Professional Documents
Culture Documents
Guidelines
1. The words for these set may not be as picturable as the words in the previous sets. That is okay. If you are using words that are not completely picturable, please
describe how you want the illustrations to look like.
2. You may change a suggested word or fill in the blank with a grade-appropriate sample word with only one complex syllable pattern in it – the target syllable pattern for
the section of the lesson. I know this can be challenging, so if there is really no other options, a maximum of two complex syllable patterns in a word is acceptable.
3. NEW words
- Words that have not been used in any part of the lesson.
4. USED words
- Words that have already been used in the earlier parts of the lesson. These words are for the assessment part, and so they must have already been presented in the
earlier parts.
5. NON-target words
- Words that have not yet been used in the earlier parts of the lesson. They may contain any syllable patterns, except target patterns for the lesson.
Opening Billboard
Hello Song
An Alpabetong Hiligaynon
Left, half Hello, mga bata! Ako si Teacher _____! Nasa Hello, mga bata! Ako si Teacher ___________. Ari na same as set 9
body Leksyon Ikadalawampu’t siyam na tayo ng Magbasa kita sa Ikaduha ka Pulo kag Siam nga Leksyon diri sa
Kita – Hiligaynon! kung saan bida ang batang Mabasa Kita-Hiligaynon! Kon sa diin bida ang bata nga
1
nakababasa! makabasa!
center, Mga bata, noong nakaarang leksyon ay natuklasan Mga bata, sang nagligad nga leksyon, natun-an naton
half body natin na may mga magkasunod o pares ng letra na nga may nagasunod ukon pares sang letra nga may
Teacher only with action song
may mga espesyal na tunog! espesyal nga tunog!
2
Alalahanin natin ang mga ito sa pamamagitan ng Hibaluon naton ini liwat paagi sa aton kanta!
ating kanta!
Tayo na!
Dali na!
Left, half Maaari na kayong umupo, mga bata! Pwede na kamo ka pungko, mga bata! teacher + words flashed in his/her right side
body
3
Ipapakita ko sa inyo ang ilang lyrics ng ating kanta! Ipakita ko sa inyo ang pila ka lyrics sang aton kanta!
Bibigyan ko kayo ng oras para suriin ang mga lyrics. Hatagan ko kamo sang tion agud itsek ang lyrics.
Hanapin ninyo ang mga salitang may /aw/ /aw/ /aw/
Pangitaa ninyo ang mga tinaga nga may /aw/ /aw/ Lumboy nga kahoy
Aa-Ww! Pati na rin ang /ay/ /ay/ /ay/ Aa-Yy! Huwag
/aw/ Aa-Ww! Pati man ang /ay/ /ay/ /ay/ Aa kag Yy!
kalimutan ang /oy/ /oy/ oy/ Oo-Yy! Latoy, ukoy, kag bitsukoy
Indi pagkalimti ang /oy/ /oy/ oy/ Oo kag Yy!
Wala! Wala!
May nakita bala kamo nga mga tinaga nga may
nagasunod nga letra nga Aa kag Yy?
May nakita ba kayong may Aa at Yy?
1-sec pause
1-sec pause
Wala!
Wala!
May nakita bala kamo nga mga tinaga nga may
nagasunod nga letra Oo kag Yy?
May nakita ba kayong may Oo at Yy?
1-sec pause
1-sec pause
May ara!
Meron!
Bilugan naton ang mga ini:
Bilugan natin ang mga ito:
5-sec pause while words are encircled pls encircle the ff words:
5-sec pause while words are encircled
Basahon naton ang mga tinaga nga ginbilugan! lumboy
Basahin natin ang mga nakabilog na salita! kahoy
Lumboy latoy
Lumboy Kahoy ukoy
Kahoy Latoy bitsukoy
Latoy Ukoy
Ukoy Bitsukoy
Bitsukoy
Pila ka mga tinaga ang may /oy/ /oy/ /oy/ Oo kag Yy!
Ilan ang salitang may /oy/ /oy/ /oy/ Oo-Yy!
1-sec pause
1-sec pause
Lima
Lima
Pila naman ka mga tinaga ang wala sang /oy/ /oy/ /oy/
Oo kag Yy!
Ilan naman ang salitang walang /oy/ /oy/ /oy/ Oo-
Yy! 1-sec pause
1-sec pause Duha
(two non-oy words are crossed out)
Dalawa
Flashed on the screen, DO NOT READ Flashed on the screen, DO NOT READ
4
Ang subay gakubay Ang subay gakubay
Ang isda gakapaykapay
Ang isda gakapay-kapay
10-sec timer
10-sec timer May nakita bala kamo nga mga tinaga nga may
nagasunod nga letra Oo kag Yy?
1-sec pause
Wala!
Wala!
May nakita bala kamo nga mga tinaga nga may
May nakita ba kayong may Aa at Ww? nagasunod nga letra Aa kag Ww?
1-sec pause
1-sec pause
Wala!
Wala!
