‫‪1‬‬

‫غالـيتي الـمبـاركـة*‬

‫لك أ ُ ُجور ال ِتِّـالوة ‪ ..‬لما توقفتْ إال لضرور ٍة ‪..‬‬

‫شفتْ ِ‬
‫لو ُك ِ‬
‫ْ‬

‫ومواهب كريمة ‪..‬‬

‫َ‬ ‫أجور عظيمة ‪..‬‬
‫ٌ‬

‫وأُعطيات عظيمة‪..‬‬

‫ِهي في صحائف التالين لكتاب هللا‪..‬‬

‫*فهنيئا ً لكم يا ُ‬
‫صحب أهل القرآن* 🌸‬
‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬
 ‫‪2‬‬

‫_________‬ ‫_____‬
‫علم التجويد من أشرف العلوم الشرعية ؛ لكونه متعلقًا بكالم هللا‬
‫عزوجل ( القرآن الكريم ) ‪،‬‬
‫*فإن القرآن الكريم نزل على رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫مرتال*‪.‬‬
‫قال هللا تعالى ‪ِ {:‬لنُثَ ِبِّتَ ِب ِه فُ َؤادَكَ َو َرت َّ ْلنَا ُه تَ ْرتِ ً‬
‫يال‪ [ } .‬الفرقان ‪:‬‬
‫‪.] 32‬‬
‫يال} [ المزمل ‪] 4 :‬‬‫آن تَ ْرتِ ً‬ ‫وقال تعالى ‪{:‬أَ ْو ِز ْد َ‬
‫علَ ْي ِه َو َر ِت ِّ ِل ا ْلقُ ْر َ‬
‫سلَّ َم ‪ " : ,‬الَّذِي يَ ْق َرأ ُ ا ْلقُ ْر َ‬
‫آن‬ ‫علَ ْي ِه َو َ‬ ‫ّللاُ َ‬ ‫صلَّى َّ‬ ‫وقَا َل رسول هللا َ‬
‫سفَ َر ِة ا ْل ِك َر ِام ا ْلبَ َر َر ِة ‪" .....‬‬
‫َو ُه َو َما ِه ٌر ِب ِه َم َع ال َّ‬
‫وقوله تعالى ‪َ { :‬و َر ِت ِّ ِل ا ْلقُ ْر َ‬
‫آن تَ ْرتِ ً‬
‫يال }‬
‫إرشاد له صلى هللا عليه وسلم وألمته إلى أفضل طريقة‬
‫لقراءة القرآن الكريم ‪ ،‬حتى يستمروا عليها‪ ،‬وهم في أول عهدهم‬
‫بنزول القرآن الكريم‪.‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪3‬‬

‫🏵 *تعريف التجويد* 🏵‬
‫لغة ‪ :‬التحسين ‪،‬‬
‫وإصطالحا ‪ :‬هو علم يعرف به كيفية نطق كلمات القرآن الكريم‬
‫‪.‬أو (النطق‪ .‬الصحيح للحروف العربيِّة)‬
‫وذلك بمعرفة مخارج الحروف ‪ ،‬وصفاتها الذاتية والعرضية‬
‫‪ ،‬وما ينشأ عنها من أحكام‪.‬‬

‫🛑 *الغاية من التجويد* 🛑‬
‫*صون اللسان عن الخطأ في تالوة كتاب هللا تعالى*‪.‬‬
‫💢 *حكم تعلِّم التجويد* 💢‬
‫ينقسم حكم تعلم التجويد الى قسمين ‪:‬‬
‫‪* .1‬تعلِّم التجويد نظريا ً ‪*:‬‬
‫( أي تعلم األحكام نفسها التي يشتمل عليها علم التجويد )‬
‫فرض كفاية*‬ ‫*حكمه‬
‫( فإذا تعلم البعض هذه األحكام النظرية لهذا العلم سقط عن‬
‫الباقين ألن البعض يقوم بتعليم غيره ) ‪ ،‬وهذا يسمى بالناحية‬
‫العلمية‪.‬‬

‫‪*.2‬تعلِّم التجويد عمليــــا ‪ً*:‬‬

‫( أي تطبيق أحكام التجويد ‪-‬خاصة األحكام التي يؤدي الخطأ‬
‫فيها إلى اﻹخالل بالمعنى ) ‪:‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪4‬‬

‫فرض عين على كل مسلم ومسلمة*‪.‬‬ ‫فهذا *حكمه‬

‫حتى يقرأ القرآن كقراءة الرسول صلى هللا عليه وسلم ‪،‬‬
‫فالمطلوب قراءته بالكيفية التي وصلت إلينا متواترة كما كان يقرأ‬
‫رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪.‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪5‬‬

