ST.

ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL

Guinayangan. Quezon

Pangalan:________________________________________________________________

Taon at Pangkat:__________________________________________________________

Petsa:___________________________________________________________________

Asignatura: Filipino
Antas ng Baitang at Seksyon: 10-WISDOM
Nakalaang oras: 4 na oras

Nilalaman
Modyul 1: Konsepto ng Kontemporaneong Isyu
Aralin 1 : Kahalagahan ng Kontemporaneong Isyu
Arailn 2:Mungkahing Paraan ng Pagsusuri ng Kontemporaryung Isyu
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
Guinayangan. Quezon

Pagdarasal Sa Ngalan ng Ama, ng Anak at ng

Espiritu Santo. Amen

Ama namin……

Magandang araw, mga bata! Ako si ma’am

Anna Rose L. Balmes. Ako ang magiging guro ninyo
sa Aaling Panlipunan. Sa modyul na ito ay tatalakayin
natin ang mga Kontemporaryung Isyu.

Marami tayon suliranin at isyung kinakaharap. Ano nga ba ang Kontemporaryung isyu? Maiipaliwanag ba ito ng nasa lawaran
sa ibaba?

Ano ang mensahe ng bawat larawan? May kinalaman ba ito sa kontemporaryung isyu? Isulat sa baba ang sagot.
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
Guinayangan. Quezon

Panimula at Pagganyak

Ang mga kontemporaneong isyu ay mga usapin, tema, suliraning kinakaharap ng mga tao. sa
kasalukuyang panahon. Ito ay sumasaklaw sa anumang pumupukaw ng interes ng mga tao,ito ay matatawag na
kontemporaneong isyu. Ang mga halimbawa nito ay mga isyu ng kahirapan, globalisasyon,kawalan ng
trabaho,climate change,paglabag sa karapatang pantao at iba pa. Maaring mahalaw ang kahulugan ng konseptong
kontemporaneong isyu o “contemporary issue” sa pag ugat mismo sa pinagmulan ng kahulugan ng dalawang
salitang bumubuo nito: ang “kontemporaneo” at isyu”. Hango ang salitang kontemporaneo sa salitang Latin na
“contemporarius”
Ito ay pwedeng magamit sa 4 na kategorya: Pangkalakalan Pangkalusugan Pangkapaligiran Panlipunan
Direksiyon : Kompletuhin ang graphic organizer ayon sa paunang kaalaman sa paksa.Matapos ang pag-aaral sa
aralin, muling sagutan ang mga aktibidad.

Kahulugan
-______________

Kontemporaneong Isyu

Halimbawa
“ Kung nasagutan mo ang Gawain sa taas nangangahulungang ikaw ay may kamalayan sa pag-aaral ng
Kontemporaneong Isyu”

Bigyang kahulugan ang sumusunod at magbigay ng maikling paliwanag ayon sa inyong pagkakaunawa.
1. Isyung Pangkalusugan
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
Guinayangan. Quezon
2. Isyung Panlipunan
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________

3. Isyung Pangkapaligiran
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Gawain/ Activity

Direksyon : Alin sa sumusunod na mga aytem ang maituturing na balita? Isyu? . Lagyan ng HASH TAG ( # ) ang
kolum ng mapipiling sagot.
Aytem Balita Isyu

1. Pagdami ng bilang ng mga tinamaan ng COVID19

2. Pagdami ng mga Locally Stranded Individual sa

Pilipinas
3. Poverty
4. Ang pagsabog sa bansang Beirut Lebanon
5. Corona Virus 2019
6. Katiwalian sa Philhealth
7. American Swine Flu
8. Graft and Curruption
9. Kahirapan
10. World Hunger
11. Mahigit 100,000 na ang tinamaan ng COVID 19
12. Unemployment
13. Abortion
14. Quezon City lubog sa baha
15. 1,200 na ang naitalang namatay sa COVID 19
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
Guinayangan. Quezon

Suriin ang mga larawan. Isulat sa loob ng kahon ang maaring solusyon para maiwasan ang mga ito. 1-hanggang 3
pangungusap.
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
Guinayangan. Quezon

Pagninilay/Reflection

Bilang isang mag-aaral ano ang maitutulong mo upang ang mga pangunahing isyu sa ating bansa ay mabigyang
solusyon?

