4th Quarter

Enrichment Activities

Name: _____________________________________________ Grade & Section: __________________

ENGLISH
Directions: Read the story below. Then, answer the questions that follow. Write your answers on the space
provided.

I am Ben
I am Ben Hello! I am Ben. I’m six years old. I am enrolled in Grade 2- Section Bug. I am sad.
Why? Because of COVID- 19, I cannot go to school. I have a modular class, instead. My teacher is
Miss Pam Morales. She wears a wig and I am wondering why.
I love to read books about pet animals. I have a dog, and his name is Tim. My brother, Ron,
has a pet dog, too. His name is Pug. We love to watch their tails wag when they run. Running
makes our dogs fit. I also love to wear redfrom shirts to shoes. And I love to eat nuts and sip fruit
juices.
Someday, I will be a vet taking care of animals, a pilot flying a jet or maybe a cop protecting
people.

1. What is the name of the boy in the story? ___________________________________________

2. How old is he? _________________________________________________________________
3. To what section does he belong? ___________________________________________________
4. Why is he sad? _________________________________________________________________
5. Who is his teacher? ______________________________________________________________
6. What does she wear? _____________________________________________________________
7. Who is Tim? ___________________________________________________________________
8. Who is Pug ? __________________________________________________________________
9. What does running do the pets? __________________________________________________
10. What does Ben love to wear? ___________________________________________________
11. What does Ben love to eat? __________________________________________________
12. What Ben’s wants to be someday? _______________________________________________

FILIPINO

Kahunan ang tamang pandiwa sa loob ng panaklong na nasa Panahunang Pangnagdaan o

Nagawa na.

1. Si Adi ay (kumain, kumakain) ng tinapay noong isang araw.

2. (Nagdala, Nagdadala) ng ulam si Bruno sa kanyang Lolo kahapon.
3. Ang mga bata ay (tumulong, tumutulong) sa paglilinis ng simbahan noong Linggo.
 Salungguhitan ang tamang pandiwa na nasa Panahunang Pangkasalukuyan o Ginagawa pa.
4. Ang Nanay ay ( nagluluto, nagluto ) nang maaga tuwing may pasok.
5. (Pumasok, Pumapasok ) ako araw-araw mula Lunes hanggang Biyernes.
6. Ang mga mag-aaral ay ( sumagot, sumasagot ) ngayon ng isang pagsusulit.
Bilugan ang tamang pandiwa na nasa panahunang Panghinaharap o Gagawin Pa.
7. ( Magdarasal, Nagdasal, Nagdadarasal ) ako mamayang gabi bago matulog.
8. Pangako po. (pumasok, pumapasok, papasok ) na po ako nang maaga.
9. Toto bang sa Maynila na kayo ( tumira, tumitira, tityra ) sa susunod na taon?

Ang Magkasingkahulugan ay magkapares na salita na iisa ang tinutukoy na kahulugan

o ibig sabihin. Ang Magkasalungat ay pares na salita na tumutukoy sa magkabaligtad
na kahulugan.
Panuto: Basahin ang bawat pangugusap. Bilugan ang kasingkahulugan ng salitang may
salungguhit.

1. Madungis ang mukha ng bata kaya siya ay pinagtawanan ng kapwa niya bata.
marumi malinis mabango
2. Nanalo si Emmanuel sa paligsahan dahil siya ay mabilis tumakbo.
matulin mabagal mahina
3. May sakit ang maalagang ina ni Pia.
pabaya maaruga makasarili
4. Sinaway ng tatay ang mga batang magugulo.

maayos maingay tahimik

5. Naglinis ng bahay ang magkakapatid kaya maaliwalas ang
paligid .
malinis madumi makalat

Panuto: Basahin ang bawat pangugusap. Bilugan ang kasalungat na kahulugan ng

salitang may salungguhit.
1. Masarap ang hinog na manga.
malaki hilaw maliit
2. Puti ang kulay ng damit ni Blake.

