Asignatura: Komunikasyon at Pananaliksik

Bilang Baitang: Grade 11

Layunin: Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw kaugnay sa mga napakinghang pagtalakay

sa wikang pambansa. (F11PN – If – 87)

Pag-aaral ng Kabuuan ng Kurikulum:

1. Asignatura: Araling Panlipunan

Paksa: Kasaysayan ng Pilipinas

2. Asignatura: Panitikan

Paksa: Maikling Kwento ng mga Piling Manunulat

3. Asignatura: Sining

Paksa: Tradisyonal na Musika ng Pilipinas

Pagsusuri ng Motibo o Pagganyak:

1. Ipakita ang isang video na nagtatampok ng mga pambansang awit ng Pilipinas.
2. Magtalakay tungkol sa kahalagahan ng wikang pambansa sa pagpapalaganap ng kultura at
identidad ng bansa.
3. Magbigay ng halimbawa ng mga makabuluhang talumpati na binigkas sa wikang
pambansa.

Aktibidad 1: Talakayan ng Pambansang Awit

Materyales:
- Mga kopya ng mga pambansang awit ng Pilipinas
- Whiteboard at marker

Detalyadong Tagubilin:
1. Ipakita ang mga kopya ng mga pambansang awit.
2. Magtakda ng mga grupo ng mag-aaral.
3. Hilingin sa bawat grupo na pumili ng isang awit at talakayin ang kahulugan at mensahe
nito.
4. Pagkatapos ng talakayan, ipaalam sa bawat grupo na ibahagi ang kanilang natuklasan sa
buong klase.
5. Itala ang mga natutuhan sa whiteboard.

Rubrics:
- Pag-unawa sa kahulugan at mensahe ng pambansang awit (10 puntos)
- Kakayahang magbahagi ng natutuhan sa buong klase (10 puntos)

Mga Tanong sa Pagsusuri:

1. Ano ang kahulugan ng pambansang awit na napili ninyo?
2. Ano ang mensahe na ibinabahagi ng pambansang awit na ito?

Aktibidad 2: Talakayan ng Maikling Kwento

Materyales:
- Mga kopya ng maikling kwento ng mga piling manunulat
- Projector

Detalyadong Tagubilin:
1. Ipakita ang mga kopya ng mga maikling kwento.
2. Magtakda ng mga grupo ng mag-aaral.
3. Hilingin sa bawat grupo na pumili ng isang kwento at talakayin ang mensahe at
implikasyon nito sa lipunan.
4. Pagkatapos ng talakayan, ipaalam sa bawat grupo na ibahagi ang kanilang natuklasan sa
buong klase.
5. Itala ang mga natutuhan sa whiteboard.

Rubrics:
- Pag-unawa sa mensahe at implikasyon ng maikling kwento (10 puntos)
- Kakayahang magbahagi ng natutuhan sa buong klase (10 puntos)

Mga Tanong sa Pagsusuri:

1. Ano ang mensahe ng maikling kwento na napili ninyo?
2. Ano ang implikasyon ng mensaheng ito sa lipunan?

Aktibidad 3: Talakayan ng Makabuluhang Talumpati

Materyales:
- Mga kopya ng mga makabuluhang talumpati
- Proyektor

Detalyadong Tagubilin:
1. Ipakita ang mga kopya ng mga makabuluhang talumpati.
2. Magtakda ng mga grupo ng mag-aaral.
3. Hilingin sa bawat grupo na pumili ng isang talumpati at talakayin ang mga opinyon o
pananaw ng nagsasalita.
4. Pagkatapos ng talakayan, ipaalam sa bawat grupo na ibahagi ang kanilang natuklasan sa
buong klase.
5. Itala ang mga natutuhan sa whiteboard.

Rubrics:
- Pag-unawa sa mga opinyon o pananaw ng nagsasalita sa talumpati (10 puntos)
- Kakayahang magbahagi ng natutuhan sa buong klase (10 puntos)

Mga Tanong sa Pagsusuri:

1. Ano ang mga opinyon o pananaw na ipinahayag sa talumpati na napili ninyo?
2. Ano ang inyong reaksiyon o pananaw sa mga ito?

Pagkasuri:
Natuklasan ng mga mag-aaral ang iba't ibang opinyon at pananaw kaugnay sa mga
napakinggang talakayan sa wikang pambansa. Mahusay nilang nauunawaan ang mga
mensahe at implikasyon ng mga pambansang awit, maikling kwento, at talumpati.

Abstraksyon:
Ang pag-aaral ng mga pambansang awit, maikling kwento, at talumpati ay nagbibigay-daan
sa mga mag-aaral na maipahayag ang kanilang opinyon o pananaw sa mga napakinggang
pagtalakay sa wikang pambansa. Mahalagang malaman nila ang kahulugan, mensahe, at
implikasyon ng mga ito upang masuri nila nang maayos ang mga ito.
Aplikasyon:
Bigyan ang mga mag-aaral ng isang tunay na suliranin sa buhay na may kaugnayan sa
wikang pambansa. Hilingin sa kanila na magbigay ng kanilang opinyon o pananaw tungkol
dito at ipaliwanag kung paano ito naapektuhan ng mga napakinggang talakayan.

Pagtataya:
1. Pagsusulit - Magbigay ng isang pagsusulit na magtatakda ng mga tanong tungkol sa mga
napakinggang talakayan. (10 puntos)
2. Talakayan - Magbigay ng pagkakataon sa mga mag-aaral na magbahagi ng kanilang
natutuhan sa pamamagitan ng isang talakayan. (10 puntos)

Takdang-Aralin:
Isulat ang isang sanaysay na naglalaman ng opinyon o pananaw kaugnay sa mga
napakinggang pagtalakay sa wikang pambansa. Ipaliwanag kung paano ito nakaimpluwensya
sa inyong pananaw at pag-unawa sa wikang pambansa.