Микола Пришляк

А СТРОНОМІЯ
11
Від автора підручника — переможця Всеукраїнських конкурсів РІВЕНЬ СТАНДАРТУ
Посібник містить:
 Різнорівневі, компетентнісно орієнтовані завдання, задачі
 Практичні роботи РОБОЧИЙ ЗОШИТ
 Електронний додаток (скрайбінг теорії Великого Вибуху та руху
планет у Сонячній системі)

Навчально-методичний комплект
КЛАС
«Астрономія. 11 клас» (рівень стандарту):
 Підручник
 Міні-конспекти уроків
 Робочий зошит
УДК 53:37.016 (076.1)
П 75
Як користуватися електронним додатком
Схвалення для використання у загальноосвітніх навчальних закладах.
Підтверджується відповідним листом ІМЗО 1. Увійдіть на сайт interactive.ranok.com.ua (можна скористатися QR-кодом, який
(www.ranok.com.ua/grif_mon.html) подано на сторінках зошита).
2. Зареєструйтеся, натиснувши кнопку «Зареєструватися зараз». Під час реєстрації
оберіть власний статус — «Учень».
3. Оберіть предмет «Астрономія (рівень стандарту)» та 11 клас.
4. Оберіть посібник «Робочий зошит».
Рецензенти:
Скорик А. О., к. ф.-м. н., асистент кафедри астрономії
та космічної інформатики НДІ астронономії
Харківського національного університету Навчальне видання О900059У. Підписано до друку 09.09.2019.
ПРИШЛЯК Микола Павлович Формат 70×90/16. Папір офсетний.
Биковець О. І., вчитель-методист Старинської ЗОШ І–ІІІ ст. Гарнітура Шкільна. Друк офсетний.
Бориспільського району Київської області Ум. друк. арк. 4,76.

АСТРОНОМІЯ ТОВ Видавництво «Ранок»,

Пришляк М. П. (рівень стандарту) вул. Кібальчича, 27, к. 135, Харків, 61071.
П 75 Астрономія (рівень стандарту) 11 клас : робочий зошит / М. П. Пришляк. — Хар- 11 клас Свідоцтво суб’єкта видавничої справи
ків : Вид-во «Ранок», 2019. — 64 с. Робочий зошит ДК № 5215 від 22.09.2016.
Для листів: вул. Космічна, 21а, Харків, 61145.
ISBN 978-617-09-5897-6
Посібник укладено відповідно до чинної програми з астрономії (рівень стандарту). Містить Редактор О. В. Гноінська E-mail: office@ranok.com.ua
різнорівневі завдання з кожної теми, у тому числі компетентнісно орієнтовані. Верстка В. В. Лукашова Тел. (057) 719-48-65,
В електронному додатку, що розміщений на сайті interctive.ranok.com.ua, подано скрайбінг тел./факс (057) 719-58-67.
теорії Великого вибуху та руху планет у Сонячній системі.
Регіональні представництва Київ – тел. (044) 229-84-01,
Призначено для роботи на уроці та вдома.
видавництва «Ранок»: e-mail: office.kyiv@ranok.com.ua,
УДК 53:37.016 (076.1)
Львів – тел. (067) 269-00-61,
e-mail: office.lviv@ranok.com.ua.

З питань придбання продукції Житомирі – (067) 122-63-60;

видавництва «Ранок» звертатися за тел.: Львові – (032) 244-14-36;
у Харкові – (057) 727-70-80; Миколаєві та Одесі – (067) 551-10-79;
Києві – (044) 360-56-37, 377-73-23; Черкасах – (0472) 51-22-51;
Вінниці – (067) 506-65-95; Чернігові – (0462) 93-14-30.
Дніпрі – (056) 785-01-74, 789-06-24; E-mail: commerce@ranok.com.ua.

«Книга поштою»: вул. Котельниківська, 5, Харків, 61051.

Тел. (057) 727-70-90, (067) 546-53-73.
E-mail: pochta@ranok.com.ua
www.ranok.com.ua
Служба технічної підтримки:
тел. (057) 719-48-65, (098) 037-54-68
(понеділок-п’ятниця з 1000 до 1800)
p ap er E-mail: e-ranok@ukr.net
Разом дбаємо
Для завантаження електронного додатка для вчителя: Служба технічної підтримки:
про екологію та здоров’я 1. Увійдіть на сайт interactive.ranok.com.ua тел. (057) 719-48-65,
2. Зареєструйтеся, натиснувши кнопку «Зареєструватися зараз». (098) 037-54-68
3. Під час реєстрації оберіть статус «Учитель». (понеділок-п’ятниця з 1000 до 1800)
4. На головній сторінці в поле для введення скретч-коду введіть E-mail: e-ranok@ukr.net
© Пришляк М. П., 2019 код 900059.
ISBN 978-617-09-5897-6 © ТОВ Видавництво «Ранок», 2019 5. Натисніть кнопку «ОК» та завантажте матеріали.

3 стр обл.
2 стр обл.
ВСТУП
ПРЕДМЕТ АСТРОНОМІЇ
1 Розглянь схему та сформулюй визначення астрономічної науки. Як ти вва-
жаєш, астрономія є фундаментальною наукою? Обґрунтуй свою думку

Астрономія вивчає
• походження • будову • рух • розвиток

Небесних тіл:



Систем небесних тіл:




Всесвіт в цілому

2 Впиши у прямокутники назви наук, з якими споріднена астрономія. У чому

проявляється взаємодія цих наукових дисциплін?

АСТРОНОМІЯ




1
 3 Порівняй геоцентричну та геліоцентричну системи світу. Вкажи основні
положення та зазнач, у чому полягають ключові відмінності цих систем.

Геоцентрична Геліоцентрична
Клавдій Птолемей (ІІ ст. до н.е.) Миколай Коперник (1473–1543)
 
 
 
 

4 Схарактеризуй розділи астрономії.

Розділ астрономії Стисла характеристика


Астрометрія



Небесна механіка



Астрофізика



Космологія


5 Природничі науки (фізика, хімія, біологія) використовують як теоретичні,

так і практичні (експериментальні) методи дослідження.
Як ти вважаєш, чому в астрономії основним методом дослідження є спосте-
реження? Чи існує можливість проведення астрономічних експериментів?
Обґрунтуй свою відповідь.



2
6 Вислови власну думку щодо значення астрономії в житті людини.
Орієнтовний план
1) Як астрономія впливає на практичну діяльність людини?
2) Як астрономія задовольняє потребу людини в поясненні походження
світу?










6 Визнач відмінності між астрономією та астрологією. Заповни таблицю.

Характеристики Астрологія Астрономія

 
Система знань  
 

 
Предмет
дослідження  
 
Підкріплення
 
науковими
доказами висуваних  
тверджень  

3
 ТЕМА 1. НЕБЕСНА СФЕРА. РУХ СВІТИЛ НА НЕБЕСНІЙ СФЕРІ
НЕБЕСНІ СВІТИЛА Й НЕБЕСНА СФЕРА
1 Що називають небесною сферою?


