Grades 1 to 12 Paaralan BURACAN NATIONAL HIGH SCHOOL Antas Baitang 8

DAILY LESSON LOG Guro JENNIE ALDABA-JAMORA Asignatura Filipino

(Pang araw-araw na
Tala sa Pagtuturo Petsa/Oras FEB. 12-15, 2024/ 1:00-2:00PM Markahan Ikatlong Markahan

Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalima

ng
Araw
I.LAYUNIN Ang mga mag-aaral ay inaasahang matututo ng ilang mga pamamaraan sa pagbuo ng mga panitikang popular sa
pamamagitan ng mga gawain sa modyul na ito na kanilang magagamit sa pagbuo ng isang produkto sa katapusan ng
kanilang pag-aaral.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ng pag-unawa sa kaugnayan ng panitikang popular sa kulturang Pilipino

B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
Ang mag-aaral ay nakabubuo ng kampanya tungo sa panlipunang kamalayan sa pamamagitan ng multimedia /social media
awareness campaign)
F8WG -IIIa - c -30 F8PU -IIIa - c -30 F8PS -IIIa - c -30 F8PS -IIIa - c -30
Nagagamit sa iba’t ibang Nagagamit ang iba’t Naiuulat nang maayos Naiuulat nang maayos at
sitwasyon ang mga ibang estratehiya sa at mabisa ang nalikom mabisa ang nalikom na
salitang ginagamit sa pangangalap ng mga na datos sa datos sa pananaliksik
impormal na ideya sa pagsulat ng pananaliksik
komunikasyon (balbal, balita, komentaryo, at
kolokyal, banyaga) iba pa
Panitikan: Popular na babasahin (Pahayagan, komiks, magasin, kontemporaryong dagli) komentaryong panradyo,
dokumentaryong pantelebisyon, pelikula.
Wika: Mga Salitang Gamit sa Komunikasyong Impormal
Modyul, Laptop, Tsart

A. Sanggunian Modyul 3 – Repleksyon ng Kasalukuyan tungo sa Kinabukasan

1.Mga pahina sa Gabay ng Guro

 2. Mga pahina sa kagamitang 269-270 271 272-273 269
Pang Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang kagamitan mula sa

Portal ng Learning Resource
B. Iba Pang Kagamitang (Pahayagan, Komiks
Panturo Magasin)

IV. PAMAMARAAN

A. Balik-aral sa nakaraang Balik-aral sa iba’t bang uri Balik-aral sa tinalakay Balik-aralin ang
aralin ng magasin. kahapon tinalakay kahapon.
at/o pagsisimula ng bagong
aralin

B. Paghahabi sa layunin ng
aralin

C. Pag-uugnay ng mga Pagpapakita ng isang

halimbawa sa bagong aralin larawan ng Talangka

D. Pagtalakay ng bagong Pagtalakay sa Liwayway Pagtalakay sa Pagpapanood sa Pagtalakay sa mga

konsepto at paglalahad ng Magasin, pahina 271 Kontemporaryong Dagli kuwentong Ang Antas ng Wika
bagong kasanayan #1 “Talangkang
Nakaharap Lumakad
“

E. Pagtalakay ng bagong Pagsagot sa mga Gabay na Pagtalakay sa pahina Gawain 1: A at B

konsepto at paglalahad ng Tanong 276 pahina 277-278
bagong kasanayan #2

F. Paglinang ng Kabihasnan Isulat ang kahulugan ng Gawain 2: Antas ng

 (Tungo sa Formative mga popular na babasahin. wikang Ginamit
Assessment)

G. Paglalapat ng aralin sa pang Pagbuo ng

araw-araw na buhay konsepto/Sintesis
Pahina 271
H. Paglalahat ng Aralin Pagbibigay ng Feedback sa Paglalagom sa
isinagawang gawain. tinalakay na aralin

I. Pagtataya ng Aralin Magsagawa ng isang Sumulat ng isang Iuulat ng bawat Iuulat ng bawat
sitwasyong nagpapakita komentaryo tungkol pangkat ang kanilang pangkat ang
ng paggamit ng iba’ibang teenage pregnancy gamit nalikom na mga kanilang nalikom na
impormal na wika. ang iba’t ibang estratehiya datos sa harap ng mga datos sa harap
sa pangangalap. klase. ng klase.

V. MGA TALA

VI.PAGNINILAY

A .Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain sa remediatio

C. Nakatulong ba ang remedial?

Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa aralin

D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo ang nakatulong ng
 lubos? Paano ito nakatulong

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyon sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang

aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Inihanda ni:

JENNIE ALDABA-JAMORA Ipinasa kay:

Teacher III
ARNEL C. BALLON
School Head