Науково-педагогічний проєкт

«Інтелект України»

І. В. Гавриш, С. О. Доценко,
О. А. Горьков, С. Б. Скиба

Математика
Зошит

5 клас
з  друкованою
основою
Частина 7
 Зміст
Урок 1. Тіла обертання: циліндр, конус, куля..............................................................................................3
Урок 2. Розв’язування логічних задач та завдань підвищеної складності . ...........................................8
Урок 3. Усі дії над звичайними дробами. Знаходження числа за значенням його дробу.
Задачі на спільну роботу. Тіла обертання: циліндр, конус, куля............................................................12
Урок 4. Усі дії над звичайними дробами. Знаходження числа за значенням його дробу.
Задачі на спільну роботу. Тіла обертання: циліндр, конус, куля............................................................17
Урок 5. Усі дії над звичайними дробами. Знаходження числа за значенням його дробу.
Задачі на спільну роботу. Тіла обертання: циліндр, конус, куля............................................................22
Урок 6. Усі дії над звичайними дробами. Задачі на спільну роботу.
Тіла обертання: циліндр, конус, куля............................................................................................................27
Урок 7. Коригування та відпрацювання навичок з теми
«Усі дії над звичайними дробами»................................................................................................................30
Урок 8. Розв’язування логічних задач та завдань підвищеної складності . .........................................32
Урок 9. Циліндр. Площа повної поверхні циліндра...................................................................................36
Урок 10. Десятковий дріб. Запис та читання десяткового дробу. Задачі з надлишковими
та недостатніми даними. Площа повної поверхні циліндра......................................................................41
Урок 11. Десятковий дріб. Запис та читання десяткового дробу.
Порівняння десяткових дробів. Задачі з надлишковими та недостатніми даними.
Площа повної поверхні циліндра...................................................................................................................46
Урок 12. Десятковий дріб. Запис та читання десяткового дробу.
Порівняння десяткових дробів. Задачі з надлишковими та недостатніми даними.
Площа повної поверхні циліндра...................................................................................................................51
Урок 13. Десятковий дріб. Запис та читання десяткового дробу.
Порівняння десяткових дробів. Задачі з надлишковими та недостатніми даними.
Площа повної поверхні циліндра...................................................................................................................56
Урок 14. Конус. Площа бічної поверхні конуса.........................................................................................60
Урок 15. Розв’язування логічних задач та завдань підвищеної складності . .......................................65
Урок 16. Десятковий дріб. Додавання та віднімання десяткових дробів.
Сюжетні задачі з реальними даними. Площа бічної поверхні конуса . ..................................................71
Урок 17. Десятковий дріб. Додавання та віднімання десяткових дробів.
Сюжетні задачі з реальними даними. Площа бічної поверхні конуса . .................................................76
Урок 18. Десятковий дріб. Додавання та віднімання десяткових дробів.
Сюжетні задачі з реальними даними. Площа бічної поверхні конуса . .................................................81
Урок 19. Десятковий дріб. Додавання та віднімання десяткових дробів.
Сюжетні задачі з реальними даними. Площа бічної поверхні конуса . .................................................86
Урок 20. Коригування та відпрацювання навичок з теми
«Додавання та віднімання десяткових дробів»............................................................................................89
Урок 21. Тіло обертання — куля..................................................................................................................91
Урок 22. Розв’язування логічних задач та завдань підвищеної складності..........................................96
Відповіді...........................................................................................................................................................102