padlet.

com/uyenhoaitruong/4t2tutr20686zuxj

Tổ chuyên môn trong nhà trường phổ thông

UYEN TRUONG DEC 15, 2021 01:29PM

PHUONGTHAO TRAN DEC 27, 2021 01:57AM * Hoạt động của TCM Tiếng Anh:

PHÒNG 3: Thầy: Hoàng Tuấn HưngCô: Trần - Sinh hoạt chuyên đề; chuyên môn.

- Bồi dưỡng HSG, phụ đạo học sinh yếu kém.

Thị Phương Thảo, Tôn Nữ Bội Ngọc, Đào Thị

- Dự giờ, góp ý xây dựng bài dạy theo định hướng phát triển năng
Thu Hòa, Tô Thị Thủy; Phạm Thị Minh lực phẩm chất của học sinh.

Phương - Bồi dưỡng thường xuyên.

- Tham mưu với nhà trường về lựa chọn chương trình giảng dạy.

*Vai trò của TCM trong nhà trường-Là một bộ phận cấu thành
* Vai trò của tổ chuyên môn trong thực hiện CTPT2018

trong bộ máy tổ chức, quản lý của trường phổ thông.-Là đầu mối
- Tổ chuyên môn cụ thể hoá các nhiệm vụ của nhà trường và
quản lý mà Hiệu trưởng dựa vào đó để quản lý nhà trường trên
nhiệm vụ được phân công thành kế hoạch của tổ chuyên môn. 

nhiều phương diện, đặc biệt là hoạt động giáo dục và dạy học
- Tổ chuyên môn xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch hoạt
của giáo viên. - Là nơi trực tiếp triển khai các mặt hoạt động của
động chung của tổ. Hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá
nhà trường, trong đó trọng tâm là hoạt động giáo dục và dạy
nhân của tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình
học.-Là nơi giáo viên sinh hoạt chuyên môn và có thể chia sẻ
và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường.

những tâm tư, tình cảm cũng như những khó khăn. Chính vì thế
tổ chuyên môn có vai trò tập hợp, đoàn kết các thành viên trong
tổ để hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên trong trường
phổ thông2. Nhiệm vụ của tổ chuyên môna) Chủ động xây dựng
ANONYMOUS DEC 27, 2021 02:05AM
kế hoạch dạy học và giáo dục theo chương trình môn học, hoạt
động giáo dục thuộc chuyên môn phụ trách theo tuần, tháng, Group 2: Kim Thi- Phùng Hạnh - Thu Hồng -
học kỳ, năm học; phối hợp với các tổ chuyên môn khác xây dựng Vĩnh Quyên - Minh Phương - Nguyễn Thị
kế hoạch giáo dục của nhà trường.b) Đề xuất lựa chọn sách giáo Thúy
khoa, xuất bản phẩm tham khảo để sử dụng trong nhà trường
theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.c) Thực 1. Vai trò của tổ chuyên môn trong nhà trường:

hiện kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo kế hoạch giáo
dục của nhà trường đã được hội đồng trường phê duyệt.d) Tham
gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên
cơ sở giáo dục phổ thông theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo.đ) Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ
theo kế hoạch của tổ chuyên môn và của nhà trường.e) Thực
hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng phân công.Căn cứ theo
qui định này, mỗi nhà trường có thể qui định cụ thể hơn các
nhiệm vụ của tổ chuyên môn phù hợp với điều kiện và yêu cầu
thực hiện nhiệm vụ từng năm học.   nghiệp vụ khác và các tổ chức Đảng, đoàn thể trong nhà trường
ANONYMOUS DEC 27, 2021 01:47AM
Group 4: 1. Lê Mai Anh2. Lại Thị Hoa3.
Nguyễn Thị Thu Hiền4. Phan Thanh
Chung5. Phan Thị Minh Hạnh
* Vai trò của tổ chuyên môn:
Tổ chuyên môn là một bộ phận cấu thành trong trong bộ máy tổ
chức, quản lý của trường THCS, THPT. ...  Trực tiếp quản lý giáo
viên trong tổ theo nhiệm vụ quy định. Tổ chuyên môn là đầu mối
để Hiệu trưởng quản lý nhiều mặt, nhưng chủ yếu vẫn là hoạt
động chuyên môn, tức là hoạt động dạy học trong trườngTổ
chuyên môn hoặc nhóm chuyên môn (sau đây gọi chung là tổ
chuyên môn) là một bộ phận cấu thành trong bộ máy tổ chức,
quản lý của trường phổ thông. Trong trường, các tổ chuyên môn
có mối quan hệ hợp tác với nhau, phối hợp các các bộ phận
nhằm thực hiện chiến lược phát triển của nhà trường, chương
trình giáo dục và các hoạt động giáo dục khác hướng tới mục
tiêu giáo dục.
Tổ chuyên môn là đầu mối quản lý mà Hiệu trưởng nhất thiết
phải dựa vào đó để quản lý nhà trường trên nhiều phương diện,
đặc biệt là hoạt động giáo dục và dạy học của giáo viên. Tổ
chuyên môn là nơi trực tiếp triển khai các mặt hoạt động của
nhà trường, trong đó trọng tâm là hoạt động giáo dục và dạy

