Науково-педагогічний проєкт

«Інтелект України»

Орієнтовне календарне планування

МАТЕМАТИКА

6 клас

І семестр

Харків
2023–2024 н.р.
 2
Математика. 6 клас
Усього — 210 год (6 год на тиждень)
І семестр — 96 год, ІІ семестр — 114 год

І семестр
№ Зміст навчального
Дата
з/п матеріалу
Тема 1. Повторення та систематизація навчального матеріалу
за курс п’ятого класу (22 год)
1 Натуральні числа. Подільність натуральних чисел
2 Натуральні числа. Подільність натуральних чисел
Геометричні фігури на площині. Многокутники. Периметр
3
многокутника. Площа многокутника та квадрата
Натуральні числа. Подільність натуральних чисел. Периметр
4
многокутника
Натуральні числа. Подільність натуральних чисел. Периметр
5
многокутника. Самостійна робота 1
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми
6
«Подільність натуральних чисел»
Розв’язування логічних задач та завдань прикладного
7
спрямування
Звичайні й десяткові дроби та дії над ними. Основна
8
властивість дробу. Скорочення дробу
Звичайні й десяткові дроби та дії над ними. Основна
9
властивість дробу. Скорочення дробу
10 Коло та круг. Довжина кола та площа круга
Звичайні дроби та дії над ними. Основна властивість дробу.
11
Скорочення дробу. Коло та круг
Звичайні дроби та дії над ними. Взаємно обернені дроби.
12
Коло та круг. Самостійна робота 2
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми
13
«Основна властивість дробу»
Розв’язування логічних задач та завдань прикладного
14
спрямування
15 Прямокутний паралелепіпед. Куб
Десяткові дроби та дії над ними. Числові й буквені вирази.
16 Допустимі значення змінної. Прямокутний паралелепіпед.
Куб
 3
Десяткові дроби та дії над ними. Числові й буквені вирази.
17 Допустимі значення змінної. Прямокутний паралелепіпед.
Куб
Десяткові дроби та дії над ними. Відсотки. Буквені вирази.
18
Прямокутний паралелепіпед. Куб
Десяткові дроби та дії над ними. Відсотки. Буквені вирази.
19
Допустимі значення змінної. Самостійна робота 3
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з тем
20
«Десяткові дроби та дії над ними», «Відсотки»
21 Контрольна робота 1
Аналіз контрольної роботи. Розв’язування логічних задач та
22
завдань прикладного спрямування
Тема 2. Відношення та пропорції. Взаємне
розміщення геометричних фігур на площині (42 год)
23 Відношення та його властивості
24 Відношення та його властивості
Взаємне розміщення двох прямих на площині.
25
Перпендикулярні прямі
Відношення величин. Взаємне розміщення двох прямих на
26
площині. Перпендикулярні прямі
Відношення величин. Взаємне розміщення двох прямих на
27
площині. Перпендикулярні прямі. Самостійна робота 4
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми
28
«Відношення величин»
Розв’язування логічних задач та завдань прикладного
29
спрямування
Відношення та пропорції. Основна властивість пропорції.
30
Розв’язування рівнянь на основі властивості пропорції
Відношення та пропорції. Основна властивість пропорції.
31
Розв’язування рівнянь на основі властивості пропорції
32 Пряма й обернена пропорційності. Масштаб
33 Суміжні кути
34 Пряма й обернена пропорційності. Масштаб. Суміжні кути
35 Пряма й обернена пропорційності. Масштаб. Суміжні кути
Пряма й обернена пропорційності. Масштаб. Суміжні кути.
36
Самостійна робота 5
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми
37
«Пропорція»
38 Контрольна робота 2
 4
Аналіз контрольної роботи. Розв’язування логічних задач та
39
завдань прикладного спрямування
40 Вертикальні кути
41 Відсотки. Знаходження відсотка від числа. Вертикальні кути
42 Відсотки. Знаходження відсотка від числа. Вертикальні кути
43 Відсотки. Знаходження відсотка від числа. Вертикальні кути
Відсотки. Знаходження відсотка від числа. Вертикальні кути.
44
Самостійна робота 6
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми
45
«Знаходження відсотка від числа»
46 Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої
Відсотки. Знаходження числа за його відсотком.
47
Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої
Відсотки. Знаходження числа за його відсотком.
48
Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої
Відсотки. Знаходження числа за його відсотком.
49
Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої
Відсотки. Знаходження числа за його відсотком.
50 Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої.
Самостійна робота 7
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми
51
«Знаходження числа за його відсотком»
Розв’язування логічних задач та завдань прикладного
52
спрямування
53 Поділ числа (величини) у заданому відношенні
54 Поділ числа (величини) у заданому відношенні
55 Взаємне розміщення кола та прямої. Дотична
Поділ числа (величини) у заданому відношенні. Взаємне
56
розміщення кола та прямої. Дотична
Поділ числа (величини) у заданому відношенні. Взаємне
57
розміщення кола та прямої. Дотична. Самостійна робота 8
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми «Поділ
58
числа (величини) у заданому відношенні»
Відсоткове відношення. Взаємне розміщення кола та прямої.
59
Дотична
Відсоткове відношення. Взаємне розміщення кола та прямої.
60
Дотична
Відсоткове відношення. Взаємне розміщення кола та прямої.
61
Дотична. Самостійна робота 9
 5
(XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми
62
«Відсотки. Відсоткове відношення»
63 Контрольна робота 3
Аналіз контрольної роботи. Розв’язування логічних задач та
64
завдань прикладного спрямування
Тема 3. Раціональні числа та дії над ними.
Перетворення на площині (32 год)
65 Взаємне розміщення двох кіл на площині
Додатні та від’ємні числа. Число 0. Зміна величин. Задачі на
66
рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині
Додатні та від’ємні числа. Число 0. Зміна величин. Задачі на
67
рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині
Додатні та від’ємні числа. Число 0. Зміна величин. Задачі на
68
рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині
Додатні та від’ємні числа. Число 0. Зміна величин. Задачі на
69
рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині
Множина цілих чисел. Протилежні числа. Координатна пряма.
70
Задачі на рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині
Множина цілих чисел. Протилежні числа. Координатна пряма.
71 Задачі на рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині.
Самостійна робота 10

