ปาฐกถาพิเศษ

“วิญญาณของความเปนทหาร”
โดย พลเอก เปรม ติณสูลานนท ประธานองคมนตรีและรัฐบุรุษ
ณ โรงเรียนนายรอยพระจุลจอมเกลา
วันศุกร ที่ 14 กรกฎาคม 2549
**************

ผมขอขอบคุ ณ ผู บั ญ ชาการทหารบก และ ผู บั ญ ชาการโรงเรี ย นนายร อ ยพระจุ ล จอมเกล า

ที่ ใ ห โ อกาสผมได ม าพู ด กั บ นายทหาร และนั ก เรี ย นนายร อ ยในวั น นี้ ผมเองมี ค วามสํ า นึ ก อยู เ สมอ
ว าผมมี หน าที่ ที่ จะต องตอบแทนบุ ญคุ ณสถาบั นหลาย ๆ สถาบั น ที่ เกี่ ยวข องกั บชี วิ ตผม และการทํ าหน าที่
ในการรับราชการของผม โรงเรียนนายรอยพระจุลจอมเกลา เปนสถาบันหนึ่งที่ผมไมมีวันลืมวามีบุญคุณแกผม
และได ทํ า ให ผ มเป น ผมอยู จ นถึ ง ทุ ก วั น นี้ โรงเรี ย นนายร อ ยพระจุ ล จอมเกล า ได ใ ห อ นาคตที่ ดี แ ก ผ ม
สอนให ผ มรู จั ก ความรู รั ก สามั ค คี สอนให รู จั ก คํ า ว า เพื่ อ นตาย ที่ เ ราจะตายร ว มกั น ทั้ ง ในยามปกติ
และในยามสงครามหรือในยามฉุกเฉิน สอนใหรูจักวาเกิดมาตองตอบแทนบุญคุณแผนดิน
เพราะฉะนั้นที่มาวันนี้จึงมาดวยความภูมิใจ และยินดีเปนอยางยิ่ง โดยเฉพาะที่ไดพบกับนักเรียนนายรอย
ซึ่งพวกเราถือวาเปนหนาที่ของพวกเรา ที่จะตองดูแลนักเรียนนายรอยทุกรุนทุกคน เพราะนักเรียนนายรอย
เราถือวาเหมือนลูกเหมือนหลานของเราที่จะตองดูแลใหเขาเติบโตขึ้นมาใหเปนนายทหารที่ดี เปนคนดีใหได
ถาเรามองกลับไปในอดีตเราจะพบวา กองทัพบกของเราไดรับความเชื่อถือศรัทธาจากประชาชนมาโดยตลอดเวลา
เปนที่พึ่งของประชาชนมาโดยตลอด กองทัพบกมาจากไหน สวนหนึ่งก็คือมาจากโรงเรียนนายรอยของเรา
ที่เติบโตออกไปเปนนายทหาร และก็ทําหนาที่ตาง ๆ ใหกับชาติบานเมือง แมแตในทางการเมืองก็ไดทํานั้น
เปน หน า ที่ ข องกองทั พ บกที่ จ ะต อ งทํ า ต อ ไป กองทั พ บกจะทํ า ต อ ไปได ก็ โ ดยที่ มี ส ายเลื อ ดใหม ๆ
อย า งพวกเธอทั้ ง หลายเติ บ โตขึ้ น ไปดู แ ลกองทั พ บกแล ว ก็ ทํ า ตั ว ให เ ป น ความหวั ง ของชาติ บ า นเมื อ ง
ทํากองทั พบกใหเปนที่พึ่งพาของชาติบานเมือง ทํากองทัพบกของเราใหเปน เสาหลักในการรักษาอธิป ไตย
และความมั่นคงของชาติของเราใหได วันนี้ที่จะมาพูดโดยเฉพาะกับนักเรียนนายรอยเรื่องวิทยาการสมัยใหม
คนนี้รูนอยมาก เพราะวาอายุมากโบราณแลว ตอนเปนนักเรียนนายรอยก็ไมไดเรียนมากอยางที่นักเรียนนายรอย