dilaw berde itim

3. Matayog ang lipad ng Agila.
mababa mataas katamtaman
4. Matalim ang itak na gamit ni Itay.

malaki mapurol mahaba

5. Parating tulog ang pusa ni Bebang.
 gising malikot masaya
MATHEMATICS

Paggamit sang Kalendaryo sa Pagpangita sang Elapsed Time

1. Pila ka adlaw may ara ang bulan sang April? ________________

2. Ano nga petsa tatlo ka adlaw pagkatapos sang April 15 ? _______________
3. Ano nga petsa ang ikaduha nga Lunes sang bulan sang April?___________________
4. Malakat sa Manila si Aling Rosa sa April 5 kag magabalik sia pagkatapos sang 5 ka adlaw.
Ano nga petsa ina? _________________
5. Nagtambong sang seminar si Mr. Lopez. Naglakat sia sang April 10 kag nagpauli sia sang
April 15. Pila ka adlaw sia nga nagtambong sa seminar kag nadula sa ila balay? __________

ART

Nahibaluan mo bala kung ano nga obra arte ang makita sa laragway?
Amo ini ang paper mache sang sapat nga kabayo.

Ang paper mache isa ka obra arte nga halin sa papel ukon daan nga peryodiko. Ginagamitan ini sang
skeleton ukon pormas sa pag-ubra agud mapabilin ang kurte sini. Ginabulad sa initan agud magmala kag
magtig-a. Pagkatapos pwede na butangan sang nanari-sari nga duag.

Direksyon: Kilalaha ang masunod nga laragway. Idrowing ang bituon kon ang obra arte isa ka paper
mache kag adlaw kon indi.
 HEALTH

Mapabutyag ang Kinamatarung nga Responsibilidad para sa Paghalong kag Pag-an

Tanda-i
Direksyon: Pili-a ang husto nga sabat sa sulod sang kulong.
1. Ang mga mainit nga butang maka ________________________ (makapilas, makapaso).
2. Ang __________________________(mataliwis, makatol) makatuslok sa aton lawas.
3. Ang may mga kemikal nga produkto __________ (makapilas, makatol) sa aton panit kon gamiton.
4. Dapat maghalong kita sa paggamit sang mga butang nga _______________________
(de-kuryente, plastic) kay makahalit ini.
Himu-a Ini
Direksyon: Kilalahon ang mga butang nga makatalagam kon matandog. Butangan sang ekis (x) ang
laragway

___1. __2._ ___3._ ___4.

Pagtakos sa Imu Ihibalo

Diresyon: Isulat ang M sa linya kon ang dinalan nagasaysay sang makatalagam kag I kon indi.
____1. Ginkuha ang gamit sa saksakan sang kuryente nga basa ang kamot.
____2. Nagahampang ang bata sang posporo kag kandila.
____3. Ginatago sa mga bata ang mga mataliwis nga butang.
____4. Ginapabay-an nga nagalapta ang mga muriatic acid kag chlorine sa bisan diin nga parte sang balay.
____5. Ginapalayo sa bata ang mga matalom nga mga butang.

ARALING PANLIPUNAN
Pag-alagad kag Serbisyo sang Kada Miyembro sang Komunidad

Kilalaha kon sin-o nga miyembro sang komunidad ang nagahatag sang mga masunod nga
serbisyo.
___________________1. Nagahatag serbisyo sa pagkay-o sang mga guba nga balay.
__________________ 2. Nagahatag serbisyo sa pagtapna sang kalayo sa nga nagakasunog nga
balay.
__________________3. Nagahatag serbisyo sa pagpanahi sang mga bayo, kurtina, punda habol
kag iban pa.
__________________4. Nagahatag sang serbisyo paagi sa pagpananom sang mga produkto
pareho sang mga utanon, humay, mais, kamote kag iban pa.
__________________5. Nagahatag sang serbisyo sa pagpanguha sang mga pagkaon nga halin sa
tubig pareho sang isda, pasayan, kasag kag iban pa.