You are on page 1of 14

ს ა ს წ ა ვ ლ ო კ უ რ ს ი ს /მ ო დ უ ლ ი ს სილ აბუ სის ფ ორმ ა

ფ აკუ ლ ტეტი სამ ართ ლ ის


საგან მ ან ათ ლ ე ბლ ო პროგრამ ა სამ ართ ალ ი
უ მ აღ ლ ესი გან ათ ლ ების
მ ა გ ი ს ტ რა ტ უ რა
საფ ეხუ რი

სასწ ავლ ო კ უ რსის


უ ფ ლ ე ბ ის დ აცვის საპროცე სო მ ე ქან იზმ ე ბ ი
სახ ე ლ წ ოდ ე ბა
სასწ ავლ ო კ უ რსის სტატუ სი სავალ დ ე ბუ ლ ო
სწ ავლ ე ბის ენ ა ქართ უ ლ ი
წ ინ აპირობა ა რ გა აჩ ნ ია

სახ ე ლ ი, გვარი მ ა კა ფ ა რცვან ია დ იმ იტრი გე გენ ა ვა დ ა ვით ჯ ა ია ნ ი


სამ ართ ლ ის
სა მ ე ცნ ი ე რ ო სამ ართ ლ ის სამ ართ ლ ის
მ აგისტრი,
ხარისხი დ ოქ ტორი მ აგისტრი
დ ოქ ტორან ტი
მ ოწ ვე უ ლ ი
სასწ ავლ ო კ უ რსის თ ან ამ დ ე ბობა ასისტენ ტი პროფ ე სორი
ლ ე ქტორი
გან მ ახ ორციე ლ ე ბე
სა კ ონ ტ ა ქ ტ ო
ლი 577553308 577233847 558795260
ტელ.
d.gegenava@sabauni.ed d.jaiani@sabauni.edu.
E-mail m.partsvania@sabauni.edu.ge
u.ge ge
ფ ა კ უ ლ ტეტის დ ე კ ან ის მ იე რ დ ა მ ტკ იცე ბ უ ლ ი გრა ფ იკ ის
კ ონ ს უ ლ ტ ა ცი ი ს
შ ე ს ა ბ ა მ ი ს ა დ (ი ხ . უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი ს ს ა ი ტ ზ ე
დღ ე:
http://www.sabauni.edu.ge).

კ რ ე დ ი ტ ი (ECTS) 6
სულ საათ ები
150
(1 კ რ ე დ ი ტ ი = 25 ს თ )
სტუ დ ე ნ ტის სასწ ავლ ო 34
სა კ ონ ტა ქ ტო სა ა თ ე ბ ი
დ ატვირთ ვა
ლ ე ქცია 16
ს ე მ ი ნ ა რ ი /პ რ ა ქ ტ ი კ უ ლ ი 15
დ ასკ ვნ ით ი გამ ოცდ ა 3
დ ამ ოუ კ იდ ე ბე ლ ი საათ ე ბი 116

სა სწ ა ვლ ო კ უ რ ს ის მ ი ზ ა ნ ი ა ს ტ უ დ ე ნ ტს მ ი ს ცე ს პ რ ა ქ ტ ი კ უ ლ დ ა ა ქ ტ უ ა ლ უ რ პ რ ობ ლ ე მ ა ზ ე
ორიენ ტირე ბუ ლ ი ინ ფ ორმ ა ცია უ ფ ლ ების დ აცვის ე როვნ უ ლ ი და საე რთ აშ ორისო
სასწ ავლ ო კ უ რსის საპროცე სო მ ე ქ ან იზმ ე ბის, მ ათ ი დ ასაბუ თ ე ბის ტე ქ ნ იკ ისა დ ა ე ფ ე ქ ტიან ი გამ ოყ ენ ე ბის
მ იზან ი შ ე სა ხე ბ ინ ფ ორმ ა ცია; ა სე ვე შ ესძ ინ ოს სტუ დ ენ ტს უ ფ ლ ე ბ ის დ ა ცვის პრაქ ტიკ უ ლ ი
მ ე ქ ან ი ზ მ ე ბ ის გ ამ ოყ ე ნ ე ბ ი ს ა დ ა ამ სა შ უ ა ლ ე ბა თ ა ს ი ღ რმ ი ს ე უ ლ ი ა რგ უ მ ე ნ ტ ა ცი ი ს უ ნ ა რ -
ჩ ვე ვე ბ ი .
სწ ავლ ის შ ე დ ე გე ბი
სტუ დენტი:
● გან საზღ ვრავს უ ფ ლ ე ბ ის დ აცვის ძ ირით ად საპროცესო მ ე ქ ან იზმ ე ბ ს ე როვნ უ ლ ი დ ა
საე რთ აშ ორისო მ ასშ ტაბით ;
● ა ცნ ობ ი ე რ ე ბ ს უ ფ ლ ების დ აცვის საპროცე სო მ ექ ან იზმ ების თ ავისე ბუ რე ბე ბს
ცოდ ნ ა დ ა
საე რთ აშ ორისო და ე რ ოვნ უ ლ ი სამ ართ ლ ი ს უ რთ იე რთ კ ავშ ირისა და
გ ა ცნ ობ ი ე რ ე ბ ა
უ რთ იე რთ მ იმ ა რთ ე ბ ის პრობ ლ ე მ ა ტიკ ის კ ონ ტე ქ სტშ ი;
● გ ა ნ სა ზ ღ ვრ ა ვს ი უ რ ი დ ი უ ლ პ რ ობ ლ ე მ ა თ ა გ ა დ ა წ ყ ვე ტ ი ს ს ა პ რ ოცე ს ო ს ა შ უ ა ლ ე ბ ე ბ ი ს
გამ ოყე ნ ე ბის თ ავისე ბუ რე ბე ბს , უახლ ესი ე რ ოვნ უ ლ ი და საე რთ აშ ორისო
ე რთ გვა როვა ნ ი სა სამ ა რთ ლ ო პრა ქ ტიკ ის ა რგუ მ ენ ტა ციის სა შ უ ა ლ ე ბ ით .
სტუ დენტი:

● ა ფ ა ს ე ბ ს ი უ რ ი დ ი უ ლ ი შ ე მ თ ხ ვე ვი ს ფ ა ქ ტ ობ რ ი ვ გ ა რ ე მ ოე ბ ე ბ ს , ა რა ს ტ ა ნ დ ა რ ტ უ ლ
სამ ართ ლ ე ბრივ სიტუ აციე ბს და შ ე სა ბა მ ისი საპროცე სო სამ ართ ლ ე ბრივი
მ ექ ან იზმ ის გამ ოყ ენ ე ბით წ ყ ვე ტს მ ათ ად ამ იან ის უ ფ ლ ე ბე ბის დ ასაცავად ;
● გ ა ნ მ ა რ ტ ა ვს სამ ართ ლ ის ნ ორმ ე ბს მაღალ პრ ოფ ე სიუ ლ დ ონ ე ზე , ნ ორმ ათ ა
ინ ტე რპრე ტაციის კ ლასიკ უ რი და თ ან ამ ე დ როვე მ ე თ ოდ ე ბის გამ ოყე ნ ე ბით ,
უნ არი
ე რთ გვა როვა ნ ი სა სამ ა რთ ლ ო პრა ქ ტიკ ის ა რგუ მ ენ ტა ციის მ ოშ ვე ლ იე ბ ით ;
● აკ ვალ იფ იცირე ბს რთ უ ლ და კ ომ პ ლ ე ქ ს უ რ იუ რიდ იუ ლ შ ემ თ ხ ვე ვე ბს,
პროგნ ოზირე ბს შ ერჩეუ ლ ი საპროცე სო სამ ართ ლ ე ბრივი მ ე ქან იზმ ის
ე ფ ექ ტიან ობასა დ ა შ ე დ ე გს;
● ა ყ ა ლ ი ბ ე ბ ს ს ა კ უ თ ა რ დ ა ს კ ვნ ე ბ ს ა დ ა შ ე ფ ა სე ბ ე ბ ს ს ა მ ა რ თ ლ ე ბ რ ი ვ შ ე მ თ ხ ვე ვე ბ თ ა ნ
დ ა კ ა ვშ ი რ ე ბ ი თ , ა მ უ შ ა ვე ბ ს მ ა თ ს ი ღ რმ ი სე უ ლ ა დ , კ ომ პ ლ ე ქ ს უ რ ა დ დ ა შ ე ს ა ბ ა მ ის ი
ფ ორმ ა ტით მ ია წ ვდ ის პროფ ე სიუ ლ სა ზოგა დ ოე ბ ას .
სტუ დენტი:
პასუ ხ ისმ გე ბლ ობა
და ● პა ტივს სცემ ს სამ ოსა მ ა რთ ლ ო ე თ იკ ის სტან დ ა რტე ბ ს, იცა ვს სა სა მ ა რთ ლ ო ე თ იკ ის
ა ვტ ონ ომ ი უ რ ობ ა სტან დ ა რტს , გუ ლ ისხმ იერებით ეკ იდ ება პრ ოფ ე სიუ ლ მ ოვალ ე ობას და
უ ზ რუ ნ ვლ ყ ოფ ს მ ხ ა რე თ ა ი ნ ტ ე რე სე ბ ი ს ს ამ ა რთ ლ ი ა ნ ა დ წ ა რმ ოჩ ე ნ ა ს .

სწ ავლ ე ბ
X ლ ე ქ ცია X სემინარი
ა-
სამუ შ აო ჯგუ ფ შ ი მუ შ აობა X ე ლ ე ქ ტრ ონ უ ლ ი რ ე სუ რ სით სწ ავლ ე ბ ა
სწ ავლ ის
პრაქ ტიკ უ ლ ი მ უ შ აობა ე ლ ე ქ ტრ ონ უ ლ ი სწ ა ვლ ე ბ ა
მ ე თ ოდ ი
ს ხ ვ ა (...)

სტუ დ ე ნ ტის სწ ა ვლ ის შ ე დ ე გის მ იღ წ ე ვის დ ონ ის შ ეფ ა სე ბ ა


ს ტ უ დ ე ნ ტ ი ს სწ ა ვლ ი ს შ ე დ ე გ ი ს მ ი ღ წ ე ვი ს დ ონ ი ს შ ე ფ ა ს ე ბ ა წ ა რ მ ო ე ბ ს 100-ქ უ ლ ი ა ნ ი ს ი ს ტ ე მ ი თ . ს ტ უ დ ე ნ ტ ი ს
ს წ ა ვ ლ ი ს შ ე დ ე გ ი ს მ ი ღ წ ე ვ ი ს დ ო ნ ი ს შ ე ფ ა ს ე ბ ა მ ო ი ც ა ვ ს შ უ ა ლ ე დ უ რ შ ე ფ ა ს ე ბ ა ს (მ ა ქ ს ი მ უ მ 70 ქ უ ლ ა ) დ ა
დ ა ს კ ვ ნ ი თ შ ე ფ ა ს ე ბ ა ს (მ ა ქ ს ი მ უ მ 30 ქ უ ლ ა ), რ ო მ ე ლ თ ა ჯ ა მ ი წ ა რ მ ო ა დ გ ე ნ ს ს ა ბ ო ლ ო ო შ ე ფ ა ს ე ბ ა ს (100 ქ უ ლ ა ).

