Математика

до підручника Гісь О.М., Філяк І. В.

За типовою освітньою програмою (за ред.. Р. Б. Шияна)
І семестр
4 год/тиждень
І семестр
№ Дата Тема уроку Примітка
п/п
1 02.09 Повторення за 3 клас. Трицифрові числа. Нумерація трицифрових чисел. Місце числа в
натуральному ряді. Порівняння чисел. Розрядний склад числа.
2 05.09 Трицифрові числа. Нумерація трицифрових чисел. Місце числа в натуральному ряді.
Порівняння чисел. Розрядний склад числа.
3 06.09 Прийоми усного додавання і віднімання . Додавання і віднімання на основі нумерації.
Компоненти дій першого ступеня. Розв'язування задач у прямій і непрямій формах.
4 07.09 Прийоми усного множення і ділення (круглі числа). Компоненти дій другого ступеня.
Розв'язування задач у прямій і непрямій формах.
5 09.09 Прийоми усного множення і ділення чисел в межах 1000. Прості задачі, що містять трійки
взаємопов'язаних величин, та обернені до них.
6 12.09 Числові вирази, які містять кілька арифметичних дій різних ступенів без дужок і з дужками.
Складання виразів до задач.
7 13.09 Буквено-числові та буквені вирази. Переставний та сполучний закони додавання і множення,
розподільний закон множення.
8 14.09 Розв'язування рівнянь із діями додавання і множення. Розв'язування задач на знаходження
частини від числа.
9 16.09 Розв'язування рівнянь із діями віднімання і ділення. Розв'язування задач на знаходження числа
за його частиною .
10 19.09 Залежність результатів дій додавання і множення від зміни одного з компонентів при сталому
іншому.
11 20.09 Залежність результатів дій додавання і множення від зміни одного з компонентів при сталому
іншому.
12 21.09 Письмове додавання і віднімання в межах 1000. Перевірка оберненою дією. Відновлення цифр
 у числі
13 23.09 Порівняння числових виразів. Нерівності зі змінною. Творча робота над задачею.
Упорядкування запитань і дій при розв'язуванні задачі.
14 26.09 Порівняння числових виразів. Нерівності зі змінною. Творча робота над задачею.
Упорядкування запитань і дій при розв'язуванні задачі.
15 27.09 Подвійні числові нерівності. Розв'язування задач способом зведення до одиниці та обернених
до них.
16 28.09 Діагностувальна робота №1
17 30.09 Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань
18 03.10 Письмове множення на одноцифрове число. Алгоритм множення на одноцифрове число.
Визначення кількості цифр у добутку до початку обчислення.
19 04.10 Письмове множення круглого числа на одноцифрове число. Задачі на знаходження четвертого
пропорційного способом зведення до одиниці.
20 05.10 Задача на знаходження четвертого пропорційного способом відношень
21 07.10 Творча робота над задачею: зміна числових даних з метою застосування способу відношень
22 10.10 Письмове ділення на одноцифрове число. Алгоритм ділення на одноцифрове число. Складання
обернених задач, які розв'язуються способом відношень.
23 11.10 Ділення з остачею. Властивості остачі. Перевірка ділення з остачею.
24 12.10 Письмове ділення на одноцифрове число. Ділення виду 564: 4 і 687: 3
25 14.10 Письмове ділення на одноцифрове число. Ділення виду 147 : 7. Визначення кількості цифр у
частці до початку обчислення. Перевірка множенням. Задачі з табличними даними.
26 17.10 Письмове ділення на одноцифрове число. Ділення виду 168 : 3 та 548 : 4. Перевірка ділення
дією множення.
27 18.10 Діагностувальна робота №2
28 19.10 Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань
29 21.10 Лічба тисячами. ДіЇ з тисячами. Лічильна одиниця – тисяча. Арифметичні дії з тисячами.
Розряди і класи.
30 24.10 Читання та запис багатоцифрових чисел. Лічба розрядними одиницями в межах мільйона.
Читання та запис багатоцифрових чисел. Запис числа за сумою його доданків.
31 25.10 Рівняння з однією змінною, в яких один компонент є числовим виразом.
32 26.10 Утворення багатоцифрових чисел. Заміна багатоцифрового числа сумою розрядних доданків.
Задача на подвійне зведення до одиниці .
33 28.10 Визначення загальної кількості одиниць певного розряду в числі. Розв'язування задач.
34 31.10 Закріплення вмінь визначати склад числа. Розв'язування задач на подвійне зведення до
 одиниці.
35 01.11 Порівняння багатоцифрових чисел. Творча робота над задачею на подвійне зведення до
одиниці.
36 02.11 Закріплення вмінь порівнювати багатоцифрові числа. Множення і ділення на 10,100, 1000.
Розв'язування задач.
37 04.11 Римські числа. Сірникові головоломки. Додаткова тема.