2 Познач на рисунку основні точки і лінії небесної сфери. Напиши їх назви.
Назва точки (лінії) небесної сфери
Z
Z,
PN
Точка (лінія) небесної сфери

PS
N
S
E
W
Q
Q,
Z Z,
PN PS
NS
3 Дай назви вказаним точкам та колам
небесної сфери. 4
1
1 2

2
3 3

4 Сонце

4
4 За рисунком (завд. 2) дай відповіді на запитання.
Як розташована вісь світу відносно земної осі?

Як розташована вісь світу відносно площини небесного меридіана?

У яких точках небесний екватор перетинається з лінією горизонту?

У яких точках небесний меридіан перетинається з лінією горизонту?


5 Скориставшись даними таблиці (підручник, стор. 12), визнач відстань від

Землі до зорі α Кентавра в сузір’ї Кентавр і Денеб в сузір’ї Лебідь в кіло-
метрах.
α Кентавра — 
Денеб — 

6 Знайди на карті зоряного неба (Північної півкулі) такі сузір’я. Як вони на-
зиваються?

 

 

5
 7 Що таке яскравість зорі? Що характеризує видима зоряна величина?




8 У скільки разів зоря Арктур яскравіша від зорі α Андромеди, якщо зоряна
величина Арктура становить +0, m24, а α Андромеди — +2, m15?

9 Розташуй зорі в порядку збільшення яскравості.

1) Вега; 2) Альтаїр; 3) Антарес; 4) Рігель; 5) Сіріус; 6) Денеб; 7) Арктур;
8) Проціон; 9) Регул.

ВИЗНАЧЕННЯ ВІДСТАНЕЙ ДО НЕБЕСНИХ ТІЛ.

НЕБЕСНІ КООРДИНАТИ
1 Зоря Вега розташована на відстані 26,4 св. року від Землі. Вкажи цю від-
стань в астрономічних одиницях та кілометрах.


2 Познач правильну відповідь. Горизонтальний паралакс це —

кут, під яким зі світила видний радіус Землі, перпендикулярний до про-
меня зору;
кут, під яким зі світила видний радіус Землі, паралельний променю
зору;
кут, під яким із Землі видний радіус світила, перпендикулярний до про-
меня зору.

6
3 Яке небесне тіло має найбільший горизонтальний паралакс і чому?
Обґрунтуй свою відповідь.





4 Наведи формулу, що є базовою для радіолокаційного методу визначення

відстаней до тіл Сонячної системи.

, де 




5 Яку систему координат називають екваторіальною?





6 Познач на рисунку небесні координати α і δ. Як вони називаються та

в яких одиницях вимірюються?

Назви координат Одиниці вимірювання

7
 7 Скориставшись картою зоряного неба, визнач екваторіальні координати зір.

Назва зорі Координати зорі

α Орла (Альтаїр) α1 =  δ1 = 

α Діви (Спіка) α2 =  δ2 = 

α Великого Пса (Сіріус) α3 =  δ3 = 

α Ліри (Вега) α4 =  δ4 = 

8 За екваторіальними координатами зір визнач, в яких сузір’ях вони пере-

бувають. Які власні назви цих зір?

Координати зір Сузір’я Назва зорі

α1 = 16, 26,, δ1 = –26˚

α2 = 20, 40,, δ2 = +45˚

ТИПИ КАЛЕНДАРІВ. АСТРОНОМІЯ ТА ВИЗНАЧЕННЯ ЧАСУ

1 Чому дорівнює тривалість тропічного року?

2 Заповни таблицю.

Середня тривалість
Тип календаря Похибка календаря
календарного року
Юліанський календар
(старий стиль)
Григоріанський календар
(новий стиль)

8
3 В основу календаря покладені такі періодичні астрономічні явища:





4 Які недоліки, на твій погляд, має сучасний (григоріанський) календар?





5 За яким календарем ведеться літочислення в Україні?

Познач правильну відповідь.

Місячний

Місячно-сонячний

Сонячний

6 Поясни, чим місцевий час відрізняється від поясного часу.





7 На скільки годинних поясів поділена земна куля?

До якого поясу належить територія України?
Яка різниця між київським та всесвітнім часом?





9
 8 Дай пояснення тому, що Філеас Фогг (герой повісті Ж. Верна «Навколо
світу за 80 днів») витратив на подорож 81 день, проте пункту призначення
дістався вчасно, у день, визначений умовами парі.

Лондон






ВИДИМИЙ РУХ СОНЦЯ. ВИДИМІ РУХИ МІСЯЦЯ ТА ПЛАНЕТ

1 Чи є рух Сонця рівномірним? Як це впливає на тривалість світлового дня?




2 Яка фізична характеристика положення та руху Землі у просторі викликає

зміну пір року? За яких умов це відбувається?




10
3 Яка частина земної поверхні отримує найбільше енергії від Сонця?

4 Конфігураціями планет називають:


5 Скориставшись рисунком, укажи основні конфігурації планет за їх розта-
шуванням в точках 1–6.
1 1. 

2. 

2 3. 
Орбіта Венери

Сонце 4. 
3 5
4 Орбіта Землі 5. 
Земля 6. 

6 Орбіта Марса
6 Намалюй на рисунку та підпиши фази Місяця. З чим пов’язана їх зміна?

3
№ Назва фази Місяця
1
4 2 2

3
Земля 4
5 1

6
6 8
7
7
8

11
 7 Що називається сидеричним місяцем? Як його тривалість відрізняється від
календарного?





8 У чому полягає відмінність синодичного місяця від сидеричного?





9 Які умови спостереження (конфігурації планет) є найсприятливішими для

спостереження Венери та Меркурія? Чому за умови верхнього сполучення
неможливо спостерігати ці планети?




 Чим відрізняються сидеричний та синодичний періоди обертання планет?
Який із них використовується в спостережній астрономії?



 Яким є синодичний період Марса, якщо його сидеричний період Т = 1,88
земного року?

12
 За який проміжок часу повторюються протистояння Юпітера, якщо його
сидеричний період Т = 11,86 земного року?

ЗАКОНИ КЕПЛЕРА. ЗАКОН ВСЕСВІТНЬОГО ТЯЖІННЯ.

ВИЗНАЧЕННЯ МАСИ І РОЗМІРІВ НЕБЕСНИХ ТІЛ
1 Сформулюй головний наслідок першого закону Кеплера.




2 На рисунках укажи точки афелія і перигелія.

с с

3 Ексцентриситет орбіти Землі дорівнює 0, 017, Марса — 0,093. Орбіта якої

з планет найбільш витягнута?




4 Використовуючи другий закон Кеплера, визнач, яке з тверджень правдиве.
Найбільшу швидкість планета має в перигелії, найменшу — в афелії.

Найбільшу швидкість планета має в афелії, найменшу — в перигелії.

Планети рухаються по своїх орбітах рівномірно.

13
 5 Сформулюй третій закон Кеплера.




Про які періоди (сидеричний або синодичний) йдеться в цьому законі?





6 Запиши формулу закону всесвітнього тяжіння і поясни величини, які до неї

входять.

F= , де F — сила взаємодії.






