-1-

MỤC ĐÍCH
Tài liệu này nhằm hỗ trợ cho học viên hình thức giáo dục từ xa
nắm vững nội dung ôn tập và làm bài kiểm tra hết môn hiệu quả.
Tài liệu này cần được sử dụng cùng với tài liệu học tập của môn
học và bài giảng của giảng viên ôn tập tập trung theo chương
trình đào tạo.

NỘI DUNG HƯỚNG DẪN

Nội dung tài liệu này bao gồm các nội dung sau:
 Phần 1: Các nội dung trọng tâm của môn học. Bao gồm các nội
dung trọng tâm của môn học được xác định dựa trên mục tiêu
học tập, nghĩa là các kiến thức hoặc kỹ năng cốt lõi mà người
học cần có được khi hoàn thành môn học.
 Phần 2: Cách thức ôn tập. Mô tả cách thức để hệ thống hóa
kiến thức và luyện tập kỹ năng để đạt được những nội dung
trọng tâm.
 Phần 3: Đánh giá kết quả học tập

 Phần 4: Hướng dẫn làm bài kiểm tra. Mô tả hình thức kiểm tra
và đề thi, hướng dẫn cách làm bài và trình bày bài làm và lưu
ý về những sai sót thường gặp, hoặc những nỗ lực có thể được
đánh giá cao trong bài làm.
 Phần 5: Đề thi mẫu và đáp án. Cung cấp một số đề thi mẫu và
đáp án, có tính chất minh hoạ nhằm giúp học viên hình dung
yêu cầu kiểm tra và cách thức làm bài thi.

PHỤ TRÁCH KHOA NGOẠI NGỮ

Nguyễn Thúy Nga

-2-
PHẦN 1.

CÁC NỘI DUNG TRỌNG TÂM

1. Tài liệu:
Compiled materials from:
Hancok M. (2003). Sounds: English pronunciation in Use –
Intermediate. Cambridge: CUP pp.10-49
Marks J. (2007). Consonant groups: English Pronunciation in Use
– Elementary. Cambridge: CUP. pp. 56-63
Yates J. (1995). Pronounce it Perfectly. USA: Barron’s Educational
Serie. pp. 141-174
Hewings M. & Goldstein S. (1999). Pronunciation Plus.
Cambridge: CUP. Pp. 89-108
2. Nội dung bài học:
Content Item Notes
PART 1 – VOWELS
Unit 1 – The vowels /æ/, /I/, /Ɛ/
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 5
 Listen and repeat 9
 Listen and repeat 14
Unit 2 – The vowels /a/, /Ə/, /Ʊ/
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 3

-3-
 Content Item Notes
 Listen and repeat 7
Unit 3 - /I/ and /Ɛ/, /æ/ and /Ə/
 Listen and repeat 1
 Listen and fill in the blanks 3
 Listen and repeat 4
Unit 4 – The vowels /iy/, /ey/, /ɔ/, /ow/,
/uw/
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 3
Unit 5 - /æ/ and /a/; /I/ and /iy/
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 4
Unit 6 - /Ə/, /Ʊ/, and /uw/; /ɑ/ and /ɔ/
 Listen and repeat 2
 Listen and do exercise 7
Unit 7 - /ey/ and /Ɛ/; /ow/ and /ɔ/
 Listen and repeat 2
 Listen and repeat 5
Unit 8 - /Ər/; vowels followed by R
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 4
 Listen and do exercise 5
PART 2 – CONSONANTS
Unit 9 - /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, g/
 Listen and repeat 1, 2

-4-
 Content Item Notes
 Listen and repeat 5
 Listen and do exercise 6
 Listen and do exercise 8
 Listen and repeat 9
Unit 10 - /t/ and /d/; /p/ and /b/
 Listen and do exercise 10
 Listen to understand the similarity 2
between /t/ and /d/ sounds
 Do exercise 9
 Listen and check 10
Unit 11 - /s/, /z/, /f/, /v/, /Ɵ/, /ð/
 Listen and repeat 1
 Listen and do exercise 3
 Work with a partner to say the 7
dates
Unit 12 - /Ɵ/ and /ð/; /f/ and /v/; /p/ and /b/
 Listen and repeat 1
 Listen and do exercise 3
 Listen and repeat 5
 Work with a partner to write the 7
name of the item in the space next
to the year
Unit 13 - /ʃ/; /tʃ/; /ʒ/; /dʒ/
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 3

-5-
 Content Item Notes
 Listen and do exercise 4
Unit 14 - /w/; /y/; /l/; /r/
 Listen and repeat 1
 Work with a partner to say the 4
conversation
 Listen and do exercise 8
 Listen and do exercise 14
Unit 15 - /w/ and /v/; /l/; and /r/
 Listen and do exercise 1
 Listen and repeat 6
 Listen and repeat 8
 Work with a partner to do exercise 9
Unit 16 - /m/; /n/; /ŋ/
 Listen and repeat 1
 Listen and do exercise 2
PART 3 – CONSONANT CLUSTERS
Unit 17 – Consonant letters and
consonant sounds
 Listen and do exercise 2
 Work with a partner to complete 3
the table
 Read the explanation of word 6
chain