học.
- Là một bộ phận cấu thành trong bộ máy tổ chức, quản lý của
trường phổ thông. 
Tổ chuyên môn là nơi giáo viên sinh hoạt chuyên môn và có thể
chia sẻ những tâm tư, tình cảm cũng như những khó khăn. Chính
- Là đầu mối quản lý mà Hiệu trưởng nhất thiết phải dựa vào đó
vì thế tổ chuyên môn có vai trò tập hợp, đoàn kết các thành viên
để quản lý nhà trường trên nhiều phương diện, đặc biệt là hoạt
động giáo dục và dạy học của giáo viên. 
trong tổ để hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên trong
- Là nơi trực tiếp triển khai các mặt hoạt động của nhà trường, trường phổ thông.
2. Hoạt động của tổ chuyên môn:

trong đó trọng tâm là hoạt động giáo dục và dạy học.

Theo qui định tại khoản 2, điều 14 Điều lệ trường trung học cơ
- Là nơi giáo viên sinh hoạt chuyên môn và có thể chia sẻ những
tâm tư, tình cảm cũng như những khó khăn. 
sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
ban hành kèm theo Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày
15/9/2020, tổ chuyên môn có các nhiệm vụ chính sau đây:
a) Chủ động xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo chương
trình môn học, hoạt động giáo dục thuộc chuyên môn phụ trách
theo tuần, tháng, học kỳ, năm học; phối hợp với các tổ chuyên
môn khác xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường.
b) Đề xuất lựa chọn sách giáo khoa, xuất bản phẩm tham khảo để
sử dụng trong nhà trường theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo.
c) Thực hiện kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo kế
hoạch giáo dục của nhà trường đã được hội đồng trường phê
duyệt.
d) Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp
giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông theo quy định của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
đ) Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo kế hoạch của
tổ chuyên môn và của nhà trường.
e) Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng phân công.
Căn cứ theo qui định này, mỗi nhà trường có thể qui định cụ thể
hơn các nhiệm vụ của tổ chuyên môn phù hợp với điều kiện và
yêu cầu thực hiện nhiệm vụ từng năm học.
3. Vai trò của tổ chuyên môn trong thực hiện CT GDPT 2018:
- Xây dựng kế hoạch giáo dục của môn học, hoạt động giáo dục
Tổ chuyên môn cụ thể hoá các nhiệm vụ của nhà trường và
nhiệm vụ được phân công thành kế hoạch của tổ chuyên môn. 
Kế hoạch giáo dục môn học, hoạt động giáo dục của tổ/nhóm
Tổ chuyên môn xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch hoạt
động chung của tổ. 
cáo phòng GDĐT (đối với cấp THCS), sở GDĐT (đối với cấp
Hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên
theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các hoạt động
giáo dục khác của nhà trường.
Tổ chuyên môn trong nhà trường
phổ thông
PADLET
UYÊN NGUYỄN DEC 27, 2021 01:52AM
Group 1: Trương Thị Mát, Trần Thế Hào,
Nguyễn Thị Uyên, Lê Thị Mai, Nguyễn Thị
Nhã Vy, Phạm Thị Minh Phương
1. Vai trò của tổ chuyên môn trong nhà trường phổ thông - Hoạt
động của TCM tiếng Anh:
NHÓM 5: Phạm Thị Hà, Đoàn Thị Thành,
Tổ chuyên môn là một bộ phận cấu thành trong trong bộ máy tổ
chức, quản lý của trường THCS, THPT. Trong trường, các tổ,
nhóm chuyên môn có mối quan hệ hợp tác với nhau, phối hợp
các các bộ phận nghiệp vụ khác và các tổ chức Đảng, đoàn thể
trong nhà trường nhằm thực hiện chiến lược phát triển của nhà
trường, chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục và các
hoạt động khác hướng tới mục tiêu giáo dục.
Tổ chuyên môn cụ thể hoá các nhiệm vụ của nhà trường và
- Giúp Hiệu trưởng điều hành các hoạt động nghiệp vụ chuyên
môn liên quan đến dạy và học;
- Trực tiếp quản lý giáo viên trong tổ theo nhiệm vụ quy định.