72 (XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми

«Множина цілих чисел. Протилежні числа»
Розв’язування логічних задач та завдань прикладного
73
спрямування
Множина цілих чисел. Протилежні числа. Координатна пряма.
74
Задачі на рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині
Множина цілих чисел. Протилежні числа. Координатна пряма.
75
Задачі на рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині
Множина цілих чисел. Протилежні числа. Координатна пряма.
76
Задачі на рух. Взаємне розміщення двох кіл на площині
Множина раціональних чисел. Модуль числа. Задачі на рух.
77
Взаємне розміщення двох кіл на площині
Множина раціональних чисел. Модуль числа. Задачі на рух.
78
Взаємне розміщення двох кіл на площині
Множина раціональних чисел. Модуль числа. Задачі на рух.
79 Взаємне розміщення двох кіл на площині.
Самостійна робота 11

80 (XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми «Модуль

числа»
 6
Розв’язування логічних задач та завдань прикладного
81
спрямування
Порівняння раціональних чисел. Модуль числа. Задачі на рух.
82
Взаємне розміщення двох кіл на площині
Порівняння раціональних чисел. Модуль числа. Задачі на рух.
83
Взаємне розміщення двох кіл на площині
Порівняння раціональних чисел. Модуль числа. Задачі на рух.
84
Взаємне розміщення двох кіл на площині
Порівняння раціональних чисел. Модуль числа. Задачі на рух.
85
Взаємне розміщення двох кіл на площині
Узагальнення й систематизація знань з тем «Раціональні
86 числа», «Задачі на рух», «Взаємне розміщення двох кіл на
площині». Самостійна робота 12

87 (XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми

«Раціональні числа»

88 (XY) Коригування та відпрацювання навичок з теми «Задачі

на рух»
89 Контрольна робота 4
Аналіз контрольної роботи. Розв’язування логічних задач та
90
завдань прикладного спрямування
Розв’язування завдань підвищеної складності з тем «Відсотки»,
91–92
«Перетворення на площині»
93 Математична олімпіада 1
94–96 Резерв часу