7 Познач правильну відповідь. До Землі або до Сонця сильніше притягуються:

Місяць;

штучні супутники Землі.

8 Чому Сонце не може «відірвати» Місяць від Землі?






14
9 Для отримання якої інформації про астрономічні об’єкти можна викорис-
тати третій узагальнений закон Кеплера?






 Використовуючи третій закон Кеплера, обчисли період обертання Сатурна,

якщо відомо, що він розташовується в 9,55 раза далі від Сонця, ніж Земля.
Відстань від Землі до Сонця брати рівною 1 а.о., а період обертання Землі
навколо Сонця — 1 рік.

 Яким має бути ексцентриситет орбіти уявної планети, якщо відстань

між фокусами її орбіти дорівнює 149  597  870 км, а довжина великої осі
354  500  877 км?

 Яким мав би бути період обертання Юпітера відносно Сонця, якщо його
маса була б у 10 разів більшою? Радіус орбіти Юпітера брати рівним 5,2 а.о.

15
 ТЕМА 2. МЕТОДИ ТА ЗАСОБИ
АСТРОНОМІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
ВИПРОМІНЮВАННЯ НЕБЕСНИХ ТІЛ.
ОПТИЧНІ ТА РАДІОТЕЛЕСКОПИ.
ДЕТЕКТОРИ НЕЙТРИНО ТА ГРАВІТАЦІЙНИХ ХВИЛЬ.
ПРИЙМАЧІ ВИПРОМІНЮВАННЯ
1 Установи відповідність між діапазонами електромагнітного випромінюван-
ня та довжиною електромагнітних хвиль.

1 Радіохвилі А Менше 0,01 нм

2 Інфрачервоні промені Б Від 10 до 390 нм
3 Видимі промені В Від 760 нм до 1 мм
4 Ультрафіолетові промені Г Від 0,01 до 10 нм
5 Рентгенівські промені Д Від 390 до 760 нм
6 Гамма-промені Е Більше 1 мм

1 2 3 4 5 6

2 Як ти вважаєш, чому з поверхні Землі неможливо проводити вивчення

об’єктів Всесвіту в усіх діапазонах електромагнітного випромінювання? Об-
ґрунтуй свою відповідь.





3 Які основні завдання вирішують в астрономії за допомогою телескопів?





16
4 Назви основні оптичні параметри телескопа. Що розуміють під роздільною
здатністю телескопа?



5 Впиши основні елементи конструкції телескопа.

Звичайний візуальний телескоп складається з двох оптичних частин —

об’єктива й окуляра. Для чого вони призначені?

Об’єктив призначений для — 



Окуляр призначений для — 


6 У чому різниця між телескопами рефрактором і рефлектором?

Рефрактор 



Рефлектор 



17
 7 Познач на схемі принцип дії оптичних телескопів.
Світло від зорі Світло від зорі
Окуляр
Об’єктив

Плоске
дзеркало

Окуляр
Параболічне дзеркало

8 Як із часом змінюватиметься положення зорі в полі зору нерухомо закріп­

леного телескопа?




9 Який унікальний радіотелескоп розташований на території України? У чому
його унікальність?




 Що можна дізнатися про Всесвіт, використовуючи радіотелескопи? У чому
їх особливості?






18
 Для чого призначені нейтринні детектори да детектори гравітаційних
хвиль?






 В яких приладах застосовують П33-матрицю?






 Які збільшення можна отримати за допомогою шкільного телескопа, у

якому встановлений об’єктив з фокусною відстанню F = 800 мм і який має
змінні окуляри з фокусними відстанями f1 = 26,4 мм, f2 = 12 мм?

СУЧАСНІ НАЗЕМНІ І КОСМІЧНІ ТЕЛЕСКОПИ.

АСТРОНОМІЧНІ ОБСЕРВАТОРІЇ
1 Наведи приклади найбільших телескопів світу. На території яких країн вони
розташовані?






19
 2 Чому радіоастрономи можуть проводити спостереження зір і вночі, і вдень?






3 З якою метою у багатьох країнах зведені астрономічні обсерваторії з гі-

гантськими телескопами?






4 Чому сучасні наземні астрономічні обсерваторії розміщують високо

в горах?






5 Скориставшись довідковою літературою, запиши основні завдання, які ви-

конують сучасні обсерваторії.








20
6 Назви найвідоміші обсерваторії України. Де вони розташовані?





7 З якою метою запускають орбітальні телескопи? Які об’єкти Всесвіту вони
здатні зареєструвати?






8 Перевагою космічних телескопів перед наземними є те, що …

у них менша маса;

їм не потрібні джерела енергії;

на зображення не впливають вітри в атмосфері;

на якість зображення не впливає забруднення атмосфери пилом.

9 Поясни, чому, спостерігаючи зорі, ми бачимо Всесвіт таким, яким він був
тисячоліття тому?







21
 ТЕМА 3. НАША ПЛАНЕТНА СИСТЕМА
ЗЕМЛЯ І МІСЯЦЬ. ПЛАНЕТИ ЗЕМНОЇ ГРУПИ:
МЕРКУРІЙ, ВЕНЕРА, МАРС І ЇХ СУПУТНИКИ
1 Закінчи речення.
Земля має форму  .

Вісь обертання Землі нахилена під кутом  до

 .

Середня швидкість руху Землі по орбіті навколо Сонця  .

Обертаючись навколо своєї осі, Земля робить 



2 Підпиши шари атмосфери Землі та вкажи їх висоту.

3 Познач правильну відповідь.

Що б сталося, якби земна вісь була перпендикулярна до площини орбіти?
Не було б зміни пір року.
Кожна паралель протягом року отримувала б однакову кількість тепла
від Сонця.
Тривалість дня повсюди дорівнювала б тривалості ночі.

22
4 За допомогою рисунка опиши внутрішню будову Землі.
1 1
2
3 2
3
4
4

5 Користуючись довідковими даними підручника, заповни таблицю з основ-

ними характеристиками Землі.
Параметри Величини
 а.о.
Середня відстань до Сонця
 млн км
Діаметр по екватору  км
Середня густина  кг/м3
Маса  кг

6 Познач правильні твердження.

Місяць — єдиний природний
супутник Землі.
Фізичні умови на Місяці такі
самі, як і на Землі.
Сила тяжіння на Місяці менша
від земної.
Місяць має форму сфероїда.
На Місяці є атмосфера.
7 Заповни таблицю з основними характеристиками Місяця.
Параметри
Середня відстань до Сонця
Діаметр по екватору
Середня густина
Маса (Земля = 1)
Місяцеві властиві різкі зміни
температур.
Місяць завжди звернений до
Землі одним і тим самим боком.
На Місяці відбувається зміна пір
року.
Поверхня Місяця вкрита реголітом.
У місячних морях є вода.
Величини
 а.о.
 млн км
 км
 кг/м3
 кг

23
 8 Дай відповіді на запитання.
Яка з планет земної групи є найменшою? Найгарячішою?


На якій планеті земної групи були виявлені величезні рівнини? Чим вони
заповнені і про що це свідчить?



Яка планета обертається навколо своєї осі у зворотному напрямку відносно Землі?

