You are on page 1of 2

‫‪AIYYUZI, SYAFWAN, RABIAH (UTT 3012)PENGANTAR KITAB TURATH‬‬ ‫مركز الدراسات األساسية‬

‫مادة المدخل إلى كتب التراث (‪)UTT 3012‬‬


‫عنوان العمل الجماعي (البحث)‬
‫الكلية‪:‬‬
‫اسم المجموعة‪:‬‬
‫اسم المحاضر‪:‬‬
‫عنوان البحث‪:‬‬
‫البحث (‪)20 %‬‬
‫(ترجمة المؤلف & منهج الكتابة)‬
‫أعضاء المجموعة‬
‫رقم الهاتف‬ ‫رقم التسجيل‬ ‫االسم‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬

‫الدرجة‬ ‫العناصر‬ ‫رقم‬


‫‪1‬‬ ‫اسم املادة ورقمها‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫موضوع البحث‬ ‫‪‬‬
‫اسم اجملموعة‬ ‫‪‬‬
‫اسم أعضاء اجملموعة ورقم التسجيل‬ ‫‪‬‬
‫اسم احملاضر‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬ ‫ضوابط الكتابة‪:‬‬ ‫‪2‬‬
‫نوع اخلط‪Traditional Arabic :‬‬ ‫‪‬‬
‫حجم اخلط‪16 :‬‬ ‫‪‬‬
‫املسافة بني األسطر‪1.5 :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬الكتابة تتألف يف الفقرة‬
‫‪3%‬‬ ‫المجموع‪ A‬الكلي‬

‫(ترجمة المؤلف ‪)% 9‬‬


‫‪AIYYUZI, SYAFWAN, RABIAH (UTT 3012)PENGANTAR KITAB TURATH‬‬ ‫مركز الدراسات األساسية‬

‫الدرجة‬ ‫العناصر‬ ‫الرقم‬


‫‪1‬‬ ‫املقدمة واخلامتة‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫امسه ولقبه‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬

‫كنيته ومذهبه‬ ‫‪‬‬


‫‪1‬‬ ‫تاريخ الوالدة والوفاة‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬

‫مكان الوالدة والوفاة‬ ‫‪‬‬


‫‪2‬‬ ‫شيوخه‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ ‬تالميذه‬
‫*هات اثنني من شيوخه واثنني من تالميذه‬
‫‪1‬‬ ‫‪ ‬ثناء العلماء عليه‬ ‫‪5‬‬
‫*هات مثالني (‪ )2‬من ثناء العلماء عليه‬
‫‪1‬‬ ‫‪ ‬مصنفاته‬ ‫‪6‬‬
‫*هات كتابني (‪ )2‬من مؤلفاته‬
‫‪1‬‬ ‫األسلوب واللغة‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪%9‬‬ ‫المجموع‪ A‬الكلي‬
‫(منهج الكتابة ‪)% 8‬‬

‫الدرجة‬ ‫العناصر‬ ‫الرقم‬


‫المضامين‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫املقدمة‪ S‬واخلامتة‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫اسم املؤلف‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫موضوع البحث‪ /‬العلم‪ S‬الذي يبحث يف ذلك الكتاب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫هل هو كتاب أصلي للمؤلف‪ S‬أو خمتصر من كتاب آخر؟‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫سبب التأليف‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫مكانة ذلك الكتاب يف جماله‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫أمهيته لدى طالب العلم‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫األسلوب واللغة‪S‬‬ ‫‪‬‬
‫‪%8‬‬ ‫المجموع‪ A‬الكلي‬

You might also like