Tổ chuyên môn là đầu mối để Hiệu trưởng quản lý nhiều mặt,
nhưng chủ yếu vẫn là hoạt động chuyên môn, tức là hoạt động
dạy học trong trường.
✦ Kế hoạch của tổ chuyên môn là bộ phận của kế hoạch giáo
2. Hoạt động của tổ chuyên môn
dục nhà trường.
- Sinh hoạt tổ chuyên môn là một hoạt động chuyên môn không
thể thiếu trong hoạt động của nhà trường; là dịp để trao đổi
chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Thông qua
sinh hoạt tổ chuyên môn sẽ xuất hiện nhiều ý tưởng. Do vậy, tổ
trưởng cần tạo điều kiện để giáo viên nói lên ý tưởng, kinh
nghiệm của mình. Nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn cần đa
dạng, phong phú, có thay đổi và phải có chuẩn bị trước về nội
dung và cách thức tổ chức thực hiện.
- Việc sinh hoạt tổ chuyên môn thực hiện theo định kì quy định
trong Điều lệ trường THCS, THPT (2 tuần/lần). Thời gian do
Hiệu trưởng quy định và tuỳ yêu cầu về tính chất, nội dung công
việc);
- Nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn thực hiện theo nhiệm vụ
quy định (tránh việc sinh hoạt chỉ để giải quyết sự vụ, sự việc
và/hoặc mang tính hành chính);
3. Vai trò của tổ chuyên môn trong thực hiện CTGDPT 2018
ổ chuyên môn cụ thể hoá các nhiệm vụ của nhà trường và nhiệm
vụ được phân công thành kế hoạch của tổ chuyên môn. Tổ
chuyên môn xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch hoạt
động chung của tổ. Hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá
nhân của tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình
và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường.
- Kế hoạch của tổ chuyên môn là bộ phận của kế hoạch giáo dục
nhà trường.
phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường 
chuyên môn phải được Hiệu trưởng nhà trường phê duyệt, báo
THPT) trước khi thực hiện và là căn cứ để kiểm tra, giám sát,
nhận xét, góp ý trong quá trình thực hiện.
- Để triển khai hiệu quả CT GDPT 2018, tổ chuyên môn cần chủ
động xây dựng kế hoạch giáo dục và dạy học; xây dựng các kế
hoạch chuyên đề; xây dựng phân phối chương trình chi tiết;
tham mưu lựa chọn sách giáo khoa cho các cấp quản lý; lựa chọn
và đề xuất sử dụng các sách bổ trợ, tham khảo có chất lượng và
hiệu quả để nâng cao chất lượng dạy học; tạo điều kiện cho GV
tích cực chủ động trong việc triển khai kế hoạch giáo dục cá
nhân đảm bảo phát huy được năng lực, phẩm chất cho học sinh.
NGUYỄN KHÁNH TRÌNH DEC 27, 2021 01:43AM
Đường Thị Đan Phượng, Lưu Thanh Hùng,
Nguyễn Khánh Trình
3. Vai trò của tổ chuyên môn trong trong thực hiện CT GDPT
2018
nhiệm vụ được phân công thành kế hoạch của tổ chuyên môn.
Tổ chuyên môn xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch hoạt
động chung của tổ. Hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá
nhân của tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình
và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường.
Căn cứ vào những đề xuất của tổ trưởng chuyên môn, căn cứ vào
mục tiêu và nhiệm vụ đã xác định, đối chiếu với hoàn cảnh thực
tế cụ thể của tổ, tổ chuyên môn đưa ra một số đề xuất đối với
lãnh đạo nhà trường hoặc các đơn vị, cá nhân có liên quan đê
tăng cường sự hỗ trợ hoặc kết hợp hành động… Với những nội
dung như trên, bản kế hoạch năm học của tổ chuyên môn được
coi là một bộ phận của kế hoạch giáo dục nhà trường.
✦ Xây dựng kế hoạch giáo dục của môn học, hoạt động giáo dục
phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường theo hướng sắp
xếp lại các tiết học trong sách giáo khoa nhằm tạo thuận lợi cho
việc áp dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực; chú
trọng giáo dục đạo đức, lối sống và giá trị sống, rèn luyện kĩ năng
sống, thực hành pháp luật.
