ANG KAHALAGAHAN NG “FAMILY PROBLEM AWARENESS” SA

MGA MAG-AARAL NG JUNIOR HIGH SCHOOL SA HIGH WAY

HILLS INTEGRATED SCHOOL, TAONG PANURUAN 2022-2023

Isinumite sa Departamento ng Senior High School

Bilang Bahaging Pangangailangan sa Asignaturang Pagbasa
at Pagsuri sa Iba’t ibang Teksto Tungo Sa pananaliksik

Isinumite ni:

Jameer Dwyane R. Badua

Grade 11 – STEM A

Isinumite kay:

Jonalyn D. Ilumin
Guro sa Filipino

JUNE 2023
 PANSAMANTALANG BALANGKAS

PAKSA:- Epekto ng “Family Problem” sa mga Mag-aaral ng Junior High School sa Pang-
Akadeikong Gawain Taong Panuruan 2022-2023

I. KALIGIRAN NG PAKSA

A. Family problem ay isa sa pangunahing isyu lalo na sa mga mag aaral sa Junior High

Scool sa paaralan ng Higway Hills Integrated School.

B. Maraming masasamang epekto sa mag-aaral ang pagkakaroon ng “Family Problem”

kaya’t kailngan ito ng awareness.

C. At ang panghuli, simula pa lamang dati hanggang ngayon ay mayroon tayong

iniintindi at isa na doon ang “Family Problem’ na makakpekto sa pag aaral ng

Estudyante.

II. MGA SULIRANIN:

A. Pano malalaman kung ang isang tao ay mayroong “Family Problem”

B. Ano ang dapat gawin upang makatulong sa taong mayroong “Family Problem”

C. Ano ang negatibong epekto ng “Family Problem” sa pag aaral ng isang estudyante

D. Ano ang maaring maging probema ng taong may “Family Problem” ?

III. LAYUNIN NG PAG-AARAL

A. Malaman kung ano ang puwedeng maitulong sa kanilang problema.

B. Malaman kung ano ang puwedeng maitulong upang masolusyunan ang kanilang

problema.
 C. Gumawa ng pananaliksik tungkol sa mga taong may problem ana “Family Problem”

IV. KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL:

A. Sa mga Mag-aaral.

B. Sa mga Guro.

C. Sa mga Magulang.

D. Sa mga iba pang mananaliksik pagdating ng araw.

V. METODOLOHIYA:

A. Ang mga mananaliksik ay mag iinterview ng mga taong may problem ana tungkol sa

pamilya.

B. Ang mga mananaliksik ay hihingi ng pahintulot sa mga iinterbyuhin na respondents

na may problema sa pamilya.

C. Gamit ang pamamaraan na content analysis, Ang mga manananaliksik ay kukuha ng

mga impormasyon sa mga respondante na kanilang iinterbyuhin.

D. Ang mga mananaliksik ay mag iinterpreta ng mga datos na kanilang nakuha na

maaring maikonekta sa paksa at sagot ng mga respondante.

IV. INAASAHANG RESULTA:

A. Dapat maunawaan ang kanilang nararamdaman kung bakit nila ito nararanasan.

B. Pagkakaroon ng tamang impormasyon galing sa mga respondante.

C. Makapag bigay ng konklusyon at rekomendasyon na makakatulong sa kanila.

 KONSEPTONG PAPEL

I. RATIONALE:

Ang “Family Problem” ay isa sa mga rason ng mga Estudyante kung bakit sila humuhinto sa

kanilang pag-aaral, tumitigil mag aral, at katamaran at hindi pag pokus ng mga bata sa kanilang

klase. Isa ang problema sa pamilya ang dapat binibigyang pansin at pokus sa ating lipunan.

Unang- una ang pagkakaroon ng problema sa ating pamilya ay nakakasagabal sa pag iisip ng

ating mga inaaral. Pangalawa, kung tayo ay may problema saating pamilya, tayo ay

mahihirapan humngi ng tulong sakanila para saating pag-aaral. At panghuli, isa ito ay isa sa

nag sasanghi ng depresyon, anxiety at iba pa. Dahil dito, dapat nating bigyang pansin at

bigyang tulong ang mga taong mayroong problema sakanilang mga pamilya.

Pangalawa, ang pag tulong sa mga taong may problema sa kanilang pamilya ay

nakakaiwas ito sa depresyon at diskriminasyon na kaugnay sa “Family Problem”. Sa ating

lipunan, mayroong ibat ibang diskriminasyon at pagkaintindi tungkol sa mga taong mayroong

problema sakanilang pamilya. Pananakit ng magulang sa kanilang mga anak, iniwan ng

magulang, maling pag trato ng mga magulang saknilang mga anak, ito ay mga dahilan kung

bakit nagkakaroon ng problema sa pamilya ang mga kabataan ngayon. Sa pag tulong sa mga

taong may problema sa pamilya, uunawain natin sila at kaya pa natng mabago, mahinto ang

diskriminisasyon. Tlungan, unawain, respetuhin ntin ang mga taong may problema sa kanilang

pamilya.