9 Заповни схему.
Планети Сонячної системи

Земна група (внутрішні) Планети-гіганти (зовнішні)

Відмінності

 
 
 
 
 

Сонячна система (скрайбінг)

24
 Закінчи речення.
Висока температура поверхні Венери зумовлена 


Краплини сірчаної кислоти входять до складу хмар планети 

Червонуватим піском вкрита більша частина поверхні планети 

 Користуючись довідковими даними підручника, заповни таблицю з основ-

ними фізичними характеристиками планет.

Параметри Меркурій Венера Марс

Середня відстань  а.о.  а.о.  а.о.

від Сонця
 млн км  млн км  млн км

Діаметр по екватору  км  км  км

Середня густина  кг/м3  кг/м3  кг/м3

Маса (Земля = 1)

 Які з планет земної групи мають супутники?

Супутники Меркурій Венера Земля Марс

Кількість

Назва

 Узагальни тему і укажи подібності та відмінності планет земної групи.

Висновки:






25
 ПЛАНЕТИ-ГІГАНТИ: ЮПІТЕР, САТУРН, УРАН, НЕПТУН.
СУПУТНИКИ ПЛАНЕТ-ГІГАНТІВ
1 Чому планети-гіганти не мають твердої поверхні?



2 Сатурн випромінює в космос більше теплової енергії, ніж отримує її від
Сонця. Причиною цього можна вважати 




3 Які з планет-гігантів оточені кільцями? Опиши склад і товщину кілець.






4 У якої планети вісь обертання лежить майже в площині її орбіти? Які особ­
ливості змін дня та ночі і пір року зумовлює таке положення осі?





5 З якої причини планети-гіганти мають низьку середню густину?




26
6 Хімічний склад хмар на планетах-гігантах дуже різний. Які загальні властивос-
ті цих хмар? Які процеси лежать в основі їх утворення на різних планетах?




7 Порівняй хімічний склад планет-гігантів і планет земної групи. Поясни при-
чину істотних відмінностей.




8 Дай відповіді на запитання.

Як називаються Галілеєві супутники Юпітера?


Що таке Велика Червона Пляма? Де вона розташована?


Яка з планет-гігантів є найбільшою?


З чого складаються кільця Сатурна?



Навколо якої планети-гіганта обертається найбільша кількість супутників?


Яка з планет-гігантів має зеленувато-блакитний колір? Чому?



Назви планети-гіганти, які мають між центральним ядром та протяжною
атмосферою оболонку із властивістю металу.

27
 9 Розташуй найвідоміші супутники планет-гігантів у порядку від найменшого
до найбільшого. Укажи планети, до яких вони належать.

№ з/п Назва супутника Назва планети

1
2
3
4
5
6

Тритон, Каллісто, Європа, Ганімед, Іо, Титан

 Сидеричний (зоряний) період обертання Сатурна відносно Сонця T = 29,5

року. Яка середня відстань від Сатурна до Сонця?

 Користуючись довідковими даними підручника, заповни таблицю з основ-

ними фізичними характеристиками планет-гігантів.

Параметри Юпітер Сатурн Уран Нептун

Середня
 а.о.  а.о.  а.о.  а.о.
відстань від
Сонця  млн км  млн км  млн км  млн км
Діаметр по
екватору  км  км  км  км
Середня
густина  кг/м3  кг/м3  кг/м3  кг/м3
Маса
(Земля = 1)

28
 Узагальни тему і укажи подібності та відмінності планет-гігантів.
Висновки:










КАРЛИКОВІ ПЛАНЕТИ. ПОЯС КОЙПЕРА, ХМАРА ООРТА.

МАЛІ ТІЛА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ — АСТЕРОЇДИ,
КОМЕТИ, МЕТЕОРОЇДИ
1 Що являють собою карликові планети і де вони розташовані?



2 Коли було введено термін карликові планети? Що зумовило його появу?



3 Познач карликові планети.
Плутон Ерида Ганімед
Титан Харон Гаумеа
Марс Церера Макемаке

29
 4 Як ти вважаєш, чому Плутон і його супутник Харон іноді називають подвій-
ною планетою? Що свідчить про те, що ці два небесні тіла завжди обернені
одне до одного одним і тим самим боком?






5 Що називають поясом Койпера? Де він розташований? Назви найбільший

його об’єкт.






6 Що таке хмара Оорта? Де і коли сформувалися об’єкти, що входять до її

складу?






7 Як називаються об’єкти Сонячної системи, які не належать ані до планет,

ані до їх супутників?
До них належать:






30
8 Закінчи речення.
Астероїд — це 


До цього типу космічних об’єктів належать тіла розміром від 




Великі астероїди мають власні назви, наприклад: 



Орбіти більшості астероїдів розташовані 



Орбіти Греків і Троянців унікальні тим, що 



9 Як ти вважаєш, чому астероїди можуть представляти небезпеку для жителів
Землі? Обґрунтуй свою відповідь.




 Запиши головні складові комети.

Сонячний вітер

31
  Закінчи речення.
Ядро комети складається з 



Навколо ядра комети утворюється протяжна 



Хвіст комети утворюється 



Хвіст комети складається з 



Розміри хвоста комети можуть перевищувати 


 Що таке метеорний потік і яка причина його виникнення?




 Яка природа походження зоряних дощів?



 Намалюй на схемі вигляд хвоста комети під час її руху навколо Сонця.

32
 Познач правильну відповідь. Що станеться з кометою, появу якої в Соняч-
ній системі спостерігали хоча б один раз?
Комета:
потрапить на Сонце;
зіткнеться із Землею або планетою;
полетіть від Сонця та за деякий час знову повернеться;
полетіть від Сонця і більше ніколи не повернеться;
під дією сонячного тяжіння та сонячного випромінювання зруйнується,
утворюючи метеорний потік.

 Установи відповідність між назвою та поняттями матеріального тіла або

явища, пов’язаного з рухом цього тіла в атмосфері Землі.

1 Метеороїд Видимий слід від метеороїда, що увійшов

в атмосферу Землі
2 Метеорит Метеороїд, що впав на поверхню Землі

3 Метеор Невелике небесне тіло, що рухається

в міжпланетному просторі
4 Болід Світлове явище, яке супроводжує політ
метеоритного тіла в атмосфері
 У чому полягає зв’язок між кометами, метеорами й астероїдами?



 Наведи приклади найвідоміших комет, метеорних потоків та астроблем
(зокрема, в Україні).
Комети — 


Метеорні потоки — 

Астроблеми — 


33
 ДОСЛІДЖЕННЯ ТІЛ СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ ЗА ДОПОМОГОЮ
КОСМІЧНИХ АПАРАТІВ. ГІПОТЕЗИ І ТЕОРІЇ ФОРМУВАННЯ
СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ
1 Закінчи речення, наведи приклади.
Перша людина, яка побувала в космосі, — це 


Перша людина, яка ступила на поверхню Місяця, — це 



Телескоп, за допомогою якого отримані знімки далеких галактик і було

доведено існування планет навколо інших зір, — 


Автоматичні науково-дослідницькі станції, космічні зонди й науково-

дослідницькі супутники досліджують 






Колонізація космічних тіл розпочнеться з 


згодом 

На космічних станціях в лабораторіях астронавти (космонавти) проводять



34
2 Які міжнародні космічні проекти та програми космічних досліджень тобі відомі?