Kế hoạch giáo dục môn học, hoạt động giáo dục của tổ/nhóm
chuyên môn phải được Hiệu trưởng nhà trường phê duyệt, báo
cáo phòng GDĐT (đối với cấp THCS), sở GDĐT (đối với cấp
THPT) trước khi thực hiện và là căn cứ để kiểm tra, giám sát,
nhận xét, góp ý trong quá trình thực hiện.
✦ Để triển khai hiệu quả CT GDPT 2018, tổ chuyên môn cần chủ
động xây dựng kế hoạch giáo dục và dạy học; xây dựng các kế
hoạch chuyên đề; xây dựng phân phối chương trình chi tiết;
tham mưu lựa chọn sách giáo khoa cho các cấp quản lý; lựa chọn
và đề xuất sử dụng các sách bổ trợ, tham khảo có chất lượng và
hiệu quả để nâng cao chất lượng dạy học; tạo điều kiện cho GV
tích cực chủ động trong việc triển khai kế hoạch giáo dục cá
nhân đảm bảo phát huy được năng lực, phẩm chất cho học sinh.
✦ Quá trình xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục của
tổ/nhóm chuyên môn được thực hiện tham khảo theo hướng
dẫn tại Công văn số 2613/BGDĐT-GDTrH; 5512/BGDĐT-GDTrH;
Công văn số 5555/BGDĐT-GDTrH; và Công văn số
4612/BGDĐT-GDTrH.
NGUYỄN KHÁNH TRÌNH DEC 27, 2021 01:42AM
NHÓM 5: Phạm Thị Hà, Đoàn Thị Thành,
Đường Thị Đan Phượng, Lưu Thanh Hùng,
Nguyễn Khánh Trình
2. Hoạt động tổ chuyên môn
trường phổ thông
Tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên môn ít nhất 01 lần trong 02
tuần và có thể họp đột xuất theo yêu cầu công việc hoặc khi
Hiệu trưởng yêu cầu. Nội dung sinh hoạt chuyên môn tập trung
vào việc phát hiện và giải quyết những khó khăn vướng mắc khi
thực hiện chương trình, về phương pháp và hình thức tổ chức
dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả giáo dục,… Ví dụ:  Vai trò của tổ chuyên môn trong nhà trường phổ thông - Hoạt
✦ Một số nội dung mới và khó của chương trình môn học
✦ Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình
✦ Đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình
✦ Đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định
hướng phát triển năng lực.
※※※※※※
✦ Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh kém
✦ Tự bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên
✦ Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
✦ Hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học
✦ Vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống thực
tiễn.
✦ Tổ chức dự giờ và rút kinh nghiệm giờ dạy dựa trên nghiên
cứu bài học...
NGUYỄN KHÁNH TRÌNH DEC 27, 2021 01:42AM
NHÓM 5: Phạm Thị Hà, Đoàn Thị Thành,
Đường Thị Đan Phượng, Lưu Thanh Hùng,
Nguyễn Khánh Trình
1. Vai trò của tổ chuyên môn trong nhà trường phổ thông
Tổ chuyên môn hoặc nhóm chuyên môn (sau đây gọi chung là tổ
chuyên môn) là một bộ phận cấu thành trong bộ máy tổ chức,
quản lý của trường phổ thông. Trong trường, các tổ chuyên môn
có mối quan hệ hợp tác với nhau, phối hợp các các bộ phận
nghiệp vụ khác và các tổ chức Đảng, đoàn thể trong nhà trường
nhằm thực hiện chiến lược phát triển của nhà trường, chương
trình giáo dục và các hoạt động giáo dục khác hướng tới mục
tiêu giáo dục.
Tổ chuyên môn là đầu mối quản lý mà Hiệu trưởng nhất thiết
phải dựa vào đó để quản lý nhà trường trên nhiều phương diện,
đặc biệt là hoạt động giáo dục và dạy học của giáo viên. Tổ
chuyên môn là nơi trực tiếp triển khai các mặt hoạt động của
nhà trường, trong đó trọng tâm là hoạt động giáo dục và dạy
học.
Tổ chuyên môn là nơi giáo viên sinh hoạt chuyên môn và có thể
chia sẻ những tâm tư, tình cảm cũng như những khó khăn. Chính
vì thế tổ chuyên môn có vai trò tập hợp, đoàn kết các thành viên
trong tổ để hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên trong
UYEN TRUONG DEC 27, 2021 01:34AM
Tổ chuyên môn trong nhà trường phổ thông
động của TCM tiếng Anh - Vai trò của TCM trong thực hiện
chương trình GDPT 2018