სტუ დენტის სწ ავლ ის შ ედეგის მ იღ წ ე ვის დ ონ ის შ უ ალ ედ უ რი შ ე ფ ასე ბის კ ომ პ ონ ე ნ ტ ე ბ ი ა სარჩელ ი,


შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ა , ს ა ა პ ე ლ ა ცი ო ს ა ჩ ი ვა რ ი , ს ა კ ა სა ცი ო ს ა ჩ ი ვა რ ი , კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი ს ა რჩ ე ლ ი , ე ვრ ოს ა სა მ ა რ თ ლ ო ს
სა ჩ ივა რი. სტუ დ ენ ტის სწ ა ვლ ის შ ე დ ე გის მ იღ წ ე ვის დ ონ ის შ უ ა ლ ე დ უ რი შ ე ფ ა სე ბ ის თ ით ოე უ ლ კ ომ პონ ენ ტს
გ ა ა ჩ ნ ი ა თ ა ვ ი ს ი წ ი ლ ი შ უ ა ლ ე დ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს 70 ქ უ ლ ი ს ფ ა რ გ ლ ე ბ შ ი . ს ტ უ დ ე ნ ტ ი ს შ უ ა ლ ე დ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს
მ ინ ი მ ა ლ უ რ ი კ ომ პ ე ტ ე ნ ცი ი ს ზ ღ ვა რ ი ს ხ ვე დ რ ი თ ი წ ი ლ ი შ ე ა დ გ ე ნ ს შ უ ა ლ ე დ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ის მ ა ქ ს იმ ა ლ უ რ ი
ქ უ ლ ი ს (70 ქ უ ლ ი ს ) 37%-ს ა ნ უ 26 ქ უ ლ ა ს .

2
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
ს ტ უ დ ე ნ ტ ი ს სწ ა ვლ ი ს შ ე დ ე გ ი ს მ იღ წ ე ვი ს დ ონ ის დ ა ს კ ვნ ი თ ი შ ე ფ ა სე ბ ი ს კ ომ პ ონ ე ნ ტ ი ა დ ა ს კ ვნ ი თ ი წ ე რ ი თ ი
გამ ოცდ ა. დ ასკ ვნ ით ი წ ე რით ი გ ა მ ოცდ ა სა ვა ლ დ ე ბ უ ლ ოა . დ ა ს კ ვნ ი თ წ ე რ ი თ გ ა მ ოცდ ა ზ ე გ ა ს ვლ ი ს უ ფ ლ ე ბ ა
ეძ ლ ე ვა სტუ დ ენ ტს, რომ ე ლ საც შ უ ალ ედ უ რი შ ე ფ ასე ბით დ ააგროვილ ი აქ ვს შ უალ ედ უ რი შ ე ფ ასე ბის
მ ი ნ ი მ ა ლ უ რ ი კ ო მ პ ე ტ ე ნ ც ი ი ს ზ ღ ვ ა რ ი ა ნ უ მ ი ნ ი მ უ მ 26 ქ უ ლ ა . ს ტ უ დ ე ნ ტ ს , რ ო მ ე ლ ს ა ც შ უ ა ლ ე დ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი თ
დ აგროვილ ი არ ექნ ება შ უ ალ ედ უ რი შ ეფ ასების მ ინ იმ ა ლ უ რი კ ომ პე ტ ე ნ ცი ი ს ზ ღ ვა რ ი , საკ ასაცი ო
სა ს ა მ ა რ თ ლ ოს მ ოდ ე ლ ი რ ე ბ ა ზ ე ა რ დ ა იშ ვე ბ ა . დ ა სკ ვნ ი თ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ის მ ი ნ იმ ა ლ უ რ ი კ ომ პ ე ტე ნ ცი ი ს ზ ღ ვა რ ი ს
ხ ვ ე დ რ ი თ ი წ ი ლ ი შ ე ა დ გ ე ნ ს 10 ქ უ ლ ა ს . დ ა ს კ ვ ნ ი თ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ა ჩ ა ბ ა რ ე ბ უ ლ ა დ ჩ ა ი თ ვ ლ ე ბ ა ი მ შ ე მ თ ხ ვ ე ვ ა შ ი , თ უ
ს ტ უ დ ე ნ ტ ი დ ა ს კ ვ ნ ი თ წ ე რ ი თ გ ა მ ო ც დ ა ზ ე დ ა ა გ რ ო ვ ე ბ ს მ ი ნ ი მ უ მ 10 ქ უ ლ ა ს .

სა სწ ა ვლ ო კ უ რს ი ჩ ა ბ ა რე ბ უ ლ ა დ ჩა ი თ ვლ ე ბ ა იმ შ ე მ თ ხ ვე ვა შ ი, თ უ შ უ ა ლ ე დ უ რი შ ე ფ ა ს ე ბ ის ა დ ა დ ა ს კ ვნ ი თ ი
შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი ქ უ ლ ი ს (20 ქ უ ლ ა ) გ ა თ ვ ა ლ ი ს წ ი ნ ე ბ ი თ ს ტ უ დ ე ნ ტ ი დ ა ა გ რ ო ვ ე ბ ს მ ი ნ ი მ უ მ 51 ქ უ ლ ა ს .
ს ტ უ დ ე ნ ტ ს კ რ ე დ ი ტ ი ე ნ ი ჭ ე ბ ა კ ა ნ ო ნ მ დ ე ბ ლ ო ბ ი თ გ ა თ ვ ა ლ ი ს წ ი ნ ე ბ უ ლ ი ე რ თ -ე რ თ ი დ ა დ ე ბ ი თ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს
მ ი ღ ე ბ ის შ ე მ თ ხ ვე ვა შ ი .
დადებით ი შ ეფ ასება
A - ფ რიად ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს 91-100 ქ უ ლ ა
B - ძ ალ იან კარგი მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს 81-90 ქ უ ლ ა
C - კ არგი მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს 71-80 ქ უ ლ ა
D - დ ამ აკმ აყ ოფ ილ ე ბე ლ ი მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს 61-70 ქ უ ლ ა
E - საკმ არისი მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს 51-60 ქ უ ლ ა
უ არყ ოფ ით ი შ ე ფ ასე ბა
მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს 41-50 ქ უ ლ ა (ს ტ უ დ ე ნ ტ ს ჩ ა ს ა ბ ა რ ე ბ ლ ა დ
მ ე ტ ი მ უ შ ა ობ ა ს ჭი რდ ე ბა დ ა ე ძ ლ ე ვა დ ა მ ოუ კ ი დ ე ბ ე ლ ი მ უ შ ა ობ ი თ
FX - ვ ე რ ჩ ა ა ბ ა რ ა
დ ამ ა ტე ბ ით გამ ოცდ აზე ერთ ხელ გასვლ ის უ ფ ლ ება. ამ ასთ ან ,
დ ა მ ა ტე ბ ი თ ი გ ა მ ოცდ ა შ ე იძ ლ ე ბ ა დ ა ნ ი შ ნ ოს დ ა ს კ ვნ ი თ ი გ ა მ ოცდ ი ს
შ ე დ ე გ ე ბ ი ს გ ა მ ო ც ხ ა დ ე ბ ი დ ა ნ ა რ ა ნ ა კ ლ ე ბ 5 კ ა ლ ე ნ დ ა რ უ ლ დ ღ ე შ ი ).
მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს 40 ქ უ ლ ა დ ა ნ ა კ ლ ე ბ ი (ს ტ უ დ ე ნ ტ ი ს მ ი ე რ
F - ჩ ა იჭრა ჩატარებუ ლ ი სამ უ შ აო არ არის საკ მ არისი დ ა მ ას საგან ი ახლ იდ ან
აქ ვს შ ე სასწ ავლ ი)
შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს ფ ორ მ ე ბ ი დ ა კ ომ პ ონ ე ნ ტ ე ბ ი
შ ე ფ ასე ბის ფ ორმ ე ბი დ ა რაოდ ე ნ ო თ ით ოე უ ლ ის
N კ ომ პონ ენ ტე ბ ი ბა მ აქსიმ ალ უ რი მ აქსიმ ალ უ რი ქ უ ლ ა
შ ეფ ასება

შ უ ალ ედ უ რი შ ეფ ასება, მ ათ 80 ქ უ ლ ა
1
შ ორის:

1.1 სარჩ ე ლ ი 1 10 10
1.2. შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ა 1 5 5
1.3. სააპე ლ აციო საჩ ივარი 1 10 10
შ უ ალ ე დ უ რი გამ ოცდ ა - 1 20
1.4. 20
სა კ ა ს ა ცი ო ს ა ჩ ი ვა რ ი
1.5. კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი ს ა რჩ ე ლ ი 1 15 15
1.6. ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივარი 1 20 20
2 დ ასკ ვნ ით ი შ ე ფ ასე ბა 20 ქ უ ლ ა
საკ ასაციო სასამ ართ ლ ოს 1 20
2.1. 20
მ ოდ ე ლ ირე ბა
სულ 100 ქ უ ლ ა
შ უ ა ლ ე დ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს კ ომ პ ონ ე ნ ტე ბ ი , მ ე თ ოდ ე ბ ი დ ა კ რ ი ტ ე რ ი უ მ ე ბ ი
კ ომ პონ ენ ტე ბ ი მ ე თ ოდ ე ბი დ ა კ რიტე რიუ მ ე ბი

3
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
მ ე -3 ს ა ს წ ა ვ ლ ო კ ვ ი რ ა შ ი ს ტ უ დ ე ნ ტ ი წ ა რ ა დ გ ე ნ ს ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ა ნ ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ
სარჩ ე ლ ს ლ ე ქ ტორის მ იერ წ ინ ა სა წ ა რ მ იცემ უ ლ საქმ ეზე . სარჩელ ი უნდა იქნ ეს
წ ა რ მ ოდ გ ე ნ ი ლ ი სა ქ ა რ თ ვე ლ ოს კ ა ნ ონ მ დ ე ბ ლ ობ ი თ დ ა დ გ ე ნ ი ლ ი ფ ორ მ ა ლ უ რ ი წ ე ს ი თ .
ს ა რ ჩ ე ლ ი ფ ა ს დ ე ბ ა მ ა ქ ს ი მ უ მ 10 ქ უ ლ ი თ .

ქულ
სარჩელ ის შ ეფ ასების კ რიტერიუმ ები

წ არდ გენ ილ ი სარჩელ ის გაფ ორმ ე ბის ფ ორმ ალ უ რი კ ა ნ ონ ი ე რ ე ბ ა და
ვი ზ უ ა ლ უ რ ი მ ხ ა რ ე მ ოწ ონ ე ბ ა ს იმ ს ა ხ უ რ ე ბ ს , მ ა ს ა ლ ე ბ ი დ ა მ ოუ კ ი დ ე ბ ლ ა დ ა რ ი ს
მ ომ ზად ე ბუ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკისა და შ ესაბამ ისი პროგრამ ე ბის
9-10 გამ ოყე ნ ე ბით და ა .შ ; ფ ორმ უ ლ არი სრუ ლ ყ ოფ ილ ად აა შ ე ვსე ბუ ლ ი,
კ ვა ლ ი ფ ი კ ა ცი ა მ ართ ებუ ლ ია, მ ოხმ ობილ ი დ ასაბუ თ ე ბა დ ამ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი ა ,
მ ოსაზრე ბე ბი გამ ყ არე ბუ ლ ია პირვე ლ ად ი დ ა მ ე ორე უ ლ ი წ ყაროე ბით , საე რთ ო
სასამ ართ ლ ოე ბის ე რთ გვაროვან ი პრაქ ტიკ ით .
წ არდ გე ნ ილ ი სარჩ ე ლ ის გაფ ორმ ე ბის ფ ორმ ალ უ რ ი დ ა ვი ზ უ ა ლ უ რი მ ხ ა რე
სათ ან ად ო დ ონ ე ზე ა შ ესრუ ლ ებუ ლ ი, პოზიცია დ ამ ოუ კ იდ ე ბლ ად არის

სარჩელ ი მ ომ ზად ე ბუ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკის და შ ესაბამ ისი პროგრამ ე ბის


