ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.

GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

UNANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar na pinagmulan ng

kuwentong-bayan batay sa mga pangyayari at usapan ng mga tauhan.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Naiuugnay ang mga pangyayari sa iba pang lugar sa bansa.
PAKSA : Ang Reynang Matapat
KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar na pinagmulan ng
kuwentong-bayan batay sa mga pangyayari at usapan ng mga tauhan
MELC 1- F7PN-Ia-b-1
SANAYANG PAPEL 1 : AGOSTO 22-26, 2022
AGOSTO 22, AGOSTO 23, 2022 AGOSTO 24, 2022 AGOSTO 25, 2022 AGOSTO 26, 2022
2022 Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
Lunes
Naibibigay ang Nasusuri ang ugnayan ng Naisusulat ang mga
kasingkahulugan tradisyon at akdang patunay na ang kuwentong Nagagamit nang wasto
at kasalungat ng pampanitikan batay sa -bayan ay salamin ng ang mga panandang
salita ayon sa napanood o nabasang tradisyon o kaugalian ng kohesyong gramatikal
gamit nito sa kuwentong-bayang lugar na pinagmulan nito sa pagbibigay ng
pangungusap nabasa, napanood, o patunay sa isang
napakinggan pahayag.

Gawain 1: Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 4: Pagsulat ng

Pagpapasagot ng nang maayos sa mga Gawain 3: Pagpapasagot pangungusap na may
mga pagsasanay katanungan batay sa ng iba pang pagsasanay ugnayan ng tradisyon
kaugnay ng binasang akda sa batay sa binasang akda sa sa binasang akdang
aralin sa Payamanin Natin Gawain 1. pampanitikan sa
talasalitaan sa Gawin 2.
Tatas sa Salita

Inihanda ni: Ipinasa kay:

REOCALES, MARK LOUIE M. SR. ALELE B. TAN, FAS
Guro sa Filipino Punong Guro

1|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO

BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

UNANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar na pinagmulan ng

kuwentong-bayan batay sa mga pangyayari at usapan ng mga tauhan.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Naiuugnay ang mga pangyayari sa binasa sa sariling karanasan o karanasan ng iba
PAKSA : Magmahalan Tayo Habambuhay
KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Naisasalaysay nang maayos at wasto ang buod, pagkakasunod-sunod ng mga
pangyayari sa kuwento, mito, alamat at kuwentong- bayan
MELC- F7PS-Id-e-4
SANAYANG PAPEL 2 : AGOSTO 29-Setyembre 2, 2022
AGOSTO 29, 2022 AGOSTO 30, 2022 AGOSTO 31, 2022 SETYEMBRE 1, 2022 SETYEMBRE 2,
Lunes Martes Miyerkules Huwebes 2022
Biyernes
Naibibigay ang Nasusuri ang Nagagamit nang wasto
kahulugan ng salita ugnayan ng Naisusulat ang mga ang mga salitang
ayon sa tindi ng tradisyon at akdang patunay na ang nagpapahayag ng
pagpapahayag pampanitikan batay kuwentong-bayan ay paghihinuha/
sa napanood na salamin ng tradisyon o ekspresyon ng
pelikula o kaugalian ng lugar na posibilidad
telenobela pinagmulan nito

Gawai 1: Gawain 2: Gawain 3: Pagpapasagot Gawain 4: Pagpapasagot

Pagpapasagot ng mga Pagpapasagot nang ng iba pang pagsasanay ng iba pang pagsasanay
pagsasanay batay sa maayos sa mga kaugnay ng binasang kaugnay ng binasang
aralin sa talasalitaan sa katanungan batay akda sa Gawain 1. akda sa Gawain 2.
Simulan Natin sa binasang akda sa
Payamanin Natin.

