Grade 8 FILIPINO Paaralan TAMBULIG NATIONAL HIGH Antas Baitang 8

DAILY LESSON LOG SCHOOL

Guro BEVERLY T. GENOBIA Asignatura Filipino
(Pang araw-araw na Tala
Petsa/Oras Markahan Ikatlong Markahan
sa Pagtuturo

Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw

I.LAYUNIN Ang mga mag-aaral ay inaasahang matututo ng ilang mga pamamaraan sa pagbuo ng mga panitikang popular sa pamamagitan ng mga gawain sa
modyul na ito na kanilang magagamit sa pagbuo ng isang produkto sa katapusan ng kanilang pag-aaral.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ng pag-unawa sa kaugnayan ng panitikan, popular sa kulturang Pilipino.

B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay nakikibahagi sa pagbuo ng kampanya tungo sa kamalayang panlipunan ( social awareness campaign ) sa pamamagitan ng alinmang
midyum ng multimedia.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto F8PB-IIIg-h-32 F8PB-IIIg-h-32 F8PD-IIIg-h-32
(Isulat ang code ng bawat kasanayan) F8PU-IIId-e-31
II. NILALAMAN Dokumentaryong Pampelikula- Midyum sa Pagbabagong Panlipunan

III. KAGAMITANG PANTURO Modyul, Laptop, Tsart

A. Sanggunian Modyul 3 – Repleksyon ng Kasalukuyan tungo sa Kinabukasan

1.Mga pahina sa Gabay ng Guro

2. Mga pahina sa kagamitang Panitikang Pilipino 8 Panitikang Pilipino 8 pp.
Pang Mag-aaral pp.176-178 176-178
3. Mga Pahina sa Teksbuk Wika at Panitikan 8 pp.286- Wika at Panitikan pp.286- Wika at Panitikan 8 Wika at Panitikan 8 ICL
299 299 pp.286-299 pp.286-299
4. Karagdagang kagamitan mula sa
Portal ng Learning Resource
A. Balik-aral sa nakaraang aralin Pagtukoy sa pamagat ng Balikan ang isang eksena
at/o pagsisimula ng bagong aralin pinanood kahapon. sa pelikula.

B. Paghahabi sa layunin ng aralin Paglalarawan sa mga Aeta(Ita) Pagbasa sa mga

 dayalogong may
damdamin. ( p. 296 )

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Panood sa pelikulang “Ang Paglinang ng Talasalitaan Mga Layunin ng ICL
bagong aralin Manoro” (Ang Guro) (Nakalagay sa tsart) Dokumentaryong
Pampelikula

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Pagsagot sa mga tanong Mga Elemento ng Pagtalakay sa

paglalahad ng bagong kasanayan mula sa napanood (p.293) Pelikula Komunikatibong
#1 paggamit ng mga
pahayag. (p.297)

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at

paglalahad ng bagong kasanayan
#2

F. Paglinang ng Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)

G. Paglalapat ng aralin sa pang araw- Pagbabahaginan- Kung ikaw Uri ng Anggulo at Kuha ng Lumikha o gumawa ng
araw na buhay ay isang mambabasa, ano Camera (p.178) isang sequence script
ang maimumungkahi mo mula sa paboritong
para makatulong sa mga
panoorin gamit ang
katutubo.
iba’t ibang uri ng
pagpapahayag. (p.297)

H. Paglalahat ng Aralin

I. Pagtataya ng Aralin Pagsasadula sa

ginawang script.

V. MGA TALA

VI.PAGNINILAY
A .Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na nanganga-
ilangan ng iba pang gawain sa
remediation

B. Nakatulong ba ang remedial?

Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
aralin

C. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation

D. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano
ito nakatulong

E. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyon sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?

F. Anong kagamitang panturo ang

aking nadibuho na nais kong
ibahagi samga kapwa ko guro?

Inihanda ni: Pinuna:

BEVERLY T. GENOBIA JALIS S. ALIM JENEROSE L. MACAMAY

Teacher I MT-I SSP-II