7-8
გამ ოუ ყე ნ ე ბით დ ა ა .შ ; ფ ო რ მ უ ლ ა რ ი კ ა რ გ ა დ ა ა შ ე ვ ს ე ბ უ ლ ი , კ ვ ა ლ ი ფ ი კ ა ც ი ა
ჯ ე როვან ია, მ სჯ ე ლ ობა სრუ ლ ად დ ამ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი არაა, პოზიციე ბი
გამ ყარე ბუ ლ ია წ ყაროთ ა ნ აწ ილ ით .
წ არდ გენ ილ ი სა რჩ ე ლ ის გა ფ ორმ ე ბ ის ფ ორმ ა ლ უ რი დ ა ვიზუ ა ლ უ რი მ ხ ა რე
დ ამ აკ მ აყ ოფ ილ ე ბე ლ ია , საქმ ის ძ ირით ად ი ნ აწ ილ ი დ ამ ოუ კ იდ ე ბლ ად არის
მ ომ ზად ე ბუ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკის და შ ესაბამ ისი პროგრამ ე ბის
5-6
გამ ოყე ნ ე ბით და ა .შ . ფ ორმ უ ლ არი არასრუ ლ ყ ოფ ილ ად აა შ ე ვსე ბუ ლ ი,
მ სჯ ე ლ ობა ნ აკ ლ ე ბად დ ამ აჯე რე ბე ლ ია, პოზიცია ე რთ გვაროვან ი წ ყ აროე ბით აა
გამ ყარებუ ლ ი.
წ არდ გენ ილ ი სარჩ ე ლ ის გაფ ორმ ე ბის ვიზუ ალ უ რი მ ხარე
3-4 დ ამ აკ მ აყ ოფ ილ ე ბე ლ ია . არგუმ ენ ტები ზედ აპირუ ლ ია, არაა გამ ყ არე ბუ ლ ი
რე ლ ე ვან ტ უ რი წ ყ ა როე ბ ი თ დ ა ნ ა კ ლ ე ბ ა დ დ ამ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი ა .
წ ა რდ გ ე ნ ი ლ ი ს ა რჩ ე ლ ი ს გ ა ფ ორმ ე ბ ი ს ფ ორმ ა ლ უ რ ი დ ა ვი ზ უ ა ლ უ რი მ ხ ა რე
1-2 ძ ირით ად ად ა რა დ ა მ ა კ მ აყ ოფ ი ლ ე ბ ე ლ ი ა ; დ ასაბუ თ ება სრუ ლ ებით
არადამ აჯერებელ ია.
0 სტუ დ ე ნ ტი მ ომ ზად ე ბუ ლ ი არ არის.
მ ე -5 ს ა ს წ ა ვ ლ ო კ ვ ი რ ა შ ი ს ტ უ დ ე ნ ტ ი წ ა რ ა დ გ ე ნ ს შ უ ა მ დ გ ო მ ლ ო ბ ა ს ლ ე ქ ტ ო რ ი ს მ ი ე რ
წ ინ ა ს აწ ა რ მ ოცემ უ ლ სა მ ოქ ა ლ ა ქ ო, ა დ მ ი ნ ის ტ რა ცი უ ლ ან ს ი ს ხ ლ ი ს ს ამ ა რთ ლ ი ს ს აქ მ ე ზ ე .
შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ა უნდა იქნ ეს წ ა რმ ოდ გ ე ნ ი ლ ი საქ ართ ვე ლ ოს კ ა ნ ონ მ დ ე ბ ლ ობ ი თ
დ ა დ გენ ილ ი ფ ორმ ა ლ უ რი წ ესით . შ უ ამ დ გომ ლ ობ ა ფ ა სდ ე ბა მ აქ სიმ უ მ 5 ქ უ ლ ით .

ქულ
შ უ ამ დ გომ ლ ობის შ ე ფ ასე ბის კ რიტე რიუ მ ე ბი

შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ა ს რ უ ლ ყ ოფ ი ლ ა დ ა ა შ ე დ გ ე ნ ი ლ ი . დ ა ცუ ლ ი ა ფ ორ მ ა ლ უ რ ი დ ა
შ უ ამ დ გომ ლ ობა
5 შ ინ აა რსობ რივი სტან დ არტი, დ ასაბუ თ ე ბუ ლ ია დ ა მ ოხ მ ობილ ია სათ ან ად ო
ა რ გ უ მ ე ნ ტ ა ცი ა , დ ა მ ოწ მ ე ბ უ ლ ი ა შ ე ს ა ბ ა მ ი ს ი კ ა ნ ონ მ დ ე ბ ლ ობ ა დ ა პ რ ა ქ ტ ი კ ა .
შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ა კ ა რ გ ა დ ა ა შ ე დ გე ნ ი ლ ი . დ ა ცუ ლ ი ა ფ ორ მ ა ლ უ რ ი ს ტ ა ნ დ ა რ ტ ი ,
3-4 კ ა რ გ ა დ ა ა დ ა ს ა ბ უ თ ე ბ უ ლ ი , თ უ მ ცა ა კ ლ ი ა სა თ ა ნ ა დ ო წ ყ ა რ ოე ბ ი . ს ა ჭი რ ოე ბ ს
გავრცობას.
შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ა წ ა რმ ოდ გ ე ნ ი ლ ი ა ფ ორმ ალ უ რი სტან დ ა რტის მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ი
1-2
დ აცვით , ნ აკ ლ ე ბად დ ამ აჯე რე ბე ლ ი დ ა დ ასაბუ თ ე ბუ ლ ია .
0 ს ტ უ დ ე ნ ტ ს შ უ ამ დ გ ომ ლ ობ ა ა რ წ ა რმ ოუ დ გ ე ნ ია .

4
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
მ ე -7 ს ა ს წ ა ვ ლ ო კ ვ ი რ ა შ ი ს ტ უ დ ე ნ ტ ი წ ა რ ა დ გ ე ნ ს ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ს ლ ე ქ ტ ო რ ი ს მ ი ე რ
წ ინ ა საწ ა რ მ იცემ უ ლ პირვე ლ ი ინ სტან ციის სასამ ართ ლ ოს გად აწ ყ ვე ტილ ე ბაზე.
სა ჩ ი ვა რ ი უ ნ დ ა ი ქ ნ ე ს წ ა რმ ოდ გ ე ნ ი ლ ი ს ა ქ ა რ თ ვე ლ ოს კ ა ნ ონ მ დ ე ბ ლ ობ ი თ დ ა დ გ ე ნ ი ლ ი
ფ ო რ მ ა ლ უ რ ი წ ე ს ი თ . ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ფ ა ს დ ე ბ ა მ ა ქ ს ი მ უ მ 10 ქ უ ლ ი თ .

ქულ
სააპე ლ აციო საჩ ივრის შ ე ფ ასე ბის კ რიტე რიუ მ ე ბი

წ ა რ დ გ ე ნ ი ლ ი ს ა ა პ ე ლ ა ცი ო ს ა ჩ ი ვრ ი ს გ ა ფ ორ მ ე ბ ის ფ ორ მ ა ლ უ რ ი კ ა ნ ონ ი ე რ ე ბ ა დ ა
ვი ზ უ ა ლ უ რ ი მ ხ ა რ ე მ ოწ ონ ე ბ ა ს იმ ს ა ხ უ რ ე ბ ს , მ ა ს ა ლ ე ბ ი დ ა მ ოუ კ ი დ ე ბ ლ ა დ ა რ ი ს
მ ომ ზად ე ბუ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკისა და შ ესაბამ ისი პროგრამ ე ბის
გამ ოყე ნ ე ბით და ა .შ ; ფ ორმ უ ლ არი სრუ ლ ყ ოფ ილ ად აა შ ე ვსე ბუ ლ ი,
კ ვა ლ ი ფ ი კ ა ცი ა მ ართ ებუ ლ ია, მ ოხმ ობილ ი დ ასაბუ თ ე ბა დ ამ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი ა ,
9-10
მ ოსაზრე ბე ბი გამ ყ არე ბუ ლ ია პირვე ლ ად ი დ ა მ ე ორე უ ლ ი წ ყაროე ბით , საე რთ ო
სასამ ართ ლ ოე ბის ე რთ გვაროვან ი პრაქტიკ ით . გამ ოკ ვე თ ილ ია პირვე ლ ი
ინ სტან ციის გად აწ ყ ვეტილ ე ბის ფ აქტობრივი უ ზუ სტობე ბი და მ ცდ არი
სამ ართ ლ ე ბრივი შ ე ფ ა სე ბე ბი, შ ემ ოთ ავაზე ბუ ლ ია ალ ტერნ ატიუ ლ ი,
გამ ართ უ ლ ი სამ ართ ლ ე ბრივი არგუ მ ე ნ ტაცია.
წ არდ გენ ილ ი ს ა ა პე ლ ა ცი ო საჩ ივრის გა ფ ორმ ე ბ ის ფ ორმ ალ უ რი და
ვიზუ ალ უ რი მ ხ ა რე სათ ან ად ო დ ონ ე ზ ე ა შ ესრუ ლ ებუ ლ ი, პოზიცია
დ ამ ოუ კ იდ ე ბლ ად არის მ ომ ზ ა დ ე ბ უ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკის და
შ ესაბამ ისი პროგრამ ე ბის გამ ოუ ყ ენ ე ბით და ა .შ ; ფ ორმ უ ლ არი კარგად აა
სააპე ლ აციო 7-8
შ ე ვს ე ბ უ ლ ი , კ ვა ლ ი ფ ი კ ა ცი ა ჯ ე რ ოვა ნ ი ა , მ ს ჯ ე ლ ობ ა ს რ უ ლ ა დ დ ა მ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი
საჩ ივარი
არაა, პოზიციე ბი გამ ყ არებუ ლ ია წ ყ აროთ ა ნ აწ ილ ით . მეტწ ილ ად
იდ ენ ტიფ იცირე ბ უ ლ ია პირვე ლ ი ინ სტა ნ ციის გა დ ა წ ყ ვე ტილ ე ბ ის ფ ა ქ ტობ რივი
უ ზუ სტობე ბი დ ა სამ ართ ლ ე ბრივი შ ე ფ ასე ბე ბის დ იდ ი ნ აწ ილ ი.
წ არდ გენ ილ ი სააპე ლ აციო საჩ ივრის გაფ ორ მ ე ბის ფ ორმ ალ უ რი და
ვიზუ ალ უ რი მ ხარე დ ამ აკმ აყ ოფ ილ ე ბე ლ ია , საქ მ ის ძ ირით ად ი ნ აწ ილ ი
დ ამ ოუ კ იდ ე ბლ ად არის მ ომ ზ ა დ ე ბ უ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკის და
შ ესაბამ ისი პროგრამ ე ბის გამ ოუ ყე ნ ე ბით და ა .შ . ფ ორმ უ ლ არი
5-6 არასრუ ლ ყ ოფ ილ ად აა შ ე ვსე ბუ ლ ი, მ სჯ ე ლ ობა ნ აკ ლ ებად დ ამ აჯერებელ ია,
პოზიცია ე რთ გვა როვა ნ ი წ ყ ა როე ბ ით ა ა გამ ყ ა რე ბ უ ლ ი . პირვე ლ ი ინ სტან ციის
სასამ ართ ლ ოს გად აწ ყ ვე ტილ ე ბიდ ან არაა გამ ოყ ოფ ილ ი ფ აქ ტობრივი და
სამ ართ ლ ე ბრივი ნ აწ ილ ი, სრუ ლ ად არ მ იე მ ა რთ ე ბ ა გასაჩ ივრე ბუ ლ
გად აწ ყ ვეტილ ე ბას.
წ არდ გენ ილ ი სააპე ლ აციო საჩ ივრის გაფ ორმ ე ბის ვიზუ ალ უ რი მ ხარე
დ ამ აკ მ აყ ოფ ილ ე ბე ლ ია . არგუმ ენ ტები ზედ აპირუ ლ ია, არაა გამ ყ არე ბუ ლ ი
3-4 რე ლ ე ვან ტუ რი წ ყ აროე ბით და ნაკლებად დ ა მ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი ა . ნაკლებად
მ იემ ა რთ ე ბ ა პირვე ლ ი ინ სტან ციის სა სამ ა რთ ლ ო გა დ აწ ყ ვე ტილ ე ბ ის გა უ ქ მ ე ბ ის
მ იზან ს.
წ არდ გე ნ ილ ი სააპე ლ აციო საჩ ივრის გაფ ორმ ე ბის ფ ორმ ალ უ რი დ ა ვიზუ ალ უ რი
1-2 მ ხ ა რე ძ ირით ად ად არად ამ აკმ აყ ოფ ილ ე ბე ლ ია ; დ ასაბუ თ ე ბა სრუ ლ ებით
არადამ აჯერებელ ია.
0 სტუ დ ე ნ ტი მ ომ ზად ე ბუ ლ ი არ არის.
შ უალ ედ უ რი შ ე ფ ა სე ბ ის ფ არგლ ებშ ი სტუ დ ენ ტი მ ე -9-მ ე -10 სასწ ავლ ო კ ვირას
შ უ ალ ედ უ რი წ არად გენ ს შ უ ალ ე დ უ რ გამ ოცდ ას - საკ ასაციო საჩ ივარს ლ ექ ტორის მ იე რ წ ინ ასწ არ
გამ ოცდ ა - მ იცემ უ ლ სააპე ლ აციო სასამ ართ ლ ოს გად აწ ყ ვე ტილ ე ბაზე . საკ ასაციო საჩ ივარი უ ნ დ ა
საკ ასაციო საჩ ივარი იქნ ეს წ არმ ოდ გენ ილ ი საქართ ვე ლ ოს კ ან ონ მ დ ე ბლ ობის ფ ორმ ალ უ რი წ ე სის დ აცვით .
ს ა კ ა ს ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი შ ე ი ძ ლ ე ბ ა შ ე ფ ა ს დ ე ს მ ა ქ ს ი მ უ მ 20 ქ უ ლ ი თ .

