Professional Documents
Culture Documents
DLL - Esp 4 - Q4 - W4
DLL - Esp 4 - Q4 - W4
Ano
nang maubos? May magagawa ba ang
tayo upang sila ay maprotektahan?
Ano-ano kaya ang mga ito?
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw- Tama bang alagaan at kalingain Ano-ano ang maaaring mangyari Kumuha ng isang larawan ng ligaw na Bilang bata, paano ka makatutulong Sang-ayon k aba sa mga multang
araw na buhay ang mga hayop na ligaw at kung isasaalang-alang at hayop o isulat ang pangalan ng ligaw upang mapangalagaan ang mga ipinapataw sa mga nagkasala sa batas
endangered species? Bakit? pagsusumikapang mailigtas ang mgay na hayop na alam ninyo. Paano mo nauubis ng mga ligaw na hayop? tungkol sa mga panghuhuli ng mga ligaw
hayop na ligaw? aalagaan ito? na hayop? Bakit? Bakit hindi?
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang natutuhan sa ating Ano ang natutuhan sa atig aralin? Ano ang natutuhan sa ating aralin? Ipabasa ang TANDAAN NATIN sa Ipabasa ang TANDAAN NATIN sa LM pp.
aralin? Ipabasa ang TANDAAN NATIN sa LM Ipabasa ang TANDAAN NATIN sa LM LM pp. 303-304 303-304
Ipabasa ang TANDAAN NATIN sa pp. 303- 304 pp. 303-304
LM pp. 303-304
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Isulat kung tama o mali Panuto: Gumuhit sa isang Panuto: Pumili ng isang larawan ng Panuto: Lagyan ng tsek kung tama Panuto: Ipasagot sa mga bata ang nasa
ang bawat pahayag. malinis na papel ng nararapat na mga endangered animals. Ipaliwanag ang gawi at ekis kung mali. SUBIKIN NATIN sa LM pp. 306 -307. ( 1 –
1.Ang ilan sa mga hayop na ligaw tirahan ng mga endangered animals. kung paano mo aalagaan at aarugain ______1. Ang pagkalnga sa hayop 10 )
ay ang mga Philippine Eagle, ito. ay isa sa magandang katangian
tamaraw, pond turtle, tarsier, at nating mga Pilipino.
crocodile. ______2. Sinasabi sa batas na dapat
2.Matuto nang higit pa tungkol sa mabigyan ang lahat ng hayop ng
mga endangered species. watong pangangalaga.
3.Huwag bumili ng mga ______3. Maaaring maparusahan
produktong gawa sa mga hayop ang sinumang mapatunayang
na malapit nang maubos ang lahi. lumabag sa batas ukol sa mga ligaw
4. Wala tayong responsibilidad sa na hayop.
mga endangered species. ______4. Walang proseso sa bansa
5. Hindi dapat gumamit ng mga tungkol sa kapakanan ng mga
earth-friendly goods. hayop.
______5. Ang patuloy na
pagmaltrato sa mga hayop ay may
kaakibat na kaparusahan.
J. Karagdagang Gawain para sa takdang Magdala ng mga larawan ng mga Mga larawan ng mga ligaw na hayop Larawan ng mga ibong malapit nang Larawan ng mga isdang malapit ng
aralin at remediation endangered species sa bansa maubos maubos
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong? __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
__Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
__Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__Event Map __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map
__Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart
__Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
__I –Search __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search
__Discussion __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion
F. Anong suliranin ang aking naranasan na Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan:
nasolusyunan sa tulong ng aking punungguro __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong kagamitang __Kakulangan sa makabagong kagamitang __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong kagamitang
at superbisor? kagamitang panturo. panturo. panturo. kagamitang panturo. panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga __Di-magandang pag-uugali ng mga bata. __Di-magandang pag-uugali ng mga bata. __Di-magandang pag-uugali ng mga __Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
bata. __Mapanupil/mapang-aping mga bata __Mapanupil/mapang-aping mga bata bata. __Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Mapanupil/mapang-aping mga __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata __Mapanupil/mapang-aping mga bata __Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo
bata lalo na sa pagbabasa. lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan sa Kahandaan ng mga na sa pagbabasa.
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng bata lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
bata lalo na sa pagbabasa. makabagong teknolohiya makabagong teknolohiya __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan makabagong teknolohiya __Kamalayang makadayuhan
makabagong teknolohiya __Kamalayang makadayuhan
__Kamalayang makadayuhan
G. Anong kagamitan ang aking nadibuho na __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video presentation __Pagpapanuod ng video presentation __Pagpapanuod ng video presentation __Pagpapanuod ng video presentation
nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro? presentation __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
__Paggamit ng Big Book __Community Language Learning __Community Language Learning __Community Language Learning __Community Language Learning
__Community Language Learning __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia”
__Ang “Suggestopedia” __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based
__ Ang pagkatutong Task Based __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material
__Instraksyunal na material