2|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO

BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

UNANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : Nahihinuha ang kalalabasan ng mga pangyayari batay sa akdang napakinggan
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Natutukoy at naipapaliwanag ang aral o mahalagang kaisipan sa binasang akda at
ang magkakaugnay na pangyayaring sumusuporta sa paksa ng akda
PAKSA : TAGUMPAY NA NAIS, SADYANG MAKAKAMIT
KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Nahihinuha ang kalalabasan ng mga pangyayari batay sa akdang napakinggan
MELC-F7PN-Ic-d-2
SANAYANG PAPEL 3 : SETYEMBRE 5-9, 2022
SETYEMBRE 5, 2021 SETYEMBRE 6, 2021 SETYEMBRE 7, 2021 SETYEMBRE 8, 2021 SETYEMBRE 9,
Lunes Martes Miyerkules Huwebes 2021
Biyernes
Napatutunayan na Nailalarawan ang isang Naipahahayag nang Nagagamit ang mga
nagbabago ang kakilalang may pasulat ang damdamin pang-ugnay sa
kahulugan ng mga pagkakatulad sa karakter at saloobin tungkol sa pagbibigay ng sanhi
salitang naglalarawan ng isang tauhan sa paggamit ng mga hayop at bunga
batay sa ginamit na napanood na animation bilang mga tauhang
panlapi. nagsasalita at kumikilos
na parang tao ovice
versa

Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 3: Gawain 4:

ng mga pagsasanay nang maayos sa mga Pagpapasagot ng mga Pagpapasagot ng iba
kaugnay nga aralin sa katanungan batay sa pagsasanay batay sa pang pagsasanay
talasalitaan sa akdang binasa sa binasang akda sa kaugnay ng binasang
Simulan Natin Payamanin Natin Gawain 1. akda sa Gawain 2.

3|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO

BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

UNANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : Nakikilala ang katangian ng mga tauhan batay sat ono at paraan ng kanilang
pagsasalita
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Nasusuri ang pagkamakatotohanan ng mga pangyayari batay sa sariling karanasan
PAKSA : Angking Kakayahan, Dapat na Tularan
KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Nasusuri ang pagkamakatotohanan ng mga pangyayari batay sa sariling karanasan
MELC-F7PB-Ih-i-5
SANAYANG PAPEL 4 : SETYEMBRE
12-16, 2022
SETYEMBRE 12, 2022 SETYEMBRE 13, SETYEMBRE 14, SETYEMBRE 15, SETYEMBRE 16,
Lunes 2022 2022 2022 2022
Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
Naipaliliwanag ang Naipahahayag ang Nagagamit ang mga
kahulugan ng mga sariling pagkahulugan sa Naisusulat ang iskrip pang-ugnay na
simbolong ginamit sa kahalagahan ng mga ng informance na ginagamit sa
akda tauhan sa napanood na nagpapakita ng pagpapahayag ng
pelikula na may temang kakaibang katangian saloobin
katulad ng akdang ng pangunahing
tinalakay tauhan sa epiko

Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 4:

ng mga pagsasanay nang maayos sa mga Gawain 3: Pagpapasagot ng iba
kaugnay ng aralin sa katanungan batay sa Pagpapasagot ng pang pagsasanay
talasalitaan sa Simulan batay sa binasang mga pagsasanay kaugnay ng binasang
Natin maikling kuwenton batay sa binasang akda sa Gawain 2.
akda
Sa Gawain 1.

4|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO

BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

UNANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : Naisasalaysay ang buod ng mga pangyayari sa akdang napakinggan

PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Natutukoy ang mga bahagi ng tula na nagpapahayag ng matatalinghagang
pananalita at imahen
PAKSA : SANDATANG PANLABAN ANG KAPAYAPAAN
KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Nabubuo ang sariling paghahatol o pagmamatuwid sa ideyang nakapaloob sa akda
na sumasalamin sa tradisyon ng mga taga Bisaya
MELC-
F7PB-IIa-b-7
SANAYANG PAPEL 5 : SETYEMBRE 19- 23, 2022

SETYEMBRE 19, 2022 SETYEMBRE 20, SETYEMBRE 21, SETYEMBRE 22, SETYEMBRE 23,
Lunes 2022 2022 2022 2022
Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
Naibibigay ang kahulugan Nasusuri ang isang Naisasalaysay nang Nasusulat ng sariling
ng mga salita sa docu-film o freeze story wasto at maayos ang reaksiyon at
pamamagitan ng word at naiuugnay ito sa pagkakasunod-sunod pansariling saloobin
association. binasang akda ng mga pangyayari kaugnay ng binasang
teksto

Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 4:

ng mga pagsasanay nang maayos sa mga Gawain 3: Pagpapasagot ng iba
kaugnay ng aralin sa katanungan batay sa Pagpapasagot ng pang pagsasanay
talasalitaan sa Simulan batay sa binasang mga pagsasanay kaugnay ng binasang
Natin maikling kuwenton batay sa binasang akda sa Gawain 2
akda
Sa Gawain 1.