3 Як ти вважаєш, навіщо потрібні довготривалі орбітальні станції?




4 Що розуміють під Сонячною системою?




5 Які об’єкти входять до Сонячної системи?





6 Укажи основні етапи походження й ранньої еволюції Сонячної системи.






7 Яким чином відбувалося формування Сонця і планет за сучасними науко-

вими уявленнями?





35
 8 У чому полягає сутність різних гіпотез щодо походження Сонця і планет?
Заповни таблицю.

Автор гіпотези Сутність гіпотези



І. Кант 





П. Лаплас 





Дж. Джинс





О. Шмідт



Яка з гіпотез тобі здається найбільш вірогідною? Чому?




36
ТЕМА 4. Сонце — найбільша зоря
ФІЗИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОНЦЯ.
БУДОВА СОНЦЯ ТА ДЖЕРЕЛА ЙОГО ЕНЕРГІЇ
1 Дай стислу характеристику Сонця. Яке значення для Сонячної системи воно
має?



2 Керуючись схемою будови Сонця, укажи назви внутрішніх областей і шарів

атмосфери Сонця.

1 2 3 4 5 6 7

1.  5. 

2.  6. 
3.  7. 
4. 

4 Опиши внутрішню будову Сонця. Які процеси відбуваються в кожній із цих

зон?

Центральна область (ядро) 






37
 Зона радіації 



Конвестивна зона 




4 Заповни таблицю з основними характеристиками Сонця, користуючись

матеріалами підручника та довідковою літературою.

Параметри Величини

Середня відстань до Землі  а.о.

 км

Середній діаметр  км

Маса  кг

Сонячна стала  кВт/м2

Світність  Вт

Температура поверхні  К

Середня густина

5 Що таке сонячна стала? Яку роль відіграє числове значення сонячної сталої
для Землі?





38
6 Що розуміють під світністю Сонця? Чому вона дорівнює?



7 Що є джерелом сонячної енергії?





8 Визнач світність Сонця, якщо сонячна стала q = 1370 Вт/м2, а відстань від
Землі до Сонця дорівнює 1а.о.

9 Визнач температуру фотосфери, якщо світність Сонця L = 3,85 ·1026 Вт

і радіус Сонця R = 696 тис. км

 Назви особливості різних шарів сонячної атмосфери.

Фотосфера 


Хромосфера 


Сонячна корона 



39
 РЕЄСТРАЦІЯ СОНЯЧНИХ НЕЙТРИНО.
ПРОЯВИ СОНЯЧНОЇ АКТИВНОСТІ ТА ЇХНІЙ ВПЛИВ НА ЗЕМЛЮ

1 Що таке сонячні нейтрино?




2 Для чого досліджують потік нейтрино, що надходить від Сонця?




3 Що розуміють під сонячною активністю?




4 Опиши прояви сонячної активності.


Утворення гранул



Сонячний вітер



Сонячні плями



Сонячний спалах



Протуберанець


40
 
Магнітні бурі


5 Що об’єднує в собі поняття «цикли сонячної активності»? З якою періодич-

ністю вони повторюються?




6 Які явища на Землі пов’язані із сонячною активністю?



7 Як організм людини реагує на прояви сонячної активності?



8 Які причини та наслідки магнітних бур на Землі?



 Яка роль магнітного поля в утворенні сонячних плям?



 Які процеси виникають на Землі внаслідок сонячного спалаху?




41
 Тема 5. Зорі. Еволюція зір
ЗОРІ ТА ЇХ КЛАСИФІКАЦІЯ
1 Закінчи речення.
Зоря — це 

Спектральна класифікація зір побудована 

За температурою зорі розділили 

2 Дай визначення величинам, які використовуються для вимірювання від-
станей у Всесвіті.
Світовий рік 

Парсек 

3 Доповни рисунок літерами, виконай завдання.
а) Визнач поняття річного паралакса:


б) Запиши співвідношення між одиницями вимі-
рювання:
1 пк =  св. років;
1 пк =  а.о.;
1 пк =  км.
в) Запиши формули, за якими можна визначити
відстань до зір (у парсеках та а. о.), якщо відомий
їх паралакс:



42
4 Дай визначення поняттям.
Абсолютна зоряна величина 
Видима зоряна величина 
Світність зорі 

5 Яку граничну відстань до зір можна визначати методом паралакса, якщо

астрономічна апаратура дозволяє вимірювати кут до 0,001,,?

6 Заповни таблицю з характеристиками класів зоряних спектрів.

Спектральний Характеристики спектральних класів

Типові зорі
клас Колір Температура
O
B
A
F
G
K
M

7 Визнач розміри зорі Бетельгейзе (α Оріона), якщо її світність дорівнює де-

сятьом світностям Сонця, а температура фотосфери Т = 3000К.

43
 8 На діаграмі Герцшпрунга-Рассела:
підпиши області, де розташовані надгіганти, червоні гіганти та білі карлики;
намалюй область головної послідовності;
побудуй вертикальні кольорові смуги, що відповідають кольору зір.

9 Користуючись діаграмою Герцшпрунга-Рассела, встанови залежність між

температурою зорі та її кольором.




44
ЗВИЧАЙНІ ЗОРІ. ПОДВІЙНІ ЗОРІ. ФІЗИЧНО-ЗМІННІ ЗОРІ.
ПЛАНЕТНІ СИСТЕМИ ІНШИХ ЗІР
1 Для кожного визначення добери правильні відповіді із загального переліку.
а) Звичайні зорі; д) кратна зоря;
б) оптично-подвійні зорі; е) фізично-змінні зорі;
в) змінні зорі; ж) оптичні зорі;
г) подвійні зорі; з) фотометрично-подвійні зорі.

Зоря в стані гравітаційної рівноваги, коли її параметри тривалий час за-

лишаються сталими, —  .
Дві зорі, що описують замкнені орбіти навколо спільного центра мас під
дією взаємного тяжіння, —  .

Система з трьох і більше зір —  .

Дві фізично не пов’язані між собою зорі, які на небосхилі випадково про-
ектуються поряд, —  .
Зорі, у яких спостерігають зміну блиску хоча б в одному спектральному
діапазоні, —  .
Зорі, в яких у проміжках між затемненнями блиск є сталим або ж зміню-
ється в малих межах, —  .
Зорі, в яких зміни блиску зумовлені процесами, що відбуваються в самій
зорі або на її поверхні, —  .
Зорі, в яких блиск змінюється внаслідок дії зовнішніх щодо неї
причин, —  .

2 Наведи приклади подвійних і змінних зір (скористайся підручником і до-

відковою літературою).
Подвійні 

Змінні 


45
 3 Доповни речення, виконай завдання.
Для визначення радіуса зір використовують закон.
Запиши його формулу і поясни величини, які до неї входять.
, де 
 .

4 Установи відповідність між типами цефеїд та їх характеристиками.