‫أنزل هللا ‪-‬تعالى‪ -‬القرآن مرتال ‪ ،‬حيث قال سبحانه ‪:‬‬

‫﴿و َرت َّ ْلنَاهُ تَ ْرتِ ً‬
‫يال ﴾‬ ‫َ‬
‫أي ‪ :‬أنزلناه بالترتيل ‪ ،‬وهو التجويد ‪.‬‬
‫فال ينبغي اللحن فيه ‪ ،‬فينبغي للقارئ أن يعرف اللحن ليتجنَّبه‪.‬‬
‫واللحن في تالوة القرآن ‪:‬‬
‫*(هو الخطأ والميل عن الصواب في التالوة )*‪.‬‬
‫وينقسم الى قسمين ‪:‬‬
‫لحن جلي ‪،‬‬
‫لحن خفي‪.‬‬

‫📛 *اللحن الجلي*‬
‫تعريفه لغة ‪ :‬الخطأ والميل عن الصواب ‪.‬‬
‫واصطالحا ‪ :‬هو خطأ يعرض للفظ فيخل بالمعنى أو المبنى ‪.‬‬
‫*وسمي جليًّا ؛ ألنه ظاهر يشتركُ في معرفته علماء التجويد‬
‫والقراءات وغيرهم ‪*.‬‬
‫️ ويكون اللحن الجلي إما ‪:‬‬
‫بزيادة حرف ‪،‬‬
‫أو نقص حرف‪،‬‬
‫أو تغير حرف بحرف آخر‪،‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪6‬‬

‫أو تغير كلمة بكلمة‪،‬‬

‫أو تغيير حركة بحركة أخرى‪.‬‬

‫🚫 *اللحن الخفي* 🚫‬
‫تعريفه ‪:‬لغة ‪ :‬الخطأ المستتر ‪.‬‬
‫واصطالحا ‪ :‬هو خطأ يعرض للفظ فيخل بكمال صفاته دون أن‬
‫يخرجه من حيزه ‪ ..‬مثل ‪:‬‬
‫قصر الممدود ‪،‬‬
‫وترك الغُنَّة ‪،‬‬
‫وغنة ما ال غنة له ‪.‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪7‬‬

‫🛑 *أسباب اللحن* 🛑 *‬
‫من األسباب التي تؤدي إلى اللحن بأنواعه ‪*:‬‬
‫‪ -1‬الجهل بمخارج الحروف‪.‬‬
‫‪ -2‬الجهل بصفات الحروف‪.‬‬
‫‪ -3‬الجهل بحقائق الحركات والسكنات ‪.‬‬
‫‪ - 4‬يبوسة اللسان والحنك ‪ :‬فيؤدي إلى خلط الحروف‬
‫والحركات ‪.‬‬
‫‪ -5‬العجمة ‪ :‬فتؤدي إلى نطق الحروف التي ال مثيل لها في‬
‫لغته األصلية على غير حقيقتها‪.‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪8‬‬

‫‪ -6‬األ ُ ِ ِّمية ‪ :‬وخاصة مع كبر السن ‪.‬‬

‫‪ -7‬اللهجات المحلية ‪.‬‬
‫‪ -8‬عدم المعرفة بأحكام التجويد ‪ ،‬أو الجهل بتطبيقها ‪.‬‬
‫‪ -9‬الضعف الشديد في اللغة العربية ‪ :‬حيث يخلط بين‬
‫الحركات والحروف‪.‬‬
‫‪ -10‬التقصير في إعطاء القرآن حقه من االهتمام بتعلم‬
‫األداء الصحيح من المتقنين‪.‬‬
‫‪ -11‬االلتباس ‪ :‬وهو أن تماثل كلمةٌ كلمةً أخرى في جميع‬
‫الحروف إال حرفا ً واحدًا ‪ ،‬كما في ‪:‬‬
‫(عسى) تلتبس بـ ‪( :‬عصى)‬
‫فينبغي على كل مسلم أن يجاهد نفسه بالتدريب والتمرين‬
‫والمشافهة‪.‬‬
‫_________‬ ‫_____‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪9‬‬

‫مع تصويب‬ ‫أو‬ ‫*السؤال األول ‪ :‬ضعي عالمة‬

‫الخطأ ‪*:‬‬

‫‪ .‬تعريف التجويد لغة ‪ :‬هو علم يعرف به كيفية نطق كلمات‬ ‫‪1‬‬
‫القرآن الكريم‪) ( .‬‬