5|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO

BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

UNANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : Nailalarawan ang paraan ng pagsamba o ritwal ng isang pangkat ng mga tao batay
sa akdang napakinggan
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Nabibigyang-kahulugan ang mga opinyon at pahayag na makatotohanan sa
tekstong binasa
PAKSA : PANANATILI NG KULTURA AT TRADISYON, ISULONG KASABAY NG
PAG-UNLAD NG KABUHAYAN

KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Nagagamit nang maaayos ang mga pahayag sa paghahambing

(higit/mas, di-gaanong, di-gasino, at iba pa)
MELC-
F7WG-IIc-d-8
SANAYANG PAPEL 6 : SETYEMBRE 26-30. 2022

SETYEMBRE 26, 2022 SETYEMBRE 27, SETYEMBRE 28, SETYEMBRE 29, SETYEMBRE 30,
Lunes 2022 2022 2022 2022
Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
Nasusuri ang Nailalarawan ang mga Naipaliliwanag ang Nakasusulat ng
pagkamakatotohanan ng kilos at gawi ng mga nabuong patalastas patalastas tungkol sa
mga pangyayari batay sa kalahok sa napanood na kaugnay ng napanood o nabasang
sariling karanasan dula o pelikula napanood na pelikula dula

Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 3: Gawain 4:

ng mga pagsasanay nang maayos sa mga Pagpapasagot ng Pagpapasagot ng iba
kaugnay ng aralin sa katanungan batay sa mga pagsasanay pang pagsasanay
talasalitaan sa Simulan batay sa binasang batay sa binasang kaugnay ng binasang
Natin maikling kuwenton akda akda sa Gawain 2
Sa Gawain 1.

Inihanda ni: Ipinasa kay:

REOCALES, MARK LOUIE M. SR. ALELE B. TAN, FAS.
Guro sa Filipino Punong Guro

6|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO

BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

UNANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : Nailalarawan ang paraan ng pagsamba o ritwal ng isang pangkat ng mga tao batay
sa akdang napakinggan
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Nabibigyang-kahulugan ang mga opinyon at pahayag na makatotohanan sa
tekstong binasa
PAKSA : SA PAGTITIYAGA, LAHAT AY MAKAKAMIT

KASANAYANG PAMPAGKATUTO : Nagagamit nang maaayos ang mga pahayag sa paghahambing

(higit/mas, di-gaanong, di-gasino, at iba pa)
MELC- F7WG-IIc-d-8
SANAYANG PAPEL 6 : OCTOBRE 3-7. 2022

OCTOBRE 3, 2022 OCTOBRE 4, 2022 OCTOBRE 5, 2022 OCTOBRE 6, 2022 OCTOBRE 7 , 2022
Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

 Nagagamit sa  Naipaliliwanag Nagagamit nang

sariling  Nailalarawan ang nabuong maaayos ang mga
pangungusap ang ang mga kilos at patalastas pahayag sa
mga salitang gawi ng mga kaugnay ng paghahambing
hiram kalahok sa napanood na (higit/mas, di-
napanood na pelikula gaanong, di-gasino,
dula o pelikula at iba pa)

Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Gawain 3: Gawain 4:

ng mga pagsasanay Pagpapasagot nang Pagpapasagot ng mga Pagpapasagot ng iba
kaugnay ng aralin sa maayos sa mga pagsasanay batay sa pang pagsasanay
talasalitaan sa Simulan katanungan batay sa binasang akda kaugnay ng binasang
Natin batay sa binasang Sa Gawain 1. akda sa Gawain 2
maikling kuwenton

Inihanda ni: Ipinasa kay:

REOCALES, MARK LOUIE M. SR. ALELE B. TAN, FAS.
Guro sa Filipino Punong Guro

ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.