5
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
ქულ
საკ ასაციო საჩ ივრის შ ე ფ ასე ბის კ რიტე რიუ მ ე ბი

წ ა რ დ გ ე ნ ი ლ ი ს ა კ ა ს ა ცი ო სა ჩ ი ვრ ი ს გა ფ ორ მ ე ბ ი ს ფ ორმ ა ლ უ რ ი კ ა ნ ონ ი ე რ ე ბ ა დ ა
ვი ზ უ ა ლ უ რ ი მ ხ ა რ ე მ ოწ ონ ე ბ ა ს იმ ს ა ხ უ რ ე ბ ს , მ ა ს ა ლ ე ბ ი დ ა მ ოუ კ ი დ ე ბ ლ ა დ ა რ ი ს
მ ომ ზად ე ბუ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკისა და შ ესაბამ ისი პროგრამ ე ბის
გამ ოყე ნ ე ბით და ა .შ ; ფ ორმ უ ლ არი სრუ ლ ყ ოფ ილ ად აა შ ე ვსე ბუ ლ ი,
18- კ ვა ლ ი ფ ი კ ა ცი ა მ ართ ებუ ლ ია, მ ოხმ ობილ ი დ ასაბუ თ ე ბა დ ამ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი ა ,
20 მ ოსაზრე ბე ბი გამ ყ არე ბუ ლ ია პირვე ლ ად ი დ ა მ ე ორე უ ლ ი წ ყაროე ბით , საე რთ ო
სასამ ართ ლ ოე ბის ე რთ გვაროვან ი პრაქ ტიკ ით . გამ ოკ ვე თ ილ ია სააპე ლ აციო
სასამ ართ ლ ოს გად აწ ყ ვე ტილ ე ბის მ ცდ არი სამ ართ ლ ე ბრივი შ ე ფ ასე ბე ბი,
შ ე მ ოთ ავაზე ბუ ლ ია ა ლ ტ ე რნ ა ტ ი უ ლ ი, გამ ართ უ ლ ი სამ ართ ლ ე ბრივი
არგუ მ ენ ტაცია .
წ ა რდ გ ე ნ ი ლ ი ს აკ ა სა ცი ო სა ჩ ი ვრი ს გ ა ფ ორმ ე ბ ი ს ფ ო რმ ა ლ უ რი დ ა ვი ზ უ ა ლ უ რი
მ ხ ა რე სა თ ა ნ ა დ ო დ ონ ე ზ ე ა შ ე ს რუ ლ ე ბ უ ლ ი , პოზ ი ცი ა დ ამ ოუ კ ი დ ე ბ ლ ა დ ა რი ს
მ ომ ზად ე ბუ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკის და შ ესაბამ ისი პროგრამ ე ბის
გამ ოუ ყე ნ ე ბით დ ა ა .შ ; ფ ო რ მ უ ლ ა რ ი კ ა რ გ ა დ ა ა შ ე ვ ს ე ბ უ ლ ი , კ ვ ა ლ ი ფ ი კ ა ც ი ა
15-17 ჯ ე როვან ია, მ სჯ ე ლ ობა სრუ ლ ად დ ამ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი არაა, პოზიციე ბი
გამ ყარებუ ლ ია წ ყაროთ ა ნ აწ ილ ით . მ ე ტწ ილ ა დ იდ ე ნ ტიფ იცირე ბუ ლ ია
სააპე ლ აციო სასამ ართ ლ ოს გად აწ ყ ვე ტილ ე ბის სამ ართ ლ ე ბრივი შ ე ფ ასე ბე ბის
დ ი დ ი ნ აწ ი ლ ი დ ა სა თ ა ნ ა დ ო ა ლ ტ ე რნ ატ ი უ ლ ი ს სა მ ა რთ ლ ე ბ რი ვი მ ს ჯ ე ლ ობ ა ა
გავით არე ბუ ლ ი.
წ ა რდ გ ე ნ ი ლ ი ს ა კ ა ს ა ცი ო ს აჩ ი ვრი ს გ ა ფ ორმ ე ბ ი ს ფ ო რმ ა ლ უ რი დ ა ვი ზ უ ა ლ უ რი
მ ხ ა რე დ ამ ა კ მ ა ყ ოფ ი ლ ე ბ ე ლ ი ა , ს ა ქ მ ი ს ძ ი რი თ ა დ ი ნ აწ ი ლ ი დ ამ ოუ კ ი დ ე ბ ლ ა დ
ა რ ი ს მ ომ ზ ა დ ე ბ უ ლ ი კ ომ პ ი უ ტ ე რ უ ლ ი ტ ე ქ ნ ი კ ი ს დ ა შ ე სა ბ ა მ ი ს ი პ რ ოგ რ ა მ ე ბ ი ს
გამ ოუ ყე ნ ე ბით და ა .შ . ფ ორმ უ ლ არი არასრუ ლ ყ ოფ ილ ად აა შ ე ვსე ბუ ლ ი,
12-14
მ სჯ ე ლ ობა ნ აკ ლ ე ბად დ ამ აჯე რე ბე ლ ია, პოზიცია ე რთ გვაროვან ი წ ყ აროე ბით აა
გამ ყარებუ ლ ი. სააპე ლ აციო სასამ ართ ლ ოს გად აწ ყ ვე ტილ ე ბიდ ან არაა
გ ამ ოყ ოფ ი ლ ი ს ამ ა რთ ლ ე ბ რი ვა დ მ ცდ ა რი ან ა რა ზ უ ს ტ ი მ ს ჯ ე ლ ობ ი ს ნ აწ ი ლ ი ,
სრუ ლ ად არ მ იემ ართ ე ბა გასაჩ ივრე ბუ ლ გად აწ ყ ვე ტილ ე ბას .
წ არდ გენ ილ ი საკასაციო საჩ ივრის გაფ ორმ ე ბის ვიზუ ალ უ რი მ ხარე
დ ამ აკ მ აყ ოფ ილ ე ბე ლ ია . არგუმ ენ ტები ზედ აპირუ ლ ია, არაა გამ ყ არე ბუ ლ ი
9-11 რე ლ ე ვან ტუ რი წ ყ აროე ბით და ნაკლებად დ ა მ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი ა . ნაკლებად
მ იემ ა რთ ე ბ ა გა სა ჩ ივრე ბ უ ლ ი სა ა პე ლ ა ციო სა სამ ა რთ ლ ოს გა დ აწ ყ ვე ტილ ე ბ ის
გაუ ქ მ ე ბის მ იზან ს.
საკ ასაციო საჩ ივრის გაფ ორმ ე ბის ფ ორმ ალ უ რი და ვიზუ ალ უ რი მ ხარე
ძ ირით ად ად ა რა დ ა მ ა კ მ აყ ოფ ი ლ ე ბ ე ლ ი ა ; დ ასაბუ თ ება სრუ ლ ებით
6-8 არადამ აჯერებელ ია, თ უ მ ცა საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არი შ ე ვსე ბუ ლ ია მეტ-
ნაკლებად მ ართ ებუ ლ ად , არ მ იემ ართ ება გასაჩ ივრე ბუ ლ სააპე ლ აციო
სასამ ართ ლ ოს გად აწ ყ ვე ტილ ე ბას .
საკ ასაციო საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არი ფ ორმ ალ უ რად შ ე ვსე ბუ ლ ია , თ უ მ ცა
არსე ბით ი ხ არვე ზე ბით , არაა გავით არე ბუ ლ ი სამ ართ ლ ე ბრივი მ სჯე ლ ობა დ ა
3-5
არგუ მ ენ ტაცია , არ მ იემ ა რთ ე ბ ა უ შ უ ალ ოდ გასაჩ ივრე ბუ ლ სააპე ლ აციო
სასამ ართ ლ ოს გად აწ ყ ვე ტილ ე ბას .
საკ ასაციო საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არი შ ე ვსე ბუ ლ ია არასრუ ლ ად და
1-2 ზე დ ა პირუ ლ ა დ , ყ ოვე ლ გვა რი ა რგუ მ ენ ტა ციისა დ ა სა ა პე ლ ა ციო სასამ ა რთ ლ ოს
გ ა დ ა წ ყ ვ ე ტ ი ლ ე ბ ა ს თ ა ნ უ შ უ ა ლ ო მ ი ზ ე ზ -შ ე დ ე გ ო ბ რ ი ვ ი კ ა ვ შ ი რ ი ს გ ა რ ე შ ე .
0 სტუ დ ე ნ ტი მ ომ ზად ე ბუ ლ ი არ არის.
კ ონ სტიტუ ციუ რი მ ე -13 ს ა ს წ ა ვ ლ ო კ ვ ი რ ა ს ს ტ უ დ ე ნ ტ ი წ ა რ ა დ გ ე ნ ს კ ო ნ ს ტ ი ტ უ ც ი უ რ ს ა რ ჩ ე ლ ს ლ ე ქ ტ ო რ ი ს
სარჩელ ი მ ი ე რ წ ინ ა ს წ ა რ მ ი თ ი თ ე ბ უ ლ სა კ ი თ ხ თ ა ნ დ ა კ ა ვშ ი რ ე ბ ი თ . კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სა რ ჩ ე ლ ი

6
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
წ არდ გენ ილ უნდა იქ ნ ე ს კ ა ნ ონ მ დ ე ბ ლ ობ ი თ დად გენ ილ ი წ ესის დ აცვით .
კ ო ნ ს ტ ი ტ უ ც ი უ რ ი ს ა რ ჩ ე ლ ი შ ე ი ძ ლ ე ბ ა შ ე ფ ა ს დ ე ს მ ა ქ ს ი მ უ მ 15 ქ უ ლ ი თ .