Цефеїди Зорі з періодами пульсацій понад одну

1 А
аномальні добу
Пульсуючі змінні зорі, які мають стійкі
Цефеїди
2 Б криві блиску з періодами пульсації від
довгоперіодичні
1 до 30 діб
Цефеїди Зорі типу RR Ліри, зміни блиску яких
3 В
карликові перебувають в межах від 12 до 35 діб
Пульсуючі змінні зорі з періодами
4 Цефеїди класичні Г
пульсацій 1–6 год
Цефеїди корот- Зорі типу BL Волопаса з аномальними
5 Д
коперіодичні для своєї світності періодами пульсацій
Цефеїди сферич- Пульсуючі змінні зорі високої світності,
6 Е
ної складової які мають стабільні криві блиску

1 2 3 4 5 6

Між фізичними характеристиками зір встановлений ряд закономірностей.

5 
Яке з тверджень в дійсності не є закономірністю?
Світність зорі залежить від її маси (залежність маса-світність).
Світність
 зорі (для зір головної послідовності) залежить від її радіуса
(залежність радіус-світність).

46
 Світність
 зорі залежить від її температури (залежність температура-
світність).
Світність зорі залежить від її густини (залежність густина-світність).
Світність зорі залежить від її кольору (залежність колір-світність).

6 Використовуючи діаграму Герцшпрунга-Рассела, поясни, чому червоні гі-

ганти мають бути дуже великими в порівнянні із Сонцем, а білі карлики —
дуже маленькими.




7 Визнач відстань до системи подвійної зорі за такими даними: маси зір

дорівнюють 5 і 3 масам Сонця, період їх обертання — 100 років, а велику
піввісь ми бачимо під кутом 0,05".

8 Які небесні тіла називають екзопланетами?





9 Які методи пошуку екзопланет ти знаєш?





47
  Як ти вважаєш, що таке зона, придатна для життя?




 Що є необхідною умовою для виникнення на планеті форми життя земного

типу?




 
ЕВОЛЮЦІЯ ЗІР. БІЛІ КАРЛИКИ.
НЕЙТРОННІ ЗОРІ. ЧОРНІ ДІРИ
1 Дай визначення поняттям.
Протозоря — 


Нова зоря — 


Наднова зоря — 

Білий карлик — 


Нейтронна зоря — 

Чорна діра — 


48
2 Визнач основні етапи еволюції зір. Доповни схему підписами.

Мала зоря головної

послідовності

Велика зоря головної

послідовності

Дуже велика зоря

головної послідовності
3 У чому полягає відмінність Нової зорі від Наднової?



4 Як утворилася Крабоподібна туманність?



5 Поясни механізм радіовипромінювання пульсара.



6 Які властивості має чорна діра?


  

49
 Тема 6. Наша Галактика
МОЛОЧНИЙ ШЛЯХ. БУДОВА ГАЛАКТИКИ.
ЗОРЯНІ СКУПЧЕННЯ ТА АСОЦІАЦІЇ. ТУМАННОСТІ.
МІСЦЕ СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ В  ГАЛАКТИЦІ

1 Закінчи речення.
Галактика — це 

Молочний Шлях — це 

2 До якого типу галактик належить Молочний Шлях?


3 Які об’єкти входять до складу Галактики?




4 Скориставшись підручником і довідковою літературою, заповни таблицю,

що містить загальні відомості про Галактику.

Характеристика Галактики Числові значення

Відстань від центра Галактики до Сонця, кпк

Розмір (діаметр), кпк

Маса (в масах Сонця)

Вік, млрд років

Період обертання (повний оберт Сонця та зір у  його
околицях навколо центра Галактики), млн років

50
5 За якими властивостями та ознаками розрізняють кулясті та розсіяні зоряні
скупчення? Заповни таблицю.
Зоряні скупчення
Кулясті Розсіяні

6 Що розуміють під міжзоряним середовищем? Чим воно заповнене і як себе

виявляє?



7 Що являють собою туманності?




8 Стисло схарактеризуй різні види туманностей.

Темні 


Світлі 


Планетарні 


51
 ПІДСИСТЕМИ ГАЛАКТИКИ ТА ЇЇ СПІРАЛЬНА СТРУКТУРА.
НАДМАСИВНА ЧОРНА ДІРА В ЦЕНТРІ ГАЛАКТИКИ
1 Стисло опиши вигляд, склад і структуру галактик. Зроби схематичні рисун-
ки. За можливості наведи приклади їхніх назв.
Еліптичні (Е) 


Спіральні (S) 


Неправильні (Ir) 



2 Розташуй наведені об’єкти за порядком збільшення їх у розмірі: а) Сонячна

система; б) зоря; в) планета; г) галактика; д) скупчення галактик.

3 Заповни таблицю порівняльних даних щодо різних типів галактик.

Типи галактик
Параметри
Еліптичні Спіральні Неправильні
Маса (в масах Сонця)
Діаметр, кпк
Світність (у світностях
Сонця)

4 Як було виявлено надмасивну чорну діру в центрі Галактики?





52
Тема 7. Будова та еволюція Всесвіту
СВІТ ГАЛАКТИК. АКТИВНІ ЯДРА ГАЛАКТИК

1 Познач правильну відповідь.

Космологія — розділ астрономії, що вивчає:

окремі небесні тіла та їхні системи;

будову Всесвіту в цілому;

тільки розширення Всесвіту;

проблеми походження й еволюції небесних тіл.

2 Із яких об’єктів складається Всесвіт?





3 Опиши просторовий розподіл галактик у Всесвіті.




4 Які існують сучасні методи вимірювання відстаней до галактик?



5 Чим пояснити червоне зміщення в спектрах галактик?




53
 6 Сформулюй і поясни закон Габбла. Як за допомогою цього закона можна
виміряти відстань до галактик?

, де 




7 У чому проявляється активність галактичних ядер?


8 Як, згідно сучасних наукових уявлень, рухаються галактики у Всксвіті?



9 Визнач відстань до галактики, якщо червоне зміщення в її спектрі становить

10 000 км/с. Стала Габбла Н ≈ 70 км/(с·Мпк).

СПОСТЕРЕЖНІ ОСНОВИ КОСМОЛОГІЇ.

ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ УЯВЛЕНЬ ПРО ВСЕСВІТ.
ПОХОДЖЕННЯ Й ЕВОЛЮЦІЯ ВСЕСВІТУ
1 Як визначити вік Всесвіту?




54
2 Установи відповідність між космологічними парадоксами та їх суттю.
У нескінченному Всесвіті з евклідовою
Фотометричний геометрією і ненульовою середньою
1 А густиною речовини гравітаційний по-
парадокс тенціал усюди набуває нескінченних
значень
Гравітаційний Будь-яка фізична система, що не обмі-
2 Б нюється енергією з іншими системами
парадокс прагне до стану з максимумом ентропії.
Парадокс Якщо Всесвіт нескінченний, то чому
3 В
теплової смерті вночі темно?

1 2 3

3 Як ти вважаєш, у якому стані перебував Всесвіт у момент Великого Вибуху?