7|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO
BAITANG 7
 GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

UNANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : Nailalarawan ang paraan ng pagsamba o ritwal ng isang pangkat ng mga tao batay
sa akdang napakinggan
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Nabibigyang-kahulugan ang mga opinyon at pahayag na makatotohanan sa
tekstong binasa
PAKSA : IPAGBUNYI NATIN ITONG KALINANGAN

KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Naibibigay ang kahulugan ng salitang pamilyar at di-pamilyar na mga salita sa
pamamagitan ng tono o damdamin, paglalarawan, kayarian ng mga salitang iisa ang baybay ngunit magkaiba ang diin at
tambalang salita F5PT-Ic-1.15 F5PT-Ij-1.14 F5PT-IId-9 F5PT-IIe-4.3
SANAYANG PAPEL 6 : OCTOBRE 10-14. 2022

OCTOBRE 10, 2022 OCTOBRE 11, 2022 OCTOBRE 12, 2022 OCTOBRE 13, OCTOBRE 14,
Lunes Martes Miyerkules 2022 2022
Huwebes Biyernes
Naibibigay ang Nakasusulat ng Naibibigay ang
kahulugan ng mga Naibabahagi ang isang sanaysay na kahulugan ng
salita batay sa sariling ideya tungkol sa nagpapalawak sa salitang pamilyar at
pagkakabuo nito tinalakay na paksa sa mga kaisipang nais di-pamilyar na mga
akdang binasa iparating ng mga salita sa
akdang binasa pamamagitan ng
tono o damdamin,
paglalarawan,
kayarian ng mga
salitang iisa ang
baybay ngunit
magkaiba ang diin at
tambalang salita
Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 3: Gawain 4:
ng mga pagsasanay nang maayos sa mga Pagpapasagot ng Pagpapasagot ng iba
kaugnay ng aralin sa katanungan batay sa mga pagsasanay pang pagsasanay
talasalitaan sa Simulan batay sa binasang batay sa binasang kaugnay ng binasang
Natin maikling kuwenton akda akda sa Gawain 2
Sa Gawain 1.

Inihanda ni: Ipinasa kay:

REOCALES, MARK LOUIE M. SR. ALELE B. TAN, FAS.
Guro sa Filipino Punong Guro

8|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO

BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

IKALAWANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga kaisipang akdang

pampanitikan ng Kabisayaan.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : Naisusulat ng mag-aaral ang sariling awiting bayan gamit ang wika ng kabataan.
PAKSA : Kulturang Sarili, Kilalanin at pagyamanin
KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Nabubuo ang sariling paghahatol o pagmamatuwid sa ideyang nakapaloob sa akda
na sumasalamin sa tradisyon ng mga taga BisayaF7PB-IIa-b-7
SANAYANG PAPEL 6 : OCTOBRE 24-28. 2022

OCTOBRE 24, 2022 OCTOBRE 25, 2022 OCTOBRE 26, 2022 OCTOBRE 27, OCTOBRE 28,
Lunes Martes Miyerkules 2022 2022
Huwebes Biyernes
*Natutukoy ang * Naisasagawa ang Nabubuo ang sariling
mahahalagang detalye sa * Naipapaliwanag ang isahan/pangkatang paghahatol o
napakinggang teksto pinagmulan ng salita pagsasalaysay ng pagmamatuwid sa
tungkol sa epiko sa (etimolohiya): a isang pangyayari sa ideyang nakapaloob
kabisayaan; kasalukuyan na may sa akda na
pagkakatulad sa mga sumasalamin sa
pangyayari sa epiko. tradisyon ng mga
taga Bisaya
Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 3: Gawain 4:
ng mga pagsasanay nang maayos sa mga Pagpapasagot ng Pagpapasagot ng iba
kaugnay ng aralin sa katanungan batay sa mga pagsasanay pang pagsasanay
talasalitaan sa Simulan batay sa binasang batay sa binasang kaugnay ng binasang
Natin maikling kuwenton akda akda sa Gawain 2
Sa Gawain 1.