ქულ
კ ონ სტიტუ ციუ რი სარჩ ე ლ ის შ ე ფ ასე ბის კ რიტე რიუ მ ე ბი

კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სარჩელ ი სრუ ლ ყ ოფ ილ ად აა შ ესრუ ლ ებუ ლ ი. სარჩ ე ლ ის
ფ ორმ უ ლ არი ზე დმ იწ ე ვნ ით ზუ სტა დ ა ა ა შ ე ვსე ბუ ლ ი, გამ ართ უ ლ ია
ფ ორმ ალ უ რად აც და შ ინ ა ა რსობ რივა დ ა ც. კ ვალ იფ იკ აცია მ ართ ებუ ლ ია,
15
შ ე რ ჩ ე უ ლ ი ა უ ფ ლ ე ბ ი ს დ ა ცვი ს ს წ ორ ი მ ე ქ ა ნ ი ზმ ი , კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი ს ა რ ჩ ე ლ ი
დ ა სა ბ უ თ ე ბ უ ლ ი ა , გ ა მ ყ ა რ ე ბ უ ლ ი ა რ ოგ ორ ც ს ა კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი ო სა ს ა მ ა რ თ ლ ოს , ი სე
ე ვროსასამ ა რთ ლ ო პრა ქ ტიკ ით , დ ოქ ტრინ უ ლ ი წ ყ ა როე ბ ით .
კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სა რ ჩ ე ლ ი კ ა რ გ ა დ ა ა შ ე ს რ უ ლ ე ბ უ ლ ი . სა რ ჩ ე ლ ი ს ფ ორ მ უ ლ ა რ ი
ზუ სტა დ ა ა ა შ ე ვსე ბუ ლ ი, გამ ართ უ ლ ია ფ ორმ ალ უ რად აც და
შ ინ აა რსობ რივა დ ა ც. კ ვა ლ იფ იკ ა ცია მ ე ტწ ილ ა დ მ ა რთ ე ბ უ ლ ი ა , შ ე რჩ ე უ ლ ი ა
12-14
უ ფ ლ ე ბის დ აცვის სწ ორი მ ე ქ ან იზმ ი, კ ონ სტიტუ ციუ რი სარჩე ლ ი ძ ირით ად ად
დ ა სა ბ უ თ ე ბ უ ლ ი ა , გ ა მ ყ ა რ ე ბ უ ლ ი ა რ ოგ ორ ც ს ა კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი ო სა ს ა მ ა რ თ ლ ოს , ი სე
ე ვროსასამ ა რთ ლ ო პრა ქ ტიკ ით , დ ოქ ტრინ უ ლ ი წ ყ ა როე ბ ით .
კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სარჩელ ი მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ა დ კ არგადაა შ ესრუ ლ ებუ ლ ი.
სარჩ ე ლ ის ფ ორმ უ ლ არი შ ე ვსე ბუ ლ ია , გამ ართ უ ლ ია ფ ორმ ალ უ რად აც და
შ ინ აა რსობ რივა დ ა ც. კ ვა ლ იფ იკ ა ცია მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ა დ მ ართ ებუ ლ ია,
9-11
კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სარჩ ე ლ ი ძ ირით ად ად დ ასაბუ თ ებუ ლ ია, გამ ყ არე ბუ ლ ია
სა კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი ო ს ა ს ა მ ა რ თ ლ ოს პ რ ა ქ ტ ი კ ი თ დ ა ნ ა წ ი ლ ობ რ ი ვ დ ოქ ტ რ ინ უ ლ ი
წ ყ აროე ბით .
კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სარჩელ ის ფ ორმ უ ლ არი შ ე ვს ე ბ უ ლ ი ა , გამ ართ უ ლ ია
ფ ორმ ალ უ რად აც და მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ა დ შ ინ ა ა რ ს ობ რ ი ვა დ ა ც. კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი
6-8
ს ა რ ჩ ე ლ ი დ ა ს ა ბ უ თ ე ბ უ ლ ი ა , მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ა დ გ ა მ ყ ა რ ე ბ უ ლ ი ა ს ა კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი ო
სასამ ართ ლ ოს პრაქ ტიკ ით .
კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სარჩ ე ლ ის ფ ორმ უ ლ არი შ ე ვს ე ბ უ ლ ი ა . ნ აკ ლ ებად აა
3-5 ფ ორმ ალ უ რად გამ ართ უ ლ ი, არაა დ ამ აჯერებლ ად დასაბუთ ებულ ი და
გამ ყა რე ბ უ ლ ი შ ე სა ბა მ ისი წ ყ ა როე ბ ით .
კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სარჩ ე ლ ის ფ ორმ უ ლ არი ზედ აპირუ ლ ად და
1-2
ა რა დ ა მ ა ჯ ე რე ბ ლ ა დ აა შ ე ვსე ბ უ ლ ია, ყ ოვე ლ გვა რი ა რგუ მ ენ ტა ციის გა რე შ ე.
0 ს ტ უ დ ე ნ ტ ს კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რი ს ა რჩ ე ლ ი ა რ წ ა რმ ოუ დ გ ე ნ ი ა .
მ ე -16 ს ა ს წ ა ვ ლ ო კ ვ ი რ ა ს ს ტ უ დ ე ნ ტ ი წ ა რ ა დ გ ე ნ ს ე ვ რ ო ს ა ს ა მ ა რ თ ლ ო ს ს ა ჩ ი ვ ა რ ს ლ ე ქ ტ ო რ ი ს
მიერ წ ინ ასწ არ მ ით ით ებუ ლ შ ემ თ ხ ვე ვასთ ან დ აკ ავშ ირე ბით . ე ვროსასამ ართ ლ ოს
საჩ ივარი წ არდ გე ნ ილ უ ნ დ ა იქნ ეს ე ვროსასამ ართ ლ ოს მ იე რ დ ად გენ ილ ი ფ ორმ ალ უ რი
წ ე სის დ აცვით . ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივრის შ ე ფ ა სე ბ ისა ს სტუ დ ენ ტმ ა შ ე იძ ლ ე ბ ა
მ ი ი ღ ო ს მ ა ქ ს ი მ უ მ 20 ქ უ ლ ა .

ქულ
ე ვროსასამ ართ ლ ოს ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივრის შ ე ფ ასე ბის კ რიტე რიუ მ ე ბი

საჩ ივარი
ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივარი სრუ ლ ყ ოფ ილ ად აა შ ე სრუ ლ ე ბუ ლ ი. საჩ ივრის
ფ ორმ უ ლ არი ზე დმ იწ ე ვნ ით ზუ სტა დ ა ა ა შ ე ვსე ბუ ლ ი, გამ ართ უ ლ ია
ფ ორმ ალ უ რად აც და შ ინ ა ა რსობ რივა დ ა ც. კ ვალ იფ იკ აცია მ ართ ებუ ლ ია,
18-
შ ე რჩ ე უ ლ ია უ ფ ლ ე ბ ის დ აცვის სწ ორი მ ე ქ ან იზმ ი, საჩ ივარი დ ასაბ უ თ ე ბ უ ლ ია ,
20
გამ ყარებუ ლ ია როგორც ე ვროსასამ ართ ლ ოს პრაქ ტიკ ით , საე რთ აშ ორისო
აქ ტებით , ად ამ იან ის ძ ირით ად ი უ ფ ლ ებების სამ ართ ლ ის ფ უ ძ ემ დებლ უ რი
კ ონ ცე ფ ცი ე ბ ი თ ა დ ა დ ოქ ტ რ ი ნ უ ლ ი წ ყ ა რ ოე ბ ი თ .

7
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივარი კ არგად აა შ ესრუ ლ ე ბუ ლ ი. საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არი
ზუ სტა დ ა ა ა შ ე ვსე ბუ ლ ი, გამ ართ უ ლ ია ფ ორმ ალ უ რად აც და
შ ინ აა რსობ რივა დ ა ც. კ ვა ლ იფ იკ ა ცია მ ე ტწ ილ ა დ მ ა რთ ე ბ უ ლ ი ა , შ ე რჩ ე უ ლ ი ა
15-17 უ ფ ლ ე ბ ის დ აცვის სწ ორი მ ე ქან იზმ ი, ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივარი ძ ირით ად ად
დ ა სა ბ უ თ ე ბ უ ლ ია , გამ ყ ა რე ბ უ ლ ია როგორც ე ვროსა სამ ა რთ ლ ო პრაქ ტიკ ით , ისე
საე რთ აშ ორისო აქ ტე ბით ა დ ა ად ამ იან ის ძ ირით ად ი უ ფ ლ ე ბე ბის სამ ართ ლ ის
დ ოქ ტრინ უ ლ ი წ ყ ა როე ბ ით .
ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივარი მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ა დ კ არგადაა შ ესრუ ლ ებუ ლ ი.
საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არი შ ე ვსე ბუ ლ ია, გამ ართ უ ლ ია ფ ორმ ალ უ რად აც და
შ ინ აა რსობ რივა დ ა ც. კ ვა ლ იფ იკ ა ცია მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ა დ მ ართ ე ბუ ლ ია , საჩ ივარი
12-14
ძ ირით ა დ ა დ დ ა სა ბ უ თ ე ბ უ ლ ია, გა მ ყ ა რე ბ უ ლ ია ე ვროსასამ ა რთ ლ ოს პრა ქ ტიკ ით
დ ა ნ აწ ილ ობ რივ ა დ ამ იან ის ძ ირით ა დ ი უ ფ ლ ე ბ ე ბ ის სა მ ა რთ ლ ის დ ოქ ტრინ უ ლ ი
წ ყ აროე ბით .
ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არი შ ე ვს ე ბ უ ლ ი ა , გამ ართ უ ლ ია
ფ ორმ ალ უ რად აც და მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ა დ შ ინ აა რსობ რივა დ ა ც. საჩ ივარი
9-11
დ ასაბუ თ ე ბუ ლ ია , მ ე ტ -ნ ა კ ლ ე ბ ა დ გამ ყარებუ ლ ია ე ვროსასამ ართ ლ ოს
პრა ქ ტიკ ით .
ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არი შ ე ვს ე ბ უ ლ ი ა . ნ აკ ლ ებად აა
6-8 ფ ორმ ალ უ რად გამ ართ უ ლ ი, არაა დ ამ აჯერებლ ად დასაბუთ ებულ ი და
გამ ყა რე ბ უ ლ ი შ ე სა ბა მ ისი წ ყ ა როე ბ ით .
ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არი ზე დ აპირუ ლ ად და
3-5
ა რა დ ა მ ა ჯ ე რე ბ ლ ა დ აა შ ე ვსე ბ უ ლ ია, ყ ოვე ლ გვა რი ა რგუ მ ენ ტა ციის გა რე შ ე.
ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივარი მ ხ ოლ ოდ ფ ორმ ალ უ რად აა წ არმ ოდ გენ ილ ი ,
1-2
შ ინ აა რსობ რივა დ გა უ მ ა რთ ა ვია .
0 სტუ დ ე ნ ტს ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივარი არ წ არმ ოუ დ გენ ია.
დ ა ს კ ვნ ი თ ი შ ე ფ ა სე ბ ი ს კ ომ პ ონ ე ნ ტ ე ბ ი , მ ე თ ოდ ე ბ ი დ ა კ რ ი ტ ე რ ი უ მ ე ბ ი
კ ომ პონ ენ ტე ბ ი მ ე თ ოდ ე ბი დ ა კ რიტე რიუ მ ე ბი
დ ასკ ვნ ით ი შ ე ფ ასე ბის ფ არგლ ებშ ი მ ე -16-მ ე -17 სასწ ავლ ო კ ვირაშ ი სტუ დ ენ ტი
მ ონ აწ ილ ე ობს საკ ასაციო სასამ ართ ლ ოს მ ოდ ე ლ ი რე ბაშ ი . საკასაციო სასამ ართ ლ ოს
მ ო დ ე ლ ი რ ე ბ ა შ ი ს ტ უ დ ე ნ ტ მ ა შ ე ი ძ ლ ე ბ ა დ ა ა გ რ ო ვ ო ს მ ა ქ ს ი მ უ მ 20 ქ უ ლ ა .