38 07.11 Тисячоліття. Наша ера. До нашої ери. Додаткова тема.
39 08.11 Одиниці довжини, маси і вартості. Повторення за 3 клас.
40 09.11 Перетворення іменованих чисел. Виділення більших одиниць вимірювання з менших.
41 11.11 Закріплення вмінь перетворювати, порівнювати іменовані числа. Задачі, спрямовані на
розуміння поняття «економія коштів».
42 14.11 Нестандартні перетворення іменованих чисел. Розв'язування задач.
43 15.11 Час. Годинник. Повторення за 3 клас.
44 16.11 Одиниці часу: додавання і віднімання у стовпчик. Перетворення одиниць часу. Визначення
тривалості подій, її початку та кінця
45 18.11 Визначення тривалості подій, її початку та кінця. Задачі з табличними даними.
46 21.11 Перетворення менших одиниць часу у більші. Визначення терміну зберігання продуктів.
47 22.11 Ділення іменованого числа, вираженого в одиницях часу, на неіменоване. Розв'язування задач.
48 23.11 Ділення іменованих чисел, виражених в одиницях часу.Розв'язування задач.
49 25.11 Діагностувальна робота №3
50 28.11 Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань
51 29.11 Додавання і віднімання на основі нумерації багатоцифрових чисел. Усне додавання і
віднімання круглих чисел. Складені рівняння
52 30.11 Задача на пропорційне ділення. Складені рівняння
53 02.12 Множення і ділення круглих чисел на одноцифрове число
54 05.12 Ділення круглого числа на кругле виду: 8000 : 400, 8400 :600. Множення круглих чисел виду:
30 •40, 20 •400.
Розв'язування складених рівнянь.
55 06.12 Ділення на двоцифрове число виду 6400 : 16. Складання виразів до задач із буквенними
даними.
56 07.12 Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел; іменованих чисел.
57 09.12 Перевірка правильності виконання дій додавання і віднімання. Дії з іменованими числами.
Розв'язування задач
58 12.12 Письмове множення багатоцифрового числа на одноцифрове. Задача на знаходження
 невідомих за двома різницями.
59 1312 Ділення з остачею на 10, 100, 1 000. Письмове ділення багатоцифрового числа на одноцифрове
60 14.12 Ділення на одноцифрове число, коли в записі частки є нулі (3330: 9; 5648:8). Ділення
іменованих чисел.
61 16.12 Ділення на одноцифрове число, коли в записі частки є нулі (3330: 9; 5648:8). Ділення
іменованих чисел.
62 19.12 Письмове множення і ділення багатоцифрових круглих чисел на круглі числа. Поняття про
середнє арифметичне значення чисел.
63 20.12 Діагностувальна робота № 4
64 21.12 Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань
65 23.12 Множення багатоцифрового числа на двоцифрове. Задачі на середнє арифметичне.
66 26.12 Рух назустріч
67 27.12 Ділення багатоцифрового числа на двоцифрове з остачею.
68 28.12 Ділення багатоцифрового числа на двоцифрове з остачею.
69 30.12 Ділення на двоцифрове число, коли в записі частки містяться нулі.
ІІ семестр
№ Дата Тема уроку Примітка
п/п
70 13.02 Складенні задачі на рівномірний прямолінійний рух двох об’єктів назустріч один одному.
71 14.02 Письмове ділення багатоцифрового числа на двоцифрове з остачею. Розв’язування задач на рух
двох об’єктів назустріч один одному.
72 15.02 Ділення на двоцифрове число, коли в записі частки містяться нулі. Складенні задачі на рух у
протилежних напрямках.
73 17.02 Ділення на двоцифрове число, коли в записі частки містяться нулі. Складенні задачі на рух у
протилежних напрямках.
74 20.02 Розв’язування задач на рух двох об’єктів з однієї точки у протилежних напрямках. Рівняння, у
якому один із компонентів є числовим виразом.
75 21.02 Ділення багатоцифрового числа на трицифрове число, коли в частці отримуємо одну цифру.
Розв’язування задач на рух. Розв’язування рівнянь.
76 22.02 Письмове ділення багатоцифрового числа на трицифророве, коли в частці отримуємо дві
цифри. Розв’язування задач на рух.
77 24.02 Рівномірний прямолінійний рух двох об’єктів в одному напрямку – рух із відставанням
(віддаленням)
78 27.02 Рівномірний прямолінійний рух двох об’єктів в одному напрямку – рух із відставанням
(віддаленням)
79 28.02 Задачі на рівномірний прямолінійний рух двох об’єктів в одному напрямку – рух навздогін
(зближення)
80 01.03 Задачі на рівномірний прямолінійний рух двох об’єктів в одному напрямку – рух навздогін
(зближення)
81 03.03 Перетворення іменованих чисел, виражених в одиницях швидкості.
82 06.03 Діагностуваньна робота №5
83 07.03 Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань.
84 08.03 Порівняння різних типів задач на рух.