Inihanda ni: Ipinasa kay:

REOCALES, MARK LOUIE M. SR. ALELE B. TAN, FAS.
Guro sa Filipino Punong Guro

9|Pahina PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO

BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

IKALAWANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga kaisipang akdang

pampanitikan ng Kabisayaan.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : : Naisusulat ng mag-aaral ang sariling awiting bayan gamit ang wika ng kabataan.
PAKSA : Pag-unawa sa Kasaysayan, Gabay sa Hinaharap
KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Nasusuri ang antas ng wika batay sa pormalidad na ginamit sa pagsulat ng awiting-
bayan (balbal, kolokyal, lalawiganin, pormal) F7WG-IIa-b-7
SANAYANG PAPEL 6 : NOV 7-11. 2022

OCTOBRE 31, 2022 NOBYEMBRE 1, 2022 NOBYEMBRE 2, 2022 NOBYEMBRE 3, NOBYEMBRE 4,

Lunes Martes Miyerkules 2022 2022
Huwebes Biyernes
Naihahayag ang b. nakakagawa o c. nahihikayat na Nasusuri ang antas
nabasang mensaheng nakakabuo ng sariling pahalagahan ang ng wika batay sa
alamat; kwento/alamat;at aral na nakapaloob pormalidad na
sa binasang alamat. ginamit sa pagsulat
ng awiting-bayan
(balbal, kolokyal,
lalawiganin, pormal)
Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 3: Gawain 4:
ng mga pagsasanay nang maayos sa mga Pagpapasagot ng Pagpapasagot ng iba
kaugnay ng aralin sa katanungan batay sa mga pagsasanay pang pagsasanay
talasalitaan sa Simulan batay sa binasang batay sa binasang kaugnay ng binasang
Natin maikling kuwenton akda akda sa Gawain 2
Sa Gawain 1.

Inihanda ni: Ipinasa kay:

REOCALES, MARK LOUIE M. SR. ALELE B. TAN, FAS.
Guro sa Filipino Punong Guro

10 | P a h i n a P I N A S E M P L E N G B A D Y E T N G M G A A R A L I N S A F I L I P I N O
BAITANG 7
 ST. MICHAEL’S HIGH SCHOOL, INC.
GANDARA, SAMAR

PINASEMPLENG BADYET NG MGA ARALIN SA FILIPINO BAITANG 7

IKALAWANG MARKAHAN

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN : naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga kaisipang akdang

pampanitikan ng Kabisayaan.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP : : Naisusulat ng mag-aaral ang sariling awiting bayan gamit ang wika ng kabataan.
PAKSA : BAYANI NG BAYAN… HINDI PAGAGAPI
KASANAYANG PAMPAGKATUTO: Nahihinuha ang kaligirang pangkasaysayan ng binasang alamat ng Kabisayaan
F7PB-IIc-d-8
SANAYANG PAPEL 6 : NOV 14-18. 2022

NOV 14, 2022 NOBYEMBRE 15, NOBYEMBRE 16, NOBYEMBRE 17, NOBYEMBRE 18,
Lunes 2022 2022 2022 2022
Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
*Naipapaliwanag ang * Natutukoy ang * .nagagamit nang Nahihinuha ang
kaisipang nais iparating kasingkahulugan ng maayos ang mga kaligirang
ng napakinggang akda; mga salitang ginagamit pahayag sa pangkasaysayan ng
sa akda paghahambing binasang alamat ng
( higit/mas, di- Kabisayaan
gaano, di-gasino at
iba p)

Gawai 1: Pagpapasagot Gawain 2: Pagpapasagot Gawain 3: Gawain 4:

ng mga pagsasanay nang maayos sa mga Pagpapasagot ng Pagpapasagot ng iba
kaugnay ng aralin sa katanungan batay sa mga pagsasanay pang pagsasanay
talasalitaan sa Simulan batay sa binasang batay sa binasang kaugnay ng binasang
Natin maikling kuwenton akda akda sa Gawain 2
Sa Gawain 1.

Inihanda ni: Ipinasa kay:

REOCALES, MARK LOUIE M. SR. ALELE B. TAN, FAS.
Guro sa Filipino Punong Guro

11 | P a h i n a P I N A S E M P L E N G B A D Y E T N G M G A A R A L I N S A F I L I P I N O
BAITANG 7