Paaralan ALOBO NATIONAL HIGH SCHOOL Baitang/Antas 7

GRADES 1to 12
Guro MARYCON M. M. ZULUETA Asignatura ASYA
DAILY LESSON LOG
Petsa/Oras Markahan Ikalawang Markahan

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga kaisipang Asyano, pilosopiya at relihiyon na
nagbigay-daan sa paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng pagkakakilanlang
Asyano.
B. Pamantayang Pagganap Kritikal na nakapagsusuri sa mga kaisipang Asyano, pilosopiya at relihiyon na nagbigay daan sa
paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng pagkakakilanlang Asyano.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Natataya ang impluwensiya ng mga kaisipang Asyano sa kalagayang panlipunan, sining at kultura sa Asya. (AP7KSA-IIf-
Code ng bawat kasanayan
1.8)
1. Nabibigyang kahulugan ang relihiyon at pilosopiya
2. Naiisa-isa ang mga relihiyon at pilosopiya na umusbong sa Asya
3. Naipaliliwanag kung papaano nakaimpluwensiyaang mga kaisipang asyano sa kalagayang panlipunan,sining, at kultura sa Asya.
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANGTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang Mag-aaral Pahina 4-18
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng Learning
Resource
B.Iba pang Kagamitang Pangturo Manila paper, papel at ballpen mudyol
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng bagong aralin. Kamustahin ang mag-aaral matapos ay magkarron ng maikling pagbabalik tanaw sa nakaraang aralin

B. Paghahabi sa layunin ng Aralin Tanungin kung ano ang mga relihiyon ng mga mag-aaral

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin Paglalahad ng layunin ng aralin

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan Ipabasa sa mga mag-aaral ang testo at matapos ay ipa-isa isa ang mga relihiyon at pilosopiya
#1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan Pagkakaroon ng pangkatang gawain
#2 Relihiyon at pilosopiya
F. Paglinang sa Kabisaan Gawain 1: Hanap-Salita
(Leads to Formative Assessment) Panuto: Tukuyin ang sagot sa Hanay B ng mga paglalarawan sa Hanay A. Isulat ang titik ng tamang sagot sa
sagutang papel
 Gawain 2: Kompletuhin Mo Ako
Panuto: Punan ang Retrieval Chart sa ibaba. Gamiting gabay ang mga ideya na matatagpuan sa mga kahon.
Isulat ang titik ng tamang sagot sa Gawin iyong sagutang papel.
G. Paglalapat ng Aralin sa pang araw-araw na buhay
1. Ano ang relihiyon?
2. Sa iyong palagay, ano ang relasyon ng mga relihiyon sa pagbuo ng pagkakakilanlang Asyano?
3. Ano-ano ang impluwensiya ng mga kaisipang Asyano sa kalagayang panlipunan, sining at kultura ng mga
Asyano?

H. Paglalahat ng Aralin Pagbubuod ng aralin batay sa natutunan ng mga m

I. Pagtataya ng Aralin

J. Karagdagang Gawain para sa takdang aralin at remediation

IV. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng *80%sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyonan sa tulong
ang aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
CHECKED:
BERNADETTE M. RICAFRENTE
Principal I

Paaralan Baitang/Antas
ALOBO NATIONAL HIGH SCHOOL
GRADES 1to 12
DAILY LESSON LOG Guro MARYCON M. M. ZULUETA Asignatura ESP
Petsa/Oras Markahan Ikalawang Markahan

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman

B. Pamantayang Pagganap

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto

Code ng bawat kasanayan

II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANGTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng Learning
Resource
B.Iba pang Kagamitang Pangturo

III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng Aralin

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa

bagong aralin

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at

paglalahad ng bagong kasanayan #1

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at

paglalahad ng bagong kasanayan #2

F. Paglinang sa Kabisaan
(Leads to Formative Assessment)

G. Paglalapat ng Aralin sa pang

araw-araw na buhay

H. Paglalahat ng Aralin

I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang aralin at remediation

IV. Mga Tala

VI. Pagninilay

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng *80%sa pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation

C. Nakatulong ba ang remedial?

Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin

D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyonan sa
tulong ang aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
CHECKED:
BERNADETTE M. RICAFRENTE
Principal I