Csoportprofil

A 2022/2023-as nevelési évet 24 gyermekkel kezdtük meg. 11 kislány, és 13 kisfiú. 6 gyermek

elment iskolába, 2 gyermek pedig óvodát váltott családi okok miatt. 7 új gyermekkel bővült
csoportunk, ebből 1 kislány a Pillangó csoportból, 1 kislány bölcsődéből, a többiek családból
érkeztek hozzánk.
Osztatlan csoport vagyunk, megosztásunk:
- 3 - 4 éves: 7 fő
- 4 - 5 éves: 6 fő
- 5 - 6 éves: 7 fő
- 6 - 7 éves: 4 fő
Logopédiai fejlesztésen 5 gyermek vesz részt.
Ebéd után 3 gyermek megy haza, 3 gyermek pedig közvetlenül ébresztés után.
Csoportunkban az idei évben személyi változás is történt. Az egyik óvodapedagógus a másik
tagóvodánkban kezdte meg munkáját szeptembertől, helyette egy új óvodapedagógus segíti
munkánkat, aki jelenleg egyben az óvoda általános helyettese is. A csoport működését egy
szakképzett dajka néni is segíti.
Az idei évben a csoport projekt módszerrel kezdte meg működését.
Csoportunkban sem tehetősebb, sem hátrányos helyzetű család nincs. A családok átlagos
körülmények között élnek. A gyerek szépen, gondozottan járnak óvodába. A szülők egymás
között Messenger csoportot hoztak létre, melybe az óvodapedagógusokat is felvették. A
különböző szervezési feladatokban, gyűjtőmunkákban aktívan részt vesznek, kéréseinket
igyekeznek teljesíteni.
Mostanáig az volt a legfontosabb, hogy a gyerekek örömmel és szívesen jöjjenek óvodába, és
folyamatosan sajátítsák el az óvodai élet szokásait. A beszoktatás, valamint a visszaszoktatás
zökkenőmentes volt, ez köszönhető a szülők együttműködésének is.
Nagyobb hangsúlyt kap a szokásalakításoknál az egymásnak való segítségnyújtás. A
nagyobbak már kezdenek önállósodni a gondozási feladatokban, a kisebbek még állandó
segítséget igényelnek, folyamatos bíztatásra van szükségük.
Beindult a folyamatos tízórai, a gyerekek ügyesen alkalmazkodtak az új helyzethez, ilyenkor
mindenki önkiszolgáló munkát végez. Délben és uzsonnakor a kisebbek önkiszolgálnak, a
nagyobbak naposi munkát végeznek szívesen és büszkén.
Közösségünk jó kedélyű, összetartó, szeretik egymást, ha valaki hiányzik, azt keresik,
kérdezik. Egy-két gyermek inkább kívülről figyeli az eseményeket, de a csoport többsége
szívesen kapcsolódik be a tevékenységekbe. Van 3-4 mese, mely kedvencükké vált, ezeket
szívesen hallgatják újra, sokszor kérik maguktól is.
A játék és a különböző tevékenységek idejét rugalmas napirendünk és hetirendünk biztosítja.
Csoportszobánk berendezése, kialakítása megújult, az egyes játszóhelyek állandó biztosítása
segíti az elmélyült, tartalmas játékukat. A fiúk nagyon szeretnek legózni, a szőnyegen
építeni, és egyre többször veszik le a társasjátékokat is. A lányok kedvenc játéktevékenysége,
a nemrég kialakított fodrászos játék, de szeretnek tevékenykedni a babaszobában is.
A nagyobbaknál megjelent a szerepjáték is, melybe a kisebbeket is bevonják, akik szívesen
vállalják a mellékszerepeket. pl.: beteg.
Szeretnek játszani a Zingo-val, dobble-vel, legóznak, dominóznak, és a Java építőből is sikerül
nekik fantasztikus építményeket, transzformereket kreálni.
A kisebbek ügyesen pecáznak, fa puzzléznak, vagy türelmesen keresik meg a fa formák
odaillő helyét. Ők még inkább egymás mellett játszanak, igénylik a felnőtt társaságát.
A rajzoláshoz, barkácsoláshoz kijelölt asztaloknál örömmel tevékenykednek, szívesen
próbálkoznak a különféle technikákkal.
Szívesen játszanak együtt, nem közösítenek ki senkit, elfogadják egymást. A nap folyamán
többször alakulnak ki konfliktus helyzetek, aminek megoldásában segítségre szorulnak.
A csoportban kialakultak stabil baráti kapcsolatok, de olyanok is, melyek még gyakran
változnak, főleg a lányok körében. Otthoni élményeikről, a szülőkkel, testvérekkel eltöltött
időkről sokat mesélnek.