-6-
 Content Item Notes
Unit 18 – Consonant clusters at the
beginning of words
 Listen and repeat 1
 Work with a partner to circle the 2
words
 Listen and repeat 4
Unit 19 – More on consonant clusters at
the beginning of words
 Listen and fill in the blanks 1
 Do exercise 3
Unit 20 - Consonant clusters at the end
of words
 Listen and do exercise 3
 Work with a partner to say the 5
conversation together
 Listen and repeat 6
Unit 21 – Syllabic consonant; more on
Consonant clusters at the end of words
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 2
Unit 22 – Groups of consonants in the
middle of words; simplifying final
consonant clusters
 Work with a partner to do exercise 1
 Listen and repeat 3
 Listen and repeat 4

-7-
 Content Item Notes
 Listen and fill in the blanks 7
PART 4 – STRESS AND RHYTHM
Unit 23 – Syllables and Stress
 Do exercise 1
 Listen and check 2
 Listen and repeat 3
 Listen and do exercise 6
 Listen and do exercise 8
Unit 24 – Patterns of stress in words
 Listen and do exercise 1
 Listen and repeat 4
Unit 25 – More practice
 Listen and choose the correct 1
answer
 Listen and repeat 3
 Listen and repeat 5
 Listen and choose the correct box 6
 Mark the main stress of the words 7
Unit 26 – Pronouncing unstressed
sullables
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 2
 Work with a partner to put a large 3
circle over the syllable with the
main stress

-8-
 Content Item Notes
 Listen and repeat 5
 Listen and repeat 8
Unit 27 – Predicting stress in words
 Listen and do exercise 2
 Listen and do exercise 4
 Listen and repeat 6
 Listen and repeat 8
Unit 28 – Rhythm
 Listen to recognize strong form 1
and weak form
 Listen and do exercise 2
 Work with a partner to do exercise 4
Unit 29 – More on Rhythm
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 5
Unit 30 – Rhythm and Moving stress
 Listen and write the words 1
 Listen and do exercise 2
 Listen and do exercise 4
 Listen to notice the moving stress 5
PART 5 – SOUNDS IN CONNECTED
SPEECH
Unit 31 – slow speech and connect speech
 Listen and complete the sentences 1
 Listen and do exercise 3

-9-
 Content Item Notes

Unit 32 – Common words and phrases in

connected speech
 Listen and write the words 1
 Listen and do exercise 5
Unit 33 – Linking words together: C + V
 Listen and repeat 1
 Work with a partner to choose the 7
correct words
Unit 34 – C + C
 Listen and repeat 2
 Listen and repeat 4
 Listen and repeat 6
 Listen and repeat 7
Unit 35 – More on linking words
together with consonants
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 4
 Listen and repeat 7
 Listen and repeat 8
Unit 36 – Sounds that link words /w/ and
/y/
 Listen and do exercise 1
 Listen and repeat 2
 Listen and repeat 3

- 10 -
 Content Item Notes
 Listen and repeat 4
 Listen and repeat 5
Unit 37 – Short sounds and disappearing
/h/
 Listen and do exercise 2
 Listen and repeat 4
PART 6 – INTONATION
Unit 38 – Prominent words
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 9
Unit 39 – Repeated words and
prominence
 Listen and repeat 1
 Listen and do exercise 3 2
Unit 40 – More on prominence and
nonprominence words
 Do exerice 1
 Listen and repeat 4
 Listen and repeat 8
Unit 41 – Falling and rising intonation
 Listen and repeat 1
 Listen and do exercise 2
 Work with a partner to arrange 4
the sentences
 Listen and repeat 6

- 11 -
 Content Item Notes
 Listen and repeat 9
Unit 42 – More ion falling and rising
intonation
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 2
 Listen and choose the correct 4
answer
 Listen and repeat 6
Unit 43 – Leaving things open
 Listen and repeat 1
 Listen and do exercise 2
 Listen and do exercise 5
 Listen and do exercise 7
Unit 44 – Focus words
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 2
 Listen and do exercise 6
Unit 45 – Predicting intonation
 Listen and repeat 1
 Listen and repeat 4
PART 7 – SOUNDS AND GRAMMAR For
reference
PART 8 – PRONOUNCING WRITTEN For
WORDS reference

- 12 -
PHẦN 2.

