Professional Documents
Culture Documents
האומץ להביע דעה
האומץ להביע דעה
מפקדים מגמת
מלס"מ מחזור א' מסגרת
כלל המרואיינים השיבו שאכן קיימת התופעה אך ארבע מהם טענו שהתופעה מתוארת לא
כפי שהיא במציאות מכמה סיבות:
הארגון והמפקד קובעים אם יהיה מקום לדעות עצמאיות ,מפקד יכול לעודד בקרב א)
הקצינים להשמיע דעות או לרסן אותם.
רבים מהפעמים קצינים מביעים דעה אך לא כדי לשכנע ,הם עושים זאת כאשר מראש הם ב)
יודעים שהדעה שלהם לא תתקבל אך הם בכל זאת מביעים את דעתם כדי לציין את
השגותיהם.
עוד טענה -שהקצין נמדד על פי מידת היכולת שלו להשפיע ולבצע שינויים בפועל ואפשר ג)
לעשות זאת בערוצים לא פורמאליים אך לא מחייב.
מהן הסיבות לחששם של קצינים בצה״ל להביא את דעתם? .2
סגנון הפיקוד והניהול -מפקד המעודד להביע דעות ורעיונות או לחילופין מפקד
אשר אינו נכון לשמוע דעותיהם של אחרים.
נכונות של המפקד לבזר אחריות וסמכות -כאשר המפקד הינו מפקד ריכוזי
כפופים יהססו להציע דעות ורעיות שונים בשל הפחד שהמפקד לא יקבל את דעתם.
אישיותו של המפקד -שיבוש כושר השיפוט של המפקד נתון בעוצמה המרוכזת
בידיו .המפקד מקרין כלפי חוץ נחרצות ויכולת החלטת קבלת החלטות מהירה ,גם
אם המפקד הספקן והחסר ביטחון יתנהג בצורה כזאת.
התוצאה הסופית -ארגון ללא אווירת פתיחות.
סוגיה שהועלתה -האם יש בכך שהמפקד יציג את דעתו בתחילת הדיון או שעליו
להציג אותה רק בסוף הדיון?
הקצין הכפוף -כל המרואיינים היו תמימי דעת בנוגע לתרומתו של הקצין הכפוף ,אך ב)
שניים מהם אמרו שיש לתת לו משקל הם טענו שאם הקצין מגיע ממקום עם
אידיאולוגיות וערכי צבא אז הוא נוטה יותר להביע דעה.
טענה נוספת היא אופן פיתוח הקצין ,הבדל בין קצינים הגדלו במטה לבין קצינים
הגדלו בפיקוד.
יחסי הגומלין בין המפקד לפקוד -קשר בין הקצין הכפוף למפקדו .כאשר הקשר אינו ג)
עולה בקנה אחד ואין כימיה ביניהם סיכוייו של הקצין לשכנע את מפקדו קלושים.
שיטת המינויים בצה״ל -בצה״ל ישנה תופעה של תרבות ארגונית של ״חבר מביא ד)
חבר״ -קצינים מעדיפים למנות אנשים אותם הכירו בעבר ויש להם איתם מערכת
בה"ד -6בית הספר ללוגיסטיקה
מפקדים מגמת
מלס"מ מחזור א' מסגרת
יחסים טובה .ניתן להסיק שבתרבות הארגונית הזאת למען המשך הקריירה עדיף
להיות ביחסים טובים עם מקבל ההחלטות -המפקד הבכיר.
חוסר מקצועיות ומחסור בידע -מקצעועיות הקצין משפיעה על האומץ להביע דעה ה)
עצמאית .רבים מהקצינים אינם מגיעים מוכנים לדיונים ובדרכ מגבשים דעה תוך
מהלך הדיון שבדר״כ תהייה דומה לעמדת המפקד.
טענה נוספת היא שעומס העבודה ומרבית הדיונים משפיעים על כך שלא ניתן להעמיק
בנושאים המדוברים בדיון.
לכן זהו לא חוסר באומץ להביע דעה אלה היעדר ידע של הקצין.
הימנעות מקונפליקטים -בצה״ל קיים משקל גדול להערכה הסוציומטרית ולכן ו)
קצינים רבים מקיימים מדיניות של הימנעות מקונפליקטים.
תכלית הדיון -הדיונים בצבא נחלקים לשניים -דיונים שקורים לאחר שהמפקד גיבש ז)
עמדה -הכל ידוע מראש ודיונים שמבצעים לפני שהמפקד גיבש עמדה.
היעדר רוח לחימה -צה״ל שיכנע את עצמו שמלחמה היא פתרון רע ויש להימנע ממנה. ח)
תפקידו של הצבא הוא לספק פתרונות צבאיים לבעיות ולא להמליץ על פתרונות לא
מלחמתיים שזהו תפקידם של המדינאים.
נורמות ונהלים -נורמות ונהלים המעודדים את התופעה של היעדר אומץ להביע דעות ט)
עצמאיות.
מהן הסכנות הנשקפות לארגון בגלל היעדר האומץ להביא דעה עצמאית? .3
הסכנה העיקרית הטמונה באי נכונות לשמוע ולהשמיע היא היווצרות נתק בין המפקד
הבכיר למתרחש בארגון -הארגון עלול לאבד תובנות רבות ,תחושות ואינטואיציות.
סכנה נוספת היא הדוגמה השלילית שהמפקדים הבכירים נותנים לפקודיהם.
הדרכים להתמודדות עם היעדר האומץ להביא דעה .4
סגנון ניהול של המפקד יקבע את אופי יחידתו -יחידה המעודדת השמעת דעות או א)
המדכאת את דעותיהם של הקצינים הכפופים.
הטמעת הנורמה -יש להטמיע את חובת השמעת הדעה כבר בשלבי ההכשרה ב)
המוקדמים של הקצינים.
דיוני החשיבה -יש להרבות בדיונים המתקיימים במתכונת של סיעור מוחות ונשמעים ג)
בהם דעות שונות על חשבון דיונים טקסייםפיתוח ערוצי תקשורת לא פורמאליים-
פיתוח ערוצים אלה כדי להשיג הפריה הדדית ותובנות שאי אפשר להשיג בדיונים
פורמאליים.
הקמת גופי בקרה -תפקידם יהיה לבחון החלטות קריטיות שהתקבלו במטה הכללי. ד)
לבסוף כותב המאמר כותב שאלון לבחינה עצמית על מנת לאפשר למפקדי 9לבחון את
היחידה עליה הם ממונים.
האם אתה מגלה פתיחות וסבלנות לדעות ולדרכי ניהול שאינן עולות בקנה אחד עם ה)
עמדותיך ועם תפיסותיך?
האם אתה מקבל משוב על החלטותיך ממקורות מהימנים? ו)
האם פקודיך מגלים יוזמה וגמישות מחשבתית? ז)
האם אתה חשוף למחלוקות מהותיות ביחידה? ח)
המפקד הישיר -המפקד הישיר משפיע על הקצין הכפוף ,הוא מחליט מה תהיה העבודה שלו ,במה
הוא יעסוק והכל על פי רוח המפקד ודעתו האישית למען הצלחת היחידה והצלחת המפקד הישיר.
חוסר מקצועיות וחוסר בידע -גורמים אלו משפיעים על אופן הטלת הספק שלנו ,כדי להשמיע דעה
אנו צריכים להתבסס על עובדות ואג'נדות ולא על דעות ללא ביסוס.
בברכה,