Pagbasa at Pagsusuri ng

Iba’t ibang Teksto tungo

sa Pananaliksik

Inihanda ni:

JENNIFER M. RAMOS
Guro sa Filipino
 Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto tungo sa Pananaliksik
Ikalawang Semestre
T.P. 2022-2023

PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO

Pangalan: Galgo,Jhia Janella Zolita_______________________ Strand/Taon/Seksyon: ABM-Ramos__

Pangalan ng Guro: jen Ramos___________________ Petsa: _____________ Iskor: _____
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN: Nasusuri ang iba’t ibang uri ng binasang teksto ayon sa
kaugnayan nito sa sarili, pamilya, komunidad, bansa at daigdig
PAMANTAYAN SA PAGGANAP: Nasusuri ang kalikasan, katangian, at anyo ng iba’t ibang teksto

TEKSTONG IMPORMATIBO
PAGSASANAY BLG. 1
Panuto: Magsaliksik ng halimbawang babasahin ng iba’t ibang uri ng teksto. Basahin at unawain ang teksto
at sagutin ang sumusunod na katanungan.
UNANG HAKBANG:
1. ________________________________________________
_______________________________________________________
2. ________________________________________________
_______________________________________________________
3. ________________________________________________
_______________________________________________________
4. ________________________________________________
_______________________________________________________

IKALAWANG HAKBANG:
1. ________________________________________________
_______________________________________________________
2. ________________________________________________
_______________________________________________________
3. ________________________________________________
_______________________________________________________
4. ________________________________________________
_______________________________________________________

IKATLONG HAKBANG:
1. ________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2. ________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
IKA-APAT NA HAKBANG:
1. ________________________________________________
_______________________________________________________
2. ________________________________________________
_______________________________________________________
3. ________________________________________________
 _______________________________________________________
4. ________________________________________________
_______________________________________________________

Kompetensi: Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng iba’t ibang tekstong binasa (F11PS – IIIb –
91)
1. Tukuyin ang paksang tinalakay sa tekstong binasa.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

2. Ibigay ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginamit sa tekstong binasa.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

3. Ipaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
Kompetensi: Nakasusulat ng mga reaksyong papel batay sa binasang teksto ayon sa katangian at
kabuluhan nito sa: a. Sarili b. Pamilya c. Komunidad d. Bansa e. Daigdig F11EP – IIIj - 37
4. Ibigay ang reaksyon batay sa binasang teksto ayon sa katangian at kabuluhan nito sa:

a. SARILI:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
b. PAMILYA:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
c. KOMUNIDAD:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________.
d. BANSA:
 _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
e. DAIGDIG:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

Pamantayan sa Pagsusuri ng Teksto

1. May maayos na nilalaman – _____
2. Malinaw ang pagpapaliwanag – _____
3. Mahusay ang gamit ng wika – _____
4. Malinis at presentable ang papel – _____
Kabuuan – _____

Iwinasto ni: _____________________________________

Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto tungo sa Pananaliksik
Karagdagang impormasyon tungkol kay Lualhati Bautista

Lualhati Bautista

Kapanganakan: 2 Disyembre 1945

Tondo, Maynila, Pilipinas
Kamatayan: 12 Pebrero 2023 (edad 77)
Trabaho: nobelista; manunulat sa pelikula at telebisyon

Si Lualhati Bautista ay isang bantog na babaeng Pilipinong manunulat.

