МАТЕМАТИКА

ТЕМА: МАТЕМАТИЧКИ ИЗРАЗИ

НАСТАВНИ САДРЖАЈ: Редослијед операција
ТИП ЧАСА: обрада
ЦИЉ И ЗАДАЦИ:
-усвајање и записивање бројевних израза, употреба заграда, редослијед
операција и договорено изостављање заграда;
-говорно интерпретирање садржаја (задатака) записати одговарајућим
изразом;
-развијање пажње, уочавање битног, његовање прецизности.
НАСТАВНЕ МЕТОДЕ: МР, МПР, МРЗ, Об
НАСТАВНА СРЕДСТВА: Уџбеник
НАСТАВНИ ОБЛИЦИ: фронтални, индивидуални
ОЧЕКИВАНИ ИСХОДИ:Користи поступност у редослиједу рачунских
операција и рјешава математички израз.

ТОК ЧАСА

УВОДНИ ДИО ЧАСА: 5'

-Поновити појам математички израз.
-Најава циља часа.

ГЛАВНИ ДИО ЧАСА:35'

-На конкретним примјерима објаснити поступност при редослиједу
рачунских операција.
136+25*4=136+100=236
136-25*4=136-100=36
Ако у изразу без заграде имамо сабирање и множење или одузимање и
множење, увијек прво множимо.
356+120:=356+20=376
356-120:6=356-20=336
Ако у изразу без заграде имамо сабирање и дијељење или одузимање и
дијељење , увијек прво дијелимо.
20*3+9:3=60+3=63
5*20-14:7=100-2=98
Ако је израз без заграде, прво множимо и дијелимо, а затим сабирамо и
одузимамо.
728-(581+29)=728-610=118
(225:3)*5=75*5=375
Ако у задатку имамо заграде, прво израчунавамо оно што је у заградама, а
затим рјешавамо остале операције.
Заградама се истичу операције које се прво требају извести.
-Запис са табле у свеске.
-Самосталан рад у уџбенику на 119. Стани.

ЗАВРШНИ ДИО:5'
-Анализа тачности рјешења.
-Поновимо поступност при редослиједу рачунских операција.
-Домћа задаћа: Довршити задатке у уџбенику на 119.страни.