საკ ასაციო სასამ ართ ლ ოს მ ოდ ე ლ ირე ბაშ ი მ ონ აწ ილ ე ობის შ ე ფ ასე ბის კ რიტე რიუ მ ე ბია :
პრა ქ ტიკ უ ლ ი უ ნ ა რე ბ ის გამ ოყე ნ ე ბ ა , ზე პირი გამ ოსვლ ა, სა პროცესო დ ოკ უ მ ე ნ ტა ციის
გ ა მ ა რ თ უ ლ ობ ა , მ ა რ წ მ უ ნ ე ბ ე ლ ი ე ფ ე ქ ტ ი , კ ა ნ ონ მ დ ე ბ ლ ობ ი ს ა დ ა სა ქ მ ი ს შ ი ნ ა ა რ ს ობ რ ი ვი
ინ ფ ორმ ა ციის სრუ ლ ყ ოფ ილ ი გად მ ოცემ ა. იმ იტირე ბ უ ლ ი პროცე სის ფ ორმ ალ უ რი
მ ხ ა რ ე ფ ა ს დ ე ბ ა 10 ქ უ ლ ი თ , ხ ო ლ ო შ ი ნ ა ა რ ს ო ბ რ ი ვ ი მ ხ ა რ ე - 10 ქ უ ლ ი თ .
ქულ საკ ასაციო სასამ ართ ლ ოს მ ოდ ე ლ ირე ბის ფ ორმ ალ უ რი მ ხარის შ ე ფ ასე ბის
საკ ასაციო
ა კ რიტერიუ მ ები
სასამ ართ ლ ოს
წ არდ გენ ილ ი საპროცე სო დ ოკ უ მ ენ ტაციის გაფ ორმ ე ბის ფ ორმ ალ უ რი
მ ოდ ე ლ ირე ბა
კ ა ნ ონ ი ე რ ე ბ ა და ვიზუ ალ უ რი მ ხარე მ ოწ ონ ე ბ ა ს იმ სა ხ უ რე ბ ს, მ ასალ ე ბი
დ ამ ოუ კ იდ ე ბლ ად არის მ ომ ზად ე ბუ ლ ი კ ომ პ ი უ ტე რ უ ლ ი ტექ ნ იკ ისა და
შ ე ს ა ბ ა მ ი ს ი პ რ ო გ რ ა მ ე ბ ი ს გ ა მ ო ყ ე ნ ე ბ ი თ დ ა ა .შ ; ს ტ უ დ ე ნ ტ ს შ ე უ ძ ლ ი ა ს ა პ რ ო ც ე ს ო
9-10 დ ოკ უ მ ენ ტაცი ის წ არდ გენ ა, კ ომ პ ე ტ ე ნ ციე ბ ი ს წ ა რ მ ოჩ ე ნ ა და საქმ ესთ ან
დ აკავშ ირე ბუ ლ პროცე სის სხ ვა დ ა ს ხ ვა ეტაპზე მ ონ ა წ ი ლ ე ობ ა , გა მ ა რ თ უ ლ ი
არგუ მ ენ ტაციის ჩ ამ ოყალ იბე ბა , პოზიციე ბის ზეპირი წ ა რმ ოჩ ე ნ ა და
მ არწ მ უ ნ ე ბე ლ ი ე ფ ე ქ ტის გამ ოყენ ე ბა, მ აქსიმ ალ უ რა დ აა დ აცუ ლ ი პროფ ე სიუ ლ ი
ე თ იკ ის სტან დ არტი.
წ არდ გენ ილ ი საპროცესო დ ოკ უ მ ენ ტა ციის გ ა ფ ორმ ე ბ ი ს ფ ორმ ალ უ რი და
7-8
ვიზუ ალ უ რი მ ხ ა რე სათ ან ად ო დ ონ ე ზ ე ა შ ესრუ ლ ებუ ლ ი, პოზიცია

8
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
დ ამ ოუ კ იდ ე ბლ ად არის მ ომ ზ ა დ ე ბ უ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკის და
შ ესაბამ ისი პროგრა მ ე ბ ის გამ ოუ ყე ნ ე ბით და ა .შ ; პროფ ე სიუ ლ ი ეთ იკის
სტან დ ა რტი დიდწ ილ ად დ აცუ ლ ია, შ ეუძლია პოზიციის წ არდ გენ ა,
კ ომ პ ე ტე ნ ცი ე ბ ი ს წ ა რმ ოჩ ე ნ ა და საქ მ ის მ ასალ ე ბთ ან დ აკავშ ირე ბუ ლ
დისკუსიაშ ი (პ რ ო ც ე ს ი ს ს ხ ვა დ ა ს ხ ვა ე ტ ა პ ზ ე ) მ ონ ა წ ი ლ ე ობ ა , თ უ მ ცა უ ჭი რს
სა კმ ა რისი ა რგუ მ ე ნ ტის მ ოტან ა, იუ რიდ იუ ლ ი მ ოსა ზრე ბ ის სრუ ლ ყ ოფ ილ ა დ
გად მ ოცემ ა, მ სჯე ლ ობა სრუ ლ ად დ ამ აჯ ე რე ბე ლ ი არაა.
წ არდ გენ ილ ი საპროცესო დ ოკ უ მ ენ ტა ციის გ ა ფ ორმ ე ბ ი ს ფ ორმ ალ უ რი და
ვიზუ ალ უ რი მ ხარე დ ამ აკმ აყ ოფ ილ ე ბე ლ ია , საქ მ ის ძ ირით ად ი ნ აწ ილ ი
დ ამ ოუ კ იდ ე ბლ ად არის მ ომ ზ ა დ ე ბ უ ლ ი კ ომ პიუ ტე რუ ლ ი ტექნ იკის და
შ ე ს ა ბ ა მ ი ს ი პ რ ო გ რ ა მ ე ბ ი ს გ ა მ ო უ ყ ე ნ ე ბ ი თ დ ა ა .შ . შ ე უ ძ ლ ი ა ს ა ქ მ ი ს წ ა რ დ გ ე ნ ა ,
5-6
მ აგრამ უ ჭი რს კ ომ პე ტენ ციე ბ ის წ ა რმ ოჩ ე ნ ა საქ მ ესთ ან დ აკავშ ირე ბუ ლ
დ ი ს კ უ ს ი ა შ ი (პ რ ო ც ე ს ი ს ს ხ ვ ა დ ა ს ხ ვ ა ე ტ ა პ ზ ე ) მ ონ ა წ ი ლ ე ობ ა , ვე რ ა ს ა ბ უ თ ე ბ ს
სა კ უ თ ა რ მ ოსა ზ რ ე ბ ე ბ ს , ა რ ა რ ი ს დ ა მ ა ჯ ე რ ე ბ ე ლ ი , ვე რ გა დ მ ოცე მ ს მ ოსა ზ რ ე ბ ე ბ ს
ჯ ე რ ოვნ ა დ .
წ არდ გე ნ ილ ი საპროცე სო დ ოკ უ მ ე ნ ტაციის გაფ ორ მ ე ბის ვიზუ ალ უ რი მ ხ არე
დ ამ აკ მ ა ყ ოფ ი ლ ე ბ ე ლ ი ა . უ ჭი რს პოზიციის წ ა რმ ოდ გ ე ნ ა , ვე რ მ ონ ა წ ი ლ ე ობ ს
დ ავის ს ა გ ა ნ თ ა ნ /გ ა ნ ხ ი ლ ვ ი ს ობიექ ტთ ან დ აკავშ ირე ბუ ლ დისკუსიაშ ი,
3-4
პასუ ხ ობს მ ხ ოლ ოდ კ ონ კ რე ტუ ლ ად დ ასმ უ ლ შ ე კ ით ხ ვე ბზე, არ შ ეუძ ლ ია
არგუ მ ენ ტირუ ბუ ლ ი მ ოსაზრე ბის ჩ ამ ოყ ალ იბე ბა , მ სჯ ე ლ ობა დ ა არგუ მ ენ ტე ბის
მ ოყ ვან ა.
წ არდ გენ ილ ი საპროცესო დ ოკ უ მ ენ ტა ციის გ ა ფ ორმ ე ბ ი ს ფ ორმ ალ უ რი და
ვიზუ ალ უ რი მ ხარე ძ ირით ად ად ა რა დ ამ ა კმ აყ ოფ ილ ე ბ ე ლ ია ; სტუ დ ენ ტს არ
1-2
შ ე უ ძ ლ ი ა ს ა ქ მ ე ს თ ა ნ დ ა კ ა ვშ ი რ ე ბ უ ლ ი პ ოზ ი ცი ი ს გ ა მ ოხ ა ტ ვა , ვე რ მ ონ ა წ ი ლ ე ობ ს
დ ი ს კ უ ს ი ა შ ი, ს რუ ლ ე ბ ი თ ა რა დ ამ ა ჯ ე რე ბ ე ლ ი ა .
0 სტუ დ ე ნ ტი მ ომ ზად ე ბუ ლ ი არ არის.
ქულ სა კ ა სა ციო სა სამ ა რთ ლ ოს მ ოდ ე ლ ირე ბ ის შ ინ ა ა რსობრივი მ ხ ა რის შ ე ფ ა სე ბ ის
ა კ რიტერიუ მ ები
იმ იტირე ბ უ ლ პროცე სზე ზე პირ გამ ოსვლ ა სა დ ა სა პროცე სო დ ოკ უ მ ენ ტა ცია შ ი
მ ოცემ უ ლ ი პოზიცია დ ა დ ასაბუ თ ე ბა გამ ართ უ ლ ია, სრუ ალ ად შ ე ესაბამ ე ბა
კ ა ნ ონ მ დ ე ბ ლ ობ ა ს , პროცე სზე გა მ ოს ვლ ი ს სტან დ ა რტს . საპროცე სო
დ ოკ უ მ ენ ტა ცია სა დ ა ზე პირ გამ ოსვლ ა შ ი გა ნ ხ ილ უ ლ ი სა კ ით ხ ე ბ ი ლ ოგიკ უ რია ,
9-10 თ ან მ იმ დ ე ვრუ ლ ი და ერთ მ ან ეთ თ ან სრუ ლ შ ესა ბ ამ ისობ ა შ ია ; გამ ოა ვლ ინ ა
სა ქ მ ის მ ა სა ლ ე ბ ის მ ოძ იე ბ ის , კ რიტიკ უ ლ ი ა ზროვნ ე ბ ისა დ ა ან ა ლ იზის უ ნ ა რი;
შ ეძლო დ ასკ ვნ ე ბის ლ ოგიკ უ რად და არგუ მ ენ ტირებუ ლ ად ჩ ა მ ოყ ა ლ ი ბ ე ბ ა .
გამ ოიყ ენ ა შ ე სა ბა მ ისი ნ ორმ ატიუ ლ ი მ ასალ ა, სასამ ართ ლ ო პრაქ ტიკა და
შ ე ს ა ბ ა მ ი ს ი ფ ა ქ ტ ობ რ ი ვი გა რ ე მ ოე ბ ე ბ ი .
იმ იტირე ბ უ ლ პროცესზე ზეპირი გა მ ოს ვლ ა და საპროცესო დ ოკ უ მ ენ ტა ცია
ასახავს დ ასახ უ ლ მ იზნ ე ბსა დ ა შ ე დ ე გე ბს, საპროცესო დ ოკ უ მ ენ ტაციისა დ ა
გამ ოსვლ ის სტრუ ქ ტუ რა , გან ხ ილ უ ლ ი სა კ ით ხ ე ბ ი დ ა თ ემ ა ტიკ ა ლ ოგიკ უ რია დ ა
7-8 მ ე ტწ ილ ა დ შ ეესაბამ ება ერთ მ ან ეთ ს, თ უ მ ცა სრუ ლ ფ ასოვან ი არ არის.
გამ ოყე ნ ე ბ უ ლ ია სა კმ ა რისი ინ ფ ორმ ა ცია, ძ ირით ა დ ი ფ ა ქ ტობ რივი გა რემ ოე ბე ბ ი
მით ით ებუ ლ ია, დ ამ ოწ მ ე ბუ ლ ია ნ ორმ ატიუ ლ ი მ ასალ ა და სასამ ართ ლ ო
გად აწ ყ ვეტილ ე ბე ბის არსე ბით ი ნ აწ ილ ი.
იმ იტირე ბ უ ლ პროცესზე ზეპირი გა მ ოს ვლ ა და საპროცესო დ ოკ უ მ ენ ტა ცია
სრუ ლ ად არ ასახ ავს დ ასახ უ ლ მ იზნ ე ბსა დ ა შ ე დ ე გე ბს, მ ათ ი სტრუ ქ ტუ რა,
5-6
გან ხ ილ უ ლ ი სა კ ით ხე ბ ი დ ა ა რგუ მ ენ ტა ცია დ ა სა ხ ვეწ ია , ა რ ქ მ ნ ის სრუ ლ დ ა
ს იღ რმ ი სე უ ლ წ ა რმ ოდ გ ე ნ ა ს ს აქ მ ი ს გ ა რე მ ოე ბე ბ თ ა ნ დ აკ ა ვშ ი რე ბ ი თ , ს ა ქ მ ე ზ ე

