشيا مع األهمية التي تكتسيها هذه الوظيفة ‪.‬‬

‫ب –اإللـــتزامـــات ‪:‬‬
‫* يجب أن يكون األستاذ الباحث مثاال للكفاءة والنزاهة والتسامح وأن يقدم صورة مثالية للجامعة ‪.‬‬

‫*احترام آداب وأخالقيات المهنة الجامعية ‪.‬‬

‫* التصرف بعناية وفعالية وكفاءة ونزاهة واستقاللية وأمانة ‪ ،‬خدمة للمصلحة العليا للمؤسسة‬
‫الجامعية ‪.‬‬

‫مـــالحـــظة ‪:‬في حالة ارتكاب األستاذ الباحث خطأ مهنيا ومثوله أمام الهيئات التأديبية المخولة ‪،‬‬
‫يمكن لهده األخيرة حسب درجة خطورة الخطأ المرتكب في ظل اإلجراءات التأديبية التي يقرها التنظيم‬
‫المعمول به ‪ ،‬أن تقترح عقوبات قد تصل إلى التجريد من صفة األستاذ الباحث ‪.‬‬

‫*السهر على احترام سرية مضمون المداوالت والنقاشات التي تدور في الهيئات التي تشارك فيها‪.‬‬

‫*التحلي بالضمير المهني أثناء القيام بمهامه ‪.‬‬

‫* المشاركة في تقييم النشاطات البيداغوجية والعلمية في جميع المستويات ‪.‬‬

‫*تكريس مبدأ الشفافية وحق الطعن ‪.‬‬

‫*عدم التعسف في استعمال السلطة التي تمنحها إياه مهنته ‪.‬‬

‫*االمتناع عن تسخير الجامعة لقضاء أغراض شخصية ‪.‬‬

‫*التسيير السليم واألمين لكل اإلعتمادات المالية الموكلة إليه في إطار الجامعة ‪.‬‬

‫*القيام بالتدريس والبحث تماشيا مع المعايير األدبية والمهنية العالمية ‪.‬‬

‫*االمتناع عن كل أ شكال التمييز على أساس الجنس أو الجنسية أو الوضع اإلجتماعي أو االنتماء‬
‫الديني أو اإلعاقة أو المرض ‪.‬‬

‫*تقديم عرض واضح لألهداف البيداغوجية لمقرره الدراسي ‪.‬‬

‫*التمكن من تقييم أداء الطلبة تقييما موضوعيا ‪.‬‬

‫*احترام أعمال البحث الخاصة لزمالئه الجامعيين والطلبة وذكر أسماء المؤلفين ‪.‬‬

‫*عدم السرقة العلمية التي تعد من األخطاء الجسيمة التي يمكن أن تؤدي إلى الطرد ‪.‬‬

‫* المساهمة في إحترام الحريات األكاديمية لبقية أعضاء األسرة الجامعية ‪.‬‬

‫*التخلي باإلنصاف وعدم التحيز في التقييم المهني واألكاديمي لزمالءه ‪.....‬‬

‫‪-2‬حقوق وواجبات الطالب في التعليم العالي‬

‫أ‪/‬حقوق الطالب‬
‫* للطالب الحق في تعليم جامعي وتكوين في البحث ذو نوعية (االستفادة من تأطير نوعي بإستعمال‬
‫طرق بيداغوجية عصرية ومكيفة ‪.‬‬

‫*الحق في اإلحترام والكرامة من قبل األسرة الجامعية ‪.‬‬

‫*يجب أن ال يخضع الطالب ألي تمييز له عالقة بالجنس أو بأية خصوصيات أخرى ‪.‬‬

‫*الحق في حرية التعبير والرأي (في إطار إحترام التنظيم المعمول به في الجامعة )‪.‬‬

‫* يجب أن يسلم للطالب برنامج الدروس في بداية كل فصل وأن توضع تحت تصرفه كل الدعائم‬
‫التعليمية ‪.‬‬