‫‪ .‬أهمية دراسة مخارج الحروف وصفاتها هو التوصل‬ ‫‪2‬‬

‫للقراءة الصحيحة للقرآن الكريم‪) ( .‬‬

‫)‬ ‫‪ .‬الغاية من تعلم التجويد هي التغني بالقرآن (‬ ‫‪3‬‬

‫‪ .‬تعلم التجويد النظري والعملي فرض عين على كل مسلم‬ ‫‪4‬‬

‫ومسلمة‪) ( .‬‬
‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬
 ‫‪10‬‬

‫‪ .‬التجويد النظري هو القراءة كما كان يقرأ رسول هللا صلى‬ ‫‪5‬‬
‫هللا عليه وسلم‪) ( .‬‬

‫‪ .‬فرض الكفاية يعني إذا تعلمه البعض سقط عن الباقين‬ ‫‪6‬‬

‫وإذا لم يتعلمه أحد يأثم الجميع‪) ( .‬‬

‫‪ .‬لم يكن القرآن الكريم مرتال من قبل ولكن بعد وضع‬ ‫‪7‬‬
‫علماء التجويد لنا هذه األحكام أصبح مرتال ‪) (.‬‬

‫‪ .‬اللحن هو الخطأ والميل عن الصواب في تالوة القرآن‬ ‫‪8‬‬

‫الكريم‪) ( .‬‬

‫‪ .‬اللحن عموما في تالوة القرآن الكريم حرام ويأثم فاعله‪.‬‬ ‫‪9‬‬

‫)‬ ‫(‬

‫‪ .‬من أمثلة اللحن الخفي ترك الغنة وقصر الممدود‪( .‬‬ ‫‪10‬‬
‫)‬
‫_________‬ ‫_____‬

‫*السؤال الثاني ‪ :‬اختاري اﻹجابة الصحيحة مما يأتي ‪*:‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪11‬‬

‫‪ .‬تغيير حرف بحرف آخر ‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫️▫من اللحن الخفي‪.‬‬
‫️▫من اللحن الجلي‪.‬‬

‫‪ .‬إذا أهمل المسلم التعلم العملي للتجويد ال يتركه اﻹثم‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫️▫العبارة صحيحة‪.‬‬
‫️▫العبارة خاطئة‪.‬‬

‫‪ .‬من أسباب الخطأ أو اللحن في القرآن الكريم ‪:‬‬ ‫‪3‬‬

‫️▫الضعف الشديد في اللغة العربية‪.‬‬
‫️▫العجمة‪.‬‬
‫️▫جميع ما سبق‪.‬‬

‫‪ .‬اللحن الخفي ‪:‬‬ ‫‪4‬‬

‫️▫مستتر وليس ظاهرا للجميع‪.‬‬
‫️▫يعرفه من تعلم التجويد النظري أويعلمه‪.‬‬
‫️▫كل ماسبق‪.‬‬

‫‪ .‬اللحن الجلي ‪:‬‬ ‫‪5‬‬

‫️▫يحرم ويأثم فاعله‪.‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪12‬‬

‫️▫مكروه وليس حرام‪.‬‬

‫‪ .‬غنة ما ال غنة له من ‪:‬‬ ‫‪6‬‬

‫️▫اللحن الجلي‪.‬‬
‫️▫اللحن الخفي‪.‬‬

‫‪ .‬الذي يجاهد نفسه ويتدرب على القراءة الصحيحة ولكنه‬ ‫‪7‬‬

‫ليس ماهرا ويتتعتع ‪:‬‬
‫️▫له أجران ‪.‬‬
‫️▫ال تصح قراءته‪.‬‬

‫‪ .‬تعلم القراءة الصحيحة كما كان يقرأ النبي صلى هللا عليه‬ ‫‪8‬‬
‫وسلم ‪:‬‬
‫️▫فرض عين على كل مسلم ومسلمة‪.‬‬
‫️▫يستحب ويكره تركه‪.‬‬

‫‪ .‬األمية والجهل بتطبيق أحكام التجويد من أسباب اللحن‬ ‫‪9‬‬

‫في القراءة‪.‬‬
‫️▫ العبارة صحيحة‪.‬‬
‫️▫العبارة خاطئة‪.‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬

 ‫‪13‬‬

‫‪ .‬نتعلم التجويد ‪:‬‬ ‫‪10‬‬

‫️▫لالستمتاع بقراءة القرآن‪.‬‬
‫️▫لصون اللسان عن الخطأ في تالوة كتاب هللا تعالى‪.‬‬

‫محبتكم‪/‬متاب عبد القوي‬