9
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
მ უ შ ა ობ ი სა ს გ ამ ოყ ე ნ ე ბ უ ლ ი ნ ორმ ა ტ ი უ ლ ი მ ა ს ა ლ ა დ ა ს ას ამ ა რთ ლ ო პრა ქ ტ იკ ა
ძ ალ ზე ზედ აპირუ ლ ი დ ა არასაკმ არისია.
იმ იტირე ბ უ ლ პროცე სსა და საპროცე სო დ ოკ უ მ ენ ტაციაშ ი გან ხილ უ ლ ი
სა კ ით ხ ე ბ ი ძ ირით ა დ ა დ შ ეე სა ბ ამ ე ბ ა საქ მ ის თ ემ ა ტიკა ს, მ ა გრამ ა რ იკ ვე თ ე ბა
საქმ ისა და დ აყენებუ ლ ი მ ოთ ხ ოვნ ის ან დ ასაცავი პოზიციის ლ ოგიკ უ რი
3-4
კავშ ირი. არ ქ მ ნ ის სრუ ლ წ არმ ოდ გენ ას საქმ ე ზე; საქმეზე მ უ შ აობისას
გ ამ ოყ ე ნ ე ბ უ ლ ი ა მ ხ ოლ ოდ ნ ორმ ა ტ ი უ ლ ი მ ას ა ლ ა , პოზ ი ცი ა ა რა ა გა ნ ვრცობ ი ლ ი
სა სამ ა რთ ლ ო პრა ქ ტიკ ით .
იმ იტირე ბ უ ლ პროცე სზე გამ ოსვლ ა და საპროცესო დ ოკ უ მ ენ ტა ცია ძალ ზე
1-2
ზ ე დ ა პი რუ ლ ი ა დ ა ფ ა ქ ტ ობ რი ვა დ ა რ წ ა რმ ოა ჩე ნ ს პოზ ი ცი ა ს.
0 ს ტ უ დ ე ნ ტ ი ა რა ა მ ომ ზ ა დ ე ბ უ ლ ი

10
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
სასწ ავლ ო კ უ რსის შ ინ აარსი
სწ ავლ ე ბის
კ ვირა შ ი ნ ა ა რ ს ი /შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს კ ო მ პ ო ნ ე ნ ტ ი /მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ა
მ ე თ ოდ ი
თ ე მ ა 1. უ ფ ლ ე ბ ი ს დ ა ც ვ ი ს პ ი რ ვ ე ლ ა დ ი ს ა პ რ ო ც ე ს ო მ ე ქ ა ნ ი ზ მ ე ბ ი : ს ა რ ჩ ე ლ ი

სა რ ჩ ე ლ ი დ ა მ ი ს ი სტ რ უ ქ ტ უ ი რ ე ბ ა , პ რ ობ ლ ე მ უ რ ი მ ხ ა რ ე ე ბ ი დ ა მ ტ კ ი ცე ბ ი ს
ტვირთ ის ა ს ა ხ ვა დ ოკ უ მ ე ნ ტე ბ შ ი . ს ა რჩ ე ლ ი ს ა ფ აქ ტობრივი გარემ ოე ბე ბით
გამ ყარება, მ ტ კ ი ცე ბ უ ლ ე ბ ე ბ ი ს დ ართ ვა . გან სხ ვავე ბა სამ ოქ ალ აქ ო და
ა დ მ ინ ისტრა ციუ ლ ს ა რჩ ე ლ ე ბ ს შ ორ ი ს . ე ლ ე ქ ტ რ ონ უ ლ ი ფ ორმ ე ბი დ ა მ ათ ი
შ ე ვსე ბის თ ავისე ბუ რე ბე ბი.
1 ლ ე ქ ც ი ა (2 ს თ .)
სა უ ბ ა რი ს ა სწ ა ვლ ო კ უ რს ი ს შ ი ნ ა ა რს ზ ე , ს ა სწ ა ვლ ო მ ა სა ლ ე ბ ს ა დ ა შ ე ფ ას ე ბ ი ს
სისტემ ა ზე.
ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა:
● ს ა რ ჩ ე ლ ი ს ფ ო რ მ ა ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/nNa8>
● ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა რ ჩ ე ლ ი ს შ ე ნ ი შ ვ ნ ე ბ ი , <t.ly/Qtas>
● ს ა რ ჩ ე ლ ი ს ფ ო რ მ ა ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/o8ac>
● ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ი ს ა რ ჩ ე ლ ი ს შ ე ნ ი შ ვ ნ ე ბ ი , <t.ly/COGh>
თ ე მ ა 2. უ ფ ლ ე ბ ი ს დ ა ც ვ ი ს პ ი რ ვ ე ლ ა დ ი ს ა პ რ ო ც ე ს ო მ ე ქ ა ნ ი ზ მ ე ბ ი : შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი

შ ე საგე ბე ლ ი დ ა მ ისი სტრუ ქ ტუ ირე ბა, გამ ყ არე ბა ფ აქ ტობრივი გარემ ოე ბე ბით .
შ ე ს ა გ ე ბ ლ ი ს ს ა მ ა რ თ ლ ე ბ რ ი ვი ა რ გ უ მ ე ნ ტ ა ცია . ე ლ ე ქ ტ რ ონ უ ლ ი ფ ორ მ ე ბ ი დ ა
2 ლ ე ქ ც ი ა (2 ს თ .) მ ა თ ი შ ე ვსე ბ ის თ ა ვისე ბ უ რე ბ ე ბ ი .

ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა:


● შ ე ს ა გ ე ბ ლ ი ს ფ ო რ მ ა ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/Iud1>
● შ ე ს ა გ ე ბ ლ ი ს ფ ო რ მ ა ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/bT6E>

3 ს ე მ ი ნ ა რ ი (3 ს თ .) შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს კ ო მ პ ო ნ ე ნ ტ ი - ს ა რ ჩ ე ლ ი მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ა - 10 ქ უ ლ ა

თ ე მ ა 3. შ უ ა მ დ გ ო მ ლ ო ბ ა დ ა კ ე რ ძ ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი

შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ე ბ ი ს მ ნ ი შ ვნ ე ლ ობ ა და გამ ოყ ენ ე ბა , წ ე რილ ობით ი


შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ე ბ ი ს ფ ორმ უ ლ ირე ბა და დ ასაბუ თ ება, შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ი ს

4 გ ამ ოყ ე ნ ე ბ ი ს მ ი ზნ ობ რი ობ ა , კ ე რძ ო ს ა ჩ ი ვრი ს გ ამ ოყ ე ნ ე ბ ი ს შ ე მ თ ხ ვე ვე ბ ი დ ა
ლ ე ქ ც ი ა (2 ს თ .)
მ ისი დ ასაბუ თ ება.

ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა:


● Antonin Scalia, Bryan A. Garner, Making Your Case, The Art of Persuading Judges, Thomson/West, 2008,
107-137 pp.

5 ს ე მ ი ნ ა რ ი (3 ს თ .) შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს კ ომ პ ონ ე ნ ტ ი - შ უ ა მ დ გ ომ ლ ობ ა მ ა ქ ს იმ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ა - 5 ქ უ ლ ა

თ ე მ ა 4. ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი დ ა შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი

სააპე ლ აციო საჩ ივრისა და შ ესაგებლ ის შ ედ გენ ის თ ავისე ბუ რე ბან ი ,


ძ ირით ად ი მ ა ხ ა ს ი ა თ ე ბ ლ ე ბ ი , გ ა ნ ს ხ ვა ვე ბ ა უ ფ ლ ების დ ა ცვის პირვე ლ ად ი
სა პ რ ოცე ს ო მ ე ქ ა ნ ი ზ მ ე ბ ი ს გ ა ნ . ა დ მ ინ ი ს ტ რ ა ცი უ ლ ი დ ა სა მ ოქ ა ლ ა ქ ო ს ა ა პ ე ლ ა ცი ო
6 ლ ე ქ ც ი ა (2 ს თ .) სა ჩ ი ვრ ი ს ა დ ა შ ე ს ა გე ბ ლ ი ს პ რ ი ნ ცი პ უ ლ ი გ ა ნ ს ხ ვა ვე ბ ე ბ ი ს ა მ ა რ თ ა ლ წ ა რ მ ოე ბ ა თ ა
ინ დ ი ვი დ უ ა ლ უ რ ობ ი ს კ ონ ტ ე ქ ს ტ შ ი . ე ლ ე ქ ტ რ ონ უ ლ ი ფ ორ მ უ ლ ა რ ე ბ ი დ ა მ ა თ ი
შ ე ვსე ბის სპეციფ იკ ა .

ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა:


● ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/uHLg>

11
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
● ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/f2jI>
● ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/hZCB>
● ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/2DQg>

შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს კ ო მ პ ო ნ ე ნ ტ ი - ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ა - 10
7 ს ე მ ი ნ ა რ ი (3 ს თ .)
ქულა

თ ე მ ა 5. ს ა კ ა ს ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი

საკ ასაციო საჩ ივრისა და საწ ინ ააღმ დ ეგო პოზიციის შ ედ გენ ის


თ ა ვი ს ე ბ უ რე ბ ან ი , ძ ი რი თ ა დ ი მ ა ხ ა ს ი ა თ ე ბ ლ ე ბ ი , გ ან სხ ვა ვე ბ ა უ ფ ლ ე ბ ი ს დ ა ცვი ს
პირვე ლ ად ი საპროცე სო მ ე ქან იზმ ე ბ ისგან . ად მ ინ ისტრაციუ ლ ი დ ა სამ ოქალ აქ ო
საკ ასაციო საჩ ივრე ბს შ ორის პრინ ცი პუ ლ ი გ ა ნ ს ხ ვა ვე ბ ე ბ ი
სა მ ა რთ ა ლ წ ა რმ ოე ბ ა თ ა ინ დ ივიდ უ ა ლ უ რობ ის კ ონ ტ ე ქ ს ტ შ ი . ე ლ ე ქ ტ რ ონ უ ლ ი
8 ლ ე ქ ც ი ა (2 ს თ .)
ფ ორმ უ ლ არე ბი დ ა მ ათ ი შ ე ვსე ბის სპე ციფ იკ ა.

ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა:


● ს ა კ ა ს ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/RLwn>
● ს ა კ ა ს ა ც ი ო შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/Mpmk>
● ს ა კ ა ს ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/Nx8f>
● ს ა კ ა ს ა ც ი ო შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/e6H5>
შ უ ა ლ ე დ უ რ ი გ ა მ ოცდ ა : შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს კ ომ პ ონ ე ნ ტ ი - ს ა კ ა ს ა ცი ო ს ა ჩ ი ვა რ ი .
9-10
მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ა - 20 ქ უ ლ ა
სე მ ინ ა რი ( 1 სთ ) შ უ ა ლ ე დ უ რი გა მ ოცდ ის შ ე დ ე გე ბ ის გან ხ ილ ვა
თ ე მ ა 6. კ ო ნ ს ტ ი ტ უ ც ი უ რ ი ს ა რ ჩ ე ლ ი

კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი სარჩელ ის შ ინ აა რსი და ფ ორმ ა, ს ა კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი ო


სა მ ა რთ ა ლ წ ა რმ ოე ბ ი ს პორტ ა ლ ი , კ ონ სტ ი ტ უ ცი უ რი ს ა რჩე ლ ი ს ფ ორმ უ ლ ა რი დ ა
მ ისი შ ე დ გენ ის თ ავისე ბუ რე ბან ი.
11 ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა:
ლ ე ქ ც ი ა (2 ს თ .)
● კ ო ნ ს ტ ი ტ უ ც ი უ რ ი ს ა რ ჩ ე ლ ი ს ფ ო რ მ ა <https://constcourt.ge/ka/court/app-forms>
● სა კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი ო ს ა მ ა რ თ ა ლ წ ა რ მ ოე ბ ის პ ორ ტ ა ლ ი ს ს ა ხ ე ლ მ ძ ღ ვა ნ ე ლ ო
<https://constcourt.ge/ka/ccog-litigation/intranet-ccog>
● „ს ა ქ ა რ თ ვ ე ლ ო ს ს ა კ ო ნ ს ტ ი ტ უ ც ი ო ს ა ს ა მ ა რ თ ლ ო ს შ ე ს ა ხ ე ბ “ ს ა ქ ა რ თ ვ ე ლ ო ს
ორ გ ა ნ უ ლ ი კ ა ნ ონ ი
თ ე მ ა 7. კ ო ნ ს ტ ი ტ უ ც ი უ რ ი ს ა რ ჩ ე ლ ი ს დ ა ს ა ბ უ თ ე ბ ა

უ ფ ლ ე ბ ა თ ა კ ონ კ უ რ ე ნ ცი ა , თ ა ვის უ ფ ლ ე ბ ი ს ა დ ა თ ა ნ ა ს წ ორ ობ ი ს უ ფ ლ ე ბ ე ბ ი დ ა
შ ესაბამ ისი ა რგუ მ ენ ტა ცია , მ კ აცრი და რ ა ცი ონ ა ლ უ რ ი დ იფ ე რენ ციაციის
12 ლ ე ქ ც ი ა (2 ს თ .) ტ ე ს ტ ე ბ ი ს შ ე რ ჩ ე ვა , ს ა კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი ო სა ს ა მ ა რ თ ლ ოს ე რ თ გ ვა რ ოვა ნ ი პ რ ა ქ ტ ი კ ი ს
დ ამ ოწ მ ე ბა კ ონ სტიტუ ციუ რი სარჩ ე ლ ის შ ე დ გენ ისას.
ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა:
● ე კ ა ტ ე რ ინ ე ლ ომ თ ა თ ი ძ ე , ნ ა თ ი ა ხ ა ნ თ ა ძ ე , დ ა ვი თ ზ ე დ ე ლ ა შ ვი ლ ი , უ ი ლ ი ა მ
რ ი ჩ ი , თ ა ნ ა ს წ ო რ ო ბ ი ს კ ო ნ ს ტ ი ტ უ ც ი უ რ ი შ ე მ ო წ მ ე ბ ა , თ ბ ი ლ ი ს ი , 2019, 17-65 გ ვ .
შ ე ფ ა ს ე ბ ი ს კ ომ პ ონ ე ნ ტ ი - კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი ს ა რ ჩ ე ლ ი მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ა -
13 ს ე მ ი ნ ა რ ი (3 ს თ .)
15 ქ უ ლ ა
თ ე მ ა 8. ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ე ვ რ ო ს ა ს ა მ ა რ თ ლ ო შ ი

14 ლ ე ქ ც ი ა (2 ს თ .)
ე ვრ ოს ა ს ა მ ა რ თ ლ ოშ ი უ ფ ლ ე ბ ი ს დ ა ცვი ს ს ა პ რ ოცე ს ო მ ე ქ ა ნ ი ზ მ ე ბ ი , ს ა ჩ ი ვა რ ი დ ა
საჩ ივრის ფ ორმ ა, ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივრის ფ ორმ უ ლ არის შ ე ვსე ბა .

12
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
საჩ ივრის დ ასაშ ვე ბობის მ ე ქ ან იზმ ე ბ ი, ე ვროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივრის
დ ასაბუ თ ე ბის სტან დ არტი დ ა ტე ქნ იკა , ე ვროსასამ ართ ლ ოს ე რთ გვაროვან ი
პრა ქ ტიკ ის მ ოხმ ობ ა დ ა სა ბ უ თ ე ბ ისა ს.
ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა:
● Your Application to the ECHR
<https://www.echr.coe.int/Documents/Your_Application_ENG.pdf>
● Institution of proceedings
<https://www.echr.coe.int/Documents/PD_institution_proceedings_ENG.pdf>
● Application Form
<https://www.echr.coe.int/Pages/home.aspx?p=applicants/forms&c=#n1452531236554
3571995942_pointer>
● Just satisfaction claims,
<https://www.echr.coe.int/Documents/PD_satisfaction_claims_ENG.pdf>
● Common Mistakes in Filling in the Application Form and How to Avoid Them
<https://www.echr.coe.int/Documents/Applicant_common_mistakes_ENG.pdf>
● Notes for filling in the application form
<https://www.echr.coe.int/Documents/Application_Notes_ENG.pdf>
● Requests for interim measures
<https://www.echr.coe.int/Documents/PD_interim_measures_ENG.pdf>
● Interim Measures
<https://www.echr.coe.int/Documents/Interim_Measures_ENG.pdf>
● The European Court of Human Rights, Questions & Answers for Lawyers, 2020
<https://www.echr.coe.int/Documents/Q_A_Lawyers_Guide_ECHR_ENG.pdf>
● Practical Guide on Admissibility Criteria
<https://www.echr.coe.int/Documents/Admissibility_guide_ENG.pdf>
შ ეფ ასების კ ომ პ ონ ე ნ ტ ი - ევროსასამ ართ ლ ოს საჩ ივარი, მ აქ სიმ ალ უ რი
15 ს ე მ ი ნ ა რ ი (2 ს თ .)
შ ე ფ ა ს ე ბ ა - 20 ქ უ ლ ა
შ ეფ ასების კ ომ პ ონ ე ნ ტ ი - საკ ასაციო სასამ ართ ლ ოს მ ოდ ე ლ ირე ბა .
16-17 3სთ .
მ ა ქ ს ი მ ა ლ უ რ ი შ ე ფ ა ს ე ბ ა - 20 ქ უ ლ ა
დ ა მ ა ტე ბ ით ი გამ ოცდ ა . დ ა ინ იშ ნ ე ბა დ ასკ ვნ ით ი გამ ოცდ ის შ ედეგების
18 3 სთ.
გ ამ ოცხ ა დ ე ბ ი დ ა ნ ა რა ნ ა კ ლ ე ბ 5 კ ა ლ ე ნ დ ა რუ ლ დ ღ ე შ ი .

● ეკ ა ტე რინ ე ლ ომ თ ა თ იძ ე, ნ ა თ ია ხ ან თ აძ ე , დ ა ვით ზე დ ე ლ ა შ ვილ ი , უ ილ იამ


ძ ირით ად ი ლ იტერატუ რა რ ი ჩ ი , თ ა ნ ა ს წ ო რ ო ბ ი ს კ ო ნ ს ტ ი ტ უ ც ი უ რ ი შ ე მ ო წ მ ე ბ ა , თ ბ ი ლ ი ს ი , 2019
● Antonin Scalia, Bryan A. Garner, Making Your Case, The Art of Persuading Judges, Thomson/West, 2008

● „ს ა ქ ა რ თ ვ ე ლ ო ს საკ ონ სტიტუ ციო სასამ ართ ლ ოს შ ესახებ“ საქართ ვე ლ ოს


ორ გ ა ნ უ ლ ი კ ა ნ ონ ი
ნ ორმ ა ტიუ ლ ი ა ქ ტე ბ ი ● საქ ართ ვე ლ ოს სამ ოქ ალ აქ ო საპროცე სო კ ოდ ე ქ სი
● საქ ართ ვე ლ ოს სისხ ლ ის სამ ართ ლ ის საპროცესო კ ოდ ე ქსი
● სა ქ ა რთ ვე ლ ოს ა დ მ ინ ი ს ტ რა ცი უ ლ ი სა პროცე ს ო კ ოდ ე ქ ს ი

● ს ა რ ჩ ე ლ ი ს ფ ო რ მ ა ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/nNa8>
● ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა რ ჩ ე ლ ი ს შ ე ნ ი შ ვ ნ ე ბ ი , <t.ly/Qtas>
● ს ა რ ჩ ე ლ ი ს ფ ო რ მ ა ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/o8ac>
● ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ი ს ა რ ჩ ე ლ ი ს შ ე ნ ი შ ვ ნ ე ბ ი , <t.ly/COGh>
● შ ე ს ა გ ე ბ ლ ი ს ფ ო რ მ ა ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/Iud1>
● შ ე ს ა გ ე ბ ლ ი ს ფ ო რ მ ა ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/bT6E>
ი ნ ტ ე რ ნ ე ტ -რ ე ს უ რ ს ე ბ ი ● ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/uHLg>
● ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/f2jI>
● ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/hZCB>
● ს ა ა პ ე ლ ა ც ი ო შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/2DQg>
● ს ა კ ა ს ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/RLwn>
● ს ა კ ა ს ა ც ი ო შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი ს ა მ ო ქ ა ლ ა ქ ო ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/Mpmk>
● ს ა კ ა ს ა ც ი ო ს ა ჩ ი ვ ა რ ი ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/Nx8f>

13
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University
● ს ა კ ა ს ა ც ი ო შ ე ს ა გ ე ბ ე ლ ი ა დ მ ი ნ ი ს ტ რ ა ც ი უ ლ ს ა ქ მ ე ე ბ ზ ე , <t.ly/e6H5>
● კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი უ რ ი ს ა რჩ ე ლ ი ს ფ ორ მ ა
<https://constcourt.ge/ka/court/app-forms>
● სა კ ონ ს ტ ი ტ უ ცი ო ს ა მ ა რ თ ა ლ წ ა რ მ ოე ბ ის პ ორ ტ ა ლ ი ს ს ა ხ ე ლ მ ძ ღ ვა ნ ე ლ ო
<https://constcourt.ge/ka/ccog-litigation/intranet-ccog>
● Your Application to the ECHR
<https://www.echr.coe.int/Documents/Your_Application_ENG.pdf>
● Institution of proceedings
<https://www.echr.coe.int/Documents/PD_institution_proceedings_ENG.pdf>
● Application Form
<https://www.echr.coe.int/Pages/home.aspx?p=applicants/forms&c=#n1452531236
5543571995942_pointer>
● Just satisfaction claims,
<https://www.echr.coe.int/Documents/PD_satisfaction_claims_ENG.pdf>
● Common Mistakes in Filling in the Application Form and How to Avoid Them
<https://www.echr.coe.int/Documents/Applicant_common_mistakes_ENG.pdf>
● Notes for filling in the application form
<https://www.echr.coe.int/Documents/Application_Notes_ENG.pdf>
● Requests for interim measures
<https://www.echr.coe.int/Documents/PD_interim_measures_ENG.pdf>
● Interim Measures
<https://www.echr.coe.int/Documents/Interim_Measures_ENG.pdf>
● The European Court of Human Rights, Questions & Answers for Lawyers, 2020
<https://www.echr.coe.int/Documents/Q_A_Lawyers_Guide_ECHR_ENG.pdf>
● Practical Guide on Admissibility Criteria
<https://www.echr.coe.int/Documents/Admissibility_guide_ENG.pdf>

14
ს უ ლ ხ ა ნ -ს ა ბ ა ო რ ბ ე ლ ი ა ნ ი ს უ ნ ი ვ ე რ ს ი ტ ე ტ ი Sulkhan-Saba Orbeliani University

You might also like