PLAN AKTIVITETI ME NXËNËSIT (orët kujdestari)

TEMA: S i m u n d t a n d a l o j m ë o s e p a r a n d a l o j m ë p ë r h a p j e n e
COVID-19
PËRGATITI : Tomorr Muca

QËLLIMI:
1. Ndërgjegjësimi i nxënësve dhe i mbarë komunitetit për rrezikun e
Përhapjes së COVID-19.
2. Njohja e zbatimi i masave parandaluese.
3.Aftësimi i nxënësve për të punuar në
grupe.
3. Të krijojnë marrëdhënie bashkëpunimi me njeri-tjetrin gjatë punës në grup.
Objektivat:
Në fund të veprimtarisë nxënësit të jetë të aftë:
• Të zbatojnë masat parandaluese e të krijojnë një mjedis të sigurtë në shkollë.
• Të krijojnë postera e fletëpalosje me këshilla të vlefshme e mesazhe
sensibilizuese.
• Të shpërndajnë në komunitetin e tyre fletëpalosje duke zbatuar rregullat e
distancimit fizik e duke treguar qytetarinë e tyre.
• Të respektojnë shokët e shoqet, s i qytetarë të barabartë të një
komuniteti e shoqëris ë.
KOMPETENCAT KYCE QË DO TË ZHVILLOHEN:
- Kompetenca e komunikimit dhe e shprehjes
- Kompetenca e të menduarit
- Kompetenca për jetën, sipërmarrjen, mjedisin
- Kompetenca personale
Mjetet: informacion shkencor, postera, Laptop, flesh, aparat fotografik, dosje, fletë format,
aparatvideoje, videoprojektor, kartona, maska etj.
 Koha mësimore: 2 orë mësimi (45 minuta+45 minuta)

Njoh nxënësit me temën dhe shkëmbehen informacione dhe

ide për të mbrojtur veten në periudhë pandemie. Zhvillohet një

takim me punonjësin e qendrës shëndetësore të fshatit dhe

organizojmë një bisedë bashkOrganizojmë një bisedë me

mësuesit e Biologjisë në formë pyetje-përgjigjesh. me mësuesit

e Biologjisë në formë pyetje-përgjigjesh..

-Çfarë është COVID-19?

-Cilat janë simptomat e COVID-19?
-Si përhapet COVID-19?
-Kush është më i rrezikuar?
-Si trajtohet COVID-19?
-Si mund ta ndalojmë ose parandalojmë përhapjen e COVID-19?
-Si të krijojmë një mjedis të sigurtë në shkollë?