85 10.03 Випадки множення на дво – і трицифрове числа, коли в записі множників є нулі.
86 13.03 Удосконалення обчислювальних навичок письмового множення і ділення. Задачі на рух на
знаходження невідомих за двома різницями.
87 14.03 Удосконалення обчислювальних навичок письмового множення і ділення. Задачі на рух на
знаходження невідомих за двома різницями.
88 15.03 Рівняння, у якому один із компонентів дії є виразом зі змінною. Задачі на спільну роботу.
89 17.03 Рівняння, у якому один із компонентів дії є виразом зі змінною. Задачі на спільну роботу.
90 20.03 Вправляння у розв’язувані складених рівнянь із поясненням. Формування вміння розв’язувати
типові задачі на спільну роботу.
91 21.03 Задачі, що є оберненим до задач на спільну роботу.
92 22.03 Задачі на спільну роботу, в яких продуктивність спільної праці виражена різницею
продуктивності роботи двох об’єктів.
93 24.03 Півпериметр прямокутника.
94 27.03 Удосконалення обчислювальних навичок. Розв’язування задач вивчених типів.
95 28.03 Удосконалення обчислювальних навичок. Розв’язування задач вивчених типів.
96 29.03 Удосконалення обчислювальних навичок. Розв’язування задач вивчених типів.
97 31.03 Просторові відношення. Геометричні фігури. Види кутів. Креслення кутів.
98 03.04 Креслення кутів. Види трикутників за кутами. Види трикутників за сторонами.
99 04.04 Геометричні тіла : куб, куля, конус, циліндр ,піраміда, паралелепіпед.
100 05.04 Коло. Круг. Позначення центра, радіуса, діаметра кола і круга.
101 07.04 Коло. Круг. Позначення центра, радіуса, діаметра кола і круга.
102 10.04 Коло. Круг. Позначення центра, радіуса, діаметра кола і круга.
103 11.04 Діагностувальна робота №6
104 12.04 Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань.
105 14.04 Порівняння плоских геометричних фігур за площею.
106 17.04 Площа і периметр
107 18.04 Нестандартні задачі на знаходження площі фігур.
108 19.04 Нестандартні задачі на знаходження площі фігур.
109 21.04 Одиниця площі – квадратний сантиметр
110 24.04 Інші одиниці площі : квадратний міліметр, квадратний дециметр, квадратний метр, квадратний
кілометр. Співвідношення між ними.
111 25.04 Інші одиниці площі : квадратний міліметр, квадратний дециметр, квадратний метр, квадратний
 кілометр. Співвідношення між ними.
112 26.04 Ар. Гектар. Повторення одиниць площі.
113 28.04 Практичні задачі, що передбачають перетворення усіх вивчених одиниць площі.
114 01.05 Підбір довжини і ширини прямокутника за відомою його площею. Креслення плану в
зменшеному вигляді. Розв’язування задач.
115 02.05 Практичні задачі на знаходження площі прямокутників.
116 03.05 Задачі на знаходження площі прямокутника й оберненні до них.
117 05.05 Розв`язування практично орієнтованих задач.
118 08.05 Практичне застосування найпростіших навичок знаходження площі прямокутника, довжини
прямокутника за його площею та шириною.
119 09.05 Удосконалення вмінь розв’язувати задачі на знаходження площі та невідомої сторони
прямокутника.
120 10.05 Діагностувальна робота №7
121 12.05 Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань.
122 15.05 Поняття «дріб». Читання та запис дробів. Чисельник і знаменник дробу. Запис дробу за
малюнком. Ілюстрування дробу.
123 16.05 Поняття «дріб». Читання та запис дробів. Чисельник і знаменник дробу. Запис дробу за
малюнком. Ілюстрування дробу.
124 17.05 Дроби, які дорівнюють одиниці. Ілюстрування дробів за допомогою відрізків. Порівняння
дробів з однаковими знаменниками.
125 19.05 Дроби, які дорівнюють одиниці. Ілюстрування дробів за допомогою відрізків. Порівняння
дробів з однаковими знаменниками.
126 22.05 Порівняння дробів з однаковими чисельниками. Знаходження дробу від числа.
127 23.05 Задачі на знаходження дробу від числа.
128 24.05 Знаходження числа за його дробом.
129 26.05 Знаходження числа за його дробом.
130 29.05 Задачі на знаходження числа за його дробом.
131 30.05 Розв`язування задач за допомогою відрізків.
132 31.05 Розв`язування задач за допомогою відрізків.
133 02.06 Розв`язування задач за допомогою відрізків.
134 05.06 Діаграми.
135 06.06 Діаграми.
136 07.06 Повторення і закріплення вивченого матеріалу.
137 09.06 Діагностувальна робота №8
138 12.06 Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань.
139 13.06 Повторення вивченого у 4 класі.
140 14.06 Повторення вивченого у 4 класі.