‫*للطالب الحق في تقييم منصف وعادل وغير متحيز ‪.‬‬

‫*يجب أن تسلم للطالب العالمات مرفقة بالتصحيح النموذجي وسلم التنقيط ‪،‬كما له الحق عند‬
‫الضرورة اإلطالع على ورقة االمتحان على أن يكون ذلك في حدود اآلجال المعقولة التي تحددها اللجان‬
‫البيداغوجية ‪.‬‬

‫* الحق في الطعن إذا ما أحس بإجحاف في حقه عند تصحيح إمتحان معين ‪.‬‬

‫*للطالب في مرحلة ما بعد التدرج الحق في تأطير جيد‪.‬‬

‫*الحق في األمن والنظافة والوقاية الصحية سواءا في الجامعة أو اإلقامات الجامعية ‪.‬‬
 ‫*الحق في اختيار ممثلية في اللجان البيداغوجية دون أي قيد أو ضغط ‪.‬‬

‫* إمكانية الطالب في تأسيس جمعيات طالبية على أن ال يتدخل هذه األخيرة في التسيير اإلداري‬
‫للجامعة ‪.‬‬

‫ب‪ /‬الواجبات‬
‫*احترام التنظيم المعمول به ‪.‬‬

‫*احترام كرامة وسالمة أعضاء األسرة الجامعية ‪.‬‬

‫*احترام حق أعضاء األسرة الجامعية في حرية التعبير ‪.‬‬

‫*احترام نتائج المداوالت ‪.‬‬

‫*تقديم معلومات دقيقة عن القيام بعملية التسجيل ‪.‬‬

‫*الوفاء باإللتزامات اإلدارية اتجاه الجامعة ‪.‬‬

‫* اإلنصاف بالحس المدني وحسن الخلق في سلوكه ‪.‬‬

‫* عدم اللجوء إلى الغش أو سرقة أعمال غيره ‪.‬‬

‫*الحفاظ على األماكن المخصصة للدراسة والوسائل الموضوعة تحت تصرفه ‪.‬‬

‫*يتم إعالم الطالب بشكل رسمي باألخطاء المنسوبة إليه وتستمد العقوبات المتخدة ضده من التنظيم‬
‫المعمول به ومن النظام الداخلي لمؤسسة التعليم العالي ويعود إتخاد هذه اإلجراءات إلى المجلس التأديبي‬
‫ويمكن أن تصل العقوبات إلى الطرد النهائي من المؤسسة ‪.‬‬

‫‪/ 3‬حقوق وإلتزامات الموظفين اإلداريين والتقنيين في التعليم العالي‬

‫أ‪/‬الحــقوق‬

‫*المعاملة بطريقة تضمن لهم االحترام والتقدير واإلنصاف ‪.‬‬

‫*الحق أثناء عملية التوظيف والتوظيف والتعينات والترقية أن يحضوا بمعاملة موضوعية وغير‬
‫متحيزة ‪.‬‬

‫*عدم التعرض إلى المضايقات والتمييز في عملهم ‪.‬‬

‫*االستفادة من الظروف المالئمة التي تسمح لهم القيام بمهامهم على أحسن وجه ‪.‬‬

‫*االستفادة من التكوين المتواصل والتحسين الدائم لمؤهالتهم ‪.‬‬

 ‫ب‪/‬الواجبات‬
‫*توفير أفضل الظروف التي تسمح لألستاذ الباحث بأداء وظيفة التعليم والبحث وتوفير كل أسباب‬
‫نجاح الطالب ‪.‬‬

‫*احترام القيم األساسية للوظيفة العمومية المتمثلة في الكفاءة وعدم التحيز والسالمة واالحترام ‪.‬‬

‫*السرية والشفافية واألمانة والنزاهة ‪.‬‬

‫الـخاتمة‬

‫يلتزم أعضاء األسرة الجامعية أساتذة ‪،‬عمال ‪،‬طلبة حرصا منهم على ترقية األخالقيات واآلداب‬
‫الجامعية باحترام هذا الميثاق ‪.‬‬

‫انتهت المحاضرة الثانية‬