Paaralan LAS NIEVES NATIONAL HIGH Antas Baitang 8

SCHOOL
Guro MARGIE P. PASQUITO Asignatura Filipino

Petsa/Oras FEBRUARY 13-17, 2023 Markahan Ikatlong Markahan

Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw

I.LAYUNIN Ang mga mag-aaral ay inaasahang matututo ng ilang mga pamamaraan sa pagbuo ng mga panitikang popular sa pamamagitan ng mga gawain sa modyul
na ito na kanilang magagamit sa pagbuo ng isang produkto sa katapusan ng kanilang pag-aaral.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ng pag-unawa sa kaugnayan ng panitikang popular sa kulturang Pilipino

B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay nakabubuo ng kampanya tungo sa panlipunang kamalayan sa pamamagitan ng multimedia /social media awareness campaign)

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto F8PB-IIIa-c 29 F8PN-IIIa-c-28 F8PB-IIIa-c 29

(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
Panitikan: Popular na babasahin (Pahayagan, komiks, magasin, kontemporaryong dagli) komentaryong panradyo, dokumentaryong
pantelebisyon, pelikula.
Wika: Mga Salitang Gamit sa Komunikasyong Impormal
Modyul, Laptop, Tsart

A. Sanggunian Modyul 3 – Repleksyon ng Kasalukuyan tungo sa Kinabukasan

1.Mga pahina sa Gabay ng Guro

2. Mga pahina sa kagamitang 269-270 271 272-273

Pang Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang kagamitan mula sa

Portal ng Learning Resource
B. Iba Pang Kagamitang Panturo (Pahayagan, Komiks Magasin)

IV. PAMAMARAAN
 A. Balik-aral sa nakaraang aralin Balik-aral sa iba’t bang uri Balik-aral sa tinalakay
at/o pagsisimula ng bagong aralin ng magasin. kahapon

B. Paghahabi sa layunin ng aralin

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Pagbibigay ng tanong

bagong aralin tungkol sa mga
natutunan babasahin

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Pagtalakay sa Liwayway Pagtalakay sa Kauinting talakayan sa

paglalahad ng bagong kasanayan #1 Magasin, pahina 271 Kontemporaryong Dagli mga napag-aralan

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Pagsagot sa mga Gabay na

paglalahad ng bagong kasanayan #2 Tanong

F. Paglinang ng Kabihasnan Isulat ang kahulugan ng Pagsasagawa ng

(Tungo sa Formative Assessment) mga popular na babasahin. lingguhang pagsusulit.

G. Paglalapat ng aralin sa pang araw- Pagbuo ng konsepto/Sintesis

araw na buhay Pahina 271

H. Paglalahat ng Aralin Pagbibigay ng Feedback sa

isinagawang gawain.

I. Pagtataya ng Aralin

V. MGA TALA

VI.PAGNINILAY

A .Bilang ng mag-aaral na Mayroong 175 na mag-aaral

 nakakuha ng 80% sa pagtataya ang nakapasa.

B. Bilang ng mag-aaral na Mayroon 35 na mag-aaral na

nangangailangan ng iba pang kinakailangan ng remediation
gawain sa remediatio

C. Nakatulong ba ang remedial? Labis na nakakatulong, upang

Bilang ng mag-aaral na nakaunawa mas mapalawak pa an kanilang
aralin kaalaman..

D. Bilang ng mag-aaral na Wala ng nagsagawa ng

magpapatuloy sa remediation remediation dahil silang lahat
ay nakapasa

E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo Pakwadrong Pasalaysay

ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong

F. Anong suliranin ang aking Ang sulirain na aking naranasan

naranasan na solusyon sa tulong ng ay ang pag gawa ng iba’t ibang
aking punungguro at superbisor? Gawain para sa bawat mag-
aaral.

G. Anong kagamitang panturo ang

aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

INIHANDA NI:: CHECKED BY: APPROVED BY:

MARGIE P. PASQUITO ANALYN L. YUTING JEHO S. RAÑIN

SST-I ACADEMIC HEAD PRINCIAL IIII