4 Що називають сингулярністю?


5 Що таке реліктове випромінювання?



6 Що розуміють під закритою та відкритою моделями Всесвіту?



Теорія Великого Вибуху (скрайбінг)

 

55
 Тема 8. Життя у Всесвіті
ЛЮДИНА У ВСЕСВІТІ. АНТРОПНИЙ ПРИНЦИП.
ІМОВІРНІСТЬ ЖИТТЯ НА ІНШИХ ПЛАНЕТАХ.
ФОРМУЛА ДРЕЙКА
1 Коли на Землі зародилося життя?


2 Які існують гіпотези , припущення й теорії щодо походження земного жит-

тя? Яку з них ти вважаєш найбільш імовірною?





3 У чому полягає сутність антропного принципа?



4 Які песимістичні й оптимістичні прогнози існування нашої планети?




5 Реліктове випромінювання: у чому його сутність та значення для сучасних

досліджень Всесвіту?




6 Який час для життя розвиненої цивілізації, на твій погляд, можна включити
до формули Дерйка? Чому?



56
ПОШУК ЖИТТЯ ЗА МЕЖАМИ ЗЕМЛІ.
ПИТАННЯ ІСНУВАННЯ ІНШИХ ВСЕСВІТІВ.
МУЛЬТИВСЕСВІТ
1 Назви імовірні типи контактів землян з іншими цивілізаціями.



2 У який спосіб людство намагається установити контакти з позаземними

цивілізаціями?


3 Чим загрожує зустріч з позаземними цивілізаціями?


4 Як наука формулює ідею мультивсесвіту?




5 На яких планетах Сонячної системи вчені передбачають можливість існу-

вання життя?



6 Яким чином можна оцінити кількість позаземних цивілізацій в нашій
­Галактиці?




57
 Практична робота № 1
a) Робота з рухомою картою зоряного неба.

1 Знайдіть на карті сузір’я, в якому перебувало Сонце на дату вашого на-

родження.
Для цього спочатку знайдіть на карті екліптику. Сполучіть відрізком центр
карти — Північний полюс світу — з датою вашого народження. Точка пере-
тину цього відрізку та екліптики вкаже положення Сонця у той день. Тепер
знайдіть межі сузір’я, у яке потрапила саме ця точка. Назвіть його.

Дата народження: _____________________

Сузір’я:_______________________________

2 Вкажіть приблизно, з якої по яку дату Сонце перебувало в сузір’ї, знайде-

ному в завданні 1.

Для цього знайдіть межі сузір’я і крайні точки їх перетину з екліптикою.

Проведіть через ці точки відрізки з Північного полюса світу до кола дат,
і  отримаєте дати «входу» та «виходу» Сонця з даного сузір’я.

Дата «входу»:_________________ 

Дата «виходу»:_________________

3 Визначте, які з названих сузір’їв: Мала Ведмедиця, Волопас, Візничий, Оріон

— для широти вашого міста ніколи не заходять.

б) Екваторіальна система координат.

1 Використовуючи рухому карту зоряного неба, визначте щонайменш три

незахідні зорі для вашого міста. Враховуйте, що δ > 90° – ϕ справедливо
для незахідних світил.




58
в) Спостереження видимого зоряного неба. Полярна зоря
5
1 Увечері знайдіть сузір’я Великої Ведмеди- Мала 4
ці. Знайдіть за допомогою цього сузір’я Ведмедиця 3
Полярну зорю. Проведіть через дві його 2
крайні зорі пряму лінію. Продовжіть пря- 1
му на 5 відстаней між цими зорями в  на-
прямку від отвору ковша і знайдіть По-
лярну зорю.
Велика Ведмедиця

2 Знайдіть сузір’я Дракона. Знайдіть «голову» Дракона — чотири зорі, що

формують чотирикутник. У цьому чотирикутнику розташований Північний
полюс екліптики.

3 Знайдіть Туманність Андромеди за схемою.

Виконайте схематичні зображення сузір’їв з максимальною точністю їх по-
ложення одне щодо одного, вкажіть час ваших спостережень.

Полярна
зоря

Кассіопея

Туманність
Андромеди,
М31

Андромеда

Дата____________ Час _____год, ____хв

59
 Практична робота № 2

1 Спостереження Сонця.
Сонце слід спостерігати, проектуючи його зображення на білий екран, який
треба встановити перпендикулярно до оптичної осі бінокля або телескопа,
дібравши відстань від окуляра до екрана так, щоб зображення Сонця мало
розмір до 10 см.

У жодному випадку неможна спостерігати Сонце в телескопі крізь темний

фільтр, щоб уникнути теплових опіків ока.

Знайдіть на сонячному диску групи плям, спробуйте розглянути гранули на

поверхні світила (невеликі світлі плямки, схожі на рисові зерна, які мають
вкривати весь диск Сонця). Гранули — це конвекційні потоки, що підніма-
ються з надр Сонця, тому що температура їх більша, ніж у навколишньої
речовини.

Якщо немає телескопа, то можна розглядати Сонце крізь темний фільтр.

Такий фільтр можна виготовити, або рівномірно закоптивши скляну плас-
тину, або рівномірно засвітивши та проявивши фотоплівку. Але крізь них
можна побачити лише найбільші плями.

60
 Зверніть увагу на загальне потемніння сонячного диска від центра до краю,
особливо потемніння на краю диска.

Якщо є можливість, поспостерігайте Сонце протягом кількох днів, зробіть

кілька замальовок Сонця. Можна помітити зміну положення груп сонячних
плям на диску Сонця внаслідок його осьового обертання. Зверніть увагу
на положення плям відносно екватора Сонця.









2 Визначення діаметра Сонця за допомогою камери-обскури.

Японські вчені змогли отримати точний діаметр Сонця під час кільцепо-
дібного затемнення, яке 21 травня 2015 р. спостерігали мешканці більшої
частини Азії та Північної Америки за допомогою оптичного ефекту, який
має назву «Чотки Бейтлі» і виникає на початку і наприкінці повної фази
затемнення.

d = 1 392 020 км

Погляд у майбутнє
Діаметр Сонця змінюється. За 4,5 млрд років воно виробить все водневе
паливо і стане червоним гігантом. Збільшившись в розмірах, Сонце поглине
Меркурій і Венеру. Потім Сонце стиснеться до розмірів Землі і перетво-
риться на білу карликову зірку.

61
 Відстань від Землі до Сонця ОА = 1,5·1011 м. Довжина камери ОС задається.
СД вимірюється лінійкою.

То використовуючи подібність трикутників

∆АВО ∞ ∆ОСД;
ВА = АО
СД ОС

ВА = |СД| · |АО| / |ОС|

Діаметр Сонця d = ___________________________

Порівняйте його з діаметром отриманим японськими астрономами.