Paglalapat/Transfer

Pumili ng isa sa dalawang gawain sa ibaba

1. Sumulat ng isang islogan na nagpapakita ng kahalagahan ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu.

2. Lumikha ng isang poster na nanghihikayat na sa lahat ng kabataan na timbangin ang mga pahayag sa mga
kontemporaryong isyu sa ating bansa at sa buong mundo. Magbigay ng mga mungkahi kung paano ito
magagawa.
3.
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
Guinayangan. Quezon
Pamantayan para sa pagsulat ng Islogan
10 7 4 1 Puntos/
Marka
Content Ang mensahe ay Di gaanong Medyo magulo Walang
mabisang naipakita ang ang mensahe mensaheng
naipakita mensahe naipakita
Creativity Napakaganda at Maganda at Maganda ngunit Di maganda at
napakalinaw ng malinaw ang di gaanong malabo ang
pagkakasulat ng mensahe malinaw ang pagkakasulat ng
mga titik pagkakasulat ng mga titik
titik
Relevance May malaking Di gaanong may Kaunti ang Walang
kaugnayan sa kaugnayan sa kaugnayan ng kaugnayan sa
paksa ang islogan paksa ang islogan sa paksa paksa ang islogan
islogan
Cleanliness Malinis na Di gaanong Di gaanong Marumi ang
malinis ang malinis ang malinis ang pagkakabuo
pagkakabuo pagkakabuo pagkakabuo

Pamantayan para sa pagguhit ng larawan/Poster

5 4 3 2 Puntos
Pagkamalikhain Lubos na Naging Hindi gaanong Walang
naipamalas ang malikhain naging malikhain sa ipinamalas na
pagkamalikhain sa sa paghahanda pagkamalikhai
paghahanda paghahanda n sa
paghahanda
Pamamahala ng Ginamit ang sapat Ginamit ang Naisumite dahil Hindi handa at
Oras na oras sa paggawa oras na binantayan ng guro hindi tapos
ng sariling disenyo itinakda sa
sa gawain paggawa at
naibigay sa
tamang oras
Organisasyon Buo ang kaisipan May Konsistent, may Hindi ganap
konsistent, kaisahan at kaisahan, kulang sa ang
kumpleto ang sapat na detalye at hindi pagkakabuo,
detalye at detalye at gaanong malinaw kulang ang
napalinaw malinaw ang intensyon detalye, at di
ang malinaw ang
intensyon intensyon
Kaangkupan sa Angkop na angkop Angkop ang Hindi gaanong Hindi angkop
Paksa ang mga mga salita o angkop ang mga ang mga salita
salita(islogan) at islogan sa salita at larawan sa at larawan sa
larawan sa paksa larawan ng paksa paksa
paksa
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
Guinayangan. Quezon

Sanggunian: DepEd Modyul

Kontemporaryung Isyu 10 pahina 1-17

Magkita-kita muli tayo sa susunod na modyul!

Ama maraming salamat po sa araw na ito, na kami ay iyong

ginabayan sa pagsasagot ng aming modyul. Umaasa po kami na
patuloy mo kaming gagabayan upang magkaron kami ng
malawak na kaalaman sa mga susunod pa naming na modyul.
Nawa po ay matapos na ang krisis na nararanasan namin upang
bumalik na sa normal ang lahat at makapag-aral na po muli kami
sa aming mga paaralan. Ang lahat ng ito ay hinihiling namin sa
iyo ama. Amen.
 ST. ALOYSIUS GONZAGA PAROCHIAL SCHOOL
Guinayangan. Quezon

Pagtataya/Evaluation:
Nagustuhan ko ang mga gawain dahil…
_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Hindi ko nagustuhan ang gawain dahil…

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Nahirapan ako sa mga gawain dahil…

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________