Kadalasan, ang mga akda niya ay nasa anyong nobela o maikling kuwento,
pero nakalikha na rin siya ng ilang akdang-pampelikula.
Pinanganak si Lualhati Bautista sa Tondo, Manila noong 2 Disyembre
1945. Nagtapos siya sa Emilio Jacinto Elementary School noong 1958, at sa
Torres High School noong 1962. Naging journalism major siya sa Lyceum of
the Philippines, ngunit nag-drop out bago man niya matapos ang kanyang
unang taon.
Ilan sa mga nobela niya ang: Gapo, Dekada '70, at Bata, Bata, Pa'no Ka
Ginawa? na nakapagpanalo sa kanya ng Palanca Award ng tatlong beses:
noong 1980, 1983, at 1984. Nakatanggap din siya ng dalawang Palanca Award
para sa dalawa sa kanyang mga maikling kuwento: Tatlong Kuwento ng Buhay
ni Juan Candelabra (unang gantimpala, 1982) at Buwan, Buwan, Hulugan mo
Ako ng Sundang (pangatlong gantimpala, 1983). Noong 1984, ang kanyang
script para sa Bulaklak ng City Jail ay nagwagi bilang Best Story-Best
Screenplay sa Metro Manila Film Festival, Film Academy Awards, at Star
Awards.
Mga gawain niya
Bilang karagdagan sa pagiging isang nobelista, si Lualhati Bautista ay isa
ring manunulat ng mga maiikling kuwento, at maging sa larangan ng pelikula
at telebisyon. Ang pinakaunang akdang-pampelikulang isinulat niya ay
ang Sakada (mga magsasaka ng tubo), isang kuwentong naisatitik ni Bautista
noong 1972 na naglantad ng katayuan at pamumuhay ng mga mahihirap ng
Pilipino. Nakatanggap ng pagkilala at parangal na Gantimpalang Don Carlos
Palanca para sa Panitikan ng Pilipinas, maging mula sa Surian ng Wikang
Pambansa noong 1987. Ilan sa mga ginantimpalaang sulating-pampelikula
niya ang Bulaklak sa City Jail (1984), Kung Mahawi Man ang Ulap (1984), Sex
Object (1985). Para sa pagsusulat para sa pelikula, nakatanggap siya ng
pagkilala mula sa Metro Manila Film Festival (best story-best screenplay), Film
Academy Awards (best story-best screenplay), Star Awards (finalist para
sa best screenplay), FAMAS (finalist para sa best screenplay), at mga
gantimapalang URIAN. Dalawa sa kaniyang mga maiikling kuwento ay nagwagi
rin mga gantimpalang Carlos Palanca para sa Panitikan: ang Tatlong Kuwento
ng Buhay ni Julian Candelabra, unang gantimpala, 1982, at Buwan, Buwan,
Hulugan mo Ako ng Sundang, pangatlong gantimpala, 1983. Sumulat rin si
Bautista ng mga dramang pantelebisyon: ang Daga sa Timba ng Tubig (1975)
at Isang Kabanata sa Libro ng Buhay ni Leilani Cruzaldo (1987). Nanalo ang
huling akda ng pinakamagaling na kuwentong pandrama para sa telebisyon
mula sa Catholic Mass Media Awards.
Pinarangalan si Bautista ng Ateneo Library of Women’s Writings (Aklatan
ng mga Sulatin ng mga Kababaihan ng Ateneo) noong 10 Marso 2004 habang
idinaraos ang ika-8 Taunang Panayam sa Panitikang Isinulat ng mga
Kababaihan sa Katutubong Wika.[1]
Ang mga maiikling kuwento na isinulat ng mga kababaihang Pilipino ay
inilimbag sa Finland ng The Finnish-Philippine Society (Ang Samahang
Pinlandes-Pilipino, o FPS), isang hindi-pampahalaang organisasyon na itinatag
noong 1988. Pinatnugutan at isinalin ni Riitta Vartti, at iba pa,
ang Tulikärpänen. Sa Firefly: Writings by Various Authors (Alitaptap: Mga
Sulatin ng Iba't Ibang May-akda), ang bersiyong Ingles ng kalipunang
Pinlandes, ang sipi mula sa nobelang Pilipinong Gapô (daglat ng Olongapo) ay
pinamagatang The Night in Olongapo (Ang Gabi sa Olongapo) samantalang ang
sipi mula sa Bata, Bata, Pa'no Ka Ginawa? ay pinamagatan namang Children's
Party (Handaang Pambata).[2][3][4]
Ang buong salinwika ng mga pinakamahahalagang akda ni Bautista ay
maaaring makabuwag sa hadlang sa palimbagang pansandaigdigan, bagaman
may mga nagsasabi na ang dahilan kung bakit walang nasasagawang
pagsasalinwika ay ang paggamit ni Bautista ng payak ngunit makabuluhang
wika para maisalarawan ang ang mga masasalimuot na katayuang panlipunan
at pangkaluluwa sa Pilipinas, isang katangian palagiang ipinagsasawalang-
bahala ng mga samahang pampanitikan.