62
 Зміст
Вступ. Предмет астрономії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Тема 1. Небесна сфера. Рух світил на небесній сфері

Небесні світила й небесна сфера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Визначення відстаней до небесних тіл.
Небесні координати . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Типи календарів. Астрономія та визначення часу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Видимий рух Сонця. Видимі рухи Місяця та планет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Закони Кеплера. Закон всесвітнього тяжіння.
Визначення маси і розмірів небесних тіл . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Тема 2. Методи та засоби Астрономічних досліджень

Випромінювання небесних тіл. Оптичні та радіотелескопи.
Детектори нейтрино та гравітаційних хвиль.
Приймачі випромінювання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Сучасні наземні і космічні телескопи.
Астрономічні обсерваторії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Тема 3. Наша планетна система

Земля і Місяць. Планети земної групи:
Меркурій, Венера, Марс і їх супутники . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Планети-гіганти: Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун.
Супутники планет-гігантів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Карликові планети. Пояс Койпера, хмара Оорта.
Малі тіла сонячної системи — астероїди, комети, метеороїди . . . . . . . . . . . . . . . 29
Дослідження тіл Сонячної системи за допомогою космічних апаратів.
Гіпотези і теорії формування Сонячної системи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Тема 4. Сонце — найбільша зоря

Фізичні характеристики Сонця.
Будова Сонця та джерела його енергії . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Реєстрація сонячних нейтрино.
Прояви сонячної активності та їхній вплив на Землю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

63
 Тема 5. Зорі. Еволюція зір
Зорі та їх класифікація . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Звичайні зорі. Подвійні зорі. Фізично-змінні зорі.
Планетні системи інших зір . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Еволюція зір. Білі карлики. Нейтроні зорі. Чорні діри . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Тема 6. Наша галактика

Молочний Шлях. Будова Галактики.
Зоряні скупчення та асоціації. Туманності.
Місце сонячної системи в  Галактиці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Підсистеми Галактики та її спіральна структура. Надмасивна чорна
діра в центрі Галактики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Тема 7. Будова та еволюція всесвіту

Світ галактик. Активні ядра галактик . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Спостережні основи космології. Історія розвитку уявлень про Всесвіт.
Походження й еволюція Всесвіту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

Тема 8. Життя у всесвіті

Людина у Всесвіті. Антропний принцип. Імовірність життя на інших
планетах. Формула дрейка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Пошук життя за межами Землі.
Питання існування інших всесвітів. Мультивсесвіт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Практична робота № 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Практична робота № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

64
УДК 53:37.016 (076.1)
П 75
Як користуватися електронним додатком
Схвалення для використання у загальноосвітніх навчальних закладах.
Підтверджується відповідним листом ІМЗО 1. Увійдіть на сайт interactive.ranok.com.ua (можна скористатися QR-кодом, який
(www.ranok.com.ua/grif_mon.html) подано на сторінках зошита).
2. Зареєструйтеся, натиснувши кнопку «Зареєструватися зараз». Під час реєстрації
оберіть власний статус — «Учень».
3. Оберіть предмет «Астрономія (рівень стандарту)» та 11 клас.
4. Оберіть посібник «Робочий зошит».
Рецензенти:
Скорик А. О., к. ф.-м. н., асистент кафедри астрономії
та космічної інформатики НДІ астронономії
Харківського національного університету Навчальне видання О900059У. Підписано до друку 09.09.2019.
ПРИШЛЯК Микола Павлович Формат 70×90/16. Папір офсетний.
Биковець О. І., вчитель-методист Старинської ЗОШ І–ІІІ ст. Гарнітура Шкільна. Друк офсетний.
Бориспільського району Київської області Ум. друк. арк. 4,76.

АСТРОНОМІЯ ТОВ Видавництво «Ранок»,

Пришляк М. П. (рівень стандарту) вул. Кібальчича, 27, к. 135, Харків, 61071.
П 75 Астрономія (рівень стандарту) 11 клас : робочий зошит / М. П. Пришляк. — Хар- 11 клас Свідоцтво суб’єкта видавничої справи
ків : Вид-во «Ранок», 2019. — 64 с. Робочий зошит ДК № 5215 від 22.09.2016.
Для листів: вул. Космічна, 21а, Харків, 61145.
ISBN 978-617-09-5897-6
Посібник укладено відповідно до чинної програми з астрономії (рівень стандарту). Містить Редактор О. В. Гноінська E-mail: office@ranok.com.ua
різнорівневі завдання з кожної теми, у тому числі компетентнісно орієнтовані. Верстка В. В. Лукашова Тел. (057) 719-48-65,
В електронному додатку, що розміщений на сайті interctive.ranok.com.ua, подано скрайбінг тел./факс (057) 719-58-67.
теорії Великого вибуху та руху планет у Сонячній системі.
Регіональні представництва Київ – тел. (044) 229-84-01,
Призначено для роботи на уроці та вдома.
видавництва «Ранок»: e-mail: office.kyiv@ranok.com.ua,
УДК 53:37.016 (076.1)
Львів – тел. (067) 269-00-61,
e-mail: office.lviv@ranok.com.ua.

З питань придбання продукції Житомирі – (067) 122-63-60;

видавництва «Ранок» звертатися за тел.: Львові – (032) 244-14-36;
у Харкові – (057) 727-70-80; Миколаєві та Одесі – (067) 551-10-79;
Києві – (044) 360-56-37, 377-73-23; Черкасах – (0472) 51-22-51;
Вінниці – (067) 506-65-95; Чернігові – (0462) 93-14-30.
Дніпрі – (056) 785-01-74, 789-06-24; E-mail: commerce@ranok.com.ua.

«Книга поштою»: вул. Котельниківська, 5, Харків, 61051.

Тел. (057) 727-70-90, (067) 546-53-73.
E-mail: pochta@ranok.com.ua
www.ranok.com.ua
Служба технічної підтримки:
тел. (057) 719-48-65, (098) 037-54-68
(понеділок-п’ятниця з 1000 до 1800)
p ap er E-mail: e-ranok@ukr.net
Разом дбаємо
Для завантаження електронного додатка для вчителя: Служба технічної підтримки:
про екологію та здоров’я 1. Увійдіть на сайт interactive.ranok.com.ua тел. (057) 719-48-65,
2. Зареєструйтеся, натиснувши кнопку «Зареєструватися зараз». (098) 037-54-68
3. Під час реєстрації оберіть статус «Учитель». (понеділок-п’ятниця з 1000 до 1800)
4. На головній сторінці в поле для введення скретч-коду введіть E-mail: e-ranok@ukr.net
© Пришляк М. П., 2019 код 900059.
ISBN 978-617-09-5897-6 © ТОВ Видавництво «Ранок», 2019 5. Натисніть кнопку «ОК» та завантажте матеріали.

3 стр обл.
2 стр обл.
 Микола Пришляк

А СТРОНОМІЯ
11
Від автора підручника — переможця Всеукраїнських конкурсів РІВЕНЬ СТАНДАРТУ
Посібник містить:
 Різнорівневі, компетентнісно орієнтовані завдання, задачі
 Практичні роботи РОБОЧИЙ ЗОШИТ
 Електронний додаток (скрайбінг теорії Великого Вибуху та руху
планет у Сонячній системі)

Навчально-методичний комплект
КЛАС
«Астрономія. 11 клас» (рівень стандарту):
 Підручник
 Міні-конспекти уроків
 Робочий зошит