Meron!
1-sec pause
subay
Basahon naton ang mga nabilugan nga tinaga!
gakubay
gakapay-kapay subay
gakubay
Ilan ang salitang may /ay/ /ay/ /ay/ Aa-Yy! gakapay-kapay
1-sec pause Pila ka mga tinaga ang may /ay/ /ay/ /ay/ Aa kag Yy?
Ilan naman ang salitang walang /ay/ /ay/ /ay/ Aa-Yy! Tatlo!
1-sec pause Pila ka mga tinaga ang wala sing /ay/ /ay/ /ay/ Aa kag
Yy?
Tatlo!
1-sec pause
Flashed on the screen, DO NOT READ Flashed on the screen, DO NOT READ
Lagaw, linugaw Bugtaw, linugaw
Lagaw, uhaw, kag balangaw
Uhaw, bugtaw, kag balangaw
10-sec timer
10-sec timer
May nakita bala kamo nga mga tinaga nga may
nagasunod nga letra Aa kag Yy?
May nakita ba kayong may Aa at Yy?
1-sec pause
1-sec pause
Wala!
Wala!
1-sec pause
Wala!
Wala!
May nakita ba kayong may Aa at Ww?
5-sec pause while words are encircled Bilugan naton ang mga ini:
Basahin natin ang mga nakabilog na salita! 5-sec pause while words are encircled
Linugaw
Uhaw lagaw
Bugtaw linugaw
Balangaw uhaw
bugtaw
Ilan ang salitang may /aw/ /aw/ /aw/ Aa-Ww! balangaw
1-sec pause Pila ka tinaga ang may /aw/ /aw/ /aw/ Aa kag Ww?
Center, Aba, bumibilis na kayo sa pagkilala sa mga letra at Abaw, nagadasig na kamo sa pagkilala sang mga letra teacher only
half body pagbigkas ng mga tunog nito! Magaling! Ipagpatuloy kag paghambal sang mga tunog sini. Kasagad! Padayon
lang ang pagsasanay at tiyak na mas magiging madali lang sa paghanas kag sigurado nga mas mahapos ang
ang pagbasa kalaunan! inyo nga pagbasa.
5
Left, half Bago tayo magpaalam sa isa’t isa, may ituturo muna Antes kita matapos, may itudlo ako nga bag-o nga teacher only
body akong bagong kanta na may /aw/, /ay/, /oy/! kanta nga may /aw/, /ay/, /oy/!
*Gumapang ang langgam sa ibabaw ng kalabaw na Matam-is, matam-is matam-is nga lumboy,
nasa gilid ng bahay.
Matam-is nga lumboy ang ginsaka ni Nonoy sa kilid
sang balay.
Left, half Yahoo! Ang galing-galing ninyo! Kasagad sa inyo! teacher only
body
7
Center, Tapos na ang ating leksyon para sa araw na ito! Ang Natapos na ang aton leksyon sa adlaw nga ini. teacher only
half body dami nating natututunan sa pagkanta at pagsayaw, Madamo kita sang natun-an sa pagkanta kag pagsaot,
ano? indi bala?
8
Left, half Ito ang inyong Gawain – ang Hilikuton Twenty-Nive! Ari ang inyo Ikaduha ka Pulo kag Siam nga Hilikuton! teacher + hilikuton
body
Una, isulat ang pangalan sa linya. Una, isulat ang ngalan sa linya.
9
Pangalawa, basahin ang maiiksing sentence. Ikaduha, basahon ang mga malip-ot nga dinalan.
Pangatlo, bilugan ang salitang may /aw/ /aw/ /aw/ Ikatatlo, bilugan ang tinaga nga may
Aa-Ww o /ay/ /ay/ /ay Aa-Yy o /oy/ /oy/ /oy/ Oo-Yy.
/aw/ /aw/ /aw/ Aa kag Ww,
/ay/ /ay/ /ay/ Aa kag Yy,
Pang-apat, gupitin ang mga larawan sa broken lines.
kag /oy/ /oy/ /oy/ Oo kag Yy.
Maaaring kulayan ang mga larawan!
Ikaapat, guntinga ang mga laragway sa broken lines.
Pwede nga duagan ang mga laragway!
At panlima, idikit ang bawat larawan sa tabi ng
katugma nitong sentence.
Kag ikalima, itapik ang kada laragway sa tupad sang
nagasantu nga dinalan.
Center, Tapos na natin ang Leksyon Twenty-Nine! Magkita- Natapos na naton ang Ikaduha ka Pulo kag Siam nga Teacher only
half body kita tayo sa Leksyon Thirty dito sa Magbasa Kita – Leksyon! Magkilit-anay naman kita sa Ikatatlo ka Pulo
Hiligaynon! kung saan bida ang batang nakababasa! nga Leksyon diri sa Mabasa Kita Hiligaynon! Kon sa diin
bida ang bata nga makabasa!
Paalam!
Babay!
Paaram Na
Closing Billboard