CÁCH THỨC ÔN TẬP

1. Ôn tập phần từ vựng liên quan đến các chủ đề sau:

 Vowels
 Consonants
 Consonant clusters
 Stress and rhythm
 Sounds in connected speech
 Intonation
 Sounds and grammar
 Pronouncing written words
2. Luyện tập thêm:
 Các trang Website luyện phát âm tốt (Cô Xuân Mai giới
thiệu):
1- http://esl.about.com/od/pronunciationtechniques/
2- http://www.e-pron.com
3- http://www.soundsofenglish.org/sz (rất cụ thể)
4- http://linguistics.stackexchange.com/…/stress-rules-in-
engl…
5- http://www.spokenskills.com/index.cfm…
6- http://www.really-learn-english.com/word-
pronunciation.html (có đầy đủ chi tiếttừng loại nguyên
âm phụ âm)

- 13 -
 7- http://www.mmmenglish.com/pronunciation-
worksheet-1

PHẦN 3.

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP

STT Điểm thành phần Tỉ lệ %

1 Thi cuối kỳ (listening) - tại lớp 50%
2 Thi cuối kỳ (oral) - tại lớp 50%
Điểm tổng kết môn học 100%

- 14 -
PHẦN 4.

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA

1. Hình thức kiểm tra và kết cấu đề thi NÓI (4-5 phút)
Part Topic/ Content
Part 1 (2-3’) Pronunciation  Word Level
 Sentence Level
 Long text
Part 2 (2) Common topics about daily
Interview Questions life

2. Hình thức kiểm tra và kết cấu đề thi NGHE

Đề kiểm tra gồm 3 phần, tổng cộng 40 câu hỏi trắc nghiệm, trình
bày như sau:

Part Number Mark Language level Type of question

of
question
s

Part 6 0.25 - Word level - Multiple choice

1
mark/ - Sentence level - Matching
correct
- Sentence
answer
completion

Part 6 0.25 - Word level - Multiple choice

2
- Sentence level - Matching

- 15 -
 mark/ - Sentence
correct completion
answer

Part 7 0.25 - Word level - Multiple choice

3
mark/ - Sentence level - Matching
correct
- Sentence
answer
completion

Part 8 0.25 - Word level - Multiple choice

4
mark/ - Sentence level - Matching
correct
- Sentence
answer
completion

Part 4 0.25 - Word level - Multiple choice

5
mark/ - Sentence level - Matching
correct
- Conversation - Sentence
answer
level completion

Part 4 0.25 - Word level - Multiple choice

6
mark/ - Sentence level - Matching
correct
- Conversation - Sentence
answer
level completion

Part 5 0.25 - Word level - Multiple choice

7
mark/ - Sentence level - Matching
correct
- Conversation - Sentence
answer level completion

- 16 -
PHẦN 5.

ĐỀ THI NGHE MẪU VÀ ĐÁP ÁN

FINAL LISTENING TEST

PRONUNCIATION

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM

KHOA NGOẠI NGỮ
MÔN THI: LUYỆN PHÁT ÂM
Họ và tên SV: ……………………………… Mã số SV: ……………
Lớp: …………Hệ: ………… Học kỳ: …………/ NH ………….......

LƯU Ý:
- SV có 5 phút để đọc đề.
- SV có 10 phút để hoàn tất đáp án trong PHIẾU TRẢ LỜI
sau khi nghe hết.
- Không được sử dụng tài liệu.

Điểm Điểm Chữ ký Họ tên Họ tên Số

số chữ GV chữ ký chữ ký phách
chấm CBCT1 CBCT2
thi

- 17 -
 QUESTIONS
Part 1
Listen. In one word in each group, the ‘b’ or ‘p’ is not
pronounced. Which word is it?

Part 2

- 18 -
Part 3

4................
.5................
1................
.
..
2................ 6................
. .
3................ 7................
.. .

Part 4

- 19 -
Part 5

Part 6

- 20 -
Part 7

- 21 -
ANSWER SHEET

- 22 -
- 23 -
Part 6
1. a..................................
b..................................
2. a..................................
b..................................
3. a..................................
b..................................
4. a..................................
b..................................

Part 7
1. a..................................
b..................................
2. a..................................
b..................................
3. a..................................
b..................................
4. a..................................
b..................................
5. a..................................
b..................................

- 24 -
 THE END
ĐÁP ÁN – ĐỀ KIỂM TRA
MÔN: LUYỆN PHÁT ÂM

Part 1

Part 2

Part 3

- 25 -
Part 4

Part 5

Part 6

Part 7

THE END

- 26 -
MỤC LỤC

PHẦN 1. CÁC NỘI DUNG TRỌNG TÂM ............................- 3 -

PHẦN 2. CÁCH THỨC ÔN TẬP .......................................... - 13 -

PHẦN 3. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP ........................ - 14 -

PHẦN 4. HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA .................. - 15 -

PHẦN 5. ĐỀ THI NGHE MẪU VÀ ĐÁP ÁN....................... - 17 -

ĐÁP ÁN – ĐỀ KIỂM TRA ..................................................... - 25 -

- 27 -