ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА ШКОЛСКА 2019 / 2020. Г.

ПРЕДМЕТ: енглески језик НАСТАВНИК:

ТЕМА / ИСХОДИ Р.бр. ЕВАЛУАЦИЈА

ТИП МЕЂУПРЕДМЕТНО
МОДУЛ / (на крају теме / модула наст. НАСТАВНЕ ЈЕДИНИЦЕ КВАЛИТЕТА
ЧАСА ПОВЕЗИВАЊЕ
МЕСЕЦ / месеца) јед. ИСПЛАНИРАНОГ
Ученици разумеју 1. Let’s start ‒ Greetings утврђивање
једноставне поздраве и
реагују на њих; 2. Numbers 1‒10 утврђивање Компетенција за учење;
поздрављају и Одговорно учешће у
отпоздрављају користећи демократском друштву;
1. FRIENDS / једноставна језичка 3. The Alphabet обрада ‒ Да ли сам
Естетичка компетенција;
СЕПТЕМБАР средства; питају и кажу обезбедио/ла
Комуникација; Решавање
како се зову. Разумеју и проблема; Сарадња добру
4. Colours утврђивање
именују бића и предмете међупредметну
који се односе на тему; повезаност?
поштују правила учтиве Meet the Super Friends обрада
5.
комуникације. ‒ Да ли је за
Ученици препознају и 6. At school обрада тему предвиђен
именују предмете из одговарајући
учионице; разумеју Компетенција за учење; број часова?
једноставан опис места; Одговорно учешће у
разумеју једноставна демократском друштву; ‒ Да ли је
2. упутства и налоге и Естетичка компетенција; одговарајући
реагују на њих; Комуникација; Одговоран
AT SCHOOL редослед
формулишу једноставна однос према околини;
/ планираних
упутства и налоге; 7. Song: What’s this? утврђивање Предузимљивост и
СЕПТЕМБАР оријентација ка садржаја?
разумеју изразе за
тражење и нуђење предузетништву; Решавање
помоћи и упућују проблема; Сарадња
захвалност; уочавају
сличности разлике у
школском животу у 8. Imperatives обрада
циљној култури и код нас;
препознају и именују
облике; разумеју изразе
за захваљивање и
извињавање и упућују
захвалност и извињење;
повезују садржаје других 9. Story: Watch out, Flash! обрада
наставних предмета са
енглеским језиком;
поштују правила учтиве
комуникације.