สมัยนี้เรียนกัน เดี๋ยวนี้มีสิ่งเปลี่ยนแปลงวิทยาการสมัยใหม ซึ่งตามไมทัน เพราะฉะนั้นวันนี้จะไมพูดเรื่องวิทยาการ
แต จ ะพู ด เรื่ องความสํ า คั ญ ของนั กเรี ย นนายรอย และความสําคั ญ ของโรงเรีย นนายรอยพระจุล จอมเกล า
เมื่อกี้พูดวามีสิ่งเปลี่ยนแปลงซึ่งตามไมคอยทัน แตขอบอกวา สิ่งที่ไมเปลี่ยนแปลงและจะไมมีวันเปลี่ยนแปลง
ทั้งกาย และวาจา ใจ ของเรา ก็คือ เราเปนลูกพอเดียวกัน รัชกาลที่ 5 ใหกําเนิดพวกเรามา ทุกคนเปน
ลูก ของทาน เพราะฉะนั้นเราคือคนที่มีพอคนเดียวกัน เรื่องนี้ตองไมเปลี่ยนแปลง และไมมีวันที่จะเปลี่ยนแปลง
เราปฏิญาณคําสัตยปฏิญาณดําเดียวกันมาโดยตลอด ประโยคเดียวมาโดยตลอด สิ่งนี้จะตองไมเปลี่ยนแปลง
เราจะต อ งยึ ด มั่ น ทั้ ง โ ดยเลื อ ดเนื้ อ วิ ญ ญาณของคว ามเป น นั ก เรี ย นนายร อ ยในสิ่ ง เหล า นี้ ว า
เราไดปฏิญาณตอหนาพระบรมรูปรัชกาลที่ ๕ เราไดปฏิญาณตอธงชัยเฉลิมพลประโยคเดียวกัน เพราะฉะนั้น
เราจะเปนเพื่อนตายดวยกัน ทําหนาที่ของเรา เพราะเราเปนลูกของรัชกาลที่ ๕ ดวยกัน เมื่อกี้ไดพูดถึงเรื่องวา
เกิ ด มาต องตอบแทนบุญ คุ ณแผ นดิน ที่ จ ริ งวลีป ระโยคนี้คนนี้เปนคนคิด และพยายามพูดใหคนไทยเขา ใจ
วาเราเกิดมาในแผนดินนี้เรามีหนาที่หลายอยาง แตหนาที่สําคัญที่สุดอยางหนึ่งก็คือการตอบแทนบุญคุณแผนดิน
ถาเราไปเปดรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทยฉบับที่ใชอยูในปจจุบันนี้ เขาจะกําหนดหนาที่ของคนไทยไว
แตไมมีคํานี้หรอก ไมมีบัญญัติไวในรัฐธรรมนูญวา คนไทยเกิดมาตองตอบแทนบุญคุณแผนดิน ไมมี แตเราตองมี
ถึงไมมีในรัฐธรรมนูญ แตเราตองทํา เราจะตองรูวาเราเกิดมาเราตองตอบแทนบุญคุณแผนดิน ตอบแทนอยางไร
เปนเรื่องยากที่จะอธิบาย แตก็พอจะพูดสรุปไดวาเราตองเปนคนดี คนดีถึงจะคิดเรื่องดี พูดเรื่องดี ทําเรื่องดี
การตอบแทนบุญคุณแผนดิน คนดีเทานั้นถึงจะทํา ถาคนไมดีก็คิดไมถึงหรอก ถาถามวาคนดีคืออยางไรอีก
ก็ยากที่จะตอบวา คนดีคือมีคุณสมบัติอยางไร แตวาโดยสามัญสํานึกถาเราบอกวา ผูบัญชาการโรงเรียนนายรอย
เปนคนดี เราก็พอจะนึกออกวาคนดีกันคนไมดีแตกตางกันอยางไร
มี เ รื่ อ งสํ า คั ญเรื่ อ งหนึ่ ง ที่ อ ยากให พ วกเราได ยิ น แล ว ก็ เ ข า ใจว า เราเป น ทหารแต ต องพู ด ต อ ไปว า
เราเปนทหารของชาติเปนทหารของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว เมื่อคราวที่ไปพูดที่อื่นก็พูดทํานองนี้วา
เราเปนทหารของของชาติ เปนทหารของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว ก็มีคนเถียงวา ถาอยางนั้นรัฐบาล
ก็ สั่ ง ทหารไม ไ ด คนที่ เ ถี ย งนั่ น เขาอาจจะไม เ ข า ใจเรื่ อ งทหารเลย หรื อ เขาไม ช อบหน า พวกเรา
ก็ ไ ด อ ยากจะยกตั ว อย า งให ฟ ง ให เ ห็ น ขั ด ๆ ว า ทํ า ไมเราถึ ง พู ด ว า เราเป น ทหารของขาติ เ ป น ทหาร
ของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว
นั ก เรี ย นสมั ย ใหม ค งเล น ม า ไม เ ป น อาจจะเป น เรื่ อ งการพนั น อย า งอื่ น ที่ ใ ช ค อมพิ ว เตอร
ใชเครื่องไมเครื่องมือที่ทันสมัย แตจะเลาใหฟงอยางนี้ก็แลวกัน เปรียบเทียบคนที่เปนทหารมาถึงจะรูเรื่องมาดี
และเรื่องการแขงมา การแขงมา มาจะมีคอก มีเจาของคอก คอกหนึ่งมีมาหลายตัว ๕ ตัว ๑๐ ตัว ๒๐ ตัว
ก็ไดเจาของคอกก็เปนเจาของมา เวลาจะไปแขงเขาก็ไปเอาเด็กที่เราเรียกวา จอกกี้ หรือเด็กขี่มา ไปจางใหเขามาขี่มา
เขาจะขี่มา พอเสร็จจากการขี่มา เขาก็กลับไปทํางานอยางอื่น วันนี้เขาขี่มาคอกนี้ พรุงนี้เขาขี่มาอีกคอกหนึ่ง
เขาไมไดเปนเจาของมาหรอก เขาเปนคนขี่
รัฐบาลก็เหมือนกับจอกกี้ คือ เขามาดูแลทหาร แตไมใชเจาของทหารเจาของทหาร คือ ชาติ และ
พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว รัฐบาลเขามาดูแลกําหนดใชพวกเราตามที่ประกาศนโยบายไวตอรัฐสภา
เด็ ก ขี่ มา บางคนก็ ขี่ดี ขี่เ ก ง บางคนก็ ขี่ ไ ม ดี ขี่ไ มเ ก ง รัฐ บาลก็ เ หมือ นกั น รัฐ บาลบางรัฐ บาลก็ ทํา งานดี
ทํางานเกง บางรัฐบาลก็ทํางานไมดี หรือไมเกงก็มี นี่เปนเรื่องจริง
เพราะฉะนั้ น ที่ พู ด ให นั ก เรี ย นเข า ใจว า เราต อ งถื อ ว า เราเป น ทหารของชาติ เ ป น ทหารของ
พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว แตรัฐบาลเขามาดูแลในเรื่องอื่นๆ กับพวกเรา เรื่องใหญๆ ที่ทหารกําลังทําอยู
เชน นโยบายการปองกันประเทศก็ตา มนโยบายความมั่นคงก็ตาม เปนเรื่องใหญมาก ตองวางนโยบายเปนเวลา
๑๐ ป หรื อ ๒๐ ป ฉะนั้ น รั ฐ บาลที่ เ ข า มาอยู ก็ ต อ งดํ า เนิ น การตามนโยบายของกระทรวงกลาโหมหรื อ
สภาความมั่ น คงแห งชาติ หรื อส ว นงานที่ เ กี่ย วข องไดกํา หนดขึ้น มั น ยากที่จ ะมาเปลี่ย นแปลงสิ่ งเหลานั้ น
เพราะฉะนั้นเรื่องนี้จําเปนจะตองทําความเขาใจกันใหละเอียดใหถองแทวา ทหารอยูตรงไหน รัฐบาลอยูตรงไหน
เจาของทหารอยูตรงไหน ที่นําเรื่องนี้มาพูดไมไดตองการใหพวกเราเขาใจไขวเขว หรือรูสึกไมดีตอรัฐ บาล
ที่จริงคนนี้ก็เคยเปนรัฐบาลมา เพียงแตใหเขาใจแยกแยะใหออก ไมใชโตเถียง หรือไมใชดื้อดึง เพียงแตใหเขาใจวา
เราอยู ต รงไหน เข า ใจว า เราอยู ต รงนี้ เราเป น ผู ใ ต บั ง คั บ บั ญ ชาของรั ฐ มนตรี ว า การกระทรวงกลาโหม
แน น อนละ เราจะต อ งมี ร ะเบี ย บวิ นั ย แบบแผน แต ที่ พู ด อยากให เ ข า ใจแต เ พี ย งว า ไม แ ต เ พี ย งเข า ใจว า
เราตองถือวาเราเปนทหารของชาติ รัฐบาลเขามาแลวก็ไป รัฐบาลเขามาแลวก็ไป นั่นไมใชเรื่องที่เรากําลังพูดถึงกันอยู
ขอผานเรื่องนี้ไป แตกอนจะผานไป ขอย้ําอีกทีวา ทีน่ ํามาพูดในที่นี้ เพื่อใหนักเรียนเขาใจ ไมใชพูดใหตอตานใหดื้อดึง
หรือทําตัวไมดีตอรัฐบาล ไมใชอยางนั้น ตองทําตัวดีที่สุด ไมวาจะเปนรัฐบาลหรือใครก็ตาม แตตองเขาใจวาเรา
เปนทหาร เพลงก็มี นักเรียนก็คงจะรองได เราเปนทหารของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว และจะเปนอยูอยางนั้น
โดยตลอดชีวิต
มีฝรั่งพูดกันวา the old soldier never die ซึ่งแปลงายๆ ศัพทภาษาอังกฤษงายๆ ถามอาจารย
กองอั ก ษรศาสตร ก็ แ ปลได คนไทยพวกเราที่ เ ป น ทหาร คล า ยๆ กั บ ที่ ฝ รั่ ง เขาพู ด เราพู ด กั น อยู เ สมอ
นักเรีย นอาจจะยั งไม ได ยิ นกั น บา งก็ มี แตคนที่อยูในแวดวงของทหาร และพี่นองเปน ทหารจะมีความรูสึก
เหมือนกับที่กําลังจะพูดตอไปนี้วา พวกเราเมื่อไดเปนทหารครั้งหนึ่งแลว จะตองเปนทหารไปจนตลอดชีวิต
ไม ใ ช ว า เกษี ย ณแล ว ก็ เ ลิ ก เป น หรื อ ลาออกแล ว ก็ เ ลิ ก เป น ทํ า ไมถึ ง เป น อย า งนั้ น เพราะคนที่ เ ป น ทหาร
จะตองเปนทหารดวยเลือดเนื้อ วิญญาณ จิตใจ ทุกอยางอยูในสายเลือด “ฉะนั้นเมื่อเราเปนทหารครั้งหนึ่ง
เราต อ งเป น ทหารไปจนตาย ทุ ก คนที่ ออกไปแลว ออกไปจากโรงเรี ย นนายร อ ย ไปรั บ ราชการทหาร
เกษียณแลวคงจะมีความรูสึกวา แมจะเปนนายหารนอกราชการแตในนี้คือทหารแทไมมีวันเปลี่ยนแปลง
ไม มี อ ะไรเปลี่ ย นแปลงจิ ต วิ ญ ญาณของทหารได ไม ว า จะรวยเป น เศรษฐี หรื อ จนเป น ยาจก
หรือจะไปอยูที่ไหนอยางไร ในนี้ยังมีเลือดเนื้อและวิญญาณของทหารอยูตลอดเวลา ถาใครไมรูสึกอยางนั้น
ก็ ไ ม ค วรมาเป น ทหาร” ถ า นั ก เรี ย นนายร อ ยที่ นั่ ง อยู ที่ นี่ ไม มี ค วามรู สึ ก อย า งนั้ น ก็ ข อให ไ ปคิ ด ให ดี ว า
จะรับราชการทหารตอไปหรือไม เพราะถาเปนทหารแลวไมมีเลือดวิญญาณของความเปนทหาร ความรักชาติก็ไมมี
ความเสียสละก็จะไมมี ความที่จะลุกขึ้นตอสูเพื่อสถาบันทหารของราก็ไมมี เพราะฉะนั้นขอกลาวซ้ําอีกทีวา
ถาใครเปนทหารแลวไมมีเลือดเนื้อชีวิตความเปนทหารขออยาไดเปนดีกวา
ทหารมี คํา นิ ย ามที่ คนพยายามนิ ย ามขึ้น มา เราเรีย กตัว เราวา ทหารอาชีพ มีแผน ใสไหมขางหลั ง
ก็นักเรียนก็ลองอานดู วาในแผนใสนั้นทหารอาชีพคืออะไร เมื่อเปนทหารอาชีพแลว ก็ตองเปนทหารมืออาชีพดวย
จะอานใหฟง คงจะไมเสียเลาไปซักกี่นาทีวา ทหารอาชีพคือทหารที่มีเลือดเนื้อจิตวิญญาณแหงความเปนทหาร
อยูในตนครบถวนสมบูรณ กลาวคือ รัก และเชิดชูสถาบันทหาร เทิดทูน และจงรักภักดีตอสถาบันชาติ
ศาสนา และพระมหากษั ต ริ ย ดํ า รงความชื่อ สั ต ย สุ จ ริ ต และเสี ย สละต อตน ต อ ครอบครั ว ต อ สถาบั น
และต อชาติ บ านเมื องอย างมั่ นคง เป นทหารของพระบาทสมเด็ จพระเจ าอยู หั วโดยแท ไม เกี่ ยวข องกั บ
การเมือง และนักการเมือง ภูมิใจในเกียรติศักดิ์ของทหาร และความเปนทหาร รักและดํารงไวซึ่งศักดิ์ศรี
ของทหาร และสถาบันทหารดวยชีวิต รูและเขาใจวา เกิดมาตองตอบแทนบุญคุณแผนดิน อีกขอหนึ่งขางลาง
ที่เขียนวาทหารมืออาชีพ เพื่อเตือนวา เมื่อเปนทหารแลว ตองเปนทหารที่มืออาชีพจริงๆ ทหารมืออาชีพคืออยางไร
ทหารมืออาชีพคือ ทหารที่รอบรูอยางละเอียดถูกตองและลึกซึ้ง ในวิชาการตามตําแหนงหนาที่ของตน
เปนนักเรียนนายรอยก็ตองรูลึกซึ้งในหนาที่ของนักเรียนนายรอย เปนผูบังคับบัญชาที่ประพฤติปฏิบัติตน
เปนตัวอยางที่ดีแกผูใ ตบังคับบัญชาในทุกมิติ รูปรางดี สงาผา เผย มีวินัยเฉียบขาด ทุกกาละและเทศะ
รู จั ก อ อ นน อ มถ อ มตนแต เ ข ม แข็ ง และเด็ ด ขาด ไม ห วั่ น เกรงภยั น ตรายใดๆ อย า งมี เ หตุ ผ ล เป น ที่ พึ่ ง
ของเพื่อนทหารรวมชีวิต และประชาชนไดจริง ทหารมืออาชีพจะตองเปนอยางนั้น ถาโรงเรียนนายรอย
ของคุณกมลนี้ มีหน าที่เพาะบมนักเรียนนายรอยใหเปน ทหารอาชีพและทหารมืออาชีพ ก็ตองทําใหไ ด
ถาเชื่อที่ผมพูด อยางที่พูดเมื่อกี้นี้ ถาทําไมไดเพราะบมใหนักเรียนมีเลือดเนื้อวิญญาณของทหารไมไดก็เสียเวลา
และเสี ย เงิ น หลวงเปล า ๆ ที่ นี้ ข อพู ด เรื่ อ งที่ เ กี่ ย วกั บ โรงเรี ย นนายร อ ย และนั ก เรี ย นนายร อ ย โดยเฉพาะ
ชาติบานเมืองของเราเปนสิ่งศักดิ์สิทธิ์ เปนที่อยูอาศัยของเรา เปนประเทศของเรา เรามีหนาที่ที่จะตองดูแลรักษา
เรามีหนาที่จะปกปองสถาบันพระมหากษัตริย เรามีหนาที่ที่จะทําตามบรรพบุรุษของเรา ที่ไดดํารงความเปนไทย
ไว ใ ห กั บ เราจนถึ ง ทุ ก วั น นี้ โรงเรี ย นนายร อ ย จปร. มี ห น า ที่ เ ตรี ย มนั ก เรี ย นนายร อ ยให เ ป น ทหารอาชี พ
และทหารมื อ อาชี พ อย า งที่ ก ล า วเมื่ อ ตะกี้ นี้ โรงเรี ย นนายร อ ยเป น เบ า หลอมที่ มี ส ว นสํ า คั ญ อย า งยิ่ ง
ตอจากโรงเรียนเตรียมทหารของผูบัญชาการโรงเรียนเตรียมทหารที่กรุณามาในวันนี้ดวย เมื่อนานเทาไรไมรู
5,6,7,๘ เดือน หรือปนึง เคยไปพูดที่โรงเรียนเตรียมทหารครั้งหนึ่ง โดยผูบัญชาการโรงเรียนเตรียมทหาร
ไดกรุณาเชิญใหไปพูด เมื่อกี้ไดบอกกับผูบัญชาการโรงเรียนนายรอยวาตองหลอมนักเรียนนายรอยใหเปนคนดี
ก็กวางๆ อยางเมื่อกี้ที่วาคนดี นักเรียนนายรอยที่ดีเปนอยางไร แตเอากันวาตองหลอมนักเรียนเปนคนดีใหได
นักเรียนก็จะตองยอมใหโรงเรียนนายรอยหลอมใหเปนนักเรียนนายรอยที่ดี จบออกไปเปนนายทหารที่ดีใหได
ทหารที่ดี หรือ คนดีทั่วไป ตองมีศีลธรรม คุณธรรม จริยธรรม แตทหารที่ดียังมีความหมายแตกตางเฉพาะ
ออกไปอีกเพราะวาเมื่อเราแตงเครื่องแบบเรามีสิทธิถืออาวุธ เรามีเครื่องแบบที่เราภาคภูมิใจได คนอื่นสวมไมได
นอกจากนักเรียนนายรอย เรามีความสงาผาเผย ซึ่งโรงเรียนนายรอยจะตองหออมใหได มีคนพูดกันวาสมัยกอน
สมั ย นี้ อ าจจะไม พู ด แล ว แต ก็ เ คยมี ค นพู ด ว า โรงเรี ย นนายร อ ยสอนแค ใ ห ยิ ง ป น เป น รบเป น เท า นั้ น เอง
ไมสอนอะไรเลย มีอยูแคนั้นที่สอนกัน ที่จริงไมใช โรงเรียนนายรอยสอนเทากับสถาบันอื่นๆ ในมหาวิทยาลัย
และยิ่งไปกวานั้น โรงเรียนนายรอยยังสอนใหนักเรียนนายรอยเปนคน ที่จริงก็เปนคนอยูแลว แตเปนคนที่แตกตาง
ไปจากนั กเรี ยนสถาบั นอื่น ๆ โรงเรียนนายรอยเป นเบ าหลอม ใหรูจักชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริ ย
รูจักความซื่อสัตยสุจริต รูจักเสียสละ และรูจักความจงรักภักดี โรงเรียนนายรอยมีหนาที่เตรียมคนไปสู
กองทัพตางๆ ไปสูสังคม ใหนักเรียนไปสูความรับผิดชอบอันยิ่งใหญ โรงเรียนนายรอยชอบที่จะสอนใหนักเรียน
สํานึกในเกียรติยศ และในเกียรติศักดิ์ของโรงเรียนนายรอย โรงเรียนนายรอยจําตองสอนใหนักเรียนนายรอย
มีความหยิ่งผยอง ในสถาบันทหาร ในสถาบันโรงเรียนนายรอย เมื่อกี้ไดพูดถึงวา โรงเรียนนายรอยตองเตรียม
นักเรี ยนนายรอยให เป นทหารอาชีพ และเปนทหารมื ออาชีพให ได อันนี้ก็คงเปนที่เขาใจกัน แตมีประโยคหนึ่ง
ที่นาสนใจก็คือวา ผูบังคับบัญชาตองประพฤติตนเปนแบบอยางที่ดีตอผูใตบังคับบัญชา ประโยคนี้สําคัญ
เพราะวาตอไปนักเรียนนายรอยก็จะออกไปมีผูใตบังคับบัญชา
การประพฤติปฏิบัติตนเปนคนดีเปนแบบอยางไมใชงาย ๆ ยาก แตเราจะตองทํา ไมใชทําเพราะเรามีหนาที่
มีกฎ ระเบียบ ที่ตองทํา แตทําเพราะเรามีใจที่จะตองทํา เราตองมีความรักผูใตบังคับบัญชา ความปรารถนาดี
ตอผูใตบังคับบัญชาและใจของเรามุงมั่นวาเราจะประพฤติปฏิบัติตนใหเปนแบบอยางที่ดีของผูใตบังคับบัญชา
โดยไม ต อ งสั่ ง สอนเลย เพี ย งแต ทํ า ให ดู ตั้ ง แต ตื่ น ขึ้ น มาจนนอน ตั้ ง แต เ ป า แตรปลุ ก จนถึ ง เป า แตรนอน
ตั้ ง แต เ ริ่ ม ฝ ก จนถึ ง เลิ ก ฝ ก ต อ งประพฤติ ป ฏิ บั ติ ต นเป น ตั ว อย า งทุ ก อย า ง นั ก เรี ย นนายร อ ยมี ๔ ชั้ น ป
จะตองวางแผน นักเรียนนายรอยคงเขาใจคําวาวางแผน วางแผนวา จบจากโรงเรียนนายรอยจะไปที่ไหน
จะไปใหถึงไหน จะไปเสน ทางไหน เพื่อใหไปถึ งที่ไหน หมายความวา ชีวิตของเราเมื่อจบเปน รอยตรีแลว
เราจะไปอยางไร ไปใหถึงไหน อยางนี้นักเรียนนายรอยจะตองมีอยูในใจของตัวอง ตองคิดตั้งแตเปนนักเรียน
เตรียมทหาร เมื่อจบแลวจะไปใหถึงไหน ไปอยางไร นอกจากคิดเองแลว ก็จะตองดูตัวอยางที่มีในกองทัพของเรา
วัน นี้ มีตั ว อย างมาให ดู นั่ งอยู โ น น ๔ ท า น พลเอก ชวลิ ต เคยเป น นายกรัฐ มนตรีม าแลว พลเอก สุร ยุท ธ
เคยเป น ผู บั ญ ชาการทหารบก เคยเป น ผู บั ญ ชาการทหารสู ง สุ ด เดี๋ ย วนี้ เ ป น องคมตรี พลเอก อู ด
เปนอดีตปลัดกระทรวงกลาโหม พลเอก พงษเทพ นี้ก็อดีตเสนาธิการหารบก มีแบบใหดูเยอะ เปนตัวอยางที่เราจะตอง
ปฏิบัติตามไดทั้งนั้น สิ่งนี้นักเรียนนายรอยจะตองคิด นักเรียนนายรอยจะตองมีมาตรฐาน หมายความวา
มีมาตรฐานในการปฏิบัติหนาที่ มีมาตรฐานในการดํารงไวซึ่งความซื่อสัตยสุจริต นักเรียนนายรอยตองมีเกียรติยศ
มี ศั ก ดิ์ ศ รี ต อ งยึ ด มั่ น ในเกี ย รติ ศั ก ดิ์ ต อ งภู มิ ใ จในเครื่ อ งแบบ อั น นี้ พู ด มาหลายครั้ ง ขอพู ด อี ก ที ว า
เราตองภูมิใจในเครื่องแบบของเรา นักเรียนนายรอยต องเปนคนดี ตองไม ยอมเปนคนเลวเปนอัน ขาด
คนที่เปนคนเลว คนไมดี ก็เพราะมีกิเลส กิเลสคืออะไรก็คงสอนแลว ถาตราบใดเรามีกิเลสก็จะเปนคนไมดี
ถาตราบใดเราละกิเลสได เราก็จะเปนคนดี นักเรียนนายรอยตองเปนคนที่บริสุทธิ์เหมือนแกว ไมมีดางพรอย
ตองบริสุทธิ์ ตองสะอาดและตองสงาผาเผย ตองสงางาม นักเรียนนายรอยตองกลาหาญ กลาหาญทั้งกายและใจ
กลาที่จะเผชิญความจริง กลายอมรับความจริง และไมหวั่นกลัวในสิ่งที่จะทําความดี
นั ก เรี ย นนายร อ ยสมั ย นี้ จะกี่ ป ม าแล ว ไม อ าจจะบอกได ตั้ ง แต เ รามี ที่ นั ก เรี ย นนายร อ ยเรี ย กว า
ทูลกระหมอมอาจารย คือ สมเด็จพระเทพฯ ไดมาดูแลโรงเรียนนายรอย นับวาเปนบุญมหาศาลของพวกเรา
เปนพระมหากรุณาอันยิ่งใหญของสมเด็จพระเทพฯ ที่มาดูแลพวกเรา ทําใหพวกเราไดรับความรู ไดใกลชิดเบื้องพระบาท
ไดรับการยกยองจากสังคม เปนเรื่องที่ไมเคยปรากฏมากอนวาเจานายอยางสมเด็จพระเทพฯ จะทรงมีพระเมตตา
ตอโรงเรีย นนายรอยของเรา สิ่งนี้เปนสิ่งที่ยิ่งใหญที่ พวกเราจะตองจดจําไมลืม และก็ตองตอบแทนบุญคุณ
ขอใหฉ ายภาพฉายแผน ใสทั ้ง ๔ ถา แผน ใสทั้ง ๔ แผน หวัง วา จะเตือ นพวกเราใหรูใ หคิด ใหคิด ออกวา
เราควรจะทําอยางไรเมื่อเราเปนนักเรียนนายรอย นักเรียนนายรอยจะตอบแทนบุญคุณแผนดินไดอยางไร
ที่พูดมาทั้งหมดนี้ ผูบัญชาการโรงเรียนนายรอยก็ฟงอยูดวย ขอกลาวซ้ําอีกที่เปนความปรารถนาดีจริงๆ
เปนความรักซึ่งอยากจะมามอบใหแกนักเรียนนายรอย จากจะเรียกวาอะไรก็ตาม ก็เปนออกมาจากสถาบันเดียวกัน
เป น ความปรารถนาดี ที่ ย ากเห็ น พวกเราได รั บ การยอมรั บ จากสั ง คม ได รั บ การยอมรั บ จากสถาบั น อื่ น ๆ
อยากเห็นพวกเราไดภาคภูมิใจในตัวเอง อยากเห็นพวกเขาทําใหผูบังคับบัญชามีความภาคภูมิใจ ใหพอแมของเรา
ได ดี อกดี ใจ นี่ คื อสิ่ งที่ อยากจะมาบอกว า ถึ งแม ว าได ออกจากโรงเรี ยนนายร อยไปแล ว แต จิ ตใจก็ ยั งเป นห วง
และปรารถนาดี ต อ โรงเรี ย นนายร อ ยอยู เ สมอ หวั ง ว า คงจะเข า ใจ และก็ คิด ว า ที่ พู ดในวั น นี้ ผูบั ญ ชาการ
โรงเรียนนายรอยก็ดี หรือนักเรียนนายรอยก็ดี นาจะไดประโยชนจาการพูดบาง ขอขอบใจที่ใหผมไดมาพูด
กับนักเรียน ขอใหทุกคนโชคดี ขอบคุณมาก

**************