Republic of the Philippines

Department of Education
Region X
DIVISION OF CAMIGUIN
District of Catarman
CATARMAN CENTRAL SCHOOL
Catarman, Camiguin SCORE

Name: __________________________________ Grade & Section: _____________________

Teacher: GHEBRE D. PALLO Date: MAY 12, 2023
WEEKLY SUMMATIVE TEST
ARTS 5 – 4TH QUARTER Week 2

I. Tukuyin ang mga paraan sa paggawa ng paper beads sa pamamagitan ng

pagsulat ng ok sa linya sa tapat ng bilang at X naman kung hindi

____ 1. Ang paper beads ay gawa mula sa binilot o inirorolyo na maliliit na papel na kinulayan at
dinesenyuhan.
____ 2. Ang paggawa ng paper beads ay nagmula pa noong unang panahong sa bansang Inglatera.
____ 3. Isang teknik sa paggawa ng paper beads ay ang pagsukat ng bibiluting papel upang makagawa ng
pare-parehong laki at hugis ng paper beads.
_____4. Kinakailangan na matiyaga at mausiang paggawa ng paper beads.
_____5. Sa paggawa ng paper beads, hindi na isinasaalang-alang ang sukat at espasyo para makagawa ng
pare-parehong hugis nito.

II. Basahin ang mga sumusunod na pahayag. Lagyan ng tsek () ang linya kung
nagpapakita ito ng tamang paraan sa paggawa ng mobile at () kung hindi.

_____ 1. Ang hanger ay maaaring gamiting mobile structure kung saan isasabit ang mga palamuti.
_____ 2. Ang ibang patapong bagay tulad ng mga lumang laruan ay pwedeng gamiting pansabit.
_____ 3. Hindi kailangan ang balanseng pagsabit ng mga palamuti sa greeting card mobile.
_____ 4. Ang paggamit ng nakaunat na alambre ay nakatutulong sa pagtsek ng balanse.
_____ 5. Ang manipis na tali ay mainam na kabitan ng mga mabibigat na bagay.

Prepared by:

GHEBRE D. PALLO
Subject Teacher

_________________________________
Parent’s Signature