You are on page 1of 1

5111119 it

r u m u s a n

PENDAHULUAN
Rumusan membincangkan ( FOKUS 1 ) dan ( FOKUS 2 )

ISI PENTING
Bahan 1 - petikan
FOKUS 1 FOKUS 2
1.
2. 1.
3. 2.
3.

ISI PENTING
Bahan 2 - grafik
FOKUS 1 FOKUS 2
1. 1.
2. 2.
3. 3.

catatan
1 . fokus merujuk kata kunci seperti punca - punca , langkah - langkah , cara - cara , kebaikan
- kebaikan , faedah - faedah dan seumpamanya
2 . fokus boleh dikenal pasti melalui petikan dan bahan grafik yang diberikan
3 . lazimnya , fokus yang diberikan boleh terdiri daripada dua fokus . Namun begitu , fokus
boleh lebih daripada dua sekiranya diberikan
4 . pelajar hanya perlu menyenaraikan isi tersurat sahaja tanpa meletakkan huraian
5 . pelajar hendaklah mengemukakan sekurang - kurangnya lapan isi tersurat bagi kesemua
fokus yang dikenal pasi . contohnya , jika fokus 1 mempunyai lima isi tersurat , maka fokus 2
harus mempunyai 3 isi tersurat
6 . walaupun kedua - dua bahan mempunyai fokus yang berbeza , pelajar dikehendaki untuk
menulis semua fokus dalam perenggan yang sama
7 . sekiranya fokus yang dicari tiada dalam bahan yang diberikan , pelajar tidak perlu
menyatakan apa apa
KESIMPULAN
kesimpulannya , ( pihak bertanggungjawab ) + ( ayat cadangan / ayat harapan ) + ( s/u/k/a)

s : supaya / u : untuk / k : kerana / a : agar


catatan
• penutup hendakalah ditulis dalam satu ayat sahaja`` studywithadmin

You might also like