Panghuli, ang pag tulong natin sakanila ay makakatulong para mas tumatag ang

kanilang pakiramdam at magkaroon sila ng lakas ng loob. Mabibigyan natin sila ng ideya
upang masolusyunan ang kanilang problema sa kanilang pamilya. Sa pagkaalam ng “Family

Problem” ay malaking epeko sa kalusugan at kahalagahan ng isang tao, mahalaga ang pag

tulong at pag tuon ng pansin sa mga serbisyong tumutulong sa mga taong mayroong problema

sa kanikang pamilya. Puwede tayong tumulong sa pamamaraan na tayo ay gagawa ng program

ana nag bibigay ng payo sa mga taong may problema sa pamilya, pag gawa ng pananaliksik

na patungkol sa mga pangangailangan ng mga taong may problema o taong napapabilang sa

may “Family Problem”

II. LAYUNIN

Layunin ng mga mananaliksik na malaman ang kung ang mga mabubuti at masamang

epekto kapag ang isang taong may problema sa pamilya ay hindi nakikipag-ugnayan sa ibang

tao . Nais din nilang malaman kung ano ang epekto nito sap ag aaral ng isang estudyante.

Ikalawa, nais malaman ng mga mananaliksik ang mga soluson na puwedeng maibigay

sa mga taong may problema a pamilya, dahil dito natin malalaman kung ano ang maaari nating

maitulong sakanila kung pano nila ito maayos o masolusyunan.

At pang huli, nais din ng mananaliksik na malaman kung ang isasagot ba ng mga

respondante ay sasagot ito kung ito ba ay pasok ba ang mga impormasyon na maaari nilang

maibigay sa mga mananaliksik upang malaman natin kung mas Maganda nga bang hindi sila

makipag salamuha sa ibang tao.

III. METODOLOHIYA

Sa pagsasagawa ng ganitong pananaliksik, ang mga mananaliksik ay gagawa ng sulat na

humihinging pahintulot na sila ay magsasagawa ng interview sa mga taong nakakaranas ng

problema sa pamilya.
 Ikalawa, ang mga mananaliksik ay gagamit ng pamamaraan na content analysis upang

sila ay magkaroon ng sapat na datos at magkaron ng tamang impormasyon tngkol sa mga taong

nakakaranas ng “Family Problem”.

At pangatlo, kung ang mga respondante ay papaya na sila ay mainterbyu, ang mga

mananaliksik ay mag iinterbyu o sarbey para sila ay makapag kolekta ng impormasyon tungkol

sa “Family Problem” at kung pano ito makaka apekto sakanila.

Panghuli, ang mga mananaliksik ay mag iinterpreta ng kanilang mga nakuhang

impormasyon, mga datos, at ang kanilang relasyon batay saanilang content analysis at interbyu.

Sa pamamaraang ito malalaman kung konektado ba ang mga baryabol.

IV. INAASAHANG AWTPUT O BUNGA:

Pagtapos ng pananaiksik, inaasahan na maintindihan ng mga mananaliksik ang mga

rason, epekto, at dahilan kung bakit ba nagkakaroon ng problema sa pamilya ang isang tao.

Nais din nilang malaman kung kanino ang may pinakamalaking apekto ang problema sa

pamilya. Ikalawa, malalaman ng mga mananaliksik kung ano ang mga puwede nilang gawin

at kung paano nila ma ssolusyunan ang pagkakaroon ng “Family Problem”. Malalaman din

nila rito ang mga puwede nilang gawin upang sila ay makatulong sa mga taong naapektuhan

nito. Mauunawaan nila ang mga ito at puwede silang makapag kalat ng mga impormasyon

upang ang mga taong may problema sa pamilya ay mabigyan ng pansin at matulungan.

Panghuli, inaasahan ng mga mananaliksik na sila ay nakapag bigay ng sapat at maayos

na konklusyon at rekomendasyon patungkol sa mga taong nakakaapekto sa “ Family Problem”

at sa paksa na kanilang naitala na “ ANG KAHALAGAHAN NG “FAMILY PROBLEM

AWARENESS” SA MGA MAG-AARAL NG JUNIOR HIGH SCHOOL SA HIGH WAY

HILLSINTEGRATED SCHOOL, TAONG PANURUAN 2022-2023”

 V. SANGGUNIAN:
Sa proseso na maisasagawang pag-aaral, ang mga mananaliksik ay gumamit ng mga

kaugnay na literatura upang biyang patunay ang mga bagay na kanilang nailathala sa papel

na ito.

Epekto Ng Broken Family Sa Kabataan - Term Paper. (n.d.). Term Paper Warehouse. Retrieved June

20, 2023, from https://www.termpaperwarehouse.com/essay-on/Epekto-Ng-Broken-Family-

Sa-Kabataan/477675

Impact of family breakdown on children's well-being : evidence review. (2012, July 3). Digital

Education Resource Archive (DERA). Retrieved June 20, 2023, from

https://dera.ioe.ac.uk/id/eprint/11165/

Saamong, C. R. S. (2017, 12 20). Pagtanggap, pagharap, pagpapatuloy: Prosesong pinagdaanan ng

mga dalaga at binata na nawalan ng magulang<br> [Pagtanggap, pagharap, pagpapatuloy:

Experiences of emerging adults who lost their parents] | Social Science Diliman: A Philippine

... UPD Journals. Retrieved June 20, 2023, from

https://journals.upd.edu.ph/index.